蝴蝶的作文實(shí)用[10篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

　　冬天，是十分寒冷的季節。這天，我和媽媽正在北風(fēng)呼呼的街上走著(zhù)，準備去超市購物。突然，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，險些將我撞倒，我剛準備破口大罵，她趕忙地回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了聲“對不起”，我就呆住了，我看見(jiàn)了小女孩頭上戴著(zhù)一支粉色的蝴蝶結。

　　我們逛超市，挑選完?yáng)|西后來(lái)到收銀處，正準備結賬，突然，我看到一個(gè)粉色的“蝴蝶”在身邊飄過(guò)——是那個(gè)小女孩。我看到她來(lái)到收銀臺，對收銀員阿姨說(shuō)：“阿姨，您找錯錢(qián)了�！�

　　阿姨說(shuō)：“怎么會(huì )呢？”

　　那個(gè)小女孩聽(tīng)到后算了起來(lái)：“我買(mǎi)了兩個(gè)筆記本和一只筆，筆記本兩元一個(gè)、筆一塊錢(qián)一支，總共花了五塊錢(qián)，您找了七塊錢(qián)，多了兩塊，您找錯了�！�

　　阿姨笑道：“沒(méi)事，找多了就算我送你了吧�！�

　　小女孩很堅決地說(shuō)道：“不行�！�

　　阿姨又拿出一塊巧克力，遞給小女孩，可是她什么都不要，阿姨只好接著(zhù)退過(guò)來(lái)的兩塊錢(qián)。

　　回家路上，那支粉色的蝴蝶結總是在我心頭飛舞。我們都贊嘆小女孩的.誠實(shí)美德！

蝴蝶的作文 篇2

　　午飯后，我信步在小花院中。不知哪兒飛來(lái)的幾只蝴蝶，悠然地飛舞在花草叢間，心情的五線(xiàn)譜被它們優(yōu)雅的舞姿感染得格外跳躍。

　　這幾只美麗的蝴蝶如同天外來(lái)客，它們大小不等，翅膀的花紋迥異卻絢麗非凡。當我沉浸于它們炫麗的色澤時(shí)，更欣喜的是它們似乎有意和我玩起了游戲。蝴蝶，上下前后在我的視線(xiàn)里飛舞，有的竟在我的身邊悠然穿梭，一只蝴蝶輕落我肩頭，還沒(méi)等我看清楚，卻又倏地一下悄然飛去。這一切讓我的心情變得興致盎然，屏住呼吸，躡手躡腳俯下身子，雙手輕輕地做著(zhù)合攏狀，想在飛舞的蝴蝶中捕獲一只。忽然，我眼前一亮，發(fā)現了一只粉黃色的蝴蝶，只見(jiàn)它粉色的身體上綴有一些金色的條紋，薄薄的羽翼顫動(dòng)著(zhù)，在一片樹(shù)葉上歡快地跳著(zhù)華爾茲舞步。于是，我和它玩起了捉迷藏：我把它追到左面，它又飛到了右面，我再去追時(shí)，它又飛向了別處。蝴蝶的輕快顯現出我動(dòng)作的遲緩，一次次被蝴蝶勝利地逃走。而這份欲得未得的捕獲反而讓我神采飛揚，歡快無(wú)比。因為中午的陽(yáng)光正旺，我額頭上已有汗珠滾落，而我又怎會(huì )顧及這些。頂著(zhù)烈日，興致勃勃地凝視著(zhù)這幾只小精靈與綠色花園里的植物相映成趣的`景致。不知不覺(jué)間，我仿佛變成它們的一員，和它們一起欣賞著(zhù)園中小草的奇異，花朵的嫵媚，吮吸花草的馨香，享受與大自然同在的美麗感受。

　　蝴蝶只是一只小小的飛蟲(chóng)，卻擁有自由的天性，婆娑起舞在多姿多彩的花草樹(shù)木間，縱情飛翔在自然的懷抱，在小小花園創(chuàng )造了精彩的氛圍，更在我的心間描繪出一幅快樂(lè )的風(fēng)景畫(huà)卷。

蝴蝶的作文 篇3

　　那一個(gè)早晨，我從未忘卻過(guò)。

　　那正是一個(gè)白色蝴蝶、黃色蝴蝶、彩色蝴蝶翩翩飛舞的季節，萬(wàn)物爭奇斗艷，野花們也在磚頭下要強的開(kāi)放著(zhù)屬于自己的美麗時(shí)刻，春天才剛邁開(kāi)了靈巧的腳步。

　　在空中還有一絲乳白色的霧氣，朦朦朧朧的，不一會(huì )兒便散開(kāi)了，空氣中沒(méi)有冬天那樣冰涼了，而是暖和的，春天是有生命力的。

　　我六點(diǎn)鐘時(shí)就起床了，為的是在這個(gè)美麗的清晨小玩一會(huì )兒，那一縷縷炊煙才剛剛升起，伴著(zhù)早飯的淡淡香味升起了。

　　媽媽才剛開(kāi)始做早飯，我一點(diǎn)兒也不餓，就準備出去走一走，在一個(gè)還未開(kāi)辟的空地上，有著(zhù)那么幾只初春的蝴蝶，撲閃著(zhù)她那令人羨慕的乳白色翅膀，仿佛是春姑娘派來(lái)的使者。我走過(guò)去想靜靜的觀(guān)賞那幾只初春的蝴蝶，剛想走過(guò)去，忽然跑來(lái)了一個(gè)陌生的男孩和一個(gè)比那個(gè)男孩小的小女孩，看似才剛剛三歲吧。那個(gè)小男孩調皮地拿著(zhù)羽毛球拍，正追逐著(zhù)蝴蝶，要把蝴蝶給拍死的樣子，而那個(gè)小女孩也跟著(zhù)那個(gè)男孩跑著(zhù)，我想：小女孩一定也是來(lái)大蝴蝶的！我氣沖沖地走過(guò)去，大喝道：“喂，你們兩個(gè)怎么可以打蝴蝶呢？他們和你有仇嗎？”

　　小女孩一臉冤枉的樣子，眨著(zhù)水汪汪的大眼睛，皺著(zhù)眉頭，撅著(zhù)小嘴，口齒不清地說(shuō)：“哥哥、哥哥要打死蝴蝶的，快去追他呀�！�

　　我仔細一想：哎！應該是這么回事。我剛反應過(guò)來(lái)男孩便像一陣龍卷風(fēng)一般地跑去追打蝴蝶了，小女孩也撒腿就跑，一邊跑著(zhù)，一邊急切地喊道：“阿樂(lè )哥哥，你別打蝴蝶呀！”我干脆不管三七二十一，不去追了，因為我覺(jué)得人又不像蝴蝶一般能飛，怎么能打死蝴蝶呢？何況是個(gè)小男孩，還穿著(zhù)笨重的衣服�？墒�，我完全想錯了，隨著(zhù)那小妹妹稚嫩的叫聲：“蝶寶寶，快跑呀�！庇鹈�球拍立即揮了下去，毫不留情。蝴蝶——純白色翅膀的'蝴蝶，就這么被小男孩打死了。我臉色一凝，飛快地跑過(guò)去看那只蝴蝶：她的身子早已不知落到了何處只有那么一雙純白色翅膀還在原地散發(fā)著(zhù)春天的氣息。只見(jiàn)小女孩嚎啕大哭起來(lái)，接著(zhù)，一位婦人走過(guò)來(lái)，還叫著(zhù)她：“甜甜，走了，回家了，不能留在外婆家玩了�！蹦莻�(gè)小妹妹被夫人帶上了車(chē)，哭著(zhù)走了，我木訥地看著(zhù)藍色小轎車(chē)越開(kāi)越遠；聽(tīng)著(zhù)小女孩的哭聲越來(lái)越小‘我心里也越來(lái)越感動(dòng)……

　　之后，我把那雙純白色的翅膀放置在了家門(mén)口的角落中，第二天清晨，我去“看望”那對翅膀時(shí)，那上面多了一滴霧氣形成的露珠，仿佛是那個(gè)小妹妹純潔的眼淚……

蝴蝶的作文 篇4

　　我是只蝶，一種美麗的蝶。

　　——題記

　　上天給予了我一條彎曲的生命線(xiàn)，因此我的生命歷程注定是波折的。

　　自從我生下來(lái)后，我就沒(méi)過(guò)一天好日子，我不能躺在父母懷里撒嬌，也不能對父母要求什么，因為打我生下來(lái)后，我就沒(méi)有了父母，也許我的父母已躺在了土里，也許他們正在遠方為我祈禱。而我現在卻一無(wú)所有，唯一能奢望的，就是能有一個(gè)溫暖的家。

　　我并不知道自己的`面貌，直到有一天——一個(gè)男孩爬上樹(shù)，準備捕捉我的朋友“蟬”，可他卻是那么仔細，竟然發(fā)現了我，我望著(zhù)他，眼里流露出恐懼。只見(jiàn)那男孩不屑一顧說(shuō)：“看那！一條多么丑陋的蟲(chóng)子！”我感到羞愧不已，連忙鉆進(jìn)樹(shù)葉躲了起來(lái)。男孩走了，可是我的心情卻失落到了極點(diǎn)。

　　從那以后，我變得勤奮起來(lái)，我努力地打扮自己，希望能改變現實(shí)。直到有一天，我驚奇的發(fā)現自己吐絲了，于是，我為自己弄了個(gè)房子，因為我想睡覺(jué)，經(jīng)歷了歲月的變遷，我發(fā)現自己所做的一切都是徒勞的，我累了。一切準備就緒后，我開(kāi)始休息。

　　一天一天過(guò)去了，我始終沒(méi)有蘇醒，終于有一天，我，感到全身充滿(mǎn)了力量我睜來(lái)了雙眼，蛻去了房子，奇跡發(fā)生了！我竟然擁有一雙翅膀，我努力向天空飛去，我回過(guò)頭，向蛻下的繭殼深鞠一躬，然后展開(kāi)雙翼，飛向那湛藍湛藍的天空。飛到水面上了解情況，望著(zhù)水中的倒影，我發(fā)現自己那么美麗。因為我知道外表的美麗并不代表心靈也是美的，所以，從那以后，我天天都在盡我的最大的努力來(lái)幫助別人，盡管并不是每次，幫助都很成功，但我還是在努力著(zhù)。終于有一天，我變的蒼老，回想起曾經(jīng)為那男孩的一句話(huà)而努力時(shí)的情景，我笑了，笑聲是那樣冷，仿佛凍結了一切。

　　忽然，我又想起了自己幫助過(guò)的人，我發(fā)現雖然自己有一雙美麗的翅膀，但我我真正的翅膀卻是心中的熱情，這時(shí)，我閉上了眼，永遠地離開(kāi)了肉體，可嘴邊卻仍?huà)熘?zhù)甜甜的笑。

　　生命的價(jià)值在于突破，而我，也只有經(jīng)歷了破繭這一過(guò)程才真正成為了一只蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇5

　　你像一只蝴蝶翩翩飛，因為你的名字就是她。

　　多么美麗的蝶，多愁善感的人啊。

　　當春天離去，夏天逃走的時(shí)候，你也隨著(zhù)淡淡的`秋意離開(kāi)我們。

　　多么可愛(ài)的蝶，就這樣悄悄走了，留給我們一生牽掛。

　　我往后的日子，每當看見(jiàn)蝴蝶，便想起當初的你。

　　看著(zhù)飄落的黃葉，我又想到了你。

　　以前我們并不熟悉，但這種不熟悉卻創(chuàng )造了我心中完美的天使般的你。

　　你飄啊搖啊的一生，是多少美麗編織的夢(mèng)啊。

　　我多想挽留你，但蝴蝶終要狂舞，要離去。

　　蝶兒飛飛，帶著(zhù)我的牽掛；

　　蝶兒飛飛，載著(zhù)年輕的夢(mèng)；

　　蝶兒飛飛，卻越飛越遠；

　　蝶兒飛飛，花將她的翅膀染色。

　　而如今景色依舊，卻不見(jiàn)了你飛舞的美麗身影。

蝴蝶的作文 篇6

　　“但愿我能早早變成一只美麗的蝴蝶,擺脫那個(gè)‘小毛蟲(chóng)’般的我……”

　　這是我小學(xué)四年級時(shí)寫(xiě)的作文.

　　正如作文中寫(xiě)到的——那個(gè)時(shí)候,我真的只是一只“小毛蟲(chóng)”般的小女孩,那個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的小女孩.

　　依稀記得,小學(xué)時(shí),老師在自然課上講：蝴蝶是毛蟲(chóng)變的.當時(shí)我說(shuō)什么也不相信,甚至還掉了幾滴淚——那被我看做是彩虹的蝴蝶,竟然是既普通又丑陋的毛蟲(chóng)?

　　不知從什么時(shí)候起,我漸漸懂了：小小的毛蟲(chóng)身體中裝著(zhù)巨大的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)自己的努力,才慢慢結蛹,慢慢地變成美麗的蝴蝶.心中一種神圣的'感覺(jué)油然而生：我就是一只渺小的毛蟲(chóng),總有一天,我也會(huì )蛻變成蝴蝶的.

　　明白這點(diǎn)后,我又恢復成了那個(gè)單純快樂(lè )又“沒(méi)心沒(méi)肺”的小女孩,與自己的伙伴結為“蛋白質(zhì)”組合,被別人叫做單細胞生物,仍然快樂(lè )快樂(lè )地接受……一切都是那么美好,那么天真.就像藍天上那幾朵漂浮的白云,雖不知道自己要飄去哪里,但至少是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,永遠是那么單純.

　　時(shí)間終會(huì )沖淡一切,枕著(zhù)童話(huà)般的夢(mèng),美好的時(shí)光隨著(zhù)時(shí)間的消逝悄悄溜掉了,沒(méi)有人察覺(jué).

　　不知從什么時(shí)候起,我漸漸懂了：世上哪有真實(shí)?哪有永恒可言?誓言,只是為了演示自己做不到的借口罷了,世事糾紛,哪來(lái)的小時(shí)那般單純和天真?

　　我不再喜歡尋找童話(huà)中帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo),不再幻想著(zhù)有天使帶我去天堂游玩.而是喜歡靜靜地一個(gè)人仰望藍天,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,或是對著(zhù)劃過(guò)夜空的流星默默許愿……可愛(ài)的粉紅色已不再深受我的喜愛(ài),而潔凈憂(yōu)郁的藍色卻令我情有獨鐘……傷感悄悄地闖入了我的心里,使我學(xué)會(huì )了掩藏,學(xué)會(huì )了偽裝.

　　有人說(shuō),心中有了疙瘩,是因為我長(cháng)大了.

　　這就是長(cháng)大嗎?這就是蛻變嗎?終日郁郁寡歡?如果真是這樣,那我寧愿永遠不要長(cháng)大!

　　時(shí)間做過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了那么多的悲傷與歡笑后,我漸漸懂了：每一種淚水都有它的解藥,悲傷,沒(méi)有永久的.

　　如果有一百條傷心的理由,那么一定可以找到101條快樂(lè )的理由來(lái).經(jīng)過(guò)那么多的事情,我終于認識到,自己以前真是太傻了,為什么非要把事想得那么糟糕呢?正如一個(gè)故事里所講的：兩個(gè)人在監獄里向外看,一個(gè)人看到的是天上的星星,而另一個(gè)人看到的卻是地上的泥土.以前,我總是盯著(zhù)“泥土”不放,我想現在,我已經(jīng)擁有了一種“超能力”——任何事都可以看到“星星”,都可以看到它閃光的一面.也許,這才是真正的成熟,真正的蛻變.

　　我想,我已經(jīng)漸漸由毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶.現在,我只是一個(gè)小小的蟲(chóng)蛹,而里面包含的卻是一段經(jīng)歷,這個(gè)經(jīng)歷中,有過(guò)天真,有過(guò)叛逆,有過(guò)成熟.蝴蝶,終會(huì )飛上天空.

蝴蝶的作文 篇7

　　我從植物園歸來(lái)，

　　帶回一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，

　　我夢(mèng)見(jiàn)，

　　在我們的土地上，

　　到處是群芳吐艷、萬(wàn)紫千紅；

　　到處是綠盈盈，

　　而我們都在這里飛舞。

　　公園里，

　　都種滿(mǎn)了美麗的“少女”——花，

　　我們在上面歇息、玩耍，

　　我們在翩翩起舞，

　　轉個(gè)身，繞個(gè)圈，

　　芭蕾，民族舞，

　　都一一在這里呈現，

　　有了我們的襯托，

　　這里不就是一幅如詩(shī)如歌的畫(huà)嗎？

　　編制完了這一個(gè)夢(mèng)，

　　我又開(kāi)始編織了另一個(gè)夢(mèng)：

　　我們在空中邊飛邊望，

　　看到小草，向它打招呼，

　　看見(jiàn)花兒，對它微笑，

　　看見(jiàn)風(fēng)兒，吻它一下，

　　看見(jiàn)樹(shù)葉，輕輕撫摸它的臉……

　　我要當一個(gè)舞蹈家，

　　與樹(shù)葉搖擺，

　　與草兒彎腰，

　　與風(fēng)兒轉圈，

　　與它們分享我的快樂(lè )！

　　倘若我是一名音樂(lè )家那該多好，

　　可以哼著(zhù)小曲，

　　唱給人們聽(tīng)，

　　唱給萬(wàn)物聽(tīng)，

　　使它們清楚，

　　我們有多幸福，

　　我們有多歡樂(lè )，

　　我們有多甜蜜！

　　我從美夢(mèng)中醒來(lái)了，

　　我又開(kāi)始了旅途：

　　向人們問(wèn)好，

　　向小草敬禮，

　　來(lái)看這世上最美好、最幸福、最快樂(lè )的一切事物！

　　幸福起來(lái)吧！

　　快樂(lè )起來(lái)吧！

　　你們不久將會(huì )發(fā)現，

　　我們會(huì )以更美麗的`身影，

　　更優(yōu)美的舞姿迎接你們

蝴蝶的作文 篇8

　　如果說(shuō)艷麗的玫瑰是花中的皇后，那么美麗的蝴蝶蘭就是清純的鄉間女孩。因為它把自己的美毫無(wú)保留的奉獻給了人類(lèi)。

　　蝴蝶蘭的葉子綠油油的，圍成一個(gè)圈，就像衛士一樣保護著(zhù)里面的蘭花�；ü�從這些葉子中冒出來(lái)，頭上長(cháng)出了一朵朵美麗的花瓣兒，有的.花瓣全開(kāi)了真像一中只蝴蝶，有的還是花苞像一個(gè)個(gè)小鈴鐺�；ò暧性S多種顏色 有淡黃的、紫紅的、潔白的……走近細瞧，五片扇形的大花瓣，左右對稱(chēng)就像蝴蝶的翅膀，中間的花瓣像蝴蝶頭，三片小花瓣像蝴蝶的身子，細絲像蝴蝶的觸角。遠遠望去，蝴蝶蘭像列隊飛舞的蝴蝶，一陣微風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶蘭翩翩起舞。

　　蝴蝶蘭的美說(shuō)也說(shuō)不完，我愛(ài)你美麗的蝴蝶蘭。

蝴蝶的作文 篇9

　　春天的蝴蝶舞

　　春風(fēng)拂面而過(guò)，平靜的湖面已久的湖面泛起波瀾，湖邊的垂柳扭動(dòng)著(zhù)她的細腰，花草間的蝴蝶隨風(fēng)而伴舞，那和日的陽(yáng)光勾起了我無(wú)限的沉思

　　那一年的春天，陽(yáng)光很毒，我頂著(zhù)烈日來(lái)到這里，坐在公園的石凳上，不久一個(gè)帶著(zhù)時(shí)尚的遮

　　陽(yáng)帽，挎著(zhù)小皮包，一身輕紗衣打扮的少女出現在我面前。

　　我抱怨道：“莎拉你又遲到了！這么熱的天兒，要曬死我��！”

　　她略有歉意的說(shuō)：抱歉！抱歉！稍微晚了點(diǎn)。

　　我看的出來(lái)，她出門(mén)前經(jīng)過(guò)了很細心的打扮，還噴了香水。

　　“我們不是約會(huì )吧？”我問(wèn)道

　　“怎怎么能，我我我們只是普通的出來(lái)游玩”

　　“哦！明白明白“我看到她驚慌的樣子心中有些竊喜。

　　我們

　　我和她漫無(wú)目的的瞎轉，她問(wèn)著(zhù)我一下白癡的問(wèn)題，我一時(shí)間真的'不知道怎么回答就會(huì )很認真的敷衍道“哦！是嗎嗯嗯�！憋@然顯得很尷尬，但她卻樂(lè )此不疲

　　一直在這個(gè)公園里轉到晚上，最后又做回到石凳上。

　　莎拉望著(zhù)天上的星星說(shuō)道：“還有五天就來(lái)學(xué)了呢！”

　　我回道：“是��！時(shí)間可真快”

　　“那，今后五天里能不能一直陪我玩”

　　“恩�？梢园�！”

　　莎拉臉上充滿(mǎn)了喜悅，放佛6歲的孩童得到了夢(mèng)寐以求的糖果一般

　　她站起來(lái)，站在湖邊眺望，我可以看出來(lái)，她那喜悅的眸子里還有一絲淡淡的憂(yōu)傷。

　　她說(shuō)：“你知道嗎？有一天我會(huì )變成天上的蝴蝶，自由自在的飛舞著(zhù)”

　　我回道：“是嗎！那我也要變成蝴蝶，繼續陪你游玩

　　她低頭不語(yǔ)，但臉上卻多了一片紅潤

　　一陣清風(fēng)吹過(guò)，拂動(dòng)起她的紗衣和秀發(fā)，加上湖中月的映襯以及繁星的點(diǎn)綴，好似天邊掛也上的天使。

　　我湊近的他耳旁道：“今天你很美！”

　　她的臉直接紅到了脖子一時(shí)間半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　她的嘴唇微微張開(kāi)，卻又立即合上，仿佛要說(shuō)什么卻又不能說(shuō)。

　　后來(lái)的五天里，我和她游玩整公園，幾乎轉遍這里的每一寸土地。

　　開(kāi)學(xué)后，那一日既往坐在我后面的莎拉沒(méi)有來(lái)，我以為她可能和我瘋玩了五天，大概也倦了，在家休息。

　　一天過(guò)去了，二天、三天一個(gè)月，她還是沒(méi)有來(lái)，我去她家里找她，但大門(mén)緊鎖，我忽然意識到了問(wèn)題的嚴重性，我像瘋了一樣在街上奔跑，希望能找到她。

　　最后，莎拉的鄰居找到我，遞給了我一封信，他說(shuō)是莎拉寫(xiě)給我的。

　　我迅速拆開(kāi)查看

　　親愛(ài)的哈曼，實(shí)在抱歉，當你看到這封信我可能已經(jīng)早你一步的變成了蝴蝶，在叢林間自由自在的飛舞，請理解我的不辭而別，我也不想帶著(zhù)太多牽掛太多遺憾離去，最終寫(xiě)下這封信來(lái)傳達我的心聲；有那么一個(gè)男孩，在下雨天幫我撐傘，他怕淋到我，把大半的傘葉偏向了我這邊，而他自己卻淋濕了，有這么一個(gè)男孩，在冬天是，看到我為我自己冰冷的小手哈氣，他將自己溫暖的手套摘下來(lái)套在了我手上，有這么一個(gè)男孩在我上學(xué)時(shí)快要遲到的時(shí)刻，騎單車(chē)飛速載我到學(xué)校，這些事情，雖然微小，但卻溫暖人心，我一直謹記著(zhù)那份感動(dòng)，最后我想說(shuō)三個(gè)字“謝謝你”

　　看到這里，我的眼淚如洪水越堤般的泄了出來(lái)，那“謝謝你”三個(gè)字下面分明還有三個(gè)淡淡的鉛筆字跡，雖然她很盡力的去擦了。

　　每當我想她的時(shí)候，我就會(huì )走走這個(gè)公園，每年春天，那個(gè)湖邊的石凳下，常常會(huì )飛來(lái)成群的蝴蝶在這里雀躍的跳舞……

　　河北邢臺橋東區邢臺山第七中學(xué)高三:天使的律動(dòng)

蝴蝶的作文 篇10

　　在美麗的彩云之南，古城大理有口清泉——蝴蝶泉。它因何得名，我并不知曉。

　　清晨，我和爸爸媽媽跟著(zhù)導游慕名來(lái)到蝴蝶泉，想領(lǐng)略一下美麗的自然風(fēng)光。路兩旁，青青樹(shù)木向我們招手，風(fēng)媽媽撫摸著(zhù)我的臉頰。來(lái)到蝴蝶泉，“天哪，這的人太多了吧!這么早，就已經(jīng)把蝴蝶泉圍得里三層外三層了!”我不禁發(fā)出感嘆。我伸長(cháng)脖子，使勁向上跳，可是，哪能見(jiàn)著(zhù)蝴蝶泉的半點(diǎn)影子。沒(méi)辦法，只好拉著(zhù)爸爸媽媽的手，擠進(jìn)人群中。

　　終于見(jiàn)到蝴蝶泉了。泉水旁，映襯著(zhù)一層層鮮嫩的水草，散發(fā)出淡淡的綠光。另一邊，一些不知名的花花草草舒展開(kāi)枝葉，猶如盛開(kāi)的蝴蝶花，又如美麗的蝴蝶翩翩起舞，迎面撲進(jìn)我們懷里。兩旁的`桂花樹(shù)探出了一個(gè)個(gè)鼓鼓的花苞，可以肯定，過(guò)不久就會(huì )含笑怒放。走過(guò)去，一絲芳香就撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。水底的鵝卵石躺在泥沙上，好像鋪上了一層涼席。

　　泉眼之上，有許多蝴蝶在嬉戲，好似小朋友們一會(huì )蕩秋千，一會(huì )滑滑梯，一會(huì )拍皮球，一會(huì )玩游戲······過(guò)了一會(huì )，蝴蝶們停止了嬉戲，開(kāi)始展翅飛翔，像在跳舞。飛累了，玩累了，蝴蝶們就棲落在花叢里，尋不見(jiàn)了。

　　看看水面，“哇，好漂亮啊!顏色真艷麗啊”!陽(yáng)光下，有杏黃、葡萄紫、蘋(píng)果綠、橙黃、胭脂紅、金燦燦······五彩斑斕，絢麗多彩。把冰涼的水捧起來(lái)，咦?怎么變青了?真奇怪!喝下去，哇，甜甜的，讓人回味無(wú)窮······

　　泉邊的蝴蝶花和花蝴蝶，這也許就是蝴蝶泉的來(lái)由吧。無(wú)論是否如此，它都是我心中的美麗蝴蝶泉。

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