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【精選】蝴蝶作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
今天，天氣十分晴朗，晴空萬(wàn)里。
太陽(yáng)大大的就像一個(gè)特大號的紅色皮球。
我肩上扛著(zhù)捕蟲(chóng)網(wǎng)，手里拿著(zhù)玻璃罐，一邊哼著(zhù)輕快的小曲，一邊踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了田野上。
田野上到處散發(fā)著(zhù)花草的芬芳和陽(yáng)光的溫暖。
樹(shù)木就像一把大傘正在為小鳥(niǎo)遮陽(yáng)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的歌唱。
我躺在草坪上盡情陽(yáng)光的溫暖。
忽然，有一只美麗的蝴蝶停在了我的`鼻子上，只見(jiàn)它有一對五彩繽紛的翅膀，兩只大大的眼睛就好似兩顆紅紅的紅豆一樣。
我想：“他多美麗呀，我一定要把它抓住”說(shuō)干就干，我拿起我的捕網(wǎng)跟著(zhù)蝴蝶走去。
不一會(huì )兒蝴蝶就停在了一株玫瑰花上，我悄悄地走到蝴蝶的身邊，用捕網(wǎng)往蝴蝶身上一罩，誒，真可惜竟然沒(méi)有罩到。
我又連忙試了一次，還沒(méi)逮到。
我有一點(diǎn)灰心了。
“這一次我一定要把這只蝴蝶給逮到”我在心里默默的想著(zhù)。
我輕輕地，慢慢地向蝴蝶靠，近離蝴蝶只有那么七，八厘米時(shí)。
我連忙把腳輕輕地往前踏出一步，兩只腳用力的貼住地面。
目不蝴蝶轉睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。
我把捕網(wǎng)輕輕地攏了上去。
我擯住呼吸，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
哈哈哈，我終于逮到它了。
我就這樣高高興興地回家去了!
蝴蝶作文 篇2
有沒(méi)有一本書(shū)，能讓你從內心去喜愛(ài)，去感悟？有，那就是這本溫馨的故事書(shū)《蝴蝶飛過(guò)舊時(shí)光》。在書(shū)中，作者說(shuō)道：“一個(gè)人可以迷茫，倉皇，反叛，傷懷，但永遠不可以失去希望�！敝鹘怯鄻�(lè )樂(lè )即使在父親去世后也沒(méi)有放棄希望，她努力學(xué)習，雖然遇到許多難題，但她還是克服了它們，蛻變成了一只光芒萬(wàn)丈的蝴蝶。
作者把成長(cháng)比作是西游記，路上有九九八十一個(gè)怪物，想要打敗它們，只有去找金箍棒。明明是很幽默的比喻，卻讀出了心酸的感覺(jué)。是啊，成長(cháng)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順，也許在什么時(shí)候，作業(yè)變多了，老師嚴厲了，父母開(kāi)始關(guān)心你的成績(jì)了，這時(shí)候我明白了：我開(kāi)始長(cháng)大了。我要開(kāi)始擔心從前不需要擔心的事了，可這又怎么樣呢？人總是要長(cháng)大的。于是，我嘗試接受新的`東西，付出更多汗水哪怕淚水去迎接快樂(lè )，學(xué)習也是一種快樂(lè )呢！
所謂成長(cháng)，就是忘記那些我們本以為要銘記一生的東西，而銘記那些我們本以為要忘記的東西。堅持和勤奮是通向成功的唯一道路，看似簡(jiǎn)單，卻需要付出汗水甚至淚水。就好像每只毛毛蟲(chóng)都有機會(huì )蛻變成蝶，只要有希望有夢(mèng)想，不放棄，便終可以用美麗的翅膀飛過(guò)舊時(shí)光，飛向廣闊天地。
蝴蝶作文 篇3
今天的蝶藝課有點(diǎn)非同尋常，做完了4張美麗的古詩(shī)蝴蝶書(shū)簽后，朱老師就帶我們去5樓的頂樓蝴蝶花園了。張曉然、陳昱霏和詹嘉宜都變成了蝴蝶公主，因為她們的頭上有一只蝴蝶，手上也有一只蝴蝶，可漂亮了！
一只蝴蝶也停在了我的手上，朱老師幫我拍了一張和蝴蝶大眼瞪小眼的照片，我看到了蝴蝶的'復眼。我發(fā)現吊蘭上有很多蝴蝶，這里真是我們的開(kāi)心花園。
蝴蝶作文 篇4
我這次要寫(xiě)的是我和一只花蝴蝶的約會(huì )，其實(shí)與其說(shuō)是約會(huì )，還 不如說(shuō)是不期而遇。你們是不是很想聽(tīng)呢？那就繼續聽(tīng)我慢慢講述吧！
今天陽(yáng)光明媚，藍天白云，空氣格外的清新，爸爸帶我去了久違的植物園。一路上我興高采烈的哼著(zhù)小曲兒，不知不覺(jué)就來(lái)到了植物園，車(chē)子剛停穩我就迫不及待地跳下車(chē)，一路歡蹦亂跳地直沖到了沙灘上。我光著(zhù)腳丫，踩在軟軟的沙子上，小路邊，盛開(kāi)著(zhù)各種有名字的、沒(méi)名字的花兒，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加嬌艷動(dòng)人，像是在對我們點(diǎn)頭微笑，又像是在給我們展示她們的美。突然，一道噴泉沖上了湛藍的天空，在天空中畫(huà)了一個(gè)圓弧，“嘩啦啦”，隨著(zhù)一聲響亮的伴奏，一大波水從天而降，雖然隔了半個(gè)沙灘，但因為噴泉的沖力實(shí)在太大，把我淋成了一只“落湯雞”。在我還 沒(méi)來(lái)得及想好該怎么辦時(shí)，讓我驚喜的一幕又出現了：一道華麗的七色彩虹，絢爛的'發(fā)著(zhù)閃閃的光，像一座七彩橋懸掛在空中，“真是太漂亮了！”我情不自禁的歡呼起來(lái)。
就在我沉浸在這場(chǎng)美景中時(shí)，我眼前突然出現了一只”小精靈“，它正扇動(dòng)著(zhù)翅膀緩緩的朝我飛來(lái)，“哇，是一只漂亮的蝴蝶耶！”我立即向它伸出手臂，花蝴蝶竟然大膽的停在了我的手上！這可把我樂(lè )壞了。我一邊小心翼翼地保護著(zhù)它，生怕驚嚇它而跑了，一邊驚喜地觀(guān)察著(zhù)它：花蝴蝶的身體小小的，是棕色的，有點(diǎn)毛絨絨的，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光；兩只觸角又細又長(cháng)，就像兩根天線(xiàn)隨時(shí)接收四面八方的信號，末端還 頂著(zhù)兩個(gè)豆點(diǎn)大小的球；流線(xiàn)型的翅膀邊緣有著(zhù)波浪形的花紋，翅膀中間鑲著(zhù)色彩斑斕的圖案，看得我目不轉睛；它的翅膀底部長(cháng)著(zhù)淺淺的米色，上面的花紋邊上長(cháng)著(zhù)一圈圈深棕色圖案，精致極了……正當我看得很投入的時(shí)候，小蝴蝶突然輕輕地飛走了，我朝著(zhù)蝴蝶飛去的方向望去，原來(lái)它是被路邊美麗的花給吸引了過(guò)去，我又想跑過(guò)去追它，被爸爸喊住了，：“讓蝴蝶去尋找屬于它的自由吧！”我停住了腳步，站在原地沒(méi)有說(shuō)話(huà)，若有所思地看著(zhù)蝴蝶在花叢中翩翩起舞……
是的，我們都喜歡自由，蝴蝶又何嘗不是呢？蝴蝶飛走了，我又重新回到了我的快樂(lè )天地，尋找屬于我的快樂(lè )和自由……
蝴蝶作文 篇5
坐在窗前，書(shū)桌上一只粉色的蝴蝶不禁讓我想起了住在天堂的奶奶。
去年暑期，我是在奶奶家度過(guò)的，偎依在她身上，看著(zhù)她剪的紙蝴蝶，奶奶剪的紙蝴蝶只只栩栩如生，飄逸的翅膀為它本身增添了幾絲俊俏。
一個(gè)淅淅瀝瀝的雨夜，不知是從哪兒來(lái)的貓跑到了我家的院子里，我見(jiàn)全身的泥濘便把它扔了出去。奶奶見(jiàn)了，便有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“貓再小也是個(gè)生命呀！”說(shuō)著(zhù)，跑出去，把貓洗了個(gè)澡，并用纏帶把它的傷口包扎好。
奶奶笑瞇瞇地抱起了貓，也許，奶奶這滿(mǎn)頭的白發(fā)和皺紋正是這善良的結晶吧！
前一段時(shí)間，奶奶病重，我聽(tīng)到這個(gè)可怕的消息，非常傷心。我立即去醫院看望奶奶，奶奶那時(shí)臉色蠟黃，平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的我愣了，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，眼睛含著(zhù)淚水。
我永遠也忘不了奶奶臨終時(shí)說(shuō)的話(huà)：“不能看到你和姐姐上大學(xué)，要好好學(xué)習��！”奶奶，你不是答應我今年寒假要跟我玩嗎？
你怎么就先走了。你可否知道，現在就算我踏遍千山萬(wàn)水，也找不著(zhù)您！一個(gè)在這邊的孩子正呼喚著(zhù)你，風(fēng)兒拂過(guò)我的面頰，但拂不去我對奶奶的.思念。奶奶在山那頭，而我在這兒，我原來(lái)認為是那座山把我把和奶奶分開(kāi)。但現在我知道，我們并沒(méi)有分開(kāi)，只是那個(gè)東西很難說(shuō)清楚。以往，我希望風(fēng)吹得柔些，但現在我希望風(fēng)吹得狂些，把我的呼喚和思念送給遠方的奶奶，讓她在天上人間活得快活些。
想著(zhù)想著(zhù)，好像一只白皙的蝴蝶撲著(zhù)那纖秀的翅膀朝我這兒飛來(lái)……
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