【必備】美麗蝴蝶作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的美麗蝴蝶作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗蝴蝶作文 篇1
在云南大理的深山老林里，有一股清澈見(jiàn)底的泉水——蝴蝶泉。我是你們的導游蔣靖倫，今天，我會(huì )和大家一起開(kāi)始一段美麗的旅程……
蝴蝶泉位于大理的群山環(huán)抱之中。進(jìn)來(lái)山門(mén)，首先映入眼簾的就是一棵棵高大的古樹(shù)，層層綠葉相互交織成一頂頂翠綠的帽子。
繼續向前走大約十分鐘，我們就會(huì )來(lái)到了蝴蝶泉所在的山頂，聞名天下的蝴蝶泉位于一個(gè)深約三米的方形水池中。它的旁邊是一段臺階，下面有三個(gè)張開(kāi)大嘴的金龍頭，它們的嘴里不時(shí)噴出一些水柱。這些水可是能夠帶來(lái)好運的呢！在池邊有一塊巨石，上面刻著(zhù)三個(gè)有力的大字——“蝴蝶泉”，這可是由著(zhù)名的文學(xué)家郭沫若寫(xiě)的呢！
關(guān)于蝴蝶泉有很多美麗動(dòng)人的傳說(shuō)，不知道大家想不想聽(tīng)呢？那么就由我給大家講述其中一個(gè)吧。
從前，有一個(gè)小伙子叫做阿龍，他的戀人叫做阿花。在白族的傳統節日“三月三”的時(shí)候，阿龍把媽媽留下的銀耳環(huán)給了阿花；而阿花呢，則給了阿龍自己織的汗巾。阿龍打開(kāi)疊著(zhù)的汗巾一看，眼都花了。原來(lái)，這是一塊“百蝶巾”！正巧這一年白王子要舉行婚禮，他聽(tīng)說(shuō)了阿龍的“百蝶巾”，就讓阿花再織一塊“百蝶巾”，可是阿花說(shuō)什么也不肯。于是白王子便讓大軍去搶“百蝶巾”。阿龍跟大軍打起來(lái)，他的箭都射光了，刀也砍斷了，在最后關(guān)頭，阿龍和阿花一起跳到了泉水里，變成了蝴蝶，于是這里就被稱(chēng)為“蝴蝶泉”。
怎么樣，經(jīng)過(guò)我的介紹，大家是不是也很想親眼看看蝴蝶泉呢？那么就請跟我一起來(lái)吧！
美麗蝴蝶作文 篇2
自古以來(lái)，人們對美就有不同的看法。每個(gè)人都有自己所追求的美，而我所追求的美是自然界中最美的生靈：蝴蝶。
蝴蝶有一雙美麗的翅膀，自由自在地在天空中飛舞；五顏六色的翅膀在天空中扇動(dòng)著(zhù)，在陽(yáng)光下顯得格外美麗。
大家都知道蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)演變過(guò)來(lái)的。當它還是一條小小的毛毛蟲(chóng)時(shí)，它就渴望著(zhù)自己有一雙美麗的翅膀，飛舞在廣闊的天空中，任白云在它的頭頂輕輕飄過(guò)，任輕風(fēng)在它耳邊細細吹過(guò)。它幻想著(zhù)、憧憬著(zhù)這美麗的情景，渴望它能夠成為現實(shí)。
于是，它開(kāi)始努力成長(cháng)；努力的吐絲結繭，讓自己能夠“破繭成蝶”。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，它在繭里，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有，它有些懷疑自己的能力了，但是，為了它那個(gè)美麗的夢(mèng)，它堅持了下來(lái)。它是多么向往那份美呀！一個(gè)月，兩個(gè)月……終于有一天，它的夢(mèng)想實(shí)現了！它來(lái)到了枝頭，望望天，天是多么的藍呀！藍得那樣動(dòng)人。它又看看草，草又是多么的綠呀！綠得那樣可愛(ài)。它拍拍翅膀，飛向藍天，以自己最美的舞姿去為美而慶祝！
美屬于堅強的人，美屬于熱愛(ài)追求美的人。當你熱愛(ài)它時(shí)，你會(huì )發(fā)現它就在你身邊！
美麗蝴蝶作文 篇3
我有一個(gè)美麗的蝴蝶結，粉紅的顏色，中間還添了幾串珠寶，垂下來(lái)。我對這個(gè)蝴蝶結愛(ài)不釋手，視為我的“掌上明珠”，珍藏在一個(gè)精美的盒子里。要知道，為了這個(gè)蝴蝶結，我可付出了許許多多的汗水……
記得有一次陪媽媽逛街，走到一家飾品店門(mén)前，我一眼就看到了這個(gè)引人注目的蝴蝶結，再看了看價(jià)格，啊，180元哪！但是，我對蝴蝶結的欲望越來(lái)越大，我怯怯地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�，我想要那個(gè)蝴蝶結�！眿寢尪�(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著(zhù)我的小手，進(jìn)了店，買(mǎi)下了這個(gè)價(jià)格不斐的蝴蝶結，我剛想去拿媽媽手中的蝴蝶結，可媽媽卻出乎意料提出了一個(gè)要求：在即將來(lái)臨的末考試二門(mén)總分進(jìn)四年級前三名。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，要知道，在我們四年級，那可謂是高手如云，光我們班就有兩個(gè)——何燁andMy同桌。我那忽上忽下的成績(jì)。怎么辦呢？可我為了蝴蝶結，竟一咬牙，答應了媽媽?zhuān)瑥拇艘院�，我更加努力學(xué)習，小區里，早晨我的讀書(shū)聲第一個(gè)響起，夜晚，我的學(xué)習燈最后關(guān)掉（呵呵，有些夸張了），經(jīng)過(guò)我一個(gè)星期的努力復習，期末前的最后一次考試（語(yǔ)+數+英）我三總分竟擠進(jìn)了年級第二名。期末考試來(lái)臨了，我冷靜面對，細心答題，總分竟和我們班班長(cháng)何燁，并列年級第一。當媽媽將蝴蝶結拿給我時(shí)，被冠上“鐵女子”稱(chēng)號的我，居然落下了我在學(xué)校里第一滴“金豆子？！
美麗蝴蝶作文 篇4
今天，我在一個(gè)花園中捉住了一只五彩斑斕的蝴蝶，我在一個(gè)盒子上打了幾個(gè)洞，把蝴蝶放了進(jìn)去，我漸漸的入睡了。我進(jìn)入夢(mèng)鄉，睜開(kāi)雙眼我發(fā)現我已經(jīng)變成了五彩斑斕的少女蝴蝶。我在花叢中自由飛翔，與蜻蜓姐姐打招呼，和大樹(shù)公公討論家常，跟蜜蜂弟弟寒暄天氣的冷暖。多么自由啊。一天我在花叢嬉戲。
突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，大雁幼兒從天上掉了下來(lái)。他的爸爸媽媽本想把奄奄一息的他救起，可是他們夫妻倆也遭遇了不測。飛在我上面的大雁一只一只的減少。一只，兩只，三只……直到把最后一只大雁打死，獵人才收起槍?zhuān)瑩炱鸫笱銈兊氖w興高采烈的回家去了。我在花叢中傷心的哭泣，人類(lèi)怎么可以這樣，自私自利，別人大雁一家在天空中生活的這么開(kāi)心，卻被人類(lèi)殘忍的殺害了。
我飛累了，來(lái)到一株花上休息，我卻發(fā)現花坪的四周到處都是枯萎的花，以前卻是歡聲笑語(yǔ)，為什么一夜之間卻嗒下了腦袋鮮艷的衣服被扒下，有的彎下了腰，我詢(xún)問(wèn)著(zhù)我腳下的花，原來(lái)是被一群小孩子踐踏所造成的。我心里默默地想，人類(lèi)到處在宣傳保護大自然，難道這些都是謊言嗎?
我一路思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，一個(gè)不小心，被一個(gè)小女孩給捉住了。他把我放在一個(gè)塑料的瓶子里，開(kāi)了幾個(gè)小孔，便把我關(guān)在了里面。里面非常的潮濕，我的翅膀沾了水飛不起來(lái)了。
我在瓶子里，望著(zhù)哪些自由飛翔的蝴蝶我傷心極了。我真想擺脫這個(gè)透明的牢籠，可我卻做不到，終于我堅持不住了�！岸ｂ忊彙濒[鐘的鈴聲響了，我睜開(kāi)了雙眼看著(zhù)奄奄一息的蝴蝶，把它放飛了，他回過(guò)頭來(lái)看看我，好像在更我道謝呢。
美麗蝴蝶作文 篇5
有一段日子沒(méi)上來(lái)網(wǎng)了。最近心情很低落，敬愛(ài)的外婆永遠地離開(kāi)了我們，終年90歲。
外婆是在睡夢(mèng)中去世的，雖然很多人都說(shuō)這樣走是一種福氣，但我的心真是很痛很痛。外婆最后這六年半是在老人院渡過(guò)的，每次我去老人院探望她，走的時(shí)候她都會(huì )流眼淚。出殯那天，外婆靜靜地躺在那里，無(wú)論我們怎么哭喊，她再也聽(tīng)不到了！
前天，是外婆下葬的日子，望著(zhù)外婆的骨灰，我的心如刀割。不久前，我還拖著(zhù)她的手，可現在她卻變成一堆白骨灰了！當我們安葬好外婆，正在燒祭品的時(shí)候，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它一直圍繞在我們身邊，我們仔細一看，這只蝴蝶是藍色的，大家都說(shuō)，是外婆回來(lái)了�。ㄍ馄湃ナ滥翘焓谴┧{色衣服的，出殯那天我們?yōu)樗x的壽衣也是藍色的）過(guò)了很久，蝴蝶都沒(méi)有飛走，最后停留在我舅父身上（外婆生前最疼愛(ài)我舅父這個(gè)兒子了）。以前我一直不太相信這些，認為那是迷信的說(shuō)法，但現在我相信了！這只美麗的蝴蝶一定是我外婆！
親愛(ài)的外婆，愿您在天堂里安息！
美麗蝴蝶作文 篇6
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，公園里人流如潮�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看，這里有好多蝴蝶呢�！比藗儾患s而同地尋聲向小女孩指的方向望去，啊，真美呀!
翠綠的草坪上，紅的花，白的花，粉的花，紫的花……像一顆顆小星星落在了草地上。草地像一塊繡著(zhù)花的地毯。一只只蝴蝶像一位位打扮得花枝招展的少女在翩翩起舞。這只蝴蝶一身黃色的衣服，上面點(diǎn)綴著(zhù)一些花紋，好像一朵迎春花。還有一只蝴蝶的翅膀上有紅、黃、黑、紫，像一朵無(wú)比燦爛的花……
許多美麗的蝴蝶悠然地飛著(zhù)，為眼前的美景錦上添花。它們有的在空中翩翩起舞，有的親吻花朵，有的親近小草，還有的和小朋友們嬉鬧。小朋友們奔跑著(zhù)追逐飛舞的蝴蝶。高興地“咯咯”笑著(zhù)。你瞧，這只蝴蝶有著(zhù)黑色的小點(diǎn);看，那只是弧線(xiàn)的，還有一只是波浪線(xiàn)的，真美呀!
人們贊嘆著(zhù)，多美的蝴蝶呀! 它不僅外表美，還給人們帶來(lái)了歡樂(lè )，而且它們的精神更美�，F在的蝴蝶，是經(jīng)過(guò)自己堅持不懈和頑強拼搏，才蛻變出來(lái)的，要是不經(jīng)過(guò)那痛苦而執著(zhù)的破繭而出，就不會(huì )飛起了，又談何美麗?成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
啊!美麗的蝴蝶，我心中的精靈。我要以你為榜樣，學(xué)習你堅持不懈的奮斗精神，使自己也變成一只美麗的蝴蝶!
美麗蝴蝶作文 篇7
我家窗臺上擺放著(zhù)一盆美麗的的蝴蝶蘭，瞧！它正在窗臺沐浴著(zhù)陽(yáng)光呢。
蝴蝶蘭可漂亮了！遠遠望去，蝴蝶蘭像一只翩翩起舞的蝴蝶，近看，它的花蕊不大也不小，上面還有一個(gè)又白又圓的“圓球”�！皥A球”里面仿佛孕育著(zhù)生命似的，鼓鼓囊囊的，而且“圓球”下方有著(zhù)一個(gè)個(gè)不同顏色的小斑點(diǎn)，有紅色的、粉色的、紫色的……它們熱熱鬧鬧地在開(kāi)會(huì )。
再看那樹(shù)枝上有的是花骨朵，還有的看起來(lái)馬上要爆裂似的。它有五片花瓣，顏色是從白色到粉色再到紫色，美麗極了！如果你仔細看的話(huà)，那你就會(huì )覺(jué)得“大蝴蝶”里還有只“小蝴蝶”。
它的枝干是碧綠的，好像熊貓吃的.竹子一樣，一節一節的。它的根是淡綠色的，最令人驚訝的是，它的枝葉不是長(cháng)在枝干上的，而是長(cháng)在泥土里的。
蝴蝶蘭那優(yōu)美的姿態(tài)和沁人的馨香，真是令我如癡如醉！
媽媽還告訴我蝴蝶蘭代表幸福美滿(mǎn)的意思，看著(zhù)開(kāi)得笑盈盈的蝴蝶蘭，希望幸福永遠伴隨著(zhù)我們。
美麗蝴蝶作文 篇8
我家養了許多花，其中，我最喜歡的就是蝴蝶蘭了。它散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香，不仔細聞，就聞不到。
一盆蝴蝶蘭，有的還是含苞待放的花骨朵，有的已經(jīng)舒展開(kāi)紫色的花瓣了。這么多蝴蝶蘭，就如同一群翩翩起舞的蝴蝶，有的像是在自由的玩耍，有的像是在炫耀自己美麗的翅膀，還有的像是在辛勤地采蜜……
看著(zhù)看著(zhù)，我就著(zhù)迷了。我仿佛走進(jìn)了鮮花的世界，這兒有著(zhù)一股花兒的芳香，迎面飛來(lái)一只只美麗的蝴蝶，告訴我春天就要來(lái)到。這美麗的蝴蝶就是朵朵盛開(kāi)的蝴蝶蘭，來(lái)報告春的消息。
蝴蝶蘭的美麗為我家的角落增添了許多光彩，我愛(ài)美麗的蝴蝶蘭。
美麗蝴蝶作文 篇9
湛藍的天空漂浮著(zhù)朵朵的白云，或許是因為今天要去青少年活動(dòng)中心活動(dòng)的緣故，今天的天空視乎格外的晴朗，格外的明媚呢。
今天我們一共進(jìn)行了四次活動(dòng)。每次的內容都截然不同，不過(guò)，最讓我感到興奮、快樂(lè )的還是要數在“美麗的蝴蝶”這一課上制作的蝴蝶標本了。
我喜愛(ài)蝴蝶不是因為它那絢麗多彩的色彩，也不是因為它那對翱翔天際的雙翅，而是那堅強、奮力拼搏的精神。人們喜愛(ài)蝴蝶，甚至將它稱(chēng)為愛(ài)情的象征，而人們卻厭惡那些毛毛蟲(chóng)——蝴蝶的幼蟲(chóng)。人們在欣賞蝴蝶時(shí)哪會(huì )想到它曾經(jīng)是一條肉滾滾的，令人作嘔的毛毛蟲(chóng)呢？
蝴蝶的標本我已做過(guò)，但還是不厭。這次是粉蝶，它十分的普遍，每年的各地都有它們的身影。我觀(guān)察過(guò)，它的前翅是黑色的，邊沿是些許白色的花紋，后翅前段為紅色，紅色后面是一小段黑色，后半段是金燦燦的黃色，翅膀很巧妙地將顏色分割開(kāi)來(lái)。粉蝶真的很普通，不及金尾鳳蝶的美麗，也不及枯葉蝶的獨特，但是我卻十分喜愛(ài)它。
做標本很簡(jiǎn)單。我將蝴蝶的假體小心翼翼的剪下，用鑷子輕輕的翻在紙上——這次的材料都輕如鴻毛，也都很脆弱，一不小心的話(huà)就會(huì )破碎。然后把一張紙的沒(méi)粘性的一面和上面的雙面膠全撒下來(lái)，貼在桌面上，用鑷子壓平，再把蝴蝶的假體粘上去。接下來(lái)的一步至關(guān)重要，而且絕不能出差錯，否則就真完了！
接下來(lái)要粘的是蝴蝶的翅膀，用鑷子將蝴蝶前翅夾住，記��！不要太用力，手不能抖！再把它貼著(zhù)假體粘在紙上，另一只前翅和前一只呈水平線(xiàn)粘在上面。后翅粘的時(shí)候要注意和前翅連在一起，否則就會(huì )散架！最后粘上觸角，粘上一層塑料膜，再剪下來(lái)。那么，這大功就算告成了！
完成后給老師打個(gè)洞就可以穿線(xiàn)了，穿上線(xiàn)這標本就成了一個(gè)精美的且帶有靈性的小書(shū)簽了。你可以將它夾在書(shū)里，亦可以把它當成紀念品放在房間里面掛起來(lái)。
我沒(méi)有打孔，更沒(méi)有穿線(xiàn)。我把它保留了下來(lái)，因為我喜愛(ài)那些蝴蝶，所以沒(méi)有把它當書(shū)簽來(lái)用�；氐郊椅野阉旁谛『凶永锩�，送給了媽媽?zhuān)Ｍ梢越o媽媽帶來(lái)跟多的快樂(lè )！
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