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美麗蝴蝶的作文

時(shí)間:2024-08-25 09:42:35 蝴蝶 我要投稿

美麗蝴蝶的作文經(jīng)典【5篇】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的美麗蝴蝶的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗蝴蝶的作文經(jīng)典【5篇】

美麗蝴蝶的作文 篇1

  蝴蝶花是我一見(jiàn)鐘情的一種花。它只有兩片花瓣,簡(jiǎn)單極了,雖然它不像水仙那樣清幽,也不像牡丹那樣高貴,更沒(méi)有玫瑰那樣嫵媚,但我卻對它情有獨鐘。

  蝴蝶花是多彩的。有紅的、黃的、紫的……我們教室里的蝴蝶花是紫紅色的,花枝恰到好處[注: 指說(shuō)話(huà)做事恰好到了最合適的地步。]的伸展開(kāi)來(lái),一株大概有十幾朵。紫紅的兩片花片花瓣和中間一條優(yōu)美的白色曲線(xiàn),形成了美麗的蝴蝶花。遠看,還真像一只美麗的蝴蝶呢!這大概就是蝴蝶花名字的起源吧!微風(fēng)一吹,蝴蝶花就與風(fēng)兒翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]。有的花完全綻開(kāi),像一只在空中飛舞的'蝴蝶,有的花半開(kāi),像一只停在枝頭歇息的蝴蝶,有的花卻含苞欲放[注: 苞:花苞;欲:將要;放:開(kāi)放。形容花將開(kāi)而未開(kāi)時(shí)的樣子。],多像一位害羞可愛(ài)的少女啊!各個(gè)花的姿態(tài)不同,就構成了一株富有無(wú)窮美感的蝴蝶花。

  湊近深吸一口氣,仿佛滿(mǎn)身都很清爽,柔和的香氣使我想再把它多停留一會(huì )兒,好似一片柔軟的云,不忍心用力,怕把它傷害。情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地撫摸,表面柔得似絲綢,似紗巾。像水流從我手上流過(guò),使人感到心曠神怡。

  一枝細細的花枝托著(zhù)花兒,襯托得花兒輕盈,多像一位輕盈美麗的少女。早晨,蝴蝶花的花瓣上流動(dòng)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的露珠,使人更加覺(jué)得可愛(ài)、美麗。蝴蝶花雖然美麗,但比較起其它的花兒,卻又顯些遜色。它使我想起了我的老師。他們也不正是在群花中是默默無(wú)聞[注: 無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。]的嗎?但是他們認真的工作,諄諄善導,送出了一批又一批的才子,他們難道不偉大嗎?

  !平凡又美麗可愛(ài)的蝴蝶呀!怎么訴說(shuō)出我對你的喜悅之情?

美麗蝴蝶的作文 篇2

  媽媽知道我對自然生態(tài)很有興趣,所以跟同事要了一只無(wú)尾鳳蝶的幼蟲(chóng)來(lái)飼養。

  剛開(kāi)始的幼蟲(chóng)就像是鳥(niǎo)糞一樣,它吃了很多金桔樹(shù)葉后,漸漸成長(cháng)茁壯,最后變成了深綠色的成蟲(chóng),表示要開(kāi)始結蛹了。爸爸說(shuō):“無(wú)論是鳥(niǎo)糞或是綠色的顏色,都是一種保護色,大自然界中有些動(dòng)物都具有這樣的特性!钡攘撕镁,蛹都沒(méi)動(dòng)靜,詢(xún)問(wèn)老師的結果是需要十多天的時(shí)間。我和姐姐耐心的等候,都過(guò)了十五天還是沒(méi)變化,會(huì )不會(huì )是營(yíng)養不夠呢?再次詢(xún)問(wèn)老師,老師建議將蛹輕輕的敲一敲。我和姐姐小心翼翼的敲敲看,果真,隔天蛹變成深咖啡色了,仔細一看,里頭似乎還有一點(diǎn)色彩,我們的`希望又再次燃起,過(guò)了幾小時(shí),它果然破蛹而出,真是太神奇了!剛開(kāi)始,它的翅膀總是合著(zhù),我心想:它是不是正在養精蓄銳呢?等到它可以展翅飛翔,我們將它野放在學(xué)校的蝴蝶園,那里有它愛(ài)吃的食物。

  看著(zhù)它翩翩起舞,我們知道它是健康又美麗的蝴蝶仙子,希望它能在這個(gè)舒適安全的環(huán)境下繼續成長(cháng)。

美麗蝴蝶的作文 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在陽(yáng)臺上寫(xiě)作業(yè)。突然,媽媽走了過(guò)來(lái),拍了一下我的肩膀,我嚇了一跳。媽媽對我說(shuō):“我要出去,你在家里寫(xiě)作業(yè)!边^(guò)了好一會(huì )兒,我作業(yè)做好了,坐在椅子上無(wú)所事事,不知道干什么。

  忽然,空中飛來(lái)了一只美麗的蝴蝶,黃白相間,我一拍腦門(mén),想:不如就來(lái)做一個(gè)手工蝴蝶吧!

  我先拿來(lái)了一張卡紙,畫(huà)了一個(gè)蝴蝶的形狀,又小心翼翼地把它剪了下來(lái),再把它對折,用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個(gè)翅膀上面,接著(zhù)用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的,貼在蝴蝶身上,蝴蝶身上就出現了的條紋,怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個(gè)個(gè)小小的圓圈,貼在蝴蝶的身上,蝴蝶的身上就點(diǎn)綴上彩色的花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上,當蝴蝶的.觸角,一只可愛(ài)的蝴蝶就這樣做好了。我拿著(zhù)蝴蝶上的兩根木棒一上一下地擺動(dòng)著(zhù),蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我做的手工蝴蝶,高興地說(shuō):“這個(gè)蝴蝶真漂亮!”

  媽媽的表?yè)P讓我心里像吃了蜜一樣甜。

美麗蝴蝶的作文 篇4

  蝴蝶蘭的葉子綠油油的,很有光澤,隱隱約約鑲著(zhù)一小圈黑邊,像極了那鑲有黑邊的綠寶石。綠葉挨挨擠擠,呈長(cháng)圓形,雖然摸著(zhù)很光滑,卻不怎么柔軟。葉子都很大,猛一看,長(cháng)得也非常像,細看其實(shí)每一片葉子的`顏色和姿態(tài)都不相同:有的葉子顏色鮮綠,未鑲黑邊,向外采取半臥姿勢舒展著(zhù);有的葉子個(gè)頭很小,緊緊倚著(zhù)旁邊的葉子;還有的葉子向內蜷著(zhù),擠在一起取暖。

  雖然你可能不太留心蝴蝶蘭的莖與葉,但是你絕不可能忽略蝴蝶蘭鮮艷可愛(ài)的花朵;ㄊ亲仙,紋理十分明顯。在花的中心有一個(gè)小“碗”,里面有兩個(gè)金黃色的小突起,上面的斑點(diǎn)錯落有致,花朵的形狀猶如一只只美麗的蝴蝶;ǘ涠鄻O了,一朵挨著(zhù)另一朵,遠看像一朵紫紅的云,又像葡萄紫的瀑布;近看呢,一群紫蝴蝶正撲打著(zhù)翅膀棲在枝頭,真怕驚擾了它們,否則,受驚的蝴蝶們不知要飛到什么地方去呢!

  蝴蝶蘭可真漂亮呀!它一來(lái)到我們家里,頓時(shí)為家里增添了不少光彩。我越看越覺(jué)得美麗,我真喜歡蝴蝶蘭。

美麗蝴蝶的作文 篇5

  草叢中的花朵上停著(zhù)一只美麗的蝴蝶,我快速跑過(guò)去,將手用力一撲,它也迅速的飛走了。難道它早已發(fā)現我了?

  過(guò)了好一會(huì ),我看見(jiàn)剛才那只蝴蝶又停著(zhù)草地上,這次我吸取了剛才的教訓,拿來(lái)網(wǎng)兜,悄悄地向蝴蝶靠近,深怕被它發(fā)現,距離越來(lái)越近了,它還沒(méi)發(fā)現我,機會(huì )來(lái)了,我神速地往下一按,“哈哈,我抓住蝴蝶啦!”伙伴們聽(tīng)到我的歡叫聲,都飛快的`跑過(guò)來(lái)看,我們一起欣賞著(zhù)這只美麗的蝴蝶。

  經(jīng)過(guò)大家商量,蝴蝶是屬于大自然的,我們欣賞完后又把它放回到大自然去,因為那才是它的家。

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