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蝴蝶作文400字

時(shí)間:2024-06-06 15:07:45 蝴蝶 我要投稿
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【優(yōu)選】實(shí)用的蝴蝶作文400字

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的蝴蝶作文400字3篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)選】實(shí)用的蝴蝶作文400字

蝴蝶作文400字 篇1

  “五一”節前夕,學(xué)校舉行了一次“世界珍稀蝴蝶展”,得知這個(gè)消息,我興高采烈地去觀(guān)看。

  來(lái)到展覽館,我被眼前擺放的蝴蝶標本驚呆了,那么多的蝴蝶,一只有一只的`身姿,一只有一只的色彩,難怪他們被人們喻為“會(huì )飛的花朵”,我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不過(guò)分。

  不知不覺(jué)中,我擠進(jìn)人群,來(lái)到介紹蝴蝶的展覽廳,真是不看不知道,一看讓我大開(kāi)眼界。全球的蝴蝶竟然有14000多種,分布在世界各地,其中亞馬遜河流域和中國的橫斷山脈最為豐富。

  隨著(zhù)人流,我繼續往前移步!鞍,什么蝴蝶這么漂亮!”定睛一看,那鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的深綠色和天藍色的亮光,看完介紹我才知道,這就是世界上公認最美麗的蝴蝶——光明女神蝶。此外,哥倫比亞國蝶、夢(mèng)幻月光蝶、馬來(lái)西來(lái)國蝶(翠葉鳳蝶)、日本國蝶(大紫蛺蝶)、巴西國蝶、歡樂(lè )女神蝶……都給我留下了很深的印象,當我看到有“飛行王子”之稱(chēng)的——王子斑蝶,世界已知最大的蝴蝶——亞歷山大巨鳳蝶時(shí),我真是留戀忘返,不想再挪半步了。

  晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),自己也變成了一只蝴蝶,在萬(wàn)花叢中與伙伴們翩翩起舞……

蝴蝶作文400字 篇2

  望著(zhù)天空中翩翩飛舞的蝶兒,一段美好的回憶又在腦海中上映。

  驕陽(yáng)似火,照的大地不停喘氣。偷偷躲在樹(shù)陰下的我和依衣,還是受不了陽(yáng)光的炙熱,就溜到附近的小河邊洗澡。整個(gè)身體浸在水里的感覺(jué)好舒服,一股透心涼涌上心頭。突然,幾只色彩斑斕的'蝴蝶在草坪追逐飛舞。我高興的拉著(zhù)依依的手跑到草坪去抓蝴蝶。蝴蝶是一種很美麗的昆蟲(chóng),而且十分不好抓。這時(shí),一直粉白色的蝶兒從我臉旁飛過(guò),我反手一抓,它只得乖乖的躺在我得手心里。我小心的張開(kāi)手掌,用手輕輕的捏住它的兩只翅膀,仔細看著(zhù)它的整體?,它那兩只觸角在不停的顫抖,翅膀也在微微抖動(dòng),似乎在向我做反抗。我生氣的說(shuō);再動(dòng),把你做成標本!酪雷哌^(guò)來(lái),伸出手,笑著(zhù)說(shuō);可以給我嗎/’我伸手把蝴蝶給了她,誰(shuí)知,她兩手一張,把蝴蝶放飛了。當時(shí),我竟然一點(diǎn)也沒(méi)有生氣,反而很感動(dòng)。她轉過(guò)身,說(shuō);它們還有夢(mèng)想,我們也一樣。她又轉過(guò)頭朝著(zhù)蝴蝶大喊,飛吧,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去飛。我情不自禁也大喊起,蝴蝶飛飛。聲音回蕩在草坪間。

  思緒從回憶重新回到現實(shí),我再一次對著(zhù)蝶兒大喊,蝴蝶飛飛。

蝴蝶作文400字 篇3

  “嗨,哈,哈哈……我抓住一只蝴蝶了!边@是怎么回事呢?原來(lái)是我和幾個(gè)同學(xué)正在捉蝴蝶呢!”

  “叮鈴鈴……”下課了,我們幾個(gè)拿了自己的工具奔出教室,“殺”了過(guò)來(lái),我叫了一聲:“有蝴蝶!”我們幾個(gè)就“殺”了過(guò)去,用手中的工具左扇右扇,可是蝴蝶不知怎么了,都能輕易的'避開(kāi)我們的“攻擊”,沒(méi)有辦法我們只有放它走了,不一會(huì )兒,我的視線(xiàn)里又飛進(jìn)了一只蝴蝶,我們又向前撲了過(guò)去,可是那只蝴蝶飛得很快,一下子就從我眼前飛過(guò),而我們十分不甘心,繼續朝它追了過(guò)去,可是它繞來(lái)繞去把我們耍的團團轉,可怎么也捉不到,我十分生氣,加快了速度,開(kāi)始了瘋狂的攻擊,我用工具一下打過(guò)去“哈,蝴蝶你終于被我抓到了,看你怎么逃得出我的手掌心!蔽乙槐娜吒,立馬抓起蝴蝶心中想道:真是功夫不負有心人!

  “叮鈴鈴……”上課了,我們不顧一切地向教室跑去,被吳老師看見(jiàn)了,她看見(jiàn)我們抓著(zhù)蝴蝶,便開(kāi)始給我們做“思想教育”最后還讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于蝴蝶的作文,我心中一片茫然……

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