蝴蝶的作文10篇[熱]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝴蝶的作文 篇1

　　今天中午的時(shí)候，朱老師走進(jìn)教室說(shuō)，一會(huì )吃完飯參加碟藝課的小朋友到四樓辦公室領(lǐng)蝴蝶。我們都開(kāi)心的驚叫起來(lái)。領(lǐng)蝴蝶？大家都很喜歡蝴蝶�？墒怯行┖�蝶的小主人沒(méi)有照顧好蝴蝶，不小心把蝴蝶給弄死了。好可惜啊，小蝴蝶就這樣失去了生命。

　　我領(lǐng)到的蝴蝶是棕色的，翅膀邊上是一圈一圈白色的花紋。我剛看到它的時(shí)候，它還是一只剛從繭里面出來(lái)的小蝴蝶，翅膀都是濕的，沒(méi)有辦法飛。因為它的翅膀太重了，飛不起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，它的翅膀展開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。當然，也只是一點(diǎn)點(diǎn)。我把中午的午餐蘋(píng)果放了一點(diǎn)到它的塑料杯里。我看到小蝴蝶伸出卷卷的.舌頭舔了一下，它慢慢的吸。小蝴蝶吃過(guò)的地方，就會(huì )變成黑色。我們覺(jué)得很惡心�？墒谴蠹覅s不愿意離開(kāi)，反而紛紛開(kāi)始聞蘋(píng)果。有的說(shuō)，蘋(píng)果發(fā)酸，有的說(shuō)，蘋(píng)果發(fā)臭。直到老師把我們從講臺上趕下去。

　　回到座位以后，拿到蝴蝶的小朋友都很開(kāi)心的看著(zhù)自己手里的蝴蝶。我心里有點(diǎn)小遺憾：要是能把我的蘋(píng)果放上去就好了。

蝴蝶的作文 篇2

　　今天，我去捉蝴蝶。瞧，一只只蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，多美��！有一只蝴蝶停在了花朵上，我輕輕地走過(guò)去，突然伸手把蝴蝶捉住，關(guān)進(jìn)瓶子。

　　回家后，我把蝴蝶裝進(jìn)一個(gè)更大的塑料瓶里，蓋上瓶蓋，在瓶蓋上弄了幾個(gè)洞讓蝴蝶呼吸�？墒峭夤�說(shuō)：“一個(gè)動(dòng)物如果你真的愛(ài)它，就應該給它自由�！庇谑俏抑缓靡酪啦簧岬匕押�蝶從瓶子里放出來(lái)，蝴蝶在我身邊飛著(zhù)，久久不愿離去，最后才向樓下飛去，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在我的視線(xiàn)中……

蝴蝶的'作文 篇3

　　今天，我坐在花園里看風(fēng)景，不知不覺(jué)中，我仿佛成了一只蝴蝶，置身于這茫�！盎ā焙＠�。我和幾個(gè)披著(zhù)俏麗彩衣的同伴在花姑娘周?chē)�飛來(lái)飛去，一邊飛一邊說(shuō)：“你好啊，菊花姐姐，我能和你一起跳一支舞嗎？”菊花說(shuō)：“好��！”“菊花姐姐，你真是越來(lái)越美了！”“哪有！你才是越來(lái)越美呢！”……

　　我停落在一朵百合花頭上，靜靜地允吸著(zhù)它的花粉，哇，好甜��！我吃飽喝足之后，便找了一把椅子——花芯，坐了下來(lái)，我聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的大合奏，情不自禁地為它們伴起了舞，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)爺爺為我們鼓掌，花兒朝我們微微一笑，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　我偷偷地從人群里鉆了出來(lái)，我飛到一棵老榕樹(shù)上，和榕樹(shù)爺爺玩了起來(lái)，榕樹(shù)爺爺可好了，它把自己的胡須搭成一個(gè)秋千，讓我坐在上面玩。正當我玩得開(kāi)心時(shí)，只聽(tīng)“哎呦”一聲，我從“秋千”上摔了下來(lái)，我摸了摸可憐的屁股，站了起來(lái)，拍拍身上的'泥土，又飛了起來(lái)，我湊到榕樹(shù)爺爺的跟前，仔細地一看，原來(lái)是一只可惡的蟲(chóng)子在咬榕樹(shù)爺爺呢！我二話(huà)不說(shuō)，立刻朝啄木鳥(niǎo)醫生的家飛過(guò)去，一邊飛，一邊大喊：“啄木鳥(niǎo)醫生，不好了，榕樹(shù)爺爺生病了！”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了，和我一起去看榕樹(shù)爺爺，只見(jiàn)它疼得齜牙咧嘴，全身直打哆嗦。啄木鳥(niǎo)醫生一看，立刻飛了過(guò)去，把害蟲(chóng)一口吞進(jìn)肚子里。

　　榕樹(shù)爺爺的病好了，正當它要對我說(shuō)謝謝時(shí)，有人拍了一下我的肩膀，我才回過(guò)神來(lái)，一看，說(shuō)：“原來(lái)是你啊——王CH，我當是誰(shuí)呢，嚇了我一跳”

　　“我剛才一直叫你，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)辦法，只好拍你了”說(shuō)著(zhù)，做了一個(gè)很無(wú)奈的表情“對了，這么晚了，我們回家吧！”就這樣，我和王xx一起結伴回家了。

蝴蝶的作文 篇4

　　據報載，一群人來(lái)到光線(xiàn)暗淡、人跡罕至的洞穴里探險，洞穴很神秘，他們只點(diǎn)了幾支蠟燭，發(fā)現里面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶，他們欣賞了一會(huì )兒，不想驚動(dòng)打擾蝴蝶，就離開(kāi)了。幾天后，他們回到原地想看看蝴蝶在不在，卻發(fā)現蝴蝶棲居到更深更黑的地方去了，距洞口竟達400多米。

　　蝴蝶是個(gè)有靈性的生物，覺(jué)察到生活環(huán)境異常，遷至更安全的地方。蝴蝶給我們警示了什么呢?

　　蔡桓公有病不聽(tīng)扁鵲勸告，自己一意孤行，以至于小恙入侵膏盲，最終無(wú)法醫治而亡。隋煬帝登上皇位后奢侈暴政，民眾載聲怨道，以致于亡了國丟了命。假如蔡桓公能像蝴蝶那樣警惕肌膚里的小病，能夠聽(tīng)勸告及時(shí)醫治防患于未然，也許能及時(shí)恢復了健康，不至于患小疾而壽寢。隋煬帝也若能像蝴蝶那樣從細微處體察民情，愛(ài)護江山社稷，不至于走上不歸路。

　　再看看一些官員墮落的軌跡，他們大多是交友不慎，誤入被設計的圈套，陷入了犯罪深淵。開(kāi)發(fā)商為給自己辦事開(kāi)通“綠色”通道，他們往往會(huì )選中那些位高權重的官員，不惜一切代價(jià)與這些官員套近乎。起初，僅吃一頓便飯、贈一個(gè)小禮品，天長(cháng)日久竟成了“朋友”，就像溫水煮青蛙一般，這些官員被慢慢侵蝕，坦然笑納各種禮金，商人違規搞開(kāi)發(fā)、藥企高價(jià)售藥……也只得睜一只眼閉一只眼了，損國家利益肥個(gè)人腰包。最終東窗事發(fā)，官員鋃鐺入獄。

　　試想這些官員若有警覺(jué)，“朋友”會(huì )拉你下水嗎?世上沒(méi)有免費的午餐，第一次請宴請就應該像蝴蝶那樣，警惕到這些人并非真正的朋友，而是有求于自己手中的權力。想起鄒忌納諫時(shí)，提到自己的妻子、妾、臣贊美他比徐公美，他實(shí)際調查后，自己并沒(méi)有徐公美，但三人為何還要奉承他呢?是因為妻子愛(ài)他、妾怕他、臣有求與他，分別都說(shuō)了假話(huà)。鄒忌立刻識破真相，警惕自己保持清醒，官一直做到了宰相位。這些官員也若能像鄒忌這樣清醒，警覺(jué)那些朋友親近你的`真正用意后，就會(huì )遠離這些類(lèi)似于朋友的“朋友”，不給他們任何親近你的機會(huì )，堅守自己做人做官的底線(xiàn)，也就不會(huì )有今天的下場(chǎng)：面對鐵窗，仰望自由。

　　我們應該比蝴蝶更有靈性，時(shí)刻警惕細微處的變化，遠離潛藏危險的各種環(huán)境，不要作繭自縛，給自己釀下苦果。

蝴蝶的作文 篇5

　　說(shuō)蝴蝶是人類(lèi)的老師，你們一定不會(huì )相信，聽(tīng)了我的介紹你們就會(huì )明白的。

　　盛夏，我們常常會(huì )看到五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，格外迷人�？僧斔鼈兟湓诨ㄉ喜粍�(dòng)時(shí)，那美麗的`身軀幾乎和五顏六色的鮮花融為一體，很難被發(fā)現，二戰時(shí)期，前蘇聯(lián)科學(xué)家就利用蝴蝶在花叢中不易被發(fā)現的特點(diǎn)，發(fā)明了迷彩服，大大減少了士兵的傷亡率。

　　以前人造衛星在太空中，由于位置的不斷變化，會(huì )引起溫度驟然變化，有時(shí)溫差可高達兩三百度，嚴重影響了機器的正常工作，后來(lái)，科學(xué)家了解到蝴蝶身上的鱗片能像百葉窗一樣隨著(zhù)陽(yáng)光的照射方向，自動(dòng)變換角度來(lái)調節體溫，于是，從中受到了啟發(fā)，將人造衛星的控溫系統制成了百葉窗樣式，這樣可隨溫度的變化自動(dòng)調節窗的開(kāi)合，從而保證了人造衛星內部溫度的穩定，解決了航天事業(yè)的一大難題。

　　沒(méi)想到吧？小小的蝴蝶有這么大本領(lǐng)�？磥�(lái)我們也應該拜動(dòng)物為師。從他們身上學(xué)到更多的本領(lǐng)，為人類(lèi)的生活造福。

蝴蝶的作文 篇6

　　我家有一只小貓，它叫“蝴蝶”。它的毛色很特別，眼睛旁的毛是黑色的，就像戴了副墨鏡；嘴巴和鼻子部位的毛是白色的`，一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小小的、粉紅的、三角形的鼻子。真是可愛(ài)的不得了！

　　它溫柔可親。記得有一次，爸媽都出去了，我一個(gè)人孤單地趴在床上看書(shū)�！斑鳌�—”響亮的叫聲從門(mén)口傳來(lái)。我一看，原來(lái)是蝴蝶，只見(jiàn)它跳上床，趴在我身邊，還時(shí)不時(shí)地蹭我的手，枕在我手上休息。多虧有了它，我的孤獨在此時(shí)被拋到九霄云外啦。

　　蝴蝶的吃相也很有意思。有一次，媽媽給它準備好了貓糧，我趁媽媽不注意，在里面拌了米飯。蝴蝶吃的時(shí)候，把米飯拱開(kāi)，把貓糧全吃了，弄得嘴巴胡子全是米飯，成了“米胡子”。然后蝴蝶又甩甩頭，把米飯弄得到處都是。我們被蝴蝶的吃相逗得哈哈大笑，媽媽卻又氣又笑。

　　有了蝴蝶的陪伴，我的生活不再孤單。

蝴蝶的作文 篇7

　　今天，我在家做了一個(gè)“蝴蝶翩然欲飛”的實(shí)驗。

　　這個(gè)實(shí)驗是我從《動(dòng)動(dòng)手，做實(shí)驗》的書(shū)中發(fā)現的。我先準備好實(shí)驗材料：一根金屬曲別針，一個(gè)開(kāi)口的杯子，橡皮泥，鋁箔紙，棉紙，一把鋼尺，還有尼龍布和一把剪刀。實(shí)驗開(kāi)始了。

　　第一步，我在棉紙上小心地畫(huà)出蝴蝶的樣子，按要求把曲別針掰直，再彎成“乙”字形狀，接著(zhù)把鋁箔紙剪成手掌一樣大小，團成一個(gè)小球，把曲別針的一端插在小球上，然后把曲別針?lè )旁诠拮由�，用橡皮泥固定住�?/p>

　　第二步，我把做好的棉紙蝴蝶套在曲別針上，放進(jìn)罐子里。下面，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻就要到了。

　　我用尼龍布摩擦鋼尺若干次，這樣做的目的，是為了讓鋼尺摩擦生電。等估摸摩擦次數差不多的'時(shí)候，我把鋼尺慢慢靠近鋁箔紙小球，相距約5毫米時(shí)，奇跡出現了：蝴蝶的翅膀緩緩地扇動(dòng)了，翩然欲飛! 實(shí)驗出現了預想效果，我不禁歡呼著(zhù)，拍手笑了。

　　為了進(jìn)一步完善實(shí)驗過(guò)程，我又分別用塑料尺、木條，玻璃等不同的材料，再與尼龍布摩擦，雖然實(shí)驗時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)，步驟有點(diǎn)麻煩，但是我得出了真實(shí)可信的結論，摩擦很容易讓鋼尺、塑料尺附帶電荷，帶上電荷的尺子有多余的電子，需要轉移到周邊的物體上。當尺子貼近小球和曲別針，就帶動(dòng)了薄薄的棉紙蝴蝶，蝴蝶翅膀也帶了同樣電荷，同性相斥，蝴蝶翅膀就產(chǎn)生了“動(dòng)”起來(lái)的奇異現象。而木條、玻璃摩擦后，卻不會(huì )生電，也就不能讓蝴蝶翅膀動(dòng)起來(lái)。

　　“蝴蝶翩然欲飛”的實(shí)驗成功，讓我更多理解了實(shí)踐出真知的科學(xué)道理。

蝴蝶的作文 篇8

　　世界上有很多昆蟲(chóng)，有人喜歡嗡嗡的小蜜蜂，有人喜歡五彩斑斕的蜻蜓，有人喜歡……但我最喜歡的是會(huì )翩翩起舞的蝴蝶。

　　一天下午，我和媽媽到公園玩，來(lái)到草地上，我發(fā)現有很多蝴蝶，蝴蝶的顏色五彩繽紛的，有的是紅色的`，像一團團火焰一樣;有的是綠色的，它飛下來(lái)就像樹(shù)葉落下來(lái)的樣子;有的是紫色的，如果飛進(jìn)葡萄園，都認不出它是蝴蝶了;還有的是由深藍色漸變到淺藍色的，像美麗的海洋藍。它們頭頂都有觸角，非常漂亮。

　　快來(lái)看，一只紫色的蝴蝶和一只藍色的蝴蝶在在花叢中玩“捉人”的游戲，它們互相追趕，就像兩個(gè)調皮的孩子在草地上跑來(lái)跑去。過(guò)了一會(huì )兒，它們又玩起了轉圈圈的游戲，一直轉啊轉啊。又過(guò)了一會(huì )兒，它們向四周分散開(kāi)，不知道是玩累了，還是頭暈了，或者是吵架了。

　　再看，一只綠色的蝴蝶飛來(lái)了，它在花叢中飛來(lái)飛去，似乎在找食物。它飛了好久好久，還是沒(méi)有找到它喜歡的花朵。終于，它找到了一朵黃色的花兒，便快速地飛過(guò)去，好像很餓的樣子，很貪婪的樣子吸食著(zhù)甜滋滋的花粉。

　　“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”，蝴蝶留戀花叢，我卻留戀群蝶飛舞。不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下了。我該回家吃飯了。我依依不舍地望著(zhù)蝴蝶們，它們還在自由自在的飛舞著(zhù)、嬉戲著(zhù)，要是我是蝴蝶就好了，不用管別的事情，不用煩惱，只管自由飛舞就行了。

蝴蝶的作文 篇9

　　冰凍三尺,非一日之寒。森林蔥郁，河水清澈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，駝走大漠，雁排長(cháng)空，魚(yú)游淺底，百花爭艷，這都是大自然和諧的美。也許15歲以下的小朋友聽(tīng)到這些會(huì )認為這是課本或者是童話(huà)中的世界，但眼前的這些自然的美卻真真實(shí)實(shí)都是20年前的景象，如今卻被霧霾、沙塵暴等代替打開(kāi)電視新聞中總是會(huì )報道著(zhù)各種的環(huán)境災害等問(wèn)題。什么淡水資源匱乏，水體污染突出；大氣環(huán)境惡化、土壤酸化、耕地面積減，土壤肥力下降；氣候災害增劇，全球氣候變暖，冰川消融，海平面相應升高，沿海低地受到海水淹沒(méi)的威脅。我國的生態(tài)環(huán)境整體還呈惡化趨勢，國家生態(tài)安全所面臨的形勢十分嚴峻。

　　要知道，南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的一只小蝴蝶輕輕扇兩下翅膀,十天半月之后,可能在幾千里外的北美某地引發(fā)一場(chǎng)風(fēng)暴。

　　近些年來(lái)，由于人們的無(wú)知為了謀取更多的經(jīng)濟利益，過(guò)度開(kāi)發(fā)亂砍濫伐使大自然遭到嚴重的破壞，使得許多名貴的花草和珍稀的動(dòng)物瀕臨滅絕。雖然人們現在意識到了大自然的生態(tài)價(jià)值遠遠大于其經(jīng)濟價(jià)值，建立起了各種各樣的大自然保護區。但是為此卻付出了巨大的代價(jià)。說(shuō)起來(lái),這其實(shí)不折不扣就是蝴蝶效應的一個(gè)階段性結果。改革開(kāi)發(fā)時(shí)期招商引資為了引進(jìn)外資的發(fā)展，那時(shí)候國家資源豐富自然環(huán)境良好，國家從上至下都忽略了環(huán)保問(wèn)題，現在環(huán)境惡化到今日的地步已經(jīng)遠遠的超出了人們的想象了,再被某些國家的部分政客和媒體扯上些相干不相干的政治和經(jīng)濟問(wèn)題,就刮起一場(chǎng)大風(fēng)暴。

　　一個(gè)微不足道的動(dòng)作，或許改變人的一生，也可能是改變一個(gè)國家一個(gè)時(shí)代甚至全球。這絕不是夸大其辭，可以作為佐證的事例隨手便能拈來(lái)，美國福特公司名揚天下，不僅使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居熬頭，而且改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟狀況，誰(shuí)又能想到該奇跡的創(chuàng )造者福特當初進(jìn)入公司的“敲門(mén)磚”竟是“撿廢紙”這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作？福特的收獲看似偶然，實(shí)則必然，他們下意識的動(dòng)作出自一種習慣，而習慣的養成來(lái)源于他們的積極態(tài)度，這正如著(zhù)名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉.詹姆士所說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。增加我們的環(huán)保意識，改變我們的地球就是我們當今的使命，不讓蝴蝶扇動(dòng)翅膀容易,平息一場(chǎng)風(fēng)暴卻極難。我們現在看到的'，還只是環(huán)境惡化的蝴蝶效應的階段性結果,但想停止惡化的蝴蝶效應,卻需要大禹治水的手段和愚公移山的意志。

　　“蝴蝶效應”與我國現在環(huán)境的惡化事件告訴我們一個(gè)道理：在生活中，人們的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì )給日后的環(huán)境帶來(lái)改變性的作用。一個(gè)簡(jiǎn)單的“垃圾分類(lèi)！”也許會(huì )讓一片樹(shù)林重新灌滿(mǎn)生機；一個(gè)輕易的“污水利用”動(dòng)作也許會(huì )讓一片干旱長(cháng)出新生。一位心理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子的心靈像未干的水泥，只字片語(yǔ)都會(huì )對他們有所影響，父母和老師所講的話(huà)，哪怕是開(kāi)玩笑的戲言，都會(huì )在他們的人生中留下嚴重的后果�！边@句話(huà)一點(diǎn)也不夸張，老師的一句話(huà)，父母的一個(gè)動(dòng)作有時(shí)能夠影響一個(gè)孩子的一生。所以環(huán)保應該從娃娃抓起，從你我他的生活中現在就開(kāi)始。

蝴蝶的作文 篇10

　　“風(fēng)可以吹走一張無(wú)助的紙片，卻吹不走一直會(huì )飛的蝴蝶�！�

　　從物理學(xué)的角度而言，紙片與蝴蝶的質(zhì)量很是接近，為何同一個(gè)施力物體對兩個(gè)相接近的受力物體，會(huì )產(chǎn)生差異如此巨大的結果呢？我認為，原因在于：蝴蝶有著(zhù)主動(dòng)面對困難與挑戰的意識，而紙片沒(méi)有。

　　雖是短短一首小詩(shī)，卻意境深遠，使人不免浮想聯(lián)翩。

　　我想到了清王朝統治下的封建社會(huì )，等級制度森嚴，官吏專(zhuān)橫霸道。百姓苦不堪言，敢怒而不敢言，到最終正如同一張張無(wú)助的紙片，一陣微風(fēng)掠過(guò)，便能決定紙片何去何從。

　　紙片是無(wú)助的，可悲的。使我不禁聯(lián)想到了清代八國聯(lián)軍攻陷紫禁城后，還可以理直氣壯向清政府索要戰爭賠款，簽訂不平等條約。那時(shí)的.人們，不也正如紙片般，令人宰割，毫無(wú)還手之力么？

　　其實(shí)，只要喚醒人們遇到困難，勇于面對的意識，即使是張紙片，也可以化為一只蝴蝶，只要揮動(dòng)翅膀，便能自由飛翔，抵御清風(fēng)。

　　可惜，這并不容易。日俄戰爭在中國的山東地區打響，中國人從頭看到尾，完全沒(méi)有捍衛祖國的意識，完全不知自己此時(shí)卑微得如同紙片一般任人擺布的地位，沒(méi)有思想，麻木不仁，不知反抗，到最后還要替外國人收拾殘局，甚至替他們買(mǎi)單整場(chǎng)戰役。那時(shí)的人們，除了任人擺布，就是任人宰割，不正如同紙片么？

　　慶幸的是，終有一天，紙片搖身一變，成為了一直會(huì )飛的蝴蝶�？谷諔馉幹�，這只會(huì )飛的蝴蝶雖然在力量上與紙片并無(wú)大異，但它卻擁有了一種反抗與勇于克服困難的勇氣，與一陣又一陣的大風(fēng)作抵抗。最終，風(fēng)刮完了，蝴蝶人堅定不移的在原處揮舞著(zhù)翅膀。日本這陣風(fēng)最終敗給了看似微不足道的中國這只蝴蝶。

　　盡管做紙片或是做蝴蝶，力量上并不存在多大變化，但僅憑一種信念，一種積極對抗困難的態(tài)度，就能產(chǎn)生結果上的天壤之別。

　　歷史給人最大的益處便是從中受益，我們從歷史的長(cháng)河中已分清了紙片與蝴蝶，那么，現在的我們，應當已有深刻的準備與覺(jué)悟：我們，在風(fēng)中，都要做一只只會(huì )飛的蝴蝶。

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