蝴蝶作文大全[9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的蝴蝶作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝴蝶作文 篇1

　　蝶的是從卵開(kāi)始新生，剛從卵孵化的幼蟲(chóng)會(huì )奮力地先將卵殼吃掉，經(jīng)過(guò)多數次的脫皮選擇合適地點(diǎn)開(kāi)始化蛹，扭動(dòng)著(zhù)笨拙的身體將纏身的舊皮脫掉，蝶蛹就此形成。蝶蛹用頭頂破蛹殼拼命的掙扎著(zhù)破土而出。原來(lái)光明的世界如此令它振奮，綠的是草，是葉子，紅的黃的藍的是花，是今后的希望和理想，露珠的晶瑩剔透更是向往。緩緩地展開(kāi)翅膀，抖擻一下精神飛翔在草叢中，吸收著(zhù)露珠醫治它那囚禁在蛹殼里的時(shí)候心肝撕裂的疼痛。與蜜蜂共舞，在輕風(fēng)中翩翩。蝴蝶翅色絢麗多彩，人們往往作為觀(guān)賞，可愛(ài)的蝴蝶。短短的一生超不過(guò)一年。蝴蝶的一生都會(huì )伴小孩子入夢(mèng)�？蓯旱呢堊钕矚g撲蝶，偶爾撲住美麗的蝶，用爪子放到饞嘴中，感覺(jué)那味道比魚(yú)味道要可口美味。貓在草叢中，在花園里，貓視眈眈的等待時(shí)機撲獲蝴蝶，蝴蝶惹不起貓，在好飛之逃跑。美麗的蝴蝶點(diǎn)綴了自然的景色，給草叢，給花園增色不少，給柳梢扎緊了辮子，它可能不要柳絲散亂。蝴蝶結是人們的愛(ài)，是人們的情結。蝴蝶結，蝴蝶發(fā)卡都上了姑娘的頭上，扎緊了姑娘凌亂隨風(fēng)擺動(dòng)的頭發(fā)，點(diǎn)綴了姑娘們的美艷，就是在姑娘們的鞋子上也綴上了蝴蝶結，姑娘們的跑動(dòng)，頭上和腳上的蝴蝶與她們一起飛舞，引逗的小貓要撲姑娘們腳上的蝴蝶。姑娘們給自己的情人送個(gè)五顏六彩的蝴蝶結，不言而語(yǔ)是想要共結同心美麗的一生。送出了蝴蝶結就吧自己的心送給了對方，對方就是她的草叢，對方就是她的花園。那美麗的蝴蝶結，輕輕地敲顫了小伙子的心弦，奏起一曲鳳和共鳴，共鳴一生。有的姑娘從小，自己的.東西，總要跟蝴蝶結有所關(guān)聯(lián)，頭花是蝴蝶結的、鞋帶要系成蝴蝶結、衣服上或多或少的細節處必定要有蝴蝶結。在這種姑娘心里簡(jiǎn)直就有一門(mén)蝴蝶結文化。

　　一個(gè)姑娘連蝴蝶也不愛(ài)，她還有什么情結，就是嫁不出去的姑娘，她心里也有她的蝴蝶結。夏季里街上的蝴蝶不多，可是街上的姑娘衣服上的蝴蝶和蝴蝶結滿(mǎn)街都是。養寵物貓的人們，這時(shí)候就委屈了她們的寵物貓，不敢領(lǐng)她們的貓一起上街，生怕自己的貓斯破了姑娘的帶有蝴蝶的花裙，給自己惹事生非。姑娘們到了花叢中，就連不細心的姑娘自己也分不清楚落在衣裙上的蝴蝶和衣裙本身的蝴蝶，哪個(gè)是真，哪個(gè)是假。真蝴蝶也喜愛(ài)姑娘身上的假蝴蝶，假蝴蝶就能以假亂真，姑娘們更有理由愛(ài)蝴蝶。蝴蝶雖然是昆蟲(chóng)，姑娘們都不爬這樣的昆蟲(chóng)，樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)一不小心掉在姑娘的身上，姑娘就嚇得沒(méi)了魂，她們應該知道蝴蝶小時(shí)候比毛毛蟲(chóng)更丑，更可怕。姑娘們也是從黃毛丫頭長(cháng)成了出水芙蓉，黃毛丫頭時(shí)也可能問(wèn)大人，哪毛毛蟲(chóng)是什么東西，對毛毛蟲(chóng)并不害怕，當出脫成出水芙蓉就開(kāi)始怕毛毛蟲(chóng)了。

　　蝴蝶的生命是短暫的，姑娘們的春情也想短暫的結束升華到戀情。姑娘們從結婚典禮那天開(kāi)始，就沒(méi)有以前重視蝴蝶了，蝴蝶已經(jīng)幫助她們完成了春情到戀情，結婚典禮祝福語(yǔ)中沒(méi)有任何蝴蝶的詞語(yǔ)，人們總不能在祝福語(yǔ)中加一句:祝愿你們倆蝴蝶雙雙舞翩翩。這樣的語(yǔ)句被傳說(shuō)中的梁山伯和祝英臺雙雙死了以后注冊了，別人就不能在這樣的場(chǎng)合下盜用，也不敢盜用�？磥�(lái)新婚后的戀人們就和喜愛(ài)的蝴蝶告別了，哪蝴蝶結，蝴蝶情結可以保留。

蝴蝶作文 篇2

　　秋風(fēng)颯颯，陽(yáng)光明媚的早晨，一朵鮮艷的百合花，逐漸開(kāi)放了。

　　百合花散發(fā)著(zhù)香氣，把一只五彩繽紛的花蝴蝶吸引過(guò)來(lái)了，蝴蝶在百合花旁吸食的栩栩如生，一只殺人蜂看見(jiàn)了，殺人蜂不管是非就向蝴蝶飛了過(guò)去，蝴蝶還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，殺人蜂便已經(jīng)飛在了蝴蝶的旁邊，蝴蝶便使勁全力向花園的各處逃跑，鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了，驚訝得愣住了，看見(jiàn)蝴蝶拼命地掙扎著(zhù)，鳥(niǎo)兒立刻飛過(guò)去，殺人蜂沒(méi)有追蝴蝶了，而且去追鳥(niǎo)兒了，鳥(niǎo)兒展開(kāi)自己的`翅膀飛快的飛向口蝴蝶邊，把蝴蝶垃著(zhù)就跑進(jìn)了鳥(niǎo)兒的鳥(niǎo)巢里，殺人蜂立即追了上去不去，在花園里轉來(lái)轉去，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們從我的后門(mén)逃出去一起團結把殺人蜂趕走吧�！焙�蝶立即同意了，它們出去了，用“調虎離山計”，鳥(niǎo)兒先把殺人蜂引到潮濕的地方，蝴蝶在后面扔水泥把殺人蜂的翅膀打濕，然后殺人蜂越飛越低，因窒息而死了，鳥(niǎo)兒說(shuō)：‘‘我們做朋友吧�！�’蝴蝶連聲回答。（ ）

　　它們真是一對好朋友！

蝴蝶作文 篇3

　　每天我都看見(jiàn)我們院子里的許多小花蝴蝶，在花叢中飛舞，那優(yōu)美的舞姿太吸引人了，讓我忍不住就想捉住它。今天，我特意從家里帶了一個(gè)小盒子叫小月下來(lái)和我一起捉蝴蝶。

　　小月眼睛真尖，一瞟就發(fā)現了一只蝴蝶，慢慢把手靠近，再猛的把雙手一合，就把蝴蝶捧在了手中，我也配合著(zhù)把盒子打開(kāi)一條縫，她抓住蝴蝶，往盒子里放，我趕緊把蓋子蓋上。沒(méi)過(guò)多久，小月就捉了好幾只，可我一只都沒(méi)捉到。這下我可著(zhù)急了，忍不住對她說(shuō)：“你不要把蝴蝶捉光了，給我留點(diǎn)�！�

　　小月說(shuō)：“我的蝴蝶已經(jīng)捉過(guò)癮了，要不我看到蝴蝶就告訴你，你來(lái)捉好不好？”我高興得答應了。這時(shí)，我看見(jiàn)大樹(shù)邊上，停著(zhù)一只黃蝴蝶，它穿著(zhù)黃色的衣服上有一些白色的斑點(diǎn)。我趕緊輕輕地靠過(guò)去，伸出雙手，慢慢的湊上去，等離得很近時(shí)，猛地把雙手一合，蝴蝶牢牢地扣在手心里了。

　　我拿著(zhù)蝴蝶一看，這只蝴蝶可真漂亮，它穿著(zhù)黃色的紗衣上點(diǎn)綴著(zhù)白色的斑點(diǎn)，頭上的觸角微微的晃動(dòng)，我小心的將蝴蝶放進(jìn)盒子里，又開(kāi)始向下一只蝴蝶進(jìn)攻了……很快我們捉了很多的蝴蝶，我采了幾朵花放進(jìn)了盒子里，這樣蝴蝶呆在里面的心情會(huì )好一些。

　　看著(zhù)盒子里飛舞的.蝴蝶，我開(kāi)心極了。這盒子里不僅裝的是一只只蝴蝶，還裝著(zhù)我今天滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )和甜甜的微笑！

蝴蝶作文 篇4

　　留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。

　　題記

　　夜晚降臨，我打開(kāi)臺燈，在那里復習，學(xué)習的壓力，使我喘不過(guò)氣來(lái)，每天都筋疲力盡。

　　我放下手中的筆，打開(kāi)窗戶(hù)，望著(zhù)窗外的夜景。一只小蝴蝶，引起了我的注意。它休憩在一片微薄的樹(shù)葉上，不停地扇動(dòng)著(zhù)斑斕的翅膀，像剛下凡的仙女，甩動(dòng)輕盈的長(cháng)袖，五顏六色的翅膀，優(yōu)雅輕柔的姿態(tài)，忍不住，讓人羨慕她的美麗。記憶如同溪水，流進(jìn)我的大腦，我突然對未來(lái)充滿(mǎn)了希望，凝望著(zhù)這只小可愛(ài)飛遠，直到消失，我默默的關(guān)上了窗戶(hù)。

　　一次暑假，我去看鄉下的姥姥。姥姥出去了，我就坐在菜園里等姥姥。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，姥姥回來(lái)了，手緊握著(zhù)像是有什么寶物似的，我好奇地跑上去，問(wèn)道：“姥姥，你手里攥的是什么��？”。姥姥望著(zhù)我期待的`眼神，神秘地回應“等一下你就知道了”。姥姥把合攏的手慢慢露出一個(gè)小縫，生怕它出來(lái)似的，我湊過(guò)去看，里面竟是一只可愛(ài)的小蝴蝶，我開(kāi)心的合不攏嘴。

　　姥姥小心翼翼地把一條小生命握在手里，它一直在掙扎，我不忍心看它痛苦的表情，掰開(kāi)姥姥束縛蝴蝶的手，望著(zhù)它飛走了，看著(zhù)煽動(dòng)翅膀飛向遠方，此時(shí)的我在想：“這時(shí)的蝴蝶真美，但是它原來(lái)就是只毛毛蟲(chóng)啊，一步步破開(kāi)繭的桎梏，才成為眾人欣賞的精靈呀！”。單單這瞬間的蛻變，讓我喜歡上了蝴蝶。

　　直到現在，我才明白蠶破開(kāi)蛹的禁錮，掙脫絲線(xiàn)的囚禁，不顧一切，努力化繭成蝶，為的是在天空中飛舞。而我，解開(kāi)心靈的枷鎖，沖破思想的牢籠，為的是讓自己的人生獨一無(wú)二，與眾不同，彰顯出屬于自己的生活色彩。

　　回過(guò)神來(lái)，望著(zhù)窗外吊在樹(shù)上的蠶繭，應該也在掙脫絲線(xiàn)的束縛，不顧一切，努力化繭成蝶，在天空中翩翩起舞吧！

　　我向往蝴蝶一樣的人生，它敢于變成蠶蛹，就一定有著(zhù)掙開(kāi)蛹殼的的底氣和勇氣，經(jīng)過(guò)磨練，化作一只五彩繽紛的蝴蝶。

　　我向往蝴蝶一樣的人生，只要我堅持不懈砥礪前行，就一定有著(zhù)燦爛美好的前程。

蝴蝶作文 篇5

　　我是一只小小的蝴蝶，喜歡幻想，幻想在中國的大陸飛翔。在想象的海洋里，我又來(lái)到了那個(gè)海島。

　　現在正值夏季，火辣辣的太陽(yáng)光射向大地。瓜棚里，一個(gè)個(gè)大西瓜已經(jīng)換上了黑綠相間的衣服，卷卷的頭發(fā)披散在腦后，現在正安靜地躺在土地上。水靈靈的，惹人喜愛(ài)。

　　慢慢地，我飛到幾個(gè)戰士前，看他們筆直地站在地上，汗水浸濕了他們的衣衫，豆大般的汗滴掛在額頭上。但他們仍堅持站在崗位上，不抓耳撓腮，左搖右晃，一直保衛著(zhù)這個(gè)海島，直至死去。

　　看著(zhù)嶄新的`泊油馬路，我的眼角有些濕潤，這是戰士們自費買(mǎi)的油漆涂在路上的�，F在的柏油馬路，一絲不染，他們都知道珍惜自己的勞動(dòng)成果，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　來(lái)到海邊，傾聽(tīng)著(zhù)海的歌聲，感受著(zhù)海風(fēng)的輕撫，我看見(jiàn)了一些漁民在打魚(yú)，臉上充滿(mǎn)豐收后的喜悅······

　　這些景物在我的眼前越發(fā)模糊，我知道這次的想象之旅快結束了，我微笑著(zhù)，在心里祝愿這個(gè)海島變得更加美麗富饒。

蝴蝶作文 篇6

　　童年有很多有趣的、難忘的事讓我們記憶猶新，但使我最難忘的還是童年時(shí)捉蝴蝶。

　　每當課余時(shí)，我總會(huì )帶著(zhù)瓶子去家門(mén)口捉蝴蝶。我家門(mén)前有很多的花：紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，可漂亮啦！正因為這樣，每年春天總會(huì )吸引來(lái)許許多多的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。我選定一只正趴在花上，吸取花蜜的'蝴蝶。我想它此時(shí)一定非常享受�？伤�萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，危險正慢慢逼近。我慢慢地、輕輕地走到它身后，彎下腰，雙手一只在左，一只在右，悄悄地合攏，快貼近蝴蝶是猛然地將雙手一合，蝴蝶就被關(guān)在了我的手中。

　　正當我為捉到第一只蝴蝶而得意忘形時(shí)，雙手不由自主地開(kāi)了一條縫，蝴蝶乘機逃脫�！安挥脫�心，蝴蝶還有很多呢！”我想。于是我繼續搜尋目標，把目光另一只大黃蝶身上，這只蝴蝶很大，也很漂亮。我用剛才的方法來(lái)捉它，果然成功了！我一連捉了幾只，興高采烈地回到家�！皨寢�?zhuān)�您看，我捉了很多只蝴蝶�！蔽腋吲d地說(shuō)�！澳氵�是把它們放了吧！”“為什么？這是我很辛苦才捉到的�！眿寢屄�(tīng)了語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“陳諾，你要知道，動(dòng)物是我們人類(lèi)最好的朋友，我們應該善待它們，有了它們，我們的生活才會(huì )變得更美好。它們會(huì )為我們的生活增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！”聽(tīng)完媽媽的一番話(huà)，我頓然醒悟，把捉到的蝴蝶都放了�？粗�(zhù)它們高飛的樣子，我感到很自豪！ 小朋友們，你們一定要動(dòng)物，讓它們?yōu)槲覀兊纳�活增添一道漂亮的風(fēng)景喲！

蝴蝶作文 篇7

　　中午，我們的夏令營(yíng)活動(dòng)結束了，同學(xué)們有說(shuō)有笑地紛紛走進(jìn)車(chē)廂，各找位子坐定。突然后面的同學(xué)驚叫道：“兩只蝴蝶飛進(jìn)來(lái)了！兩只蝴蝶飛進(jìn)來(lái)了！”

　　我轉頭看去，只見(jiàn)兩只蝴蝶一會(huì )兒向后、一會(huì )兒向前、一會(huì )兒向右，翩翩起舞，好像在向我們問(wèn)好�？粗�(zhù)小蝴蝶的舞蹈，班長(cháng)提議：“我們來(lái)個(gè)歌伴舞吧�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”說(shuō)唱就唱，“親愛(ài)的，你慢慢飛，小心前面帶刺的`玫瑰�！蔽覀兊母杪暫茑诹�，透過(guò)車(chē)窗飛得很遠，而蝴蝶也跳得更帶勁更優(yōu)美了。車(chē)啟動(dòng)了，我們唱著(zhù)，蝴蝶跳著(zhù)......

　　不知不覺(jué)，我們就回到了學(xué)校。車(chē)門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們按著(zhù)順序走出車(chē)廂。我回過(guò)頭去找蝴蝶，發(fā)現蝴蝶已經(jīng)飛出了車(chē)廂。它們轉著(zhù)圈兒飛著(zhù)，好象對我們說(shuō)：“祝你們開(kāi)心快樂(lè )，再見(jiàn)！”

蝴蝶作文 篇8

　　一天，我在院子里玩,抓到一只蝴蝶。

　　在陽(yáng)光下，蝴蝶的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，非常美麗。我心中立刻冒出一個(gè)大問(wèn)號：“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢？” 我跑回家問(wèn)爸爸：“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢？”爸爸回答我：“蝴蝶的翅膀之所以漂亮，是因為蝴蝶的翅膀上生長(cháng)著(zhù)一層極微小的形狀各異的鱗片。鱗片里含有多種特殊的化學(xué)色素顆粒。這些五顏六色的顆粒組合到一起，便構成了絢麗多彩的'圖案，有了這些絢麗多彩的圖案，蝴蝶的翅膀當然漂亮嘍？” 我追問(wèn)：“蝴蝶要這些漂亮的翅膀有什么用呢?”爸爸告訴我：“蝴蝶翅膀上豐富多彩的圖案，令人贊嘆不已。但是，它們多彩的翅膀不僅僅是為了讓人們大飽眼福。五彩繽紛的顏色是用來(lái)隱藏、偽裝和吸引配偶的，比如郵差蝴蝶是分布在中美洲到巴西南部地帶的蝴蝶。它的翅膀上的亮紅色是對潛在的敵人發(fā)出警告——“我”是有毒的，吃了“我”只會(huì )讓你痛不欲生。這個(gè)信號的傳遞，稱(chēng)為“警戒作用”。有一些無(wú)毒的蝴蝶也偽裝成有毒蝴蝶的樣子，讓捕食者敬而遠之�！� “原來(lái)是這樣��！”我恍然大悟的說(shuō)。

　　看來(lái)，生活中處處都有知識和學(xué)問(wèn)啊，只要我們用心去發(fā)現、觀(guān)察，就一定能有所收獲。

蝴蝶作文 篇9

　　今天在作文課上，老師向我們展示了兩個(gè)鏡框，鏡框里鑲嵌著(zhù)十幾只精美的蝴蝶標本。這些蝴蝶標本的品種、樣子、顏色和大小都有不同之處，非常漂亮，同學(xué)們都聚精會(huì )神的觀(guān)察著(zhù)。蝴蝶標本的品種非常多，有粉蝶、枯葉蝶、燕子蝶、鳳蝶，還有蛺蝶等等。蝴蝶標本的顏色五彩繽紛，()有黑色的、白色的、紫色的、藍色的、綠色的、暗紅色的····，非常美麗。

　　蝴蝶標本的翅膀最美麗，上面的花紋引人注目，有條形的、圓形的、月牙形的、放射形的····漂亮極了。我最喜歡的那只蝴蝶個(gè)頭最大，全身都是黑色的，它的名字叫"森林公主".它的前翅是三角形的，上面有一道道的金色的花紋，后翅最漂亮，其邊緣呈波浪形，上面有月牙形的花紋。你若站在不同的角度，就會(huì )看到它的`身上變幻出不同的色彩，有孔雀藍、孔雀綠、紫色、粉色，后面還長(cháng)著(zhù)尾突，非常好看。我不但喜歡森林公主，而且還喜歡枯葉蝶。一說(shuō)到枯葉蝶我突然想起一個(gè)問(wèn)題，那就是：這個(gè)蝴蝶為什麼叫枯葉蝶呢？原來(lái)枯葉蝶的翅膀就像兩片枯葉一樣，枯葉上有葉尖、葉柄，還有一道葉脈呢。如果你仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現它也分前翅和后翅的，當它趴在樹(shù)上的時(shí)候就可以偽裝自己，躲避危險。

　　我愛(ài)神奇的大自然，以后要經(jīng)常認真的留心觀(guān)察大自然的一草一木，還有那些可愛(ài)的小生靈，了解更多的自然界之謎。

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