實(shí)用的蝴蝶作文精選【6篇】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的蝴蝶作文6篇，希望對大家有所幫助。

蝴蝶作文 篇1

　　如果有人問(wèn)我，你最想化作什么?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“我最想化作一只美麗的蝴蝶�！�

　　假如我是一只蝴蝶，我就能在媽媽心情憂(yōu)愁的時(shí)候，飛到她的眼前，然后用優(yōu)美而輕盈的舞姿，幫媽媽回到開(kāi)心的從前。因為媽媽的快樂(lè )就是我的快樂(lè )!

　　假如我是一只蝴蝶，我就能在爸爸工作最緊張的時(shí)候，飛到他的窗前，然后用自由/柔和而悠閑的姿勢輕聲地告訴爸爸：“您應該歇歇了!”

　　忙碌了一整天的媽媽?zhuān)瑧�該回家了，你看，我用那剛采回的花蜜，為您泡好的茶，正散發(fā)出縷縷清香呢!愿它能為辛苦的媽媽帶來(lái)一份好心情。我會(huì )停息在無(wú)人知曉的角落，看媽媽喝茶。然后伴隨她進(jìn)入無(wú)比香甜的夢(mèng)鄉。

　　一心撲在工作上的爸爸呀，你就不能好好給自己放個(gè)假嗎?如果您就是那萬(wàn)花叢中的一株，我愿停歇在您的枝頭，為您日后的美艷祝愿著(zhù)，驕傲著(zhù)，歡呼著(zhù)……

　　冬去春來(lái)，百花爭艷。其間的'蝴蝶也紛紛起物，他們不僅為自己，更是為他們的爸爸，媽媽跳起歡快的生活舞蹈。是啊，我愿化作一只美麗的開(kāi)心的蝴蝶，成為爸爸媽媽心中永遠的快樂(lè )天使!

蝴蝶作文 篇2

　　你們一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝴蝶蘭這個(gè)花名吧！讓我們一起看看去吧！

　　我家就有一盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭非常的柔弱，像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘，它的身體很像蝴蝶，千姿百態(tài)，而且是蘭花的種類(lèi)，所以叫蝴蝶蘭。

　　蝴蝶蘭全身姹紫嫣紅，非常好看。有一些還是含苞待放，還有一些像一只只展翅欲飛的蝴蝶呢！蝴蝶蘭也跟仙人掌一樣，只用澆一點(diǎn)水就行了。還有一點(diǎn)，就是它還是四大名花里的凌波仙子呢！

　　而且你知道嗎，“QQ農場(chǎng)”和“植物大戰僵尸”都沒(méi)有蝴蝶蘭，它可是生長(cháng)在溫室里的嬌美人哦！

　　蝴蝶蘭可是稀有植物，我們都要愛(ài)護它，因為每棵植物都有生命，會(huì )吸收二氧化碳，吐出新鮮的.空氣，它們是我們人類(lèi)永遠的好朋友。

　　精彩點(diǎn)評：林老師只在武漢植物園里見(jiàn)過(guò)蝴蝶蘭的芳蹤，沒(méi)想到鐘琪的家里也有這樣一個(gè)寶貝！

　　小作者真的是用心在觀(guān)察，蝴蝶蘭與眾不同的姿態(tài)、令人陶醉的美，都在你筆下生動(dòng)呈現！最令人震撼的是結尾的一段話(huà)，“每種植物都有生命”，“我們要愛(ài)護植物”，小小年紀便如此熱愛(ài)生命、憐惜生命，讓人感動(dòng)！

蝴蝶作文 篇3

　　都說(shuō)蝶戀花兒美，誰(shuí)知花為蝶醉？一朝花枝落紛飛，蝶怎覓花蕊。子夜，一曲悠揚婉轉的“蝴蝶愛(ài)上了花”縈繞在耳畔，優(yōu)美的旋律中帶有幾分歡快，又略帶幾分無(wú)奈和感傷，讓人回味無(wú)窮。蝴蝶愛(ài)上了花，固然要演繹出一場(chǎng)短暫的，凄美的傾城絕戀。

　　四季的輪回，歲月的滄桑，風(fēng)風(fēng)雨雨，不會(huì )改變蝶愛(ài)花的那份執著(zhù)，這又何曾不是情感之中的最高境界呢。生命中的每一段愛(ài)戀，豈不就是一場(chǎng)蝶戀花，只是愛(ài)戀的色彩和方式有了更豐富而又無(wú)窮的變化，不管結局如何，這段愛(ài)戀終究是生命中最美麗的！

　　蝴蝶愛(ài)上了花，是對塵世間最美好的依戀。紅塵滾滾，有誰(shuí)沒(méi)為愛(ài)癡狂過(guò)，有誰(shuí)可以輕易逃脫情感的牽牽絆絆。蝶戀花，花思蝶，因愛(ài)牽掛，為愛(ài)纏綿，只要有過(guò)曾經(jīng)的美，不要問(wèn)什么錯與對。有了渴望，有了牽掛，情感的心蕊自然跳動(dòng)，也就有了生命中一次美麗的綻放�？蓺q月匆匆，誰(shuí)又會(huì )甘心蒼老枯萎呢？

　　花開(kāi)的季節，也是芳香四溢的季節，也是陽(yáng)光的盛宴，蝶戀花的瞬間，便燃起了生命中最濃烈的火花，多少刻骨銘心的愛(ài)，就燦爛于這一剎那，剎那，也便鑄就了生命中的永恒，一場(chǎng)蝶花之戀，唯美了情感的樂(lè )章，跳躍起生命的最具活力的音符。

　　蝴蝶戀上了花，是花的多情，還是蝶的浪漫？一縷暗香浮動(dòng)，一個(gè)低眉淺笑，唯美了紅塵中多少的愛(ài)戀。蝶戀花沒(méi)有錯，沒(méi)有蝶的戀怎能呈現花的美，沒(méi)有蝶的戀又怎會(huì )顯得花的嬌羞和嫵媚，美是值得欣賞的，有了對美的追求，有了對美的企盼，就有了生命的活力，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　一份愛(ài)也許會(huì )充滿(mǎn)滄桑和波折，但只要能夠保留最初時(shí)那份純真，擁有那份執著(zhù)，生命的旅程就會(huì )一路流香，沁入心扉，永久的'蕩漾。

　　四季的輪回，花開(kāi)花落，蝶飛花舞，花落蝶去豈不是一種最美的景色，從而帶給我們無(wú)窮的魅力。也許落花會(huì )帶給我們點(diǎn)點(diǎn)的凄涼和感傷，但那份成熟的碩果同樣也是一種所得，那份美麗的遇見(jiàn)又何嘗不是一種收獲。雖不能每一個(gè)遇見(jiàn)都成為永遠的美麗，但那份珍重，那份不舍，是不是就是一生中最值得永遠珍藏在心中的。

　　有些情感在默默的惦念中才成為了永恒，心存一份感動(dòng)，讓四季的過(guò)往在回憶中依舊溫潤，暗香依舊涌動(dòng)。讓心在歲月中靜好如初，念起，依舊是生命中的最柔最暖的陽(yáng)光！

　　一場(chǎng)蝶戀花，一場(chǎng)風(fēng)和雨，嫵媚了春景，妖艷了春色，風(fēng)風(fēng)雨雨多了一份惦記，一份難以釋?xiě)训那楦�。歲歲年年，年年歲歲，總會(huì )面臨冷秋的蕭瑟和冰雪的侵襲，但它無(wú)法冰封美好的記憶，我們追求的那份完美不會(huì )因此而褪色。

　　也許殘缺才是真正的美，蝶戀花的過(guò)程又何嘗不是像斷臂的維納斯那種殘缺的完美呢！蝴蝶戀上了花，但花終究會(huì )枯萎的，蝶也會(huì )復化成繭的，也許我們會(huì )感嘆這份美麗的苦短歷程，但轉身后又發(fā)現春天回來(lái)了，依舊是一場(chǎng)蝶戀花——人間最完美的摯愛(ài)。

蝴蝶作文 篇4

　　在校園里，有一個(gè)花壇非常令我注目。

　　那是一個(gè)用花盆圍起來(lái)的圓形花壇。一本厚厚的書(shū)被無(wú)數的鮮花簇擁在中央�！皶�(shū)”里是一只立體形的大蝴蝶。蝴蝶邊沿的里面涂上了七彩的顏色。豐富的色彩猶如蘊含著(zhù)濃濃的'書(shū)香從“書(shū)”中溢出，溢滿(mǎn)了整座校園。書(shū)的左角是一只翩翩飛舞的“蝴蝶”，“蝴蝶”尋著(zhù)花香而來(lái)，聞著(zhù)花香不肯離去。

　　你看花壇上這本“書(shū)”難道不正是我們校園的縮影嗎？那只飛舞著(zhù)的“蝴蝶”難道不正是在校園快活成長(cháng)的我們嗎？

　　每天，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園的每一個(gè)角落。在知識的海洋里，我們了陶醉在書(shū)香給予的樂(lè )趣中，沉浸在你追我趕的學(xué)習氛圍里……

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，但青青的綠始終追隨著(zhù)我深?lèi)?ài)的蝴蝶花壇。

蝴蝶作文 篇5

　　春光明媚的一天，我和家人一起去公園游玩。一路上，我們都能發(fā)現很多美麗的鮮花，可是，我發(fā)現妹妹的注意力不在花上，我順著(zhù)她的眼神觀(guān)察，原來(lái)她正在看一只色彩斑斕的蝴蝶。

　　我也仔細欣賞起了這只蝴蝶，它細長(cháng)的觸角轉來(lái)轉去，像在尋找香甜的花蜜。它那對撲閃著(zhù)的巨大的翅膀，就像兩對雨傘，翅膀上各有一圈紅色的花邊，花邊相互對稱(chēng)，實(shí)在是既好看又神奇！

　　那朵花也許是太香了，原本屈指可數的蝴蝶，現在卻是數都數不清的蝴蝶爭相飛了過(guò)來(lái)。它們就像一群在找糖吃的小朋友，爭先恐后地在搶著(zhù)飛向那朵花。有幾只好不容易吃到了花蜜，很快又被擠了出去。它們搶東西吃的模樣真可愛(ài)，蝶兒們圍成一圈就像一道道漂亮的.彩虹。五顏六色的蝴蝶好像突然變成了魔術(shù)師，它們一下變成七彩的大泡泡，一下又是名畫(huà)家的畫(huà)作，讓我們看得都入迷了！這時(shí)，有一只蝴蝶飛到了我的身邊，它繞著(zhù)我直轉圈圈，像在得意的對我說(shuō)：“我們是大自然的藝術(shù)家，沒(méi)人比我們有才華�！�

　　我們正看得入迷，媽媽叫我們回家了，我只好不舍地跟它們告別了。

　　蝴蝶可以傳播植物的花粉，也告訴了我們春天的到來(lái)，讓我感受到春天的氣息！

蝴蝶作文 篇6

　　一個(gè)春光明媚的春天，我做完作業(yè)，就到花叢中去捉蝴蝶。

　　我拿著(zhù)瓶子來(lái)到花叢中，我看見(jiàn)花叢中有一群翩翩起舞的蝴蝶，蝴蝶的顏色很多，有白的，黃的.，藍的，還有五彩繽紛的，真漂亮啊。突然，我看見(jiàn)一只黃色的蝴蝶停落在一朵花上，我輕輕地走過(guò)去，一不小心，我碰到了那只蝴蝶旁邊的一朵花，我想：那只蝴蝶一定發(fā)現了�？墒浅龊跻饬系氖悄侵缓�蝶竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)，我兩只手往花上一捧，蝴蝶竟然從我手縫里飛了出去。

　　我不甘心，我非要把那只蝴蝶捉到不可。我緊緊地盯著(zhù)那只蝴蝶，它飛了一會(huì )兒，又停在另一朵花上，我這次有了前次的教訓，心里想，這次不能讓你跑了。我又輕輕地走了過(guò)去，又像上次一樣，捧在花上，我感覺(jué)到手下有動(dòng)靜，我想：這次肯定捉住了，我另一只手一抓，抓住了，我對蝴蝶得意洋洋地說(shuō)；“這下跑不掉了吧�！蔽矣謹Q開(kāi)瓶蓋，把蝴蝶放了進(jìn)去，然后蓋上蓋子。我又像上次一樣捉，一連捉了很多蝴蝶。

　　我看著(zhù)這些蝴蝶，心里很高興。

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