[精華]蝴蝶的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶的作文 篇1

　　有的時(shí)候，我會(huì )站在窗前望著(zhù)遠方，心里想著(zhù)五年前的那對蝴蝶標本。

　　記憶在飛快地倒帶，停留在我上小學(xué)二年級的一個(gè)上午。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和爺爺去田野里捕蝴蝶。記得那時(shí)，微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了淡淡的野花的清香。我跟在爺爺的身邊，他拉著(zhù)我的小手走過(guò)了大大小小的田地，到處尋覓與眾不同的蝴蝶。那時(shí)，爺爺在我心中一直是一個(gè)偉大的人，他會(huì )做好多玩具。在爺爺眼中，無(wú)論是什么東西都可以多用。這次去捕蝴蝶，爺爺拿出了平時(shí)和我一起玩的羽毛球拍，還特意囑咐我：別太用勁，會(huì )把互助友愛(ài)蝶拍傷的。在那個(gè)時(shí)候，大人最怕孩子拿東西，手沒(méi)有輕重，可是爺爺從來(lái)沒(méi)有。

　　“慧慧快看，快看！那對蝴蝶多漂亮��！”我從爺爺指的方向看過(guò)去，��！果然是一對很漂亮很與眾不同的蝴蝶。田野中大部分的蝴蝶都是白色的、黃色的，而這一只卻不同：黑色的翅膀帶有白色和淡紅的斑點(diǎn)，翅膀下面還各拖著(zhù)一只小“尾巴”。爺爺拉了拉我，說(shuō)：“看，它們落在草地上了，我們輕輕走過(guò)去，不要驚動(dòng)它們，記住，拍它們時(shí)一定要小心！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一切都好象做夢(mèng)一樣，蝴蝶已經(jīng)被我緊緊地捏在手中了。爺爺看著(zhù)我們兩個(gè)人手中的蝴蝶，說(shuō)：“你看我的這只比你的大一點(diǎn)�！薄澳�，一定是蝴蝶爺爺帶著(zhù)小蝴蝶出來(lái)玩了�！睜敔斝χ�(zhù)對我說(shuō)：“那，我就是這只蝴蝶爺爺，你是小蝴蝶，好不好？”“好！”我大聲地回答�；氐郊�，爺爺拿大頭針訂住了那兩只蝴蝶，然后又變戲法似地找出了一個(gè)玻璃盒，把它們輕輕放進(jìn)去。我驚奇地對爺爺說(shuō)：“你看，這兩只蝴蝶的外形好相象��！”爺爺摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，世界上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的生物，就是雙胞胎也有不同之處�！笨墒�，它們……真的好像��！

　　媽媽常給我講起小時(shí)候的事。媽媽告訴我在我很小的時(shí)候，爺爺就開(kāi)始教我讀書(shū)，寫(xiě)字。常抱著(zhù)我大街小巷地串著(zhù)，也常常給大家講我的奇言怪語(yǔ)。一幅幅畫(huà)面展開(kāi)，我看到了，看到了小時(shí)的.我和那時(shí)的爺爺。五年，對于我來(lái)說(shuō)是在走向成熟，而爺爺卻走向了天堂。我悄悄收藏了一張爺爺的照片，雖然是黑白的，可依然是慈祥的面容。我把它壓在一張合影的下面，我不想讓爸媽傷心難過(guò)，也不想讓爺爺離開(kāi)我們……

　　望著(zhù)遠方，手上捧著(zhù)那對蝴蝶標本，心里想著(zhù)：爺爺，在那個(gè)世界你還會(huì )時(shí)常想我嗎？想大家嗎？想我們的蝴蝶標本嗎？還記得嗎，大的是你，小的是我……

蝴蝶的作文 篇2

　　古詩(shī)云：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔堑�，但凡是歷經(jīng)苦難與磨礪的人們，他們的生命都異常的堅韌，猶如野火燒過(guò)的野草，一經(jīng)春風(fēng)吹拂便又生機盎然。

　　每個(gè)人都在期盼擁有輝煌與精彩，然而并非每個(gè)人都明白：野草之所以生機盎然是因為它們經(jīng)歷了野火的磨礪;蝴蝶擁有令人驚羨的美麗是因為它們經(jīng)歷了破蛹而出的痛苦;有所成就的人們之所以站在成功的舞上是因為他們經(jīng)歷了生命的考驗并堅強勇敢地應對了下來(lái)。每個(gè)人的生命會(huì )何其堅韌，每個(gè)人的人生會(huì )何其多彩，這都取決于人們是否能受住那些突如其來(lái)的野火，是否能沖破生命中束縛人們的繭。

　　“每一只蝴蝶都要沖破束縛自己的繭，它才會(huì )得到令人羨慕的美麗。我要做一只美麗的蝴蝶�！奔幽么蟮谝晃贿B任兩屆的總統讓克雷蒂安他就是這樣說(shuō)的。這位被人們親切地稱(chēng)為“蝴蝶總理”的人，相貌丑陋，小時(shí)因疾病造成臉部畸形并且一只耳朵失聰還口吃。然而他并沒(méi)有被生命帶給他的種種不公給嚇倒。他每天口含石子講話(huà)，即便流出了血也毅然堅持了下來(lái);他勇敢迎擊競選中對手對他侮辱性的攻擊，他的事跡為人民所知后，得到了更多人的尊重與支持。最終他實(shí)現了帶人民一起破蛹成蝶的夢(mèng)想�？嚯y的境遇并不會(huì )讓人走向地獄，只要人們能相信野火燒盡后會(huì )有更堅毅的人生。

　　讓克雷蒂安是這樣堅信的，而我國臺灣畫(huà)家謝坤山也是這樣執著(zhù)的.。謝坤山，他沖破了生命中的繭：卑微的門(mén)第、身體上重重的殘疾、低微的學(xué)歷，他用一只腳獨立在了人生坎坎坷坷的道路，用嘴執筆為自己灰色的人生著(zhù)色，他用堅毅的信念、勇氣頑強不屈拼搏，于是他獲得了愛(ài)情、家庭、事業(yè)與世人的尊重。他的精神不僅挽救了自己，也鼓舞了社會(huì )上許多對生活、人生失去信心的人。真的，每一個(gè)擁有燦爛陽(yáng)光的他們必都經(jīng)歷了令人難以相信灰暗階段，但他們堅韌地猶如野草，被野火燒盡后，依然可以在來(lái)年的春天復蘇，依然青翠如初。

　　失去信念的人們別再沉默下去了，執起你們的生命之劍，沖破束縛你們的繭，讓陽(yáng)光照耀人生之路，破蛹成蝶。像一棵永不低頭的野草，無(wú)論命運給予你們怎樣的坎坷，你們都要相信：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

蝴蝶的作文 篇3

　　毛毛蟲(chóng)吐絲把自己纏住這不意味著(zhù)自殺。探險者闖進(jìn)極地不是幼稚。是為下一代新的誕生。這倆這有這樣的關(guān)系。

　　一群新式“海盜”跑進(jìn)了這里。領(lǐng)頭的拿起手中高昂的寶劍。帶著(zhù)新式的小弟沖。

　　一帶頭的來(lái)到河邊一頭虎視眈眈大蟒蛇盯住他們。領(lǐng)頭為了這短暫的快樂(lè )沖了出去。它快速的游了過(guò)去。等發(fā)現已經(jīng)晚了。他拿出匕首并往后退大喊�？墒悄锹槔K豈能這樣放過(guò)自己的晚餐。蛇圍起來(lái)。他開(kāi)始左右移動(dòng)。左手拿著(zhù)匕首右手摸著(zhù)別的東西。大蛇蟠龍般就盤(pán)了上去。船長(cháng)開(kāi)始左右砍�？墒莿潅�大蛇只是讓他變得更洶涌。最后緊緊盤(pán)住匕首掉了。大蛇開(kāi)始吞那個(gè)人。船長(cháng)抽出手打了蛇一拳。然后緊緊抱住蛇在這水里翻滾。要不是手下就的及時(shí)他就沒(méi)命了。

　　船長(cháng)激動(dòng)的說(shuō)“這是一片新的沃土新的場(chǎng)地我們要靜情的揮灑它�！�

　　蝴蝶媽媽在災難來(lái)臨前產(chǎn)下了他。

　　蝴蝶在幼時(shí)靠著(zhù)這片的新大葉。一點(diǎn)一點(diǎn)的利用它，一點(diǎn)一點(diǎn)吃掉它。

　　終于有一天�；�繭成蛹。飛的夢(mèng)就來(lái)臨。但是他就這樣被破滅。在一天一天進(jìn)化著(zhù)。享受著(zhù)覺(jué)得之前糟的.罪值。

　　一片大火燒了這里�；鹬械暮�蝶飛舞著(zhù)。浴火重生飛向夢(mèng)的地方。

　　探險并沒(méi)有結束。大火燒過(guò)船長(cháng)看到這只蝴蝶。把他抓了起來(lái)。蝴蝶看著(zhù)自己的家哭泣著(zhù)。

　　船長(cháng)繼續命令小兵向前。蝴蝶哀求的求救聲并沒(méi)有打動(dòng)船長(cháng)。孤島就這樣被占領(lǐng)。

　　蝴蝶依舊在哪里船長(cháng)依舊在哪里。新的探險隊來(lái)到這里準備入侵這里。船長(cháng)知道太痛苦了。

　　在激烈的交戰中。使船長(cháng)明白了。蝴蝶被放出去。他回到家十分快樂(lè )。

　　后來(lái)我才明白。探險是尋求新的家但不是建立在別人的家之上。

蝴蝶的作文 篇4

　　我見(jiàn)過(guò)美麗的玫瑰，奇妙的雪蓮，可是我覺(jué)得最漂亮的是蝴蝶蘭。今天我就向大家介紹一下蝴蝶蘭吧。

　　蝴蝶蘭很像美麗的蝴蝶，如果你不仔細看的話(huà)，你會(huì )很容易覺(jué)得那是一群蝴蝶在那里飛舞采蜜。你看它那花朵，淡黃淡黃的花瓣，最里面還帶著(zhù)一點(diǎn)玫瑰紅，那三片花瓣像蝴蝶的翅膀，那一只只“蝴蝶”亭亭玉立地站在那里，像是在歡快地采蜜，它們的翅膀抬得高高的，像是要飛走一樣，多么可愛(ài)呀！

　　“蝴蝶”的下面還有一張張“蹦床”，那是蝴蝶蘭的葉子啦！那一片片葉子像曾經(jīng)把孫悟空扇走的.鐵扇公主的寶貝——芭蕉扇，那一片片葉子在“蝴蝶”的底下，像是怕它們掉下來(lái)，要把它們接住，這可把葉子急壞了，可是“蝴蝶”還是在那里安心地采蜜、睡覺(jué)呢！這幾片葉子是不是很可愛(ài)呀？

　　清晨，我起床了，那盆蝴蝶蘭正在朝我笑呢，好像在跟我打招呼：“早上好啊，小主人�！卑�，這么美麗可愛(ài)的蝴蝶蘭，怎能不讓人喜歡呢？

蝴蝶的作文 篇5

　　昨天，我樓下和虞愷洋打羽毛球，錢(qián)思怡風(fēng)風(fēng)火火地跑了，慌里慌張地對說(shuō)：不好啦，單元的樓梯上有沒(méi)等她說(shuō)完，我和虞愷洋就拍拍胸脯，異口同聲地說(shuō)：事能難倒男子漢大丈夫？走！，仨進(jìn)了單元大門(mén)，登登登直上樓去。

　　蝴蝶！我剛在二樓站穩腳，下面就了錢(qián)思怡的喊聲。我朝下一看，頓時(shí)，全身冒出了冷汗，巨大的蝴蝶就在腳旁！我后退了幾級樓梯，仔細端詳著(zhù)這只蝴蝶，它可普通的蝴蝶，它大的驚人，小翅膀就有乒乓球大小，大的.翅膀有拳頭大小，色彩斑斕，黑色的底紋上有藍、紅的條紋，很美麗。

　　三個(gè)交頭接耳地商量了一番后，決定出征。彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，一步步向蝴蝶逼近。我最，手攥著(zhù)羽毛球拍，時(shí)刻出擊；虞愷洋在最中間，手舉著(zhù)羽毛球，瞇縫著(zhù)眼，正瞄準；錢(qián)思怡拿著(zhù)根棒冰棍兒，正要向蝴蝶扔去。一、二、三在心里默默數著(zhù)，說(shuō)時(shí)遲，快，我把羽毛球拍壓向蝴蝶，虞愷洋將羽毛球投向蝴蝶，錢(qián)思怡則把棒冰棍兒甩蝴蝶身上。蝴蝶受了驚動(dòng)，撲楞了兩下翅膀，像要飛。害怕蝴蝶會(huì )飛到身上，立即不顧，沒(méi)命跑下樓去。

　　虞愷洋不甘心，整理了一下武器，又帶領(lǐng)卷土重來(lái)。這回，更了，每走一級樓梯東張張、西望望，還不時(shí)用羽毛球拍探測一下，生怕蝴蝶會(huì )飛。錢(qián)思怡，這只蝴蝶很怕聲響。，虞愷洋一吼，我一跺腳，這下，蝴蝶撲撲翅膀，朝窗口飛去了。

　　三個(gè)飛走的美麗的蝴蝶，又伙伴，笑了。我想，真不知是嚇跑了蝴蝶呢，蝴蝶嚇壞了？

蝴蝶的作文 篇6

　　春天到了，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去郊外游玩。

　　到了那兒，我看見(jiàn)四周?chē)鷿M(mǎn)了青翠的樹(shù)，五顏六色的花兒爭奇斗妍，蜜蜂聞到花兒的香味，都“嗡嗡”地出來(lái)采蜜了。小草從土地里悄悄地鉆出頭來(lái)，兩只蝴蝶正在欣賞春天的美景，一只純白，一只金黃，多么美麗！

　　我貓著(zhù)腰，張大雙手，悄悄地走過(guò)去，只見(jiàn)蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)還沒(méi)看見(jiàn)我，哈哈！我屏住呼吸，猛地一撲，雙手捉住了它們。太好啦！它們還沒(méi)我一只手掌心大，在我的.手心里直撲騰呢！我心想：蝴蝶小妹年紀太小，放了它吧！然后，我張開(kāi)雙手，“筱”地一下蝴蝶飛快地飛跑了，在花叢中翩翩起舞，好像在感謝我呢！

　　回家時(shí)，我雙手空空，心里卻裝滿(mǎn)了美麗歡快的蝴蝶。

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