蝴蝶的作文精華（8篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的蝴蝶的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

　　我不由得停住了腳步。

　　從未感受到這樣的涼爽，只見(jiàn)一片金黃的樹(shù)葉，像一只偏偏起舞的蝴蝶，從空中飄下來(lái)，不見(jiàn)它飄落的方向，也不見(jiàn)它有落葉歸根的樣子，只是那深深淺淺的金黃色，仿佛他們在嬉戲，在追逐，像百花齊放一般，爭先恐后的落下他們在陽(yáng)光的襯托下顯得更為美麗，就像稀疏的小雨，滴滴答答，稀稀零零的飛舞般落下。

　　這里秋意已濃，沒(méi)有小鳥(niǎo)的嘀聲，也沒(méi)有樹(shù)葉的.擊掌聲，只見(jiàn)一片金黃的地毯一直延伸到遠方，不見(jiàn)其終極。

　　每一片“蝴蝶”都一邊挨著(zhù)一片，爭著(zhù)落下，那金黃色像流水般流下，流向我的心田。

　　它那沁人心脾的景色，使我沉迷其中，觀(guān)賞落葉的美景，聆聽(tīng)落葉飄下的聲音，霎時(shí)間，這個(gè)世界寧靜了下來(lái)。

　　那是另一種寧靜，并非死一般的沉靜，我置身于其中，剎那間，忘記了世俗，忘記了人與人之間的糾紛，忘記了一切不美好的事物。

　　只留下當時(shí)的快樂(lè )，留下那沁人心腑的美景。

　　它不止讓人擁有視覺(jué)的美感，還會(huì )有……你聞到了嗎？蘋(píng)果的芬香，蔬菜的香味，連那香味中都滲透著(zhù)金黃的氣息，看到農民伯伯臉上的喜悅了嗎？如落葉般金燦燦的笑容，那些喜悅也將是秋天一道亮麗的風(fēng)景，如落葉飄入我心底。

　　正因這一片一片的“蝴蝶”才構成了另一種別樣的風(fēng)景。

　　在這收獲的喜悅中，金黃色的芳香中，當我置身于其中，那是多美妙呀！

蝴蝶的作文 篇2

　　星期天小紅和小明約好了，到花園里捉蝴蝶小明帶來(lái)了網(wǎng)罩，小紅準備用手捉。

　　他們一來(lái)到這兒就深深地被美麗的風(fēng)景給吸引住了，小紅和小明覺(jué)得那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花兒們的'顏色都很美麗，有紅色，有粉色，還有黃色各種各樣的花朵吸引著(zhù)他們。

　　小明和小紅看到一群群的蝴蝶，從他們身邊飛過(guò)，小紅說(shuō)：“我們開(kāi)始做蝴蝶吧！”小明先把網(wǎng)罩準備好，接著(zhù)在空中揮一揮網(wǎng)罩把蝴蝶套住，蝴蝶們很害怕，就一閃一閃地躲個(gè)不停。小明捉到了很多只蝴蝶，高興極了。

　　小明把這些蝴蝶送給了小紅，然后一起興高采烈地回家了。

　　小紅把捉來(lái)的蝴蝶做成了標本送給了小明五只，小紅還說(shuō)：“謝謝小明哥哥，幫我捉到了很多蝴蝶�！本瓦@樣，他們倆開(kāi)心地笑了。

　　老師點(diǎn)評：寫(xiě)作完整，語(yǔ)句通順，連貫敘事具體，前因后果寫(xiě)的明白。

蝴蝶的作文 篇3

　　記憶，像一群群蝴蝶，每只蝴蝶身上，都承載著(zhù)一塊記憶的碎片，圍著(zhù)我們翩翩起舞。時(shí)間長(cháng)了，有些蝴蝶被時(shí)間老人用網(wǎng)抓走了，有些蝴蝶從遠處飛來(lái)，承載著(zhù)新的記憶，翩翩飛來(lái)。繁華的街道上，人們已習慣于在“快節奏”中生活了，很難會(huì )用心捕捉這些終日在我們身邊飛來(lái)飛去的蝴蝶。偶爾閑暇時(shí)，才會(huì )小心整理這些有新有舊的記憶碎片�？傄詾樽约荷磉吥切┏休d記憶的蝴蝶觸手可及，可每次指尖稍稍碰到的時(shí)候，它們卻像碎屑一樣，紛紛揚揚的消失的無(wú)影無(wú)蹤。只有用心，埋藏在心底的記憶才會(huì )慢慢浮現出來(lái)。

　　大姐是上班族，終日忙忙碌碌，為了賺錢(qián)，周末也要去打零工、做兼職。平時(shí)大姐總是“朝七晚六”，只有吃飯時(shí)能說(shuō)點(diǎn)話(huà)，有時(shí)候，大姐會(huì )與我分享她的童年：90年代，條件明顯沒(méi)有現在這么好，而大姐的.父親早逝，母親也撇下她不管，于是，老媽收留了她，大姐小時(shí)候是很野的，寫(xiě)完作業(yè)、干完農活，休息時(shí)，雖然沒(méi)有零食吃，但樹(shù)上的樹(shù)果完全可以吃；在河中撈魚(yú)撈蝦、捉螃蟹、釣青蛙；做竹筏漂流玩，在河中搭建秘密基地，而作為原料的東西，要多少就有多少……大姐沉浸在美好的回憶之中，那么，XX年代呢？電器基本普及所有家庭了，照理來(lái)說(shuō)應該十分幸福，可是父母的望子成龍、望女成鳳的心情太急切，為了不讓我們 輸在起跑線(xiàn)上，經(jīng)常是強硬的灌輸我們所謂的“知識”。社會(huì )社會(huì )則提前教會(huì )我們勾心斗角、嫉妒、仇恨和報復，而屬于我們這個(gè)年齡段的天真和淳樸去了哪里？

　　抓住一只承載著(zhù)記憶的蝴蝶，你可以從中感受到許多新心情，了解許多新知識，聽(tīng)到許多新故事，它們將折射出一個(gè)又一個(gè)耐人尋味的問(wèn)題。

蝴蝶的作文 篇4

　　夏天在空中飛來(lái)飛去的蝴蝶，、現在已經(jīng)不在了。秋天，一群“蝴蝶”又活躍了起來(lái)，它們代替了真正的蝴蝶。你也許會(huì )問(wèn)：“秋天哪有蝴蝶呢”？有，那就是被秋風(fēng)吹落下的樹(shù)葉。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落下，它們在空中盡情飛翔，黃的、綠的、半黃的、伴綠的`，他們雖然不如真正的蝴蝶那樣色彩斑斕，但也頗具一番情趣。

　　樹(shù)葉紛紛落下，在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的“地毯”。我們嘻嘻哈哈地笑著(zhù)，跳著(zhù)，為秋天增添了生機。

蝴蝶的作文 篇5

　　星期天的中午，陽(yáng)光明媚，春意盎然。在我家屋后的草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵。

　　寫(xiě)完作業(yè)，姐姐對我說(shuō)：“我們去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧！”我一聽(tīng)，高興地跳了起來(lái)。于是，我就和姐姐一起來(lái)到那似鋪了綠色地毯的草坪上，看見(jiàn)那些美麗的'蝴蝶繞著(zhù)朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了，讓我非常開(kāi)心。

　　“我們開(kāi)始吧！”姐姐說(shuō)。

　　“好！我們來(lái)比誰(shuí)捉的蝴蝶多�！蔽遗d奮地說(shuō)道。

　　捉蝴蝶比賽開(kāi)始了。我和姐姐在花草間追著(zhù)蝴蝶跑前跑后，姐姐很快就捉到了幾只，可我連一只也沒(méi)捉到，心里真有些著(zhù)急呀！時(shí)間過(guò)得真快，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我看看姐姐，姐又捉到了幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要認真捉呀，要不我就輸定了。就在這時(shí)，突然，一只美麗的黃蝴蝶來(lái)到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉��！于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當我快要挨近它時(shí)，猛一伸手，好！捉住了！我心里好開(kāi)心呀。有了這次成功的經(jīng)驗，后來(lái)我捉住的蝴蝶就越來(lái)越多了，我暗暗高興，又回頭再看看姐姐，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。

　　突然，姐姐對我說(shuō)：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，雖然我有些舍不得，可姐姐的話(huà)說(shuō)得有道理呀！于是，我對姐姐說(shuō)：“好吧，讓它們飛回大自然吧，大自然才是她們的家！”

　　姐姐數了“一、二、三”我們一齊松開(kāi)了手，把捉到的蝴蝶放了，美麗的蝴蝶繞著(zhù)我們姐妹倆轉了個(gè)圈，快樂(lè )地飛向了大自然。

　　我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……

蝴蝶的作文 篇6

　　過(guò)年的時(shí)候媽媽買(mǎi)了很多花，有菊花、蝴蝶蘭、鳳梨、紅掌等年花，。其中我最喜歡的就是蝴蝶蘭了，我小時(shí)候唱過(guò)一首關(guān)于蝴蝶蘭的兒歌：小小花，真漂亮，像只蝴蝶葉里藏，小朋友抓它也不飛，原來(lái)是朵蝴蝶花。這首兒歌把蝴蝶蘭描述得非常美麗，從小時(shí)候起我就喜歡上了蝴蝶蘭。

　　密密層層的葉子從泥土里探出頭來(lái)。又細又長(cháng)的花莖慢慢地從葉子下面里冒出頭來(lái)，花莖大概有二三十厘米左右高，有長(cháng)有短，是深綠色的�；ㄇo頂上長(cháng)出幾朵蝴蝶蘭花。因為花莖又細又長(cháng)，為了讓它們挺立起來(lái)，細心的花農用一些小鐵絲把花莖固定，這樣蝴蝶蘭就可以傲立開(kāi)放了。

　　蝴蝶蘭的花朵可漂亮了，五顏六色，有紫色的，有黃色的，有白色的。我們家的蝴蝶蘭是黃色和紫色的。一朵朵蝴蝶蘭展開(kāi)了笑臉，就像一只只翩翩起舞的.蝴蝶。每朵蝴蝶蘭大約有四五片花瓣，一片片花瓣層層疊疊，。有的花莖還掛著(zhù)幾個(gè)花蕾，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。蝴蝶蘭不時(shí)發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。

　　我和媽媽逛花街的時(shí)候，看到蝴蝶蘭有的是一株一盆，有的是幾株拼成一大盆。我家的蝴蝶蘭是八株拼成的，花農非常有心思，把蝴蝶蘭擺成有高低層次的造型，花朵向兩邊伸展開(kāi)來(lái)，可好看了！我非常喜歡蝴蝶蘭，幾天就幫它澆一次水，蝴蝶蘭長(cháng)得可旺盛了。

　　我愛(ài)美麗的蝴蝶蘭。

蝴蝶的作文 篇7

　　姑姑送了我一只既可愛(ài)又漂亮的蝴蝶標本，小小的，可美了！

　　這只蝴蝶標本可漂亮了，蝴蝶被鑲嵌在精巧的小相眶里，顯得十分精美。

　　這只小蝴蝶產(chǎn)自華北，名字叫做高雅鳳蝶。這只蝴蝶標本全身大體呈黑色；中間有兩條優(yōu)美的弧線(xiàn)，呈天藍色；兩只小觸角到現在還端端正正地在那兒豎著(zhù)，看起來(lái)可精神了！

　　我想，這只蝴蝶一定經(jīng)歷了許多磨難，從一只小小的毛毛蟲(chóng)，到一只翩翩飛舞的`蝴蝶，他一定遭遇的數不清的災難。而他從沖破蝶蛹的那一刻起，有會(huì )有多少災難等待著(zhù)他呢？想到這兒，我不禁想起人類(lèi)自己：我們也好象那一只只蝴蝶，從出生，到死去，也會(huì )被重重的困難與災難困擾，而我們是

　　否也應該向那一只只小蝴蝶一樣，沖破困難呢？

　　雖然，這僅僅只是一只不起眼的蝴蝶標本，可他卻給我帶來(lái)了不同凡響的人生啟示與目標！

蝴蝶的作文 篇8

　　星期六下午，我去少年宮參觀(guān)了一個(gè)展覽，我被里面各種各樣的蝴蝶吸引住了，其中有許多我特別喜歡，現在就介紹給你們吧。

　　貓頭鷹誰(shuí)都知道，但貓頭鷹蝶你見(jiàn)過(guò)嗎？貓頭鷹蝶的翅膀下半部像貓頭鷹的眼睛，上半部分是貓頭鷹的耳朵，合在一起就是一個(gè)貓頭鷹的臉。

　　最漂亮的是夢(mèng)幻藍閃蝶，這個(gè)蝴蝶全身都是藍的，還發(fā)著(zhù)光，遠遠望去，真像一朵藍色的花。

　　在掛著(zhù)的許多蝴蝶標本中，有一個(gè)特別的“蝴蝶”，它就是稀有的“太陽(yáng)蛾”，其實(shí)不是蝴蝶，太陽(yáng)蛾是中國的`珍寶，它全身五顏六色，像一件漂亮的衣服。如果你不知道它的名字還以為就是蝴蝶呢。

　　展覽除了介紹蝴蝶還介紹了海螺，有一種螺長(cháng)得像長(cháng)長(cháng)的竹筍，名叫筍螺。我跑過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)大海螺里的聲音，里面都是大海的聲音，真是奇怪極了。

　　這個(gè)展覽真好，我學(xué)到了許多知識。

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