[必備]蝴蝶的作文400字6篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文400字 篇1

　　天上飛行的小鳥(niǎo)、地上奔跑的兔子，水中游動(dòng)的小魚(yú),還有花園里鮮艷的花朵……不管是動(dòng)物還是植物都擁有著(zhù)頑強的生命力。

　　清晨，我正趴在窗前，望著(zhù)蒙蒙細雨從天而降，整個(gè)天空像被蒙上了一層薄薄的輕紗。幾只蝴蝶正拍打著(zhù)翅膀四處尋找避雨的地方，在這些蝴蝶當中,有一只色彩斑瀾的大蝴蝶，在慌亂之中，這只大蝴蝶朝我家的窗戶(hù)飛來(lái)，它很快飛進(jìn)了窗戶(hù)，但是它越飛越低，不一會(huì )兒便落到了地上。我想：“可能是由于雨滴落到它的.翅膀上，增加了它自身的體重，才導致蝴蝶落到了地上�！边^(guò)了一會(huì )兒，它卻拼命地掙扎著(zhù)，它努力拍打著(zhù)自己的翅膀，正用它整個(gè)身體來(lái)脫離了地面，往高處飛去，可是它只要一放松就會(huì )落到了地面上，可它并沒(méi)有放棄，又拼命地掙扎著(zhù)，就這樣一次又一次的飛起和一次又一次的降落，使它的力氣大量消耗了，但它并沒(méi)有在死神的面前低下頭來(lái)。這一次，它鼓足了全身的力氣沖向窗外那湛藍色的天空。這次，它成功了，它用自己剩余的力量飛了起來(lái)。毛毛雨已經(jīng)停了下來(lái)，這時(shí)天上架一座美麗的彩虹橋!

　　每種動(dòng)物、植物都有一條生命，這條生命不是屬于別人的，而是屬于自己的，我們應該好好的珍惜它!

蝴蝶的作文400字 篇2

　　在閱讀此文之前，請大家先思考一個(gè)問(wèn)題，自由代表著(zhù)什么？對成人來(lái)說(shuō)，可能是每天都是休息日，人生字典永無(wú)上班此詞。對老年人來(lái)說(shuō)，肯能就是子女不強迫自己做他們的保姆可是，這些看似不肯能實(shí)現的愿望，卻能實(shí)現。大人們不想去上班，可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女，也可以不伺候。

　　但是，我們好像漏掉了一個(gè)孩子的想法。每個(gè)孩子，都希望自己不再去做那些枯燥、重復、無(wú)味的作業(yè)每個(gè)孩子，有希望自己的家長(cháng)不在強迫自己報特長(cháng)班好孩子不是逼出來(lái)的，每個(gè)孩子都渴望自由，渴望有自己時(shí)間上的安排。而做家長(cháng)的呢？只會(huì )用：你看人家**，再看看你，好意思玩？來(lái)拒絕孩子那小小的請求。我也是孩子，我知道我們不需要那些多余的營(yíng)養，我更不想現在就得阿爾茨海默病。

　　我知道，我們都渴望自由，渴望那學(xué)習之后的.休息，哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的休息，一點(diǎn)點(diǎn)。我，很累。

　　我知道，我們都很累。不光如此�，F在的中國式教育，像一座大山一樣壓得我們喘息都十分困難。我們的思想，被禁錮、我們的自由，被約束、我們的行為，被限制。學(xué)校自認為理所當然地應注重分數.于是把大部分的擔子壓在了學(xué)生的身上，誰(shuí)考慮了我們的感受�。�！!不知道這應試教育鑄就了多少高分低能的人才？！我希望，教育方式的改變。

　　我希望，家長(cháng)不在逼迫。我期盼，自由朝我的方向，也朝所有孩子們的方向飛奔

蝴蝶的作文400字 篇3

　　春節快到了，我和爸爸媽媽去集市上買(mǎi)花，我看中了一盆花，叫蝴蝶蘭，爸爸媽媽付了錢(qián)，買(mǎi)回家擺在客廳里，非常漂亮。

　　蝴蝶蘭裝在一個(gè)古色古香的花瓶里，一共有18枝，綠色的葉像海浪一個(gè)接一個(gè)的涌過(guò)來(lái)。從茂密的葉叢中長(cháng)出一枝枝纖細挺直的花莖，每個(gè)花莖上都頂著(zhù)一個(gè)待開(kāi)的花苞，像一個(gè)個(gè)寶寶，特別可愛(ài)。

　　每枝花有很多花苞，我每天給它澆水，焦急地等待著(zhù)它的盛開(kāi)。終于有一天，一株花苞要開(kāi)了，慢慢的又有第二個(gè)花苞要開(kāi)了，花苞一天天的變化著(zhù)，像一張張小嘴慢慢的張開(kāi)，終于有一天，它全部開(kāi)花了。多美呀!美麗的花朵像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。

　　蝴蝶蘭有玫瑰色和橙黃色的，像一個(gè)個(gè)張大的`嘴巴，可惜，只是沒(méi)有味道，要是有了味道，就是一朵更完美的花了。

　　幾位客人來(lái)做客了，對蝴蝶蘭贊不絕口，有的說(shuō)這是天下第一花;有的說(shuō)這是絕代雙嬌;有的說(shuō)這是象征幸福的花……

　　我喜歡蝴蝶蘭，它給我們帶來(lái)了很多快樂(lè )，也給我們帶來(lái)了很多幸福。

蝴蝶的作文400字 篇4

　　小神花把彩色給了白云、湖水、小草......自己就變成了小白花，心里十分難過(guò)，它非常后悔把色彩給了別人，自己卻變得毫無(wú)光澤。它聽(tīng)說(shuō)昆侖山上有個(gè)蝴蝶仙女可以實(shí)現人的愿望，使人變美！于是它翻山越嶺、披荊斬棘終于登上了昆侖山，找到了蝴蝶仙女的住處。它請求蝴蝶仙女賜給它美麗。

　　蝴蝶仙女對小神花說(shuō)：“我可以給你美麗，不過(guò)以后你就只能像普通的小花一樣，不能有自由也不能有魔力！”小神花想了想還是答應了。蝴蝶仙女無(wú)奈的`搖了搖頭，只見(jiàn)她袖子一揮，小神花的身上便長(cháng)出了許多蝴蝶花紋。小神花看到自己變得如此美麗非常高興，拜謝過(guò)蝴蝶仙女后便回家去了。

　　過(guò)了沒(méi)幾天，小神花又來(lái)到了蝴蝶仙女的住處，一臉的沮喪，它請求蝴蝶仙女再還回它自由。蝴蝶仙女生氣地說(shuō)：“你不能不遵守諾言��！”但當聽(tīng)完小神花借顏色的故事后，她非常為此感動(dòng)，她決定再次還給它自由。

　　有了自由小神花的周?chē)�天天又有了美麗的蝴蝶圍繞，大家也因此叫它蝴蝶花！

蝴蝶的作文400字 篇5

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小狗欣欣正在跑步。

　　這時(shí)，她看到了一個(gè)漂亮的蝴蝶結。她跑了過(guò)去，撿起蝴蝶結，打算和自己最要好的`朋友——小白兔分享。

　　她跑到小白兔家，把小白兔叫出來(lái)。小白兔看到欣欣手上拿著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶結，心里就打起了壞主意：把這個(gè)蝴蝶結騙過(guò)來(lái)！可是小狗欣欣卻不知道。多年來(lái)，欣欣還把小白兔當做好朋友呢，可小白兔卻每次扮欣欣好朋友。小白兔對欣欣說(shuō)：“欣欣，你手里的蝴蝶結好漂亮哦，能借我戴一下嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！你是我的好朋友嘛，給�！毙佬罎M(mǎn)臉笑容的說(shuō)。說(shuō)完，欣欣就把蝴蝶結遞給了小白兔。

　　誰(shuí)知，小白兔拿了蝴蝶結，就戴到頭上，對欣欣說(shuō)：“欣欣，你看，我戴上這么好看，你能送給我嗎？”“行！你是我的好朋友，好朋友有好東西，就應該一起分享呀！”欣欣說(shuō)。小白兔的臉慢慢地紅了起來(lái),因為欣欣是把自己當做好朋友來(lái)看待的。而自己呢？卻是把欣欣的蝴蝶結搶去。小白兔感到了慚愧。

　　這時(shí)，小白兔對欣欣說(shuō)：“欣欣，我還是不要了。你看，戴在你頭上，多么好看呀！”“是嗎？謝謝！”欣欣與小白兔開(kāi)心的相互一笑�！靶佬�，讓我們做一對永遠的好朋友吧！”小白兔心想。

蝴蝶的作文400字 篇6

　　今天下午，我家的院子里飛來(lái)了一只蝴蝶，它在花叢中翩翩起舞。它一會(huì )兒展開(kāi)翅膀優(yōu)雅地飛翔。蝴蝶的舞姿真好看，我被它深深吸引住了。

　　蝴蝶看中了一朵鮮花，扇了幾下翅膀，飛到鮮花上�？此�收攏翅膀，用前面的兩只腳扒開(kāi)花芯，另外四只腳踩在花瓣上，然后把像吸管的嘴伸進(jìn)華芯里吸花蜜。它的身上還沾滿(mǎn)了黃色的花粉。我覺(jué)得很有趣，就躡手躡腳地靠近蝴蝶，一把抓住了它。

　　我輕輕的握住蝴蝶的翅膀，仔細觀(guān)察。蝴蝶的頭上長(cháng)著(zhù)兩只大眼睛，兩只大眼睛的中間，向上傾斜的類(lèi)似細線(xiàn)的東西，那是它的觸角，觸角的頂端比較粗，還有點(diǎn)彎。蝴蝶的.嘴長(cháng)長(cháng)的，盤(pán)成一圈。一本書(shū)上說(shuō)，蝴蝶只有在吸取花蜜的時(shí)候，它的嘴才會(huì )伸直。

　　我看著(zhù)蝴蝶，越看越喜歡，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。我準備拿它制作蝴蝶標本，不料它趁我換手時(shí)，忽然飛走了，我手上留下兩團黑粉。我抬頭看蝴蝶，它又扇動(dòng)那美麗的翅膀，在花盆上面，時(shí)上時(shí)下。翩翩起舞了，好像在向我炫耀它那動(dòng)人的舞姿，又好像在故意逗我、氣我。

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