蝴蝶的作文[常用7篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文7篇，希望對大家有所幫助。

蝴蝶的作文 篇1

　　云南大理的蝴蝶泉，是一個(gè)美麗動(dòng)人，風(fēng)景如畫(huà)的地方。蝴蝶泉旁有一棵古樹(shù)橫跨泉上，因為這棵樹(shù)上的花像美麗的蝴蝶，所以人們就稱(chēng)這泉為“蝴蝶泉”。到了夏天，蝴蝶們也都成群結隊地來(lái)到自己的家鄉—蝴蝶泉翩翩起舞，熱鬧非凡。

　　我們來(lái)到蝴蝶泉的參觀(guān)道，只見(jiàn)一條林蔭小道彎彎曲曲地伸向遠方，爸爸對我說(shuō)：“這是通到蝴蝶泉的'唯一路線(xiàn)，只有走到這路的盡頭就可以看見(jiàn)蝴蝶泉了�！庇谑俏冶闩c爸爸踏上了旅程。兩旁的竹子長(cháng)得十分茂密，樹(shù)木也十分高大。我們差不多走了半里路，只見(jiàn)迎面有一塊呈菱形的大理石，石碑正面右側有“蝴蝶泉”三個(gè)大字，這可是著(zhù)名的郭沫若先生所寫(xiě)的，左側還有郭老詠蝴蝶泉的手跡，碑被有著(zhù)名旅游家徐霞客游大理蝴蝶泉的日記。

　　走過(guò)石碑，往前走了十幾米，便有一個(gè)三岔口，只見(jiàn)路的旁邊有一個(gè)小路牌。它往那一條路指去，上面還寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字“蝴蝶泉往那”。然后，我們按照路標往蝴蝶泉走去。大約走了四十多米，我們來(lái)到了一個(gè)古樹(shù)眾多的地方，便可以看到期待已久的蝴蝶泉了，泉水清澈見(jiàn)底，連人的影子都可以看出來(lái)。泉地下有幾十顆小彩石，泉水蕩漾起來(lái)，猶如一道小彩虹。如蝴蝶般美麗的蝴蝶泉，可真是一個(gè)讓人流連忘返的人間仙境。

蝴蝶的作文 篇2

　　櫻花是一種很神秘的花朵。相傳，櫻花是鮮血染紅的。但對于它們來(lái)說(shuō)，櫻花樹(shù)，代表著(zhù)守護。那個(gè)故事說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，開(kāi)滿(mǎn)櫻花的櫻花樹(shù)下，狐貍爺爺又在講櫻花樹(shù)的故事。

　　“狐貍爺爺，今天米可還要聽(tīng)櫻花樹(shù)的故事”

　　“好，話(huà)說(shuō)很久很久以前……”

　　很久很久以前，這里還是以前荒蕪的時(shí)候，生長(cháng)著(zhù)一棵千年的櫻花樹(shù)，那時(shí)候的'櫻花樹(shù)上住著(zhù)一群蝴蝶，樹(shù)下住著(zhù)一只懷了孕的狐貍。櫻花樹(shù)守護著(zhù)那一片土地，直到有一天，一個(gè)孩子降生了。離櫻花樹(shù)干最近的一只繭里鉆出來(lái)一只毛毛蟲(chóng)，正巧被櫻花樹(shù)看到，櫻花樹(shù)覺(jué)得這是緣分，便讓毛毛蟲(chóng)在它最粗壯的枝干上做窩，毛毛蟲(chóng)很高興，每天都給櫻花樹(shù)唱歌聽(tīng)。

　　就這樣過(guò)了一段時(shí)間，毛毛蟲(chóng)對櫻花樹(shù)說(shuō)，“櫻花樹(shù)，我們永遠在一起好不好�！睓鸦�樹(shù)很高興的同意了。

　　突然有一天，櫻花樹(shù)感覺(jué)有危險，它告訴所有小動(dòng)物危險將至，讓它們早點(diǎn)離開(kāi)，向北方逃，它會(huì )在這里為它們豎起一道屏障，櫻花樹(shù)問(wèn)毛毛蟲(chóng)，你會(huì )陪著(zhù)我嗎？毛毛蟲(chóng)猶豫了一會(huì )兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。櫻花樹(shù)嘆了口氣，沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。

　　災難來(lái)臨的前幾天，毛毛蟲(chóng)不見(jiàn)了，櫻花樹(shù)突然覺(jué)得很難過(guò)，它感覺(jué)到了死亡，但是它的好朋友沒(méi)有陪在它身邊。

　　一場(chǎng)大火從南方蔓延而來(lái)，火光沖天，熱浪卷起了層層塵土，櫻花樹(shù)笑了，在櫻花樹(shù)前有一個(gè)小小的身影，翅膀拍打著(zhù)空氣，“你去哪了�！�

　　“我一直都在，我說(shuō)過(guò)了，我們要永遠在一起�！敝了啦浑x，就算是死亡，也不能讓我棄你而去。

　　“睡吧，睡吧，睡醒了以后……”櫻花樹(shù)的枝干包裹住蝴蝶，蝴蝶掙扎著(zhù)，卻沒(méi)有用，眼睜睜看著(zhù)櫻花樹(shù)被大火吞噬，它只聽(tīng)到了一句話(huà)，“謝謝你，沒(méi)有離我而去�！�

　　笨蛋，說(shuō)好了要永遠在一起的，為什么那么自私，讓我看著(zhù)你消逝。

　　笨蛋，你不在了，誰(shuí)來(lái)聽(tīng)我唱歌。你不在了，誰(shuí)來(lái)為我阻擋風(fēng)雨。你不在了，誰(shuí)來(lái)陪我哭泣……

　　不要睡了，要活著(zhù)……活著(zhù)……

　　蝴蝶厭棄著(zhù)自己的無(wú)力，恨自己沒(méi)有力量去保護櫻花樹(shù)，蝴蝶哭了，它看著(zhù)櫻花樹(shù)變成一堆黑炭，自己卻沒(méi)有受一點(diǎn)傷。

　　櫻花樹(shù)得到了解脫，卻讓活著(zhù)的蝴蝶一直沉浸在悲痛里。

　　當太陽(yáng)放射出第一縷陽(yáng)光，大火侵略過(guò)的土地只有焦黑，小動(dòng)物們都回來(lái)了，都流出了眼淚，一堆灰燼中，一只蝴蝶騰空而起，絢爛奪目，是蝴蝶最后的歌聲，是死前最后的舞蹈……

　　“它死了……”懷孕的狐貍說(shuō)。

　　“是的，它死了……”

　　空靈的歌聲回蕩在它們上空，婉轉………悠揚………

　　如果這是你要的結局，就睡吧，自私的沉睡，把悲痛留給那些愛(ài)你的人。如果也不是你想要的結局，就接著(zhù)……往下看……

　　當小動(dòng)物們回來(lái)的時(shí)候，只看到了一片灰燼。

　　“看，那是什么？”一堆灰燼中一只蝴蝶騰空而起，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)空靈，“它還活著(zhù)……”一聲驚呼響起。

　　“是的，它還活著(zhù)……”

　　“不，我是說(shuō)它，櫻花守護神…”

　　一片灰燼中，一抹嫩綠刺痛了所有小動(dòng)物的眼，蝴蝶眼里閃著(zhù)淚花，“我知道的，你一定會(huì )回來(lái)的，我們說(shuō)好了永遠在一起的�！�

　　蝴蝶圍繞著(zhù)嫩綠飛了很多圈，帶著(zhù)喜悅歌唱。

　　原來(lái)，死亡之后是新生……

　　“它們還活著(zhù)…這真是個(gè)奇跡……”

　　“不，這是希望的力量�！�

蝴蝶的作文 篇3

　　今天，我拿著(zhù)網(wǎng)子去花園里捉蝴蝶。

　　忽然，我看見(jiàn)有一只美麗的`蝴蝶飛來(lái)了，我想機會(huì )來(lái)了，于是我躡手躡腳地走了過(guò)去，拿起網(wǎng)子準備抓，卻讓它跑掉了。它就像是在逗我一樣，每次都想著(zhù)要抓住了，但是它總是比我快一秒，結果我費了九牛二虎之力，還沒(méi)把它抓住。我火了：我就不信抓不住你。我調整一下心情，告訴自己，越到關(guān)鍵時(shí)候越要沉住氣。我又悄悄地走到它身邊，舉起網(wǎng)子，我稍微停頓一下，以迅雷不及掩耳之勢撲上去，哈哈，終于抓住了。

　　今天，我玩的很開(kāi)心，而且我還明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

蝴蝶的作文 篇4

　　假如我是一只蝴蝶，我會(huì )在那陽(yáng)光明媚、百花齊放、姹紫嫣紅、到處是一片生機勃勃的春天里盡情地飛舞！

　　假如我是一只蝴蝶，我將有一雙美麗的翅膀，這雙翅膀在陽(yáng)光的照耀下將閃閃發(fā)光。當我撲翅飛翔的時(shí)候，我就像朵朵在風(fēng)中搖擺的花朵。

　　假如我是一只蝴蝶，我會(huì )飛到美麗的花園里采花蜜，飛到豐收的田野里散步、玩耍，飛到野花上采幾片花瓣做一件漂亮的`花衣服，飛到草叢里找小伙伴們玩耍。

　　假如我是一只蝴蝶，我將和小伙伴們在花園里捉迷藏，我將選一片綠葉做我的掩護，讓大家找不到我。假如我是一只蝴蝶，我會(huì )無(wú)處不在，讓大地成為我的世界！

蝴蝶的作文 篇5

　　草長(cháng)鶯飛的季節，不能出門(mén)踏青，只能沖著(zhù)窗外張望可真沒(méi)趣呀！這天我得到一件寶貝，讓我的生活有了新的樂(lè )趣。

　　第一次見(jiàn)到這盆龐然大物時(shí)，它一下吸引了我的眼球，忍不住高呼，太美啦！它紫紅的顏色大氣華麗，花姿優(yōu)美，花朵像蝴蝶一串串排著(zhù)整齊的隊伍，葉子四面八方張開(kāi)，形狀像迷你版的芭蕉葉。怪不得她的名字叫蝴蝶蘭呢，當真像栩栩如生的蝴蝶在飛舞。媽媽一直說(shuō)我不會(huì )照顧植物，不支持我養花。這次我就要證明給她看！

　　這盆花一進(jìn)家門(mén)就被我放到了最顯眼的位置，它時(shí)刻牽動(dòng)我的心，每天我都忍不住去看看它，摸摸它，聞聞它。這天又到了該澆水的日子，我拎起水壺從上往下澆。呀，一不小心，碰掉了一朵花。我可心疼壞了，開(kāi)始埋怨自己，這時(shí)媽媽似笑非笑的`看著(zhù)我。我心里可緊張了，可是媽媽沒(méi)批評我，她說(shuō)植物呢需要細心呵護，光有一腔熱情還不夠，你要查查資料搞明白它的習性才能養的更好！對呀，我要先學(xué)怎么照顧它才行。查了資料我才知道，蝴蝶蘭習性特別，有“蘭中皇后”的美譽(yù)，怪不得它那么美呢！

　　自從有了這盆蝴蝶蘭，我們家好像突然變得生機勃勃起來(lái)，它默默的散發(fā)著(zhù)清香，讓我覺(jué)得一陣陣清爽，瞬間可以忘記不開(kāi)心的事，蝴蝶蘭，謝謝你的陪伴！

蝴蝶的作文 篇6

　　“走嘍！捉蝴蝶去嘍！”我和哥哥一人拿兩個(gè)不透明的一次性杯子，準備到樓下的花叢里捉蝴蝶。

　　我和哥哥當時(shí)五歲，哥哥在花叢邊遲遲不肯邁步，花叢里除了美麗的蝴蝶，鮮艷的花朵，還有會(huì )蜇人的蜜蜂！

　　我一揮

　　手：“你在這邊玩吧！我去給你捉�！闭f(shuō)著(zhù)，就跳進(jìn)花叢忙碌起來(lái)。我一會(huì )兒往左一撲，一會(huì )兒往右一扣，時(shí)不時(shí)興奮地高喊：“捉住了，捉住了！”但緊接著(zhù)又是：“怎么跑了呢？”過(guò)了一會(huì )兒，我舉著(zhù)相互扣著(zhù)的杯子跑到哥哥面前�！白阶×�？”哥哥問(wèn)�！班拧蔽乙淮蜷_(kāi)杯子，一個(gè)黃茸茸的'，嘴里發(fā)“嗡嗡”聲的小家伙射了出來(lái)，直奔我而來(lái)。哥哥嚇得一邊不停地尖叫，一邊馬不停蹄地往家趕，我大惑不解的沖哥哥嚷嚷：“別跑啊，這是蝴蝶的親戚。飛得比蝴蝶還穩，比蝴蝶還快，比蝴蝶還高呢！”哥哥趴在陽(yáng)臺上沖我大叫：“這是蜜蜂！蜜蜂呀！”我生氣地反駁：“胡說(shuō)八道，這明明是……��！嗚嗚嗚……”糟了，我肯定被�！�…哥哥拎著(zhù)香油和棉簽下來(lái)了。此時(shí)，蝴蝶的親戚，已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

　　哥哥給我抹了些香油，把我帶回了家。一路上，他象大人一樣訓斥我：“和你說(shuō)了那叫蜜蜂吧，你還不信，現在小蜜蜂也被你害慘了，沒(méi)了針，它看不到今天的月亮了�！薄澳氵�關(guān)心它？”我顯得十分委屈，“我都被它叮成這樣了！”“活該！叫你不聽(tīng)勸，忘記奶奶常說(shuō)：聽(tīng)人勸，吃飽飯了？……”

　　說(shuō)話(huà)間，我們到家了。家里的大人們還在對哥哥剛才的行為納悶，一看到我那腫得不堪入目的左手，立馬幫我處理了，哥哥在一旁把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，剛剛還緊張兮兮的大人們，瞬間開(kāi)懷大笑，覺(jué)得我倆太有趣兒了。我還在一旁嘆息：“我的小蝴蝶沒(méi)了……”

　　哥哥悄無(wú)聲息地回到房間，從“首飾盒”里取出一個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶發(fā)卡，遞給我：“小蝴蝶回來(lái)了�！�

　　一周后，我的手好了，我們又跑到花叢中去捉蝴蝶的親戚。奶奶搖搖頭：“好了傷疤忘了疼！”

蝴蝶的作文 篇7

　　蘇珊家的墻上，有一個(gè)大大的蝴蝶結。

　　至于它的來(lái)歷，大概只有蘇珊最?lèi)?ài)的奶奶清楚。然而，蘇珊的奶奶已經(jīng)去世了。

　　蘇珊的爸爸不喜歡那個(gè)大蝴蝶結，總想買(mǎi)一幅油畫(huà)換掉它，可每次都被蘇珊反對，無(wú)奈之下，只好把蝴蝶結留到今天。

　　這天，蘇珊和往常一樣，吃完了早飯，背起書(shū)包，對著(zhù)大蝴蝶結說(shuō)：“奶奶，我去上學(xué)啦!”便歡歡喜喜地去了學(xué)校。

　　蘇珊不知道，一場(chǎng)噩夢(mèng)即將來(lái)臨。

　　依舊是這天，蘇珊爸爸的朋友，一位室內設計師，來(lái)到蘇珊家。他看到那個(gè)大蝴蝶結后，對蘇珊爸爸說(shuō)：“你怎么會(huì )在那兒掛個(gè)大蝴蝶結?那兒應該掛幅油畫(huà)之類(lèi)的'啊!”蘇珊爸爸無(wú)奈地笑了笑，把事情的始末告訴了他。室內設計師卻本著(zhù)對完美藝術(shù)追求的態(tài)度，堅持認為應該掛上油畫(huà)，蘇珊爸爸思慮一番，最終把它換成了一幅畫(huà)：一個(gè)面帶微笑的美麗天使。

　　晚上，蘇珊到家了，剛一進(jìn)門(mén)，便發(fā)出一聲尖叫。蘇珊爸爸慌慌張張地跑了出來(lái)，只見(jiàn)蘇珊一臉不可置信地指著(zhù)那幅油畫(huà)。蘇珊爸爸面帶笑意問(wèn)：“喜歡嗎?”蘇珊卻仿佛沒(méi)有聽(tīng)到他的話(huà)，只不斷念叨：“她是惡魔，她是惡魔!奶奶呢!奶奶的蝴蝶結呢?”

　　蘇珊爸爸無(wú)所謂的說(shuō)：“那東西啊，扔了啊�！碧K珊聽(tīng)后，淚水瞬間涌了出來(lái)，瘋了似的跑出家門(mén)，不顧身后爸爸的叫喚，如同丟了孩子的母狼一般，瘋狂的翻弄每一個(gè)垃圾桶，絲毫沒(méi)有因為身上的新衣服而慢下手中的動(dòng)作。

　　蘇珊爸爸跟在蘇珊背后，著(zhù)急又無(wú)奈地說(shuō)：“蘇珊，蘇珊!那只是個(gè)蝴蝶結，不過(guò)大了點(diǎn)兒，你要的話(huà)，完全可以去訂制更漂亮的啊!你看你新衣服都臟了，停下來(lái)，回家吃飯吧!”

　　蘇珊回過(guò)頭，用血紅的眼睛瞪著(zhù)爸爸，帶著(zhù)哭腔吼道：“訂制?你訂一個(gè)奶奶給我啊!”說(shuō)完又迅速轉過(guò)頭，只留下斷了線(xiàn)在空中飛舞的淚珠，和愣在原地的爸爸。

　　最終，蘇珊失魂落魄地回到家，掀掉了那幅畫(huà)，用彩筆在原本的位置畫(huà)上了一個(gè)一模一樣的大蝴蝶結。

　　第二天，蘇珊吃過(guò)早飯后，撫著(zhù)墻上的大蝴蝶結，幽幽地說(shuō)：“奶奶，我去上學(xué)了，再也沒(méi)人能帶走你了……”

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