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【實(shí)用】美麗蝴蝶的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的美麗蝴蝶的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
美麗蝴蝶的作文 篇1
蝴蝶是自然界一種美麗的昆蟲(chóng)，它以?xún)?yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深地惹人喜愛(ài)。它飛舞在花叢之中、溪畔泉邊，被人們喻為“會(huì )飛的花朵”“大自然的舞姬”，它以自身的斑斕色彩，讓許多人都喜歡它。
我在書(shū)上看到過(guò)許多蝴蝶，有3000多只普通蝴蝶，700多只珍惜蝴蝶。有三尾鳳蝶、藍帶閃蝴蝶，大紫蛺蝶和王子斑蝶等。各種漂亮的蝴蝶，應有盡有。
那只世界上最美的蝴蝶——光明女神蝶，這是來(lái)自大海彼岸南美洲巴西亞與孫河流域，熱帶原始森林中的世界名碟。它那寶石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色的亮光，這些顏色只有在畫(huà)家板上才能調得出來(lái)，美妙絕倫。逗得多少人類(lèi)駐足癡望，是讓人意想不到的美。
美麗的蝴蝶，你那優(yōu)美的身姿、五彩的翅膀、輕盈的.體態(tài)，深深地印在我的心靈，我渴望你們那種五彩斑斕的衣著(zhù)，你們是世界上最美的昆蟲(chóng)，我不知該用什么詞來(lái)形容你們……
美麗蝴蝶的作文 篇2
六月一日那天，劉老師和王老師帶領(lǐng)我們去四樓參觀(guān)了蝴蝶學(xué)會(huì )的大師為我們精心準備的：美麗的蝴蝶展。
蝴蝶的名字真是異想天開(kāi)，有：紫斑環(huán)蝶，雙星箭環(huán)蝶，君主娟蝶，小黑斑鳳蝶，鹿灰蝶等等等等。
其中，給我印象最深的.是那只停在小樹(shù)上的鳳蝶。當時(shí)，我還以為那是假的鳳蝶和假的毛毛蟲(chóng)寶寶呢，因為那只鳳蝶停在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)的，害的我以為那只鳳蝶是玩具！再看看毛毛蟲(chóng)，它吃樹(shù)葉的時(shí)候可有條理了：它每次吃樹(shù)葉都是把葉子吃成一彎一彎的，看起來(lái)非常整齊。聽(tīng)解說(shuō)員講：“大家看這只鳳蝶，它的翅膀是剛長(cháng)出來(lái)的，比較嫩，控制不了方向，所以，它現在不能飛翔�！蔽疫�是有點(diǎn)聽(tīng)不懂，又不好意思再問(wèn)一次，（我怕解說(shuō)員說(shuō)我不認真聽(tīng)，就懶的回答，問(wèn)了也是白問(wèn)�。┲荒芩贫嵌母�(zhù)其他的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，又異口同聲地說(shuō)了一聲：“噢，原來(lái)是這樣的！”
啊，現在想想都后悔，當時(shí)，我應該帶上照相機把這些美麗的蝴蝶標本給照下來(lái)，回到家可以留個(gè)紀念嘛！
美麗蝴蝶的作文 篇3
我有一個(gè)美麗的蝴蝶結，粉紅的顏色，中間還添了幾串珠寶，垂下來(lái)。我對這個(gè)蝴蝶結愛(ài)不釋手，視為我的“掌上明珠”，珍藏在一個(gè)精美的盒子里。要知道，為了這個(gè)蝴蝶結，我可付出了許許多多的汗水……
記得有一次陪媽媽逛街，走到一家飾品店門(mén)前，我一眼就看到了這個(gè)引人注目的蝴蝶結，再看了看價(jià)格，啊，180元哪！但是，我對蝴蝶結的欲望越來(lái)越大，我怯怯地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�，我想要那個(gè)蝴蝶結�！眿寢尪�(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著(zhù)我的小手，進(jìn)了店，買(mǎi)下了這個(gè)價(jià)格不斐的蝴蝶結，我剛想去拿媽媽手中的蝴蝶結，可媽媽卻出乎意料提出了一個(gè)要求：在即將來(lái)臨的末考試二門(mén)總分進(jìn)四年級前三名。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，要知道，在我們四年級，那可謂是高手如云，光我們班就有兩個(gè)——何燁andMy同桌。我那忽上忽下的.成績(jì)。怎么辦呢？可我為了蝴蝶結，竟一咬牙，答應了媽媽?zhuān)瑥拇艘院�，我更加努力學(xué)習，小區里，早晨我的讀書(shū)聲第一個(gè)響起，夜晚，我的學(xué)習燈最后關(guān)掉（呵呵，有些夸張了），經(jīng)過(guò)我一個(gè)星期的努力復習，期末前的最后一次考試（語(yǔ)+數+英）我三總分竟擠進(jìn)了年級第二名。期末考試來(lái)臨了，我冷靜面對，細心答題，總分竟和我們班班長(cháng)何燁，并列年級第一。當媽媽將蝴蝶結拿給我時(shí)，被冠上“鐵女子”稱(chēng)號的我，居然落下了我在學(xué)校里第一滴“金豆子？！
美麗蝴蝶的作文 篇4
今天，我剛走進(jìn)教室就看見(jiàn)一大堆的同學(xué)在圍著(zhù)講臺的一處議論，我費了好大的力氣擠了進(jìn)去。哇！一株紫色的盆栽映入我的眼簾，看到這株花，我的第一個(gè)問(wèn)題就是，它叫什么名字？不知是哪位同學(xué)說(shuō)了一句，這盆蝴蝶蘭是誰(shuí)的呢？哦，我恍然大悟，這盆花長(cháng)得那么像幾只在翩翩起舞的蝴蝶，怪不得它叫蝴蝶蘭。
靠近它瞧一瞧，這盆栽上面有好幾朵花，有的只張了幾片花瓣，酷似一位嬌羞的小姑娘，而有的'則落落大方，完全盛開(kāi)了，想從人們那贏(yíng)得一些美言，有的還是花骨朵，含苞待放，等著(zhù)在開(kāi)放之時(shí)一鳴驚人。我細細地看著(zhù)一朵開(kāi)得正盛的蝴蝶蘭，它兩面對稱(chēng)，兩片花瓣真的很像蝴蝶的翅膀，“翅膀”的邊緣還鑲著(zhù)白邊，中間有著(zhù)淡淡的黃色。蝴蝶蘭的頭頂有著(zhù)一小片扇形花瓣，仿佛是蝴蝶的頭，使蝴蝶蘭更像一只蝴蝶了。
一位同學(xué)伸手去摸了蝴蝶的葉子，使我的注意力又轉向了襯托蝴蝶蘭的綠葉，幾片橢圓形的綠葉緊緊的挨在一起，似乎是幾位可以促談心身的好基友一樣，靠在一起呢喃細語(yǔ)，不能讓別人聽(tīng)到了它們的秘密。我摸了摸葉子，又大又扁，肥碩的葉片光滑如玉，像綠色的綢布，上面還有幾條細細的紋路。
從同學(xué)那聽(tīng)說(shuō)，這盆蝴蝶蘭已經(jīng)很久沒(méi)有人照料了，這時(shí)我想到了，這盆蝴蝶蘭不僅美麗，又具有頑強的生命力，真讓我敬佩不已。
美麗蝴蝶的作文 篇5
媽媽知道我對自然生態(tài)很有興趣，所以跟同事要了一只無(wú)尾鳳蝶的幼蟲(chóng)來(lái)飼養。
剛開(kāi)始的幼蟲(chóng)就像是鳥(niǎo)糞一樣，它吃了很多金桔樹(shù)葉后，漸漸成長(cháng)茁壯，最后變成了深綠色的成蟲(chóng)，表示要開(kāi)始結蛹了。爸爸說(shuō)：“無(wú)論是鳥(niǎo)糞或是綠色的顏色，都是一種保護色，大自然界中有些動(dòng)物都具有這樣的特性�！钡攘撕镁�，蛹都沒(méi)動(dòng)靜，詢(xún)問(wèn)老師的結果是需要十多天的'時(shí)間。我和姐姐耐心的等候，都過(guò)了十五天還是沒(méi)變化，會(huì )不會(huì )是營(yíng)養不夠呢？再次詢(xún)問(wèn)老師，老師建議將蛹輕輕的敲一敲。我和姐姐小心翼翼的敲敲看，果真，隔天蛹變成深咖啡色了，仔細一看，里頭似乎還有一點(diǎn)色彩，我們的希望又再次燃起，過(guò)了幾小時(shí)，它果然破蛹而出，真是太神奇了！剛開(kāi)始，它的翅膀總是合著(zhù)，我心想:它是不是正在養精蓄銳呢？等到它可以展翅飛翔，我們將它野放在學(xué)校的蝴蝶園，那里有它愛(ài)吃的食物。
看著(zhù)它翩翩起舞，我們知道它是健康又美麗的蝴蝶仙子，希望它能在這個(gè)舒適安全的環(huán)境下繼續成長(cháng)。
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