蝴蝶的作文（通用7篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的蝴蝶的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝴蝶的作文 篇1

　　正在題海中掙扎，書(shū)山上跋涉，神經(jīng)全都繃在一道題上。突然，靜止的畫(huà)面中出現了一抹動(dòng)態(tài)，吸引了我的眼球。原來(lái)是一只蝴蝶在窗外翩翩起舞，煽動(dòng)著(zhù)它那華麗而又嫵媚的翅膀。我完全被它的舞姿所吸引，筆桿從我手中滑落。于是，我跑出小屋，去追蝴蝶。

　　終究沒(méi)有追上蝴蝶，可是它的背影卻給我留下了美好的瞬息，同時(shí)也把我的思緒引向了遠方：現在的孩子整天都在研究著(zhù)難題，討論著(zhù)成績(jì)，背負著(zhù)壓抑，擁抱著(zhù)學(xué)習。就這樣，失去了美好的回憶，歡樂(lè )的笑語(yǔ)，心中的向往，未來(lái)的屬地。而這小屋不正寓意這沉重的壓抑？而蝴蝶呢？便是我們在心中的理想，對未來(lái)的向往。是它支撐著(zhù)我們，面對未來(lái)。

　　其實(shí)，這些壓力的根本來(lái)自社會(huì )，但這壓力的傳導者卻是家長(cháng)們。每當我們的成績(jì)不理想時(shí)父母憂(yōu)郁的眼神，每當我們的成績(jì)比別人差時(shí)父母的嘆息，每當我們的名次不佳時(shí)父母的呵斥，對我們來(lái)說(shuō)都是一種無(wú)形的壓力。因為父母把無(wú)邊無(wú)際的期望寄托在我們的身上，便演化成了無(wú)邊無(wú)際的壓力。而在現實(shí)生活中，我們也時(shí)常聽(tīng)到，因為壓力太重承受不了，選擇輕生的人的悲劇。當別人都在為他們嘆息時(shí)，我卻嘲笑他們：嘲笑他們沒(méi)有勇氣去面對未來(lái)，嘲笑他們沒(méi)有運氣再生存下去，更嘲笑他們沒(méi)有福氣去好好享受這個(gè)世界的'美好。這只是因為他們誤解了壓力。

　　壓力是一位賢明的君主，他雖有暴君的嚴厲，卻不會(huì )給你不公平的待遇。猶如溫暖的陽(yáng)光，投射到每一個(gè)角落；壓力是懸崖，你若無(wú)視它，它也會(huì )讓你粉身碎骨；壓力也是黑夜與白晝的分界線(xiàn)，你若熬不過(guò)黎明，便會(huì )被黑暗吞噬；壓力還是一匹怒馬，你若駕馭不了它，它便會(huì )讓你落馬；壓力更是一條通往未來(lái)的船，你若撐不起它，歲月的浪花只會(huì )把你在歷史的長(cháng)河中埋沒(méi)。

　　生活中壓力太重是不行的，沒(méi)有壓力是萬(wàn)萬(wàn)不行的。因為有壓力才會(huì )有動(dòng)力，人們才會(huì )奮進(jìn)，生活才會(huì )發(fā)展，所以我們應該正視壓力，扛起它，去追求自己的人生理想，實(shí)現自己的人生價(jià)值。走出小屋，去追蝴蝶。

　　提起壓力之燈，黑暗不會(huì )再吞噬你。

蝴蝶的作文 篇2

　　在飛行昆蟲(chóng)中，我最喜歡的就是蝴蝶了。因為它美麗又勤勞，所以我又給蝴蝶起了一個(gè)新名字：“美麗的天使”。

　　蝴蝶的色彩斑斕，種類(lèi)也非常多，比如：碧鳳蝶、玉帶鳳蝶、光明女神蝶、美鳳蝶······蝴蝶長(cháng)著(zhù)一個(gè)毛茸茸的頭，細長(cháng)的身體和一對美麗而寬大的翅膀。

　　有一次，我去舅舅家玩兒，看見(jiàn)花叢中有一只黃色的蝴蝶，飛起來(lái)婀娜多姿，十分招人喜歡，我便想抓住它。哥哥好像看出了我的心思，就幫我抓住了它，放進(jìn)了一個(gè)罐子里。我發(fā)現，從蝴蝶身上掉下來(lái)了許多像粉末一樣的東西，我很不明白。后來(lái)我查了查資料，知道了那個(gè)粉末叫磷粉，而且蝴蝶跟人類(lèi)一樣，衣服舊了也要換一身新衣服。

　　有許多蝴蝶都是有傳說(shuō)的，比如卡申夫鬼美人鳳蝶，它的傳說(shuō)是捕捉這種蝴蝶的.人都會(huì )離奇死亡，因為只是傳說(shuō)，所以我也不太相信�？ㄉ攴蚬砻廊锁P蝶，聽(tīng)著(zhù)名字也挺可怕，名字的由來(lái)也十分驚奇：據說(shuō)，在很久以前，有一位名叫卡申夫的人在中國云南發(fā)現了一種稀奇的蝴蝶。這種蝴蝶左邊是一個(gè)美人，右邊卻是一個(gè)骷髏。他把這個(gè)驚奇的發(fā)現寫(xiě)成一篇論文給廣大人民觀(guān)看。以后，人們便把這種蝴蝶命名為“卡申夫鬼美人鳳蝶”。

　　雖然蝴蝶是一種很常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，但如果你去蝴蝶谷觀(guān)看蝴蝶的話(huà)，肯定會(huì )大吃一驚的！

蝴蝶的作文 篇3

　　“依蘭，你在嗎？”一大早于班就來(lái)找我，“在，進(jìn)來(lái)吧！”我細聲細氣地說(shuō)。

　　“依蘭，校長(cháng)讓你主持舞會(huì )的開(kāi)幕式和策劃�！�

　　”知道了！“我滿(mǎn)口答應�！边@是節目清單�！薄边�有你一定要好好干喲！”“我會(huì )的�！薄斑@是你們四個(gè)學(xué)霸�；ǖ亩Y服！“老師指了指兩箱大盒子，”特別是你，依蘭，這箱是你的`，上面有對應的節目！""哈？”

　　“交給她了，放心吧!”死黨們替我承包了下來(lái)。于班這才安心走了。

　　“你們陪我去更衣室吧！”“好！”她們異口同聲地說(shuō)。

　　“唉，竟是些男生送的邀請函，禮服和情書(shū)，你們呢？”“Wetoo!”“每人留一件禮服吧，其它都還給他們�！薄芭�！”然后她們開(kāi)始嘰嘰喳喳討論起來(lái)，糾結該留什么。

　　“我一眼相中一條紫色上面有蝴蝶的優(yōu)雅禮裙。最吸引我的是他的筆名，他叫'做一片孤獨自在的云'�！�

蝴蝶的作文 篇4

　　星期六早上，小軍和小花去花園玩。小軍和小花帶著(zhù)捉蝴蝶的網(wǎng)兜出發(fā)了。

　　到了花園，他倆一眼就看見(jiàn)了一只特別美麗動(dòng)人的'蝴蝶，小軍和小花立馬跑去捉，蝴蝶卻是一會(huì )飛到花叢中，一會(huì )飛到草坪里。小軍一會(huì )跑進(jìn)花叢中，一會(huì )跑進(jìn)草坪里。跑著(zhù)跑著(zhù)，小軍就累的滿(mǎn)頭大汗，只能眼睜睜地看著(zhù)蝴蝶飛走了。

蝴蝶的作文 篇5

　　看著(zhù)花從中飛舞的蝴蝶，斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線(xiàn)，引得路人不住對這邊投來(lái)贊賞的目光。蝴蝶的一生坎坷，這不正象我們的人生一般嗎？在成長(cháng)的.路上，我們有無(wú)數大大小小的挫折，這些只是我們旅途上的磨刀石，只有戰勝它，才能夠讓我們成長(cháng)起來(lái)，走向更輝煌的

　　遇到了困難，這并不可怕，可怕的是我們連戰勝它的勇氣都沒(méi)有。如果我們喪失了這種勇氣，就好比一個(gè)懦夫上了戰場(chǎng)，不敢去搏殺，遲早會(huì )被人給殺死的。

　　蝴蝶的精神是可貴的，但也有人不如一只小小的蟲(chóng)子，遇到困難轉身就想跑，要不就躲到別人的身后，做一株溫室中的花朵，到風(fēng)雨來(lái)臨之際，也只是不堪一擊。

　　"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？"歌詞在心中響起，我久久的沉思著(zhù)。一只小小的蝴蝶給我帶來(lái)無(wú)窮的啟示。

蝴蝶的作文 篇6

　　我曾經(jīng)非常喜歡捉蝴蝶。

　　春天來(lái)了，門(mén)口的花叢里，整天飛舞著(zhù)各式的蝴蝶，有白的，黑的，也有花的。

　　那次，我又拿著(zhù)網(wǎng)兜去抓蝴蝶，大半天下來(lái)，我捉了共七八只美麗的花蝴蝶。我把它們關(guān)在一個(gè)通風(fēng)的匣子內，準備用來(lái)做標本和書(shū)簽。不過(guò)，正當我準備動(dòng)手時(shí)，我看到了它們拼命地在匣子里撲騰著(zhù)，有幾只還在通風(fēng)口停著(zhù)，大概它們是從這個(gè)通風(fēng)口看到了自由的希望吧！我久久地凝視著(zhù)它們，不禁心動(dòng)：放了它們吧！我把匣子打開(kāi)，它們爭先恐后地飛了出去。最后還只剩下一只蝴蝶，它已經(jīng)死了，色彩斑斕的翅膀現在靜靜地合攏著(zhù)，躺在匣底。剛才生機勃勃的自然精靈現在了無(wú)生氣了！

　　我悔不當初，也許它是被我用網(wǎng)兜碰傷了，也許是被我將它強制放入匣子的時(shí)候弄傷了，但是如果我不去抓它們，那么它現在，至少還是翱翔在陽(yáng)光之下的.呀！我決定將它安葬，我把它小心翼翼地埋葬在一株月季花下，這是它生前最喜歡流連的地方，我現在能做的，只是對我的過(guò)錯進(jìn)行一點(diǎn)點(diǎn)稍微的彌補吧！希望已在天堂的美麗蝴蝶能原諒我。

　　從此，我再也不捉蝴蝶，再也不敢傷害別的小生靈。

蝴蝶的作文 篇7

　　暑假里，我和爸爸媽媽一起到云南大理游覽了蝴蝶泉。 我們沿著(zhù)小道拾級而上，路的兩邊是茂密的餓竹子和高大的樹(shù)木。大約走了半里路，迎面有一塊高約３米的大理石碑，碑呈菱形，正面右側有郭沫若的`手書(shū)“蝴蝶泉”三個(gè)字，左側刻有郭老詠蝴蝶泉詩(shī)的手跡，碑的背面，書(shū)徐霞客游大理蝴蝶泉的一段日記。我和爸爸在碑前拍了幾張照。

　　經(jīng)過(guò)石碑，沿著(zhù)林蔭小道曲折往前走，約四十米，到處是古樹(shù)，我終于看到了蝴蝶泉，泉水非常的清澈，連人的影子也能看得出來(lái)。水池的四周是大理石欄板，泉邊一株高大的古樹(shù)橫跨泉，此樹(shù)因花似蝴蝶，因此，人們稱(chēng)為“蝴蝶泉”，每當夏季來(lái)臨，蝴蝶成群結隊的來(lái)到這里翻飛起舞，熱鬧非常。在這樣的季節，我看到了很多金華，他們穿著(zhù)白族的服飾美麗極了。 這是一次多么愉快的游覽��！

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