【推薦】蝴蝶作文匯總九篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的蝴蝶作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶作文 篇1

　　這天萬(wàn)里無(wú)云，天天穿著(zhù)一條粉色的小裙子，胸前還戴著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。你瞧，她頭上五彩的蝴蝶結多漂亮呀，就像一只蝴蝶在翩翩起舞。她開(kāi)開(kāi)心心地走在路上，突然，她發(fā)現地上有一些零零星星的米粒。天天奇怪地抓抓小腦袋，疑惑萬(wàn)分地想：這是誰(shuí)丟下的米粒��？

　　天天抬頭向前看，這些米粒鋪成了一條小路。天天想了想，就三步并作兩步地沿著(zhù)這些米粒鋪成的小路追了上去，果然看見(jiàn)了小明正扛著(zhù)一袋大米，向前面走著(zhù)�？墒�，他的米袋破了一個(gè)洞，大米像淘氣的娃娃一樣紛紛揚揚地跑了出來(lái)。天天連忙大喊：“小明，你的米袋破了一個(gè)洞！”小明聽(tīng)了連忙停下腳步，回頭一看，自己的米果然漏了一地。

　　小明就放下米袋，急得抓耳撓腮，愁眉苦臉地說(shuō)：“這可是我今天的糧食��！”天天靈機一動(dòng)，安慰他說(shuō)：“不要著(zhù)急，我有辦法�！闭f(shuō)著(zhù)，她毫不猶豫地把頭上的蝴蝶結解了下來(lái)。

　　天天把這個(gè)蝴蝶扎在小明米袋漏的地方。小明非常感激天天，對她說(shuō)：“謝謝你幫助了我�！碧焯煺f(shuō)：“這是我應該做的�！毙∶饔挚钙鹈状�，跟天天揮揮手說(shuō)Bye-Bye。系在米袋上的蝴蝶結，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

蝴蝶作文 篇2

　　今天，我看到了一只黑白相間的蝴蝶，而我已經(jīng)很久沒(méi)有抓過(guò)蝴蝶了，于是，想用它練練手。

　　我想：這只蝴蝶比我平時(shí)捉的菜花蝶大不了多少，應該不會(huì )比菜花蝶更靈活。

　　我拿起我的專(zhuān)用捕蝶裝備——帽子，開(kāi)始跟蹤它。只見(jiàn)它慢悠悠地飛過(guò)樹(shù)梢，不慌不忙地飛過(guò)雜草叢，又逛街似的飛過(guò)了一個(gè)架子。最后，停在了一棵低矮的枝丫上。

　　我急忙跟上去，想用帽子扣住它。哪知，它好像多生出了幾只眼睛，不等我帽子扣下去，它就飛起來(lái)了，等我反應過(guò)來(lái)，它已經(jīng)在數米之外又開(kāi)始了閑逛。

　　我氣急敗壞地追過(guò)去�？墒�，它卻優(yōu)雅地飛過(guò)那個(gè)架子飛到田野中去了。

　　我不信它不會(huì )再來(lái)，于是，坐在棚子底下，靜靜地等著(zhù)它的光臨。

　　等了十幾分鐘后，草地上果然又出現了蝴蝶的身影。這回，我改變了戰術(shù)，不是追著(zhù)它滿(mǎn)地跑，而是在原地等待它與我“擦肩而過(guò)”。

　　我終于等到了這個(gè)時(shí)刻。當它飛過(guò)我身邊時(shí)，我猛一揮帽子，將它扣在帽子里。我十分興奮地欣賞起了自己捉到的蝴蝶。

　　不過(guò)，我還是將它放掉了，我說(shuō)過(guò)，我只是想練練手而已，對于自己喜愛(ài)的東西，怎么能限制它的自由呢？看到它再次在空中翩翩起舞，我心里更高興！

蝴蝶作文 篇3

　　星期天，小月和小云約好到郊外捉蝴蝶。他們帶著(zhù)網(wǎng)兜來(lái)到郊外的小河邊，看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。小月連忙跑過(guò)去捉起來(lái)，小云也高興的跟在他身后。蝴蝶好型跟他們捉迷藏 ，一會(huì )兒飛到東，一會(huì )兒飛到西。小月忽然想起，小蝴蝶這么可愛(ài)，我們捉到它，它會(huì )開(kāi)心嗎？就叫小云不要捉了。他們一起坐在草地上欣賞蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

蝴蝶作文 篇4

　　蝴蝶谷常年鮮花盛開(kāi)，谷里的蝴蝶多得像天上的星星。它們在花叢里飛來(lái)飛去，整個(gè)世界都是五彩繽紛的！可是，蝴蝶谷里的動(dòng)物們的皮毛都是一樣的，灰灰的顏色，太不好看了。于是，動(dòng)物們開(kāi)了個(gè)大會(huì )，決定比賽去找漂亮的蝴蝶，找到了就可以得到蝴蝶身上的`花紋。

　　豹子很有自信，自己是動(dòng)物王國里跑得最快的，得到一身漂亮的衣服應該很容易的。比賽開(kāi)始了，它跑進(jìn)山谷，卻聽(tīng)到一陣小孩子的哭聲，原來(lái)是一個(gè)壞人在偷護林人的孩子。豹子吼了一聲，那人嚇得把孩子扔到了地上，溜掉了。豹子害怕孩子又遇到什么危險，便守在孩子身旁。眼看著(zhù)比賽時(shí)間就要結束，豹子心里有點(diǎn)難過(guò)，看來(lái)自己只能穿灰衣服了。

　　護林人回來(lái)了，豹子回到了比賽現場(chǎng)。燕尾蝶把看到的一切講了出來(lái)，動(dòng)物們都很感動(dòng)，蝴蝶們決定，把自己身上的花紋給豹子一點(diǎn)，于是，豹子成了動(dòng)物世界里衣服嘴漂亮的動(dòng)物了。

　　首先定下主人公，然后編寫(xiě)他的經(jīng)歷，故事，例如以下內容： 很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著(zhù)，動(dòng)物王國的居民們都看不起她。

　　蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說(shuō)：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說(shuō)：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽(tīng)了很傷心，慢慢地飛走了。

　　飛著(zhù)飛著(zhù)，蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō)：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說(shuō)：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了�！焙�蝶聽(tīng)了，覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。

　　她飛呀飛呀，看見(jiàn)了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長(cháng)得更美更香。

　　每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現有的花兒長(cháng)了蟲(chóng)子，就給花治蟲(chóng)。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。

　　第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，��！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說(shuō)：“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動(dòng)的標志，好嗎？”花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。

　　蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。

蝴蝶作文 篇5

　　當秋季的步伐落在十月的旗盤(pán)處時(shí)，校園內大路兩側的櫻花樹(shù)是那麼的頗具。每一棵櫻花樹(shù)，都還是鬢發(fā)未變，卻累累碩果。

　　來(lái)到陽(yáng)臺上，像郊外一切一只尋食的小鳥(niǎo)一樣，四下瞧瞧，愛(ài)看這秋季有沒(méi)有什么沒(méi)有像列車(chē)一樣急急忙忙離開(kāi)。正對面一株玉蘭樹(shù)上，全部的葉片都立起來(lái)，像一只只極大的彩蝶閉攏羽翼停梢休息。

　　彩蝶。我想起每一次夜里走在校園內，大路旁的櫻花樹(shù)像落滿(mǎn)了彩蝶，每一片葉子的搖晃，都猶如蝴蝶翅膀在扇動(dòng)。我時(shí)刻希望有一只落在自身的的身上，乃至奢求能被蝴蝶飛舞包圍住。此時(shí)，并沒(méi)有一片葉子是向我而成的，但我心好像已被在其中的一片輕輕地登錄。躁動(dòng)的心猛然平靜下來(lái)，像彩蝶一樣有著(zhù)清靜的姓名和輕柔的心。

　　彩蝶。我想到夏未在餐廳廚房窗戶(hù)上往返蝴蝶飛舞。

　　這些天，這房間另外被噪音和高溫籠罩著(zhù)，就算是休息時(shí)間，邊上的施工工地也是黃沙漫天，噪音持續。對比整個(gè)世界來(lái)講，這兒僅僅一個(gè)小角落里——由一個(gè)人和一只蝴蝶構成的一角，即便那樣的一角，也擁有讓人承受不住的環(huán)境壓力。我禁不住想起一樣置身這屋內的彩蝶：它是否會(huì )被滿(mǎn)天的灰塵所困？是否會(huì )被酷熱的氣溫所傷？是否會(huì )被吱吱聲的噪聲所害？

　　我將眼光看向在窗前自顧啟閉羽翼的彩蝶，它好像不以一切所動(dòng)。是呢，彩蝶不象人，他們沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)系統，聽(tīng)不見(jiàn)這世界上稀奇古怪的響聲，他們只能依靠羽翼體會(huì )附近氣體的流動(dòng)性，進(jìn)而認知全球。蝴蝶的一生，是清靜的，他們不容易像蜜峰或是別的蟲(chóng)類(lèi)，給這世界產(chǎn)生噪雜的響聲。

　　而大家的心里經(jīng)常有彩蝶，在我們能夠根據心里的平靜滌蕩外部的影響時(shí)，我們都是能夠那麼清晰地聽(tīng)到，樹(shù)的搖晃和毫針落地式的響聲。

　　外邊的響聲，分毫未減。但由于彩蝶，那響聲里邊讓人不悅的成份降低了很多。小朋友們的玩耍聲里傳送著(zhù)手機游戲的歡樂(lè )，成年人的責怪聲中顯出微微溫暖，手電鉆開(kāi)洞的響聲令人想到到一個(gè)忙碌裝飾設計小家庭的溫暖情景，遠處列車(chē)的汽車(chē)鳴笛聲傳送著(zhù)游子歸家的抒懷。

　　餐廳廚房的窗前，那只彩蝶依然在。它合閉著(zhù)暗紅色的羽翼，那并不綺麗的色調，擁有讓人舒心的漂亮。

　　蝴蝶的一生并不是茍且偷安。它掠過(guò)草叢里，眼界過(guò)草葉的銳利；掠過(guò)百花叢，見(jiàn)過(guò)花的鮮麗，嘗過(guò)花的甘甜；也掠過(guò)農家小院和院落，感受到古色古香與清幽。在它翱翔的一生中，也曾一次次碰到險難，有搜索引擎蜘蛛撒的網(wǎng)，云彩布的雨，青少年的撲捕，加工廠(chǎng)的有機廢氣。但它一直那麼的清靜，處事不驚，從不許你聽(tīng)到撕開(kāi)咽喉的埋怨與惱怒。

　　望著(zhù)它，如同望到另一個(gè)自己，聽(tīng)不見(jiàn)外邊的噪雜，只覺(jué)得到流動(dòng)性的氣場(chǎng)。

蝴蝶作文 篇6

　　在我收藏的石頭當中，我最喜歡的就是那塊蝴蝶石了。

　　這塊蝴蝶石是去年我和爸爸到大沙河游玩時(shí)在河灘上撿的。經(jīng)過(guò)河床的天然雕琢，石頭上好像趴著(zhù)一只栩栩如生的蝴蝶，而且上面還有一些美麗的花紋和顏色。后來(lái)我又用水筆在上面稍作加工，看上去就更加逼真了。不仔細看，你還真以為是只真蝴蝶落在石頭上休息呢！為此還鬧過(guò)不少笑話(huà)。記得有一次，一只貓咪見(jiàn)了我的蝴蝶石，以為是只真蝴蝶，于是走過(guò)去猛地一撲，結果碰到石頭上痛的喵喵直叫，逗得大家哈哈大笑�，F在每當小朋友來(lái)找我玩，我總會(huì )給大家介紹我這塊美麗的石頭，大家看了也對它贊不絕口。今年的美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們撿一些石頭帶到學(xué)校，讓大家在上面即興發(fā)揮，看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。雖然大家畫(huà)的都很漂亮，但我還是覺(jué)得比不過(guò)我那塊蝴蝶石。

　　我喜歡這塊蝴蝶石，我把它當成我的寶貝，把它放在我的小書(shū)架上，每當我讀書(shū)學(xué)習時(shí)，都會(huì )有這只美麗的“蝴蝶”陪伴在我的左右。

　　甘肅張掖臨澤縣五三小學(xué)三年級:楊蔚

蝴蝶作文 篇7

　　塑料袋的誕生，給我們的生活帶來(lái)了很多的方便，但是也在危害著(zhù)我們的環(huán)境。

　　人們買(mǎi)一些東西，就要拎一只塑料袋，買(mǎi)菜也不帶籃子，塑料袋用完就隨地一扔。起風(fēng)了，這些白色“蝴蝶”便開(kāi)始在空中飛舞起來(lái)，而后飄落江湖和大地。

　　或許人們認為這沒(méi)什么，時(shí)間久了它們就會(huì )消失。但是，這些塑料袋，大多是不可降解塑料袋，就算過(guò)了幾十年，上百年，這些白色“蝴蝶”還是不會(huì )消失，因為它們不會(huì )被分解，而會(huì )這樣一直存在下去。

　　想想吧，幾十年后，上百年后，地球上將到處是白色“蝴蝶”的身影。也有些人們認為，既然土埋不行，那就焚燒，可是焚燒塑料袋會(huì )產(chǎn)生一種有毒氣體，會(huì )危害我們人類(lèi)的身體。而且，這些有毒氣體越來(lái)越多，聚集在一起，把蔚藍的天空都蓋住，我們還能看見(jiàn)鳥(niǎo)兒幸福得再空中飛翔，星星快樂(lè )的眨眼睛嗎？

　　一天傍晚，我和媽媽一起去散步，我們走累了，就到公園的一個(gè)亭子里歇歇腳。亭子里都坐著(zhù)一些老爺爺老奶奶。

　　這時(shí)，一位老爺爺說(shuō)：“現在這河里的水啊，都是塑料袋，塑料餐盒，真是煞風(fēng)景。以前的河水里哪會(huì )有那么多的塑料袋，都是可以直接飲用的呢！”“是啊是啊，現在的“白色污染”多嚴重啊�！边吷系睦夏棠桃舱f(shuō)道�！鞍咨�污染”！這不是老師說(shuō)過(guò)的很?chē)乐氐囊环N環(huán)境污染嗎？我在心里想著(zhù)，于是問(wèn)了一句：“老爺爺，我們這里“白色污染”也很?chē)乐亓藛�？”老爺爺�?tīng)了我的話(huà)，轉過(guò)頭和我說(shuō)：“是啊，你走到河邊看看，都是白色的塑料啦！”我將信將疑地來(lái)到河邊一看，天哪，怎么會(huì )這樣：水面上漂浮著(zhù)很多垃圾，一眼望去，塑料袋就占大多數。

　　回到家，我上網(wǎng)查閱了資料，才發(fā)現老爺爺的話(huà)沒(méi)錯，建德的白色污染已經(jīng)很?chē)乐亓恕?/p>

　　所以，我們只能少用塑料袋�，F在我們去超市買(mǎi)東西，塑料袋將不再是白送的了，而是要花一角或二角錢(qián)買(mǎi)，所以一些人認為，不過(guò)這么點(diǎn)東西，手里拿拿就行，就不用花錢(qián)買(mǎi)只塑料袋了。在菜市場(chǎng)，我們看到的也不再是白色的塑料袋了，而被籃子或布袋所代替。

　　可是還有很多人選用“白色污染”——不可降解塑料袋。如果每個(gè)人都能夠自覺(jué)地意識到“白色污染”的嚴重性，我們也就不用為塑料袋而頭疼了。制造者想塑料袋給人們的生活帶來(lái)方便，現在卻被人們稱(chēng)為二十世紀最糟糕的發(fā)明！

　　建德，原本是一個(gè)山清水秀的旅游圣地，可是“白色污染”正在越來(lái)越嚴重的危害著(zhù)我們美好的環(huán)境和生態(tài)。讓我們從我做起，少用塑料袋，不讓白色“蝴蝶”飛舞，防止白色污染 ，建設我們美麗的建德，生態(tài)的建德。

蝴蝶作文 篇8

　　蝴蝶和小螞蟻是好朋友，它們住在大森林里，經(jīng)常一起玩耍嬉戲。每過(guò)一段時(shí)間還會(huì )召集很多伙伴一起聚會(huì )。

　　一天，它們在旅行包里裝了足夠的物品和食物，準備結伴去旅游，它們的目的地是從來(lái)未去過(guò)的大海邊。聰明的小螞蟻對蝴蝶說(shuō)：“因為小溪是流進(jìn)大海的，所以我們沿著(zhù)小溪走吧！”果然，經(jīng)過(guò)了十五天十五夜的旅行，它們終于來(lái)到了海邊。它們迫不及待地放下旅行包，喊道：“大海，我們來(lái)啦！”說(shuō)著(zhù)，它們就忙于拿出靠背椅、遮陽(yáng)傘，放在海灘上，還戴上太陽(yáng)鏡，躺在舒適的靠背椅上，舒舒服服地欣賞著(zhù)大海，餓了就吃帶來(lái)的食物。晚上，就在非常隱蔽的地方將自己偽裝起來(lái)睡上一覺(jué)。隨身帶來(lái)的食物很快就被吃完了，它們就分頭去覓食。日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，逍遙自在。一天它們來(lái)到一處沒(méi)有人煙的沙灘上。突然，它們發(fā)現了一只大海龜，經(jīng)過(guò)一番問(wèn)答，才知道了這只大海龜原來(lái)是從深海逃難過(guò)來(lái)的。是因為人們大量捕殺海洋生物，這只海龜只能背景離鄉來(lái)到這兒。這時(shí)，蝴蝶和小螞蟻想起人們也殺過(guò)自己的許多同胞兄弟，對人類(lèi)更加恨之入骨。小螞蟻它們多想幫助海龜��！可是心有余而力不足��！

　　晚上，蝴蝶和小螞蟻睡得一點(diǎn)也不香，滿(mǎn)腦子都是在想“怎樣讓人類(lèi)醒悟，不再亂捕濫捉”的問(wèn)題。

蝴蝶作文 篇9

　　我曾經(jīng)幻想過(guò)假如我是一只美麗的花蝴蝶，那該多好呀！

　　假如我是一只蝴蝶，我要飛過(guò)世界上的每一個(gè)花園，采取最香最甜的花粉�？纯吹厍蛏嫌卸嗌俜N花？幾千種?幾萬(wàn)種？多的不敢想像。

　　假如我是一只蝴蝶，我會(huì )幫助蜜蜂們一起采蜜、和它們一起釀出香甜可口的蜂蜜，好朋友之間應該互相幫忙。

　　假如我是一只蝴蝶，我要飛上湛藍的藍天空，去探索天上的奧秘，和可愛(ài)的云朵做朋友。

　　假如我是一只蝴蝶，我會(huì )飛到寬闊的大草原上，認識更多的朋友，如：奔馳的駿馬；憨厚的牛羊......

　　��！我多么希望我的愿望能成真呀！

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