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精選蝴蝶作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的蝴蝶作文5篇,希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
那一年,我回家鄉的時(shí)候,在一個(gè)小樹(shù)叢里發(fā)現了幾條毛毛蟲(chóng),還發(fā)現了幾只蛹,于是我把其中一只蛹撿回家了。
我一直盯著(zhù)它看,想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的,突然里面破了一個(gè)洞,然后里面鉆出一個(gè)像螞蟻的頭,慢慢的'一個(gè)大洞形成!于是里面伸出2只腿,這只蝴蝶在奮力掙扎,身體突出了一點(diǎn),這已經(jīng)花了他半個(gè)小時(shí),如果要是整個(gè)身體突出豈不是要半天了!我可沒(méi)這個(gè)耐性了,可是,那又有什么辦法呢?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,那蝴蝶一伸一縮,如果它稍一松勁,又得重新來(lái)過(guò)了,這使我想起了一個(gè)成語(yǔ),就是不能半途而廢,這只蝴蝶最終堅持到底!當蝴蝶還有一點(diǎn)沒(méi)伸出時(shí),我腦海中閃現出一句話(huà),瓜熟蒂落,水到渠成!
讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長(cháng),不然他的雙一時(shí)不會(huì )強壯的。
我們人又何嘗不是呢?要經(jīng)過(guò)磨練、挫折和掙扎才能長(cháng)大,如果父母早為你鋪墊好了,你是永遠不會(huì )成長(cháng)的,我們要相信自己能背負重擔,一步一個(gè)腳印地走,穩穩地走,人生才會(huì )走的精彩……
蝴蝶作文 篇2
一天,我和媽媽一起去公園觀(guān)察東西,到了公園的地方, 我就對蝴蝶觀(guān)察起了。
發(fā)現蝴蝶的眼睛像光一樣明亮,和一雙展開(kāi)的翅膀,還有一個(gè)小小又明亮的`身體,我還發(fā)現了蝴蝶飛到花朵上采花蜜,飛走時(shí)身體上有一展亮亮的小燈,好像房間上的一展亮亮的小燈,我還發(fā)現了蝴蝶身體上的翅膀有一個(gè)個(gè)的鉆石,像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小石頭還像一個(gè)個(gè)小形狀呢!
蝴蝶讓我知道蝴蝶 有各種各樣的形狀和有一些蝴蝶的身體有一種美麗的鉆石,還有一些蝴蝶的顏色是各種各樣的。
蝴蝶作文 篇3
我很喜歡蝴蝶,翻開(kāi)我的日記本,就會(huì )看見(jiàn)里面夾著(zhù)一只漂亮的蝴蝶標本!這只蝴蝶的翅膀上分別有黑、橘、黃的顏色條紋,還有白色的斑點(diǎn),真是漂亮極了!
記得有一次,我看見(jiàn)一群五顏六色的蝴蝶在路邊花池的花叢中翩翩起舞,它們的翅膀一上一下的擺動(dòng)著(zhù),在陽(yáng)光下顯的更加絢爛美麗!真是引人注目!
我忍不住,多想捉一只帶回家,卻害怕美麗的蝴蝶會(huì )死掉,只好眼睜睜的看著(zhù)那一群蝴蝶分得越來(lái)越遠!
翻看《動(dòng)物百科全書(shū)》,我最喜歡燕尾鳳蝶, 它為什么叫這種名字呢?原來(lái)它后面的翅膀延伸出去,就像燕子的'尾巴一樣!它們的翅膀更漂亮!在彩虹一般的黑色、藍色、綠色背景上,有著(zhù)黃色、橙色或者藍色的花紋。還有更奇妙的呢!燕尾鳳蝶的條紋都會(huì )隨著(zhù)季節的更替而變化呢!
我特別喜歡蝴蝶,不過(guò)聽(tīng)媽媽說(shuō)好多蝴蝶還是農業(yè)和果木的主要害蟲(chóng),真是的,這么漂亮的蝴蝶怎能成害蟲(chóng)呢?
蝴蝶作文 篇4
紅色玫瑰代表誓言,藍色的蝴蝶預示承諾……
湖邊的草木青翠欲滴,高大的白樺樹(shù)干上“潛伏”著(zhù)幾只夏蟬兒。聽(tīng),她們正在聽(tīng)歌呢。
視野順著(zhù)下移,在那綠葉下好似藏著(zhù)幾點(diǎn)嫣紅。撥開(kāi)草兒,鮮艷的花朵上還殘著(zhù)朝露。忽而映入眼簾的是一只藍色的蝴蝶,你或許從未見(jiàn)過(guò)這種藍色——那樣清澈,好像帶著(zhù)大海的水氣撲面而來(lái)。它正撲朔著(zhù)翅膀,在一朵含苞欲放的玫瑰花兒上盤(pán)旋。
今天是中考結束的日子;馃岬尿滉(yáng)在釋放了一天的光輝后,終而沉靜下來(lái),向山的那邊緩緩挪動(dòng)著(zhù)步伐!斑!”好像一陣陣風(fēng)呼嘯而過(guò),只留下淡藍色的影兒。
“喂!阿玫,你慢點(diǎn)兒,我,哎呀!”身著(zhù)紅衣的女孩急得滿(mǎn)頭大汗,臉兒漲得通紅,好像是太急躁了,猛地從自行車(chē)上摔了下來(lái)。
“小蝶!沒(méi)事吧!”那抹藍色的風(fēng)兒又急急趕過(guò)來(lái),停止小蝶身前。
“對不起,對不起!我下次不會(huì )那么快了,沒(méi)摔著(zhù)哪兒吧?”閃閃的眸子無(wú)不透著(zhù)關(guān)切的光。
她撫起小蝶半濕的劉海,凝視她的.眼睛。
“沒(méi)事,沒(méi)事啦!”她站起來(lái),躲閃著(zhù)目光的詢(xún)問(wèn),卻被她看穿左臂的殷紅。
阿玫一下子抓住小蝶的手腕,溫柔地道了些什么。
夕陽(yáng)西下,湖邊的小路上兩個(gè)女孩推著(zhù)自行車(chē)悠閑地走著(zhù),一路有說(shuō)有笑。
至于那句話(huà)嘛……呵,我能夠告訴你,這是關(guān)于玫瑰玉蝴蝶的友誼。
蝴蝶作文 篇5
蝴蝶山公園是一個(gè)景色優(yōu)美的地方,也是一個(gè)休閑娛樂(lè )的好地方。那里的樹(shù)各種各樣,五彩繽紛:有金黃的銀杏樹(shù),有灰黃的梧桐樹(shù),有火紅的楓樹(shù),有青翠的松樹(shù),還有許多不知名的'樹(shù),層層疊疊,瑰麗無(wú)比。
高大的樹(shù)木把公園封得嚴嚴實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線(xiàn),遮住了藍藍的天空!笆捠捨嗳~送寒聲”,冰涼的冬風(fēng)吹得梧桐葉飄呀飄呀,在空中翩翩起舞。其它葉子也跟著(zhù)梧桐葉在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。楓葉像喝醉了酒似的,有的在天上打了個(gè)轉,有的在一邊左右搖擺一邊下落,還有的乘著(zhù)涼風(fēng)一直飄向高遠的藍藍的天空。
蝴蝶山公園的湖水特別清,清得可以看見(jiàn)湖底的沙石、魚(yú)蝦。再仔細往水深處望去,湖底還長(cháng)著(zhù)又松又軟的青苔。湖面上還飄著(zhù)浮萍,我用石子扔它們,它們散開(kāi)一下子又拼成一整大塊。
繞過(guò)小湖,我們看到了千奇百怪的石頭:有的像一位仙女在彈琴,有的像猴子撈月一樣一個(gè)接一個(gè)直伸湖中,還有“獅子搶球”,“猴子抱頭”,“金雞叫天日”……
順著(zhù)奇形怪狀的巖石,我才發(fā)現了從湖中伸出的爬山虎。爬山虎的粘性很強,很難拉下來(lái),即使拉下來(lái),也會(huì )把巖石拉下來(lái)一小塊。
公園里處處都有清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,讓游人神清氣爽。聲聲的鳥(niǎo)鳴和樹(shù)葉的沙沙聲、游人的歡聲笑語(yǔ)共同合成了一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
一個(gè)下午很快過(guò)去了,我們依依不舍地告別了美麗的蝴蝶山公園。
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