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實(shí)用的蝴蝶作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的蝴蝶作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
一只美麗的蝴蝶在南美洲的巴西扇動(dòng)了幾下翅膀，居然有可能在位于北美洲的美國引起一場(chǎng)災害性的龍卷風(fēng)。你信不信，一個(gè)微不足道的小動(dòng)作也許會(huì )改變人的一生——
美國福特公司名揚天下，不僅使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界獨占鰲頭，而且改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟狀況，誰(shuí)又能想到該奇跡的創(chuàng )造者福特當初進(jìn)入公司的“敲門(mén)磚”竟是“撿廢紙”這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作呢？
那時(shí)福特剛從大學(xué)畢業(yè)，他到一家汽車(chē)公司應聘，一同應聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高，福特感到?jīng)]有希望了。當他敲門(mén)走進(jìn)董事長(cháng)辦公室時(shí)，發(fā)現門(mén)口地上有一張紙，他很自然地彎腰把它撿了起來(lái)，看了看，原來(lái)是一張廢紙，就順手把它扔進(jìn)了垃圾簍。
董事長(cháng)對這一切都看在眼里。福特剛說(shuō)了一句話(huà)：“我是來(lái)應聘的福特�！倍麻L(cháng)就發(fā)出了邀請：“很好，很好，福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了�！边@個(gè)讓福特感到驚異的決定，實(shí)際上源于他那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。從此以后，福特開(kāi)始了他的輝煌之路，直到把公司改名，讓福特汽車(chē)聞名全世界。
無(wú)獨有偶，平安保險公司的一個(gè)業(yè)務(wù)員也有與福特相似的驚喜。他多次拜訪(fǎng)一家公司的總經(jīng)理，而最終能夠簽單的原因，僅僅是他在去總經(jīng)理辦公室的路上，隨手撿起了地上的.一張廢紙并扔進(jìn)了垃圾桶�？偨�(jīng)理對他說(shuō)：“我（透過(guò)窗戶(hù)玻璃）觀(guān)察了一個(gè)上午，看看哪個(gè)員工會(huì )把廢紙撿起來(lái)，沒(méi)有想到是你�！倍谶@次見(jiàn)總經(jīng)理之前，他還被“晾”了三個(gè)多小時(shí)，并且有多家同行在競爭這個(gè)大客戶(hù)。
你知道嗎：蝴蝶效應是氣象學(xué)家洛倫茲1963年提出來(lái)的。大意為：一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，可能在兩周后美國得克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。其原因在于：蝴蝶翅膀的運動(dòng)，導致身邊的空氣系統發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生，而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì )引起它四周空氣或其他系統產(chǎn)生相應的變化，由此引起連鎖反應，最終導致其他系統的極大變化。
這說(shuō)明，事物反常的結果，對初始條件具有極為敏感的依賴(lài)性，初始條件的極小偏差，將會(huì )引起結果的極大差異�！昂痹谏鐣�(huì )學(xué)界用來(lái)說(shuō)明：一個(gè)壞的、微小的機制，如果不加以及時(shí)地引導、調節，會(huì )給社會(huì )帶來(lái)非常大的危害，戲稱(chēng)為“龍卷風(fēng)”或“風(fēng)暴”；一個(gè)好的、微小的機制，只要正確指引，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，將會(huì )產(chǎn)生轟動(dòng)效應，或稱(chēng)為“革命”。
蝴蝶作文 篇2
今天，媽媽和我捉到了一只蝴蝶，它的翅膀大大的，穿著(zhù)黑色的紗衣，下面還點(diǎn)綴著(zhù)紅色的斑點(diǎn)，很漂亮。我們想永遠的留住它的美麗，所以就打算把它做成標本。
我們先找來(lái)一塊硬紙板，又找來(lái)兩根針，再把蝴蝶固定好，沒(méi)想到，已經(jīng)挨了兩針的.蝴蝶，還在用力的煽動(dòng)著(zhù)它的翅膀，它在苦苦的掙扎，想逃脫我們的束縛。我們看得都有點(diǎn)不忍心了。又過(guò)了一段時(shí)間，蝴蝶終于奄奄一息了，但是肚子已經(jīng)扭曲了。我們把這只蝴蝶夾在一本厚書(shū)里，準備把它壓扁。寫(xiě)蝴蝶的作文300字寫(xiě)蝴蝶的作文300字。因為我們不太懂做標本的步驟，就上網(wǎng)查詢(xún)了一下，發(fā)現網(wǎng)上介紹的制作步驟很麻煩，
還是簡(jiǎn)單點(diǎn)吧。我們又看了網(wǎng)上的標本圖片，那些蝴蝶標本千姿百態(tài)，就像一只只活蝴蝶一樣，完好無(wú)損。我們印象最深刻的是女神蝶，它全身都穿著(zhù)藍色的紗衣，美麗的象女神一樣。聽(tīng)說(shuō)是世界上最漂亮的蝴蝶，是蝴蝶中的珍品。還有一種枯葉蝶，它的翅膀就像枯葉一樣，是為了保護自己不受傷害，我真佩服它們的生存本領(lǐng)。
我希望能快點(diǎn)把那只蝴蝶標本做成功。
蝴蝶作文 篇3
在一個(gè)美麗的花園里生存著(zhù)一只漂亮的蝴蝶和一只勤勞的蜜蜂。這只蝴蝶長(cháng)有這著(zhù)一雙五顏六色的翅膀，令人羨慕不已�？傆腥丝洫勊利惖耐獗�。在這繁花似錦的地方還生存這一只勤勞的蜜蜂，蜜蜂沒(méi)有蝴蝶美艷的外表，沒(méi)有蝴蝶令人驚喜的翅膀，但它卻有一顆最樸實(shí)，最誠摯的心靈。它給人們帶去的，是一道道最亮麗的風(fēng)景——愛(ài)。
每天早晨，蜜蜂都會(huì )在沾著(zhù)雨露的花草叢中穿梭，人們總能看見(jiàn)他忙碌的身影。在這時(shí)，蝴蝶也會(huì )扇動(dòng)那雙迷人的翅膀，在芳香的花朵前舞蹈。人們總說(shuō)：“蝴蝶，你好美！”卻從不贊揚蜜蜂。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，蜜蜂出來(lái)采蜜，有一次看見(jiàn)蝴蝶在花叢中跳舞，蝴蝶停下來(lái)看了看蜜蜂，說(shuō)：“你瞧瞧你，長(cháng)得這么難看，你看看我，比你好看好幾倍，還有美麗的翅膀，人們只贊美我，卻從不夸獎你，不是嗎？”蜜蜂用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)道：“我雖然不如你好看，可是我為人們采蜜，默默地為他們付出，我覺(jué)得很快樂(lè )！可你卻沒(méi)有為人們做出什么……”蝴蝶更生氣了，它傲慢的抬起頭：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有用的？我也會(huì )給人們帶去快樂(lè )！”正巧，有一個(gè)大人帶著(zhù)一個(gè)小孩經(jīng)過(guò)，蝴蝶飛到他們面前，為他們跳起最美麗的舞蹈，他們贊賞著(zhù)這扣人心弦的`樂(lè )章和優(yōu)美動(dòng)人的舞姿�？稍诤谋澈�，人們看到了辛勤的蜜蜂，它揮灑著(zhù)汗水，澆灌著(zhù)花草，卻一言不發(fā)，從不抱怨什么。它采的蜂蜜全獻給了人們，自己卻別無(wú)所求。他為蜜蜂鼓掌，一直贊嘆著(zhù)蜜蜂的內心美。蝴蝶氣得跺著(zhù)腳。
以后人們只贊賞蜜蜂的淳樸，卻不愛(ài)蝴蝶的虛偽，美麗的外表……
蝴蝶十分生氣，它始終不明白人們?yōu)槭裁磿?huì )這樣。聰明的，你能告訴它這其中的道理嗎？
蝴蝶作文 篇4
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，明了天下大事；我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)可以醒腦明智，是人明辨是非；我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)可以?xún)艋撵`，使人品行高尚。每一個(gè)人都應該愛(ài)看書(shū)，只有看書(shū)，才能修身養性。 雖然沒(méi)幾人知道我是小書(shū)蟲(chóng)，但我每次借書(shū)時(shí)，我都會(huì )迫不及待地找一大堆好書(shū)來(lái)看。如果借不到好書(shū)，那我一定會(huì )像凋謝的花兒一樣——無(wú)精打采的。
記得那是四年級，我看 《三國演義》時(shí)，我墜入了 “書(shū)叢”中，仿佛自己就是一只快樂(lè )的小蝴蝶，在“書(shū)叢”中翩翩起舞著(zhù)，連吃飯的事都忘了。媽媽在不停地叫我去吃飯，我居然一句都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍了，爸爸勸她也沒(méi)用，就由她去了。 媽媽怒氣沖沖地“走”進(jìn)我的房間，看我依舊那么入迷，就趁機把書(shū)搶過(guò)來(lái)，“唰”地一下，把我那精彩紛呈的`《三國演義》，給粉身碎骨了！我反應極其強烈，立刻抽泣起來(lái)，媽媽既心疼又生氣，說(shuō)：“你不來(lái)吃飯，飯菜都涼啦！”我抹著(zhù)眼淚問(wèn)：“那書(shū)呢？”媽媽無(wú)可奈何的說(shuō)：“只能給你重買(mǎi)一本咯！” 重買(mǎi)！看來(lái)媽媽真不知道我對那本書(shū)是那樣的如饑似渴、情有獨鐘，可現實(shí)是改變不了的，我又舍不得那本書(shū)，就哭哭啼啼地拿起膠，把書(shū)粘起來(lái)了。
晚上，我依然嗚咽著(zhù)，抱著(zhù)膝蓋，癡癡地望著(zhù)我的舊書(shū)與新書(shū)。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了對我說(shuō)：“你以后要買(mǎi)什么書(shū)，我一定替你買(mǎi)！”就這樣，我擁有了個(gè)權利。 約翰遜曾說(shuō)：“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶(hù)�！睍�(shū)是人類(lèi)智慧的結晶。書(shū)海浩瀚無(wú)邊，其中蘊藏著(zhù)豐富的知識，而知識這把開(kāi)啟理想之門(mén)的鑰匙，只有靠讀書(shū)才能獲得。 每每讀到一本好書(shū)，我們不僅能得到寶貴的啟示，更能從中感受到生活的意義和人生的真諦。讀書(shū)吧，讓書(shū)造就一個(gè)成功地你吧！
蝴蝶作文 篇5
這個(gè)周末我們全家準備去蝴蝶谷春游，星期六早晨，天公作美，一改前幾日的陰霾與暴雨，給我們特別安排了個(gè)風(fēng)輕云凈，萬(wàn)里碧空的好天氣。
老爸開(kāi)著(zhù)車(chē)沿著(zhù)蜿蜒的山路直到半山腰，只見(jiàn)一個(gè)大石頭上篆刻著(zhù)三個(gè)金色大字“蝴蝶谷”，為了不錯過(guò)路邊美景，我們決定下車(chē)步行進(jìn)谷。已是暮春時(shí)節，但谷中桃花梨花依然競相開(kāi)放，依然燦爛，媽媽說(shuō)能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，這不由得讓我想起白居易的《大林寺桃花》：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(cháng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉入此中來(lái)。
沿著(zhù)山間小道，我們繼續探春，不想來(lái)到了一個(gè)水潭邊，在山道邊勞作的道姑告訴我們說(shuō)這個(gè)譚叫“龍潭”，潭水極清，碧綠碧綠的，清澈見(jiàn)底，可以清楚的看清潭底的嶙峋怪石，和快樂(lè )的小魚(yú)，夏天能在這樣沒(méi)有污染的水潭中泡水游泳，那該有多么愜意��！潭邊石壁高聳，似乎要把一切的虛無(wú)嘈雜鎖在潭外。再往高處望去，便是一叢叢茂密的原始森林，滿(mǎn)眼綠意，綠的并且有層次，樹(shù)的`主體部分大多是墨綠的，而樹(shù)梢的新綠有的草綠、有的是柳綠、有的柔綠、有的蔥綠，是一個(gè)綠色的大集合，養眼！
龍潭往上，我們還參觀(guān)了蝴蝶谷的“cs”野戰基地，不知不覺(jué)，大半天過(guò)去了，我們依依不舍地踏上了歸程。
蝴蝶作文 篇6
一只胖乎乎、毛茸茸的毛毛蟲(chóng)，正伸著(zhù)懶腰，打著(zhù)哈欠，慢悠悠地從用草做的房子里走出來(lái)，這就是我。
抬頭看看，勤奮的蜜蜂正的采蜜；美麗的蝴蝶正在翩翩起舞，可愛(ài)的小鳥(niǎo)們在天空中與白云們捉迷藏呢！我真羨慕它們��！它們可以自由地在天空中飛翔，可我卻因為旁邊的一條河，就要永遠呆在這兒，我想到河對面去看看…………我傷心地爬到一株高高的薔薇上。我一邊吸著(zhù)清新的'空氣，一邊欣賞這美麗的風(fēng)景，感覺(jué)心情好多了。湛藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云，郁郁蔥蔥地樹(shù)林里還有五顏六色的小花點(diǎn)綴著(zhù)，令人心曠神怡。河對面還有一座美麗的大花園，我羨慕地看著(zhù)蝴蝶姐姐拍打著(zhù)天使般的翅膀飛過(guò)去，我想知道里面到底還有什么奇特的東西……我就這么一直想啊想啊，直到天色昏暗下來(lái)，我才回來(lái)神來(lái)，離開(kāi)了薔薇。我在回家的途中，突然，睡意襲來(lái)，我漸漸地閉上了眼睛，感覺(jué)我的身子好像被一層層的東西包了起來(lái)，不一會(huì )兒就沉沉入睡了。等著(zhù)醒來(lái)之后，我背上就長(cháng)出了一長(cháng)透明的翅膀，我輕輕拍了拍翅膀，自己就飛起來(lái)了，我會(huì )飛了！第一個(gè)念頭就是：我要飛到對面的大花園去！我迫不及待地飛到了大花園。與蝴蝶們一起跳舞，聞著(zhù)甜甜的花香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，一切都是那么愉快。
我永遠也忘不了這一天，這一天多么令人難忘啊，我竟然從丑陋的毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶！
蝴蝶作文 篇7
我是大自然的一員，我有美麗的花上衣，能輕松的在空中自由地飛來(lái)飛去，大家知道我是誰(shuí)嗎？
我就是一只穿花衣的大蝴蝶。
我有許多好朋友，蜜蜂哥哥總是天天給我送來(lái)蜂蜜，它的手藝非常好�；▋汗媚锔乙粯佑忻利惖娜棺�，我們經(jīng)常一起跳舞。小草弟弟見(jiàn)過(guò)許多有趣的東西，他總會(huì )給我們講奇怪的事情。
我就這樣生活了一天又一天，只是……
一天，我正在草地上睡覺(jué)，一個(gè)孩子拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的網(wǎng)向我跑來(lái)，睡得正香的我沒(méi)有感到危險正在向我逼近。所以當他把網(wǎng)朝我撲來(lái)時(shí)，我一動(dòng)也不動(dòng)，也不躲閃，我就這樣輕輕松松地被他捕獲了，他開(kāi)開(kāi)心心的把我帶回了家。我一個(gè)朋友也沒(méi)有，只有幾朵快枯死的花朵在睡覺(jué)，我十分孤獨。夜深人靜的時(shí)候，我?jiàn)^力的撲著(zhù)翅膀想飛出去。
“別急！”一個(gè)熟悉的聲音響起�！懊鄯涓绺�，快來(lái)救我！”蜜蜂哥哥飛到我面前，用他的.刺在窗紗上扎了一個(gè)大口，我從那個(gè)口飛了出來(lái)。我又獲得了自由。
從此，我又成了一只自由的大蝴蝶，我的朋友在危急時(shí)刻救了我，這就是友情的力量！
我是大自然的一員，我有著(zhù)永遠的自由！
蝴蝶作文 篇8
早晨，太陽(yáng)公公和往常一樣將那溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上，把我從睡夢(mèng)中喚醒。我起床了，先冼了臉，再在衣服上噴上了我們蝴蝶家族特制的香粉，噴了它就可以預防下雨天時(shí)，翅膀被雨打濕，而飛不起來(lái)的不測。一切準備好后，我便開(kāi)始了一天愉快的生活。
我剛飛出門(mén)，就遇上了我的`一群好朋友，領(lǐng)頭的蝴蝶大姐看見(jiàn)是我，便開(kāi)始的說(shuō)：“哦，原來(lái)是你��！要不要跟我們去開(kāi)個(gè)舞會(huì )呢？”“好呀！好呀！”我毫不猶豫的答應了，便和她們一起去較遠的地方開(kāi)舞會(huì )。
一路上，我們穿過(guò)了一片森林來(lái)到了一條清澈的小河前，看見(jiàn)了小河里的小里弟弟便向他們打招呼，他們也在水上蹦蹦跳跳的向我們打招呼，問(wèn)我們要去干什么。我們異口同聲地說(shuō)："我們要去花叢里開(kāi)舞會(huì )，你們要去嗎？"他們聽(tīng)后說(shuō)："不行��！我們不能離開(kāi)我們的家，所以祝你們旅途愉快。"之后我們便向他們告別。
躍過(guò)了小溪我們來(lái)到了野生動(dòng)物的歡樂(lè )天地。在這里我們遇見(jiàn)了斑馬阿姨，她在向我們問(wèn)好，我們也向斑馬阿姨向好。斑馬阿姨說(shuō)：“你們這成群結隊地是準備去哪呢？”我們說(shuō):“我們準備去花叢�！薄叭ツ抢锔墒裁茨�？”斑馬阿姨緊接著(zhù)問(wèn)。我們回答說(shuō)：“去開(kāi)舞會(huì )��！你想要去嗎？如果要去就和我們一起去吧！”“哦，
我還要回去照顧我的小寶寶呢！不能陪你們去了�！卑唏R阿姨說(shuō)。我們告別了斑馬阿姨后來(lái)到了花叢。
這時(shí)正是中午，我們的肚子都已經(jīng)餓得“咕咕”叫了，正準備吃午飯呢！這時(shí)，我們看見(jiàn)花兒姐姐正在邀請我們去她們家吃午飯。于是我們商量了一下決定把時(shí)間改到晚上。
到了晚上，我們也準備好了，于是瑩火蟲(chóng)為我們挑了這花叢中最大的一朵花，將它作為我們的舞臺。我們穿著(zhù)花色斑斕的衣裳在花叢中翩翩起舞，一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒們在左搖右擺地為我們伴舞。還有蜜蜂哥哥也在“嗡嗡”地為我們伴奏。這可真是一場(chǎng)盛大的舞會(huì )��！
舞會(huì )結束后，我們各自回家了。我在家里伴著(zhù)皎潔的月光入睡了。結束了這一天愉快的生活。
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