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蝴蝶作文

時(shí)間:2022-03-22 12:32:49 蝴蝶 我要投稿

【實(shí)用】蝴蝶作文匯編八篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的蝴蝶作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】蝴蝶作文匯編八篇

蝴蝶作文 篇1

  暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去蝴蝶谷玩。

  下午兩點(diǎn)鐘,我們坐著(zhù)摩托車(chē),沿著(zhù)花山路出發(fā)了。一路上,我們時(shí)而沐浴著(zhù)小雨,時(shí)而享受著(zhù)陽(yáng)光,遠處的群山連綿起伏,縹渺的白云彌漫于山頂,恰似陣陣波濤,洶涌起伏,令人感受高山林海的妙趣。隨著(zhù)山風(fēng)的纏繞,白云的形狀千變萬(wàn)化,時(shí)而像奇花而怒放天際,時(shí)而像千軍萬(wàn)馬而馳騁疆場(chǎng)。近處,甘蔗地里的甘蔗長(cháng)得郁郁蔥蔥,稻田里的稻子在吧噠吧噠的抽稻穗。

  大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,我看見(jiàn)前方路牌上寫(xiě)著(zhù):左江生態(tài)公園景區——蝴蝶谷。我情不自禁地叫起來(lái):“耶!蝴蝶谷到了!”我向四周環(huán)視,可什么美景都看不到!八谀睦锬?”我正納悶著(zhù),爸爸笑呵呵地說(shuō):“沿著(zhù)岔路往右拐,大約五十米左右就到了!

  沿著(zhù)山路往里走,只見(jiàn)一處陽(yáng)光充沛,花草繁茂的山谷中三面環(huán)山,滿(mǎn)山的楓樹(shù)林長(cháng)得郁郁蔥蔥,山風(fēng)習習,彩蝶翩翩。山谷中間有個(gè)游泳池,爸爸引我和媽媽到池邊,給我們介紹說(shuō),這是一個(gè)800平方米的冷泉游泳池。站在池邊往四周看,山坡邊分布著(zhù)一些小木樓,小木樓的陽(yáng)臺上掛著(zhù)紅燈籠,用竹籬笆隔開(kāi)的場(chǎng)地分為幾個(gè)區域:有茅棚組成的餐館,天然泉水游泳池,樹(shù)下燒烤場(chǎng),開(kāi)闊的草坪等。游客們有的在水里快活的游泳,有的在樹(shù)下劃拳喝啤酒,還有的在吃燒烤,這里到處是歡聲笑語(yǔ)。這些情景令人心曠神怡。

  我們沿著(zhù)籬笆邊彎彎曲曲的人行道走,色彩斑斕的蝴蝶在展翅高飛,將整個(gè)山谷變成了五彩世界,美麗的蝴蝶纏繞在游客中,時(shí)而從我們的頭頂飛過(guò),時(shí)而停歇在花叢中,逗得媽媽舉著(zhù)相機緊緊追拍。有的蝴蝶受到我們驚擾后,像炸開(kāi)了鍋般五顏六色滿(mǎn)天飛舞。我們走出路口時(shí),有十多只蝴蝶簇擁在路邊翩翩起舞,好像在向我們揮手告別,我們卻被它們的真誠所打動(dòng),便停下腳步,靜靜的觀(guān)賞起來(lái)。他們的翅膀大多都是深色,有的是墨綠的翅膀上鑲著(zhù)黑色的花邊,顯得高貴典雅;有的是灰黑的翅膀上嵌著(zhù)幾個(gè)可愛(ài)的黃點(diǎn),顯得特別鮮艷;有的是黃色的翅膀上勾著(zhù)漂亮的彩邊,顯得特別的美麗動(dòng)人;還有的全身紫色,顯得特別嬌嫩。我忍不住伸手與它們嬉戲,爸爸正用照相機留住這美麗的畫(huà)面,而媽媽呢,正伸手想捕蝴蝶回去做標本,我急忙拉住媽媽的手說(shuō):“別捕!蝴蝶谷里的蝴蝶是留給大家看的!

  下午五點(diǎn),我們依依不舍地離開(kāi)了蝴蝶谷。

蝴蝶作文 篇2

  從前,有三只蝴蝶。一只是帶著(zhù)春天般氣息的綠蝴蝶,一只是在大海邊長(cháng)大,有著(zhù)大海般氣息的藍蝴蝶,還有一只是帶著(zhù)云朵的顏色,他就是白蝴蝶。它們三只蝴蝶是好朋友,從不分離。

  有一次,天上下起了大雨,突然,一個(gè)閃電把三個(gè)蝴蝶的家弄破了,三只蝴蝶勉強躲過(guò)了大雨?墒,大雨停了之后,他們便沒(méi)有家住了,所以它們決定,重新找個(gè)家。他們飛呀飛,飛到了一朵綠玫瑰上,綠蝴蝶問(wèn):“玫瑰姐姐,我們能在你這安家嗎?”綠玫瑰說(shuō):“綠蝴蝶有我的顏色,藍蝴蝶、白蝴蝶快走開(kāi)!彼{蝴蝶說(shuō):“我們相親相愛(ài),不分開(kāi)。要不一起住,要不一起走!本G玫瑰說(shuō):“那么你們就走吧! 他們飛呀飛,飛到了一朵藍玫瑰上,藍蝴蝶問(wèn):“玫瑰姐姐,我們能在你這安家嗎?”藍玫瑰說(shuō):“藍蝴蝶有我的顏色,綠蝴蝶、白蝴蝶快走開(kāi)!卑缀f(shuō):“我們相親相愛(ài),不分開(kāi)。要不一起住,要不一起走!彼{玫瑰說(shuō):“那么你們就走吧!彼麄冇诛w到了一朵白玫瑰上,白蝴蝶問(wèn):“玫瑰姐姐,我們能在你這安家嗎?”白玫瑰說(shuō):“白蝴蝶有我的顏色,藍蝴蝶、綠蝴蝶快走開(kāi)!本G蝴蝶說(shuō):“我們相親相愛(ài),不分開(kāi)。要不一起住,要不一起走!本G玫瑰說(shuō):“那么你們就走吧! 他三只蝴蝶飛呀飛,又飛到了一朵既有綠色,又有藍色,還有白色的三色玫瑰上,藍蝴蝶問(wèn):“三色玫瑰姐姐,我們能在你這安家嗎?”三色玫瑰說(shuō):“你們都有有我的顏色,快來(lái)吧!歡迎你們!

  三只蝴蝶就在這安了家,生活的很快樂(lè )。

  多么團結的三只蝴蝶呀!

蝴蝶作文 篇3

  “藍蝴蝶?”你一定會(huì )這么問(wèn)我,它并不像荷花,菊花那樣家喻戶(hù)曉人人皆知。它只不過(guò)是一朵綻放在幽谷里花罷了。

  第一次見(jiàn)它,是在山間的一條小路上。那時(shí)候,學(xué)校離我家很遠,每天要走一個(gè)小時(shí)的山路。

  那天,下著(zhù)大雨,我拿著(zhù)雨傘一步一步艱難的走著(zhù),嘴里犯著(zhù)嘀咕。昔日滿(mǎn)山遍野的花不見(jiàn)了,小草也被大雨打的東倒西歪,小溪漲起了高潮,“啦~啦~啦~”哼著(zhù)小曲往東邊去了。四周白茫茫的一片。

  突然,在白茫茫的的雨中,出現了一個(gè)小藍點(diǎn),越來(lái)越近了,就像一只藍色的蝴蝶在飛舞。原來(lái)是一朵在和風(fēng)雨抗爭的花朵,倆片藍色的.花瓣緊緊地裹著(zhù)花蕊。

  我走過(guò)去,用手遮住不停往它的雨滴,它的花瓣張開(kāi)來(lái)了,就像一只迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。

  呵!多么大的喜悅!這就是一個(gè)生命!一個(gè)正在和風(fēng)雨頑強抗爭的生命!忽然,就像是一股力量從我手中掙脫開(kāi)來(lái),它促使我把手拿開(kāi),接著(zhù)我的行程。

  在走的路上,我始終想不明白,我為什么會(huì )放開(kāi)手?那一股力量究竟又是什么?

  后來(lái),我學(xué)了《生命·生命》這片文章,我明白了,那就是生命的力量,我們要去保護并且尊重它。

  現在窗外又下起了雨,我不禁又想起了它——那朵在暴雨中仍頑強抗爭的花朵。

蝴蝶作文 篇4

  有一只小蝴蝶,他的特性很剛強。晚上了,小蝴蝶餓了,想找個(gè)東西,好好吃一頓,所以他就離開(kāi)家,獨自去找食物。

  后來(lái)他經(jīng)過(guò)森林,看見(jiàn)深山里的山洞有很多食物,他好驚奇,所以他就飛進(jìn)去了。他飛進(jìn)去今后,山洞的門(mén)就主動(dòng)關(guān)上,小蝴蝶這時(shí)候發(fā)現哎呀!原來(lái)這些食物是獵人設的圈套,這樣下去,他死定了啦!俄然有一陣好大的濃煙,原來(lái)是蝙蝠救了他一命,真是令他感動(dòng)極了,蝙蝠這時(shí)候把他送到山洞門(mén)口說(shuō):“你能夠持續旅行了!

  小蝴蝶持續找食物,后來(lái)他看到一棵醫院樹(shù),大大的樹(shù)洞里邊有很多大鳥(niǎo)正在進(jìn)犯里邊的一些蝴蝶病人,小蝴蝶飛快的去奇特小河,小河周?chē)鷦偤糜型白,他立刻裝了一些,再飛回醫院樹(shù),這時(shí)候小蝴蝶用那些河水沖濕小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)這時(shí)候才拋棄了,醫院樹(shù)里的樹(shù)木醫師-啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)小蝴蝶這么英勇,就說(shuō):“多謝您救了我們!

  小蝴蝶得意的往前飛,俄然撞到一顆超級大西瓜,小蝴蝶快樂(lè )的說(shuō):“耶!我終于找到食物了!”這時(shí)有一只毛毛蟲(chóng)在蝴蝶的腳下說(shuō):“你這個(gè)家伙!認為能夠拿走我剛找到的西瓜,我就考你一題數學(xué)標題,贏(yíng)了就給你吃,五十加五十等于多少?”“一百呀!”“你竟然知道,好吧!西瓜給你吃!泵x(chóng)就無(wú)精打采的回去,小蝴蝶吸一吸瓜田里的花蜜,很滿(mǎn)意呢!

  小蝴蝶自從找到食物后,他請其他小動(dòng)物來(lái)幫助他搬超級大西瓜,也請一些小昆蟲(chóng)幫助找回家的路,就快到家時(shí),小蝴蝶說(shuō):“謝謝你們幫助,為了感謝我們,我要請你們吃超級大西瓜!

  有了這么大的西瓜,小蝴蝶再也不會(huì )餓了,由于西瓜的種子在泥土里發(fā)芽后,開(kāi)出很多花,這顆西瓜很奇特,小蝴蝶吃了它的花蜜后,竟然變成蝴蝶仙子了,小蝴蝶不敢信任自己的眼睛,他眨著(zhù)眼睛,看清楚一點(diǎn),才信任這是真的。

蝴蝶作文 篇5

  森林里有一只像烏鴉似的飛鳥(niǎo),它非常高傲,總是向別人炫耀自己。

  有一天,它看見(jiàn)一只彩色的蝴蝶就說(shuō):“看看我——多美!簡(jiǎn)單的說(shuō),所有的動(dòng)物都不敢欺負我,我是世界上最美的動(dòng)物了!”

  蝴蝶是個(gè)急性子,沒(méi)等黑鳥(niǎo)說(shuō)完就迫不及待地說(shuō):“我、我才是、呢!你看我是彩色的,多美,而且我遇到危險的時(shí)候,美麗的花朵都喜歡把我藏起來(lái)呢!所以最美的動(dòng)物是我!”

  它們倆爭呀爭,都想找理由說(shuō)服別人。

  “我是最美的!你的花紋亂七八糟不成樣子!”黑鳥(niǎo)高聲地說(shuō)。

  蝴蝶不甘示弱:“我美麗,你只有一種顏色有什么用呢?我們找大象伯伯互為評理去!”

  它們來(lái)到大象伯伯家,大象伯伯聽(tīng)了這件事笑了,說(shuō):“美人魚(yú)也很漂亮,卻和魚(yú)比美,你們覺(jué)得有意思嗎?每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),外表美是好的,最重要的是看心靈美不美呀!”

  聽(tīng)了大象伯伯的話(huà),它們都羞愧地低下了頭。

  從此以后它們都很謙虛做事,成了森林里大家都喜歡的動(dòng)物!

蝴蝶作文 篇6

  點(diǎn)擊電腦屏幕上的音樂(lè ),一支《小步舞曲》輕輕地飄了出來(lái),空氣中流淌著(zhù)平靜如水,娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  在這個(gè)容易陶醉,容易多愁善感的花季里我漸漸發(fā)現自己正在一點(diǎn)點(diǎn)地蛻變。喜歡浪漫,喜歡淡雅,喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感覺(jué)。也許還很幼稚,但我依舊欣賞,欣賞那種高雅與脫俗,欣賞那份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平凡。

  我經(jīng);孟,在很美的午后,在充滿(mǎn)溫馨的小屋里,在平靜的空氣中,聽(tīng)著(zhù)悠揚的旋律,自由地沉醉在精美絕倫的書(shū)海中,那是一種寧靜而清新的體驗,溫暖和諧。這可能只是一種幻想,或者飄出來(lái)的聲音是英語(yǔ)單詞,手中捧著(zhù)的是考試卷子,那么這一切就會(huì )顯得庸俗。媽媽說(shuō)我是傻丫頭,這種幻想只存于藝術(shù)的氛圍中,。而我卻固執地向往那份高傲與清水般透徹的寧靜。

  我們正在長(cháng)大,告別了童年,正準備走向我們所想的成熟雨季。這種微妙的感覺(jué)就想陽(yáng)光和柔和的質(zhì)地用某種光線(xiàn)聯(lián)系起來(lái),再加上玻璃的透明和晶瑩,顯示出一種獨特的、經(jīng)典的氣質(zhì)。蛻變的過(guò)程也許很漫長(cháng),這種變化也許輕得讓人感覺(jué)不到它的存在,但我相信我們會(huì )走好這條路,腳踏實(shí)地地努力充實(shí)自己,抵達成功的彼岸。

  青春讓每個(gè)人都開(kāi)一次花,但不擔保每個(gè)人都結一次果,能否結果往往取決于當你還是一朵話(huà)的時(shí)候。是啊,青春短暫,稍縱即逝,我們要用雙手去撫平任何虛妄的痕跡,用堅實(shí)的足音將她羽化為現實(shí)的輝煌!

  音樂(lè )仍在繼續,空氣依舊溫馨,還有淡淡的迷惘。

  我們正在長(cháng)大,肩上的任務(wù)與責任也隨之而來(lái)。長(cháng)大了,我們要學(xué)著(zhù)獨立,學(xué)著(zhù)忍讓?zhuān)瑢W(xué)著(zhù)享受平凡,學(xué)著(zhù)笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)。但,長(cháng)大了,我們是否還和從前一樣無(wú)拘束,又或者,再次相遇時(shí)目光相觸是那么遙遠。會(huì )不會(huì )有一天我們不再快樂(lè ),抬頭看太陽(yáng)時(shí)認為那是一個(gè)錢(qián)幣,看著(zhù)孩子的圖畫(huà),想的是如果這是孩子的成績(jì)單……

  路還是要走的,哪怕正面臨挫折、失敗,也要勇敢地站起來(lái),執著(zhù)追求自己心中的夢(mèng)想,踏出荊棘泥濘,坦然面對成敗得失。帶上記憶的行囊,伴著(zhù)燦爛陽(yáng)光,走出自己的痕跡,去完成一次美麗的蛻變!

蝴蝶作文 篇7

  美麗的花園里有紅色的花朵,有黃色的花朵;ǘ渖l(fā)出淡淡清香,引來(lái)一群群蜜蜂和一群蝴蝶。小紅情不自禁的跑回家拿網(wǎng)子,跑回花園里慢慢靠近蝴蝶,她揮動(dòng)著(zhù)網(wǎng)子費了九牛二虎之力終于捕捉到了一只花蝴蝶。小紅把花蝴蝶裝在瓶子里拿回家。小紅仔細觀(guān)察發(fā)現蝴蝶姑娘一點(diǎn)也不高興,它待在瓶子里一動(dòng)也不動(dòng),蝴蝶姑娘越來(lái)越脆弱。小紅打開(kāi)瓶蓋,對蝴蝶姑娘說(shuō):“找你的爸爸媽媽去吧!”蝴蝶姑娘很開(kāi)心的對小紅拍拍翅膀,像是在說(shuō)謝謝你,然后飛走了。

蝴蝶作文 篇8

  它的翅膀很美,翅膀上的花紋很奇特。左右交錯著(zhù),藍中帶綠,綠中帶南。非常美麗。

  但是它的右邊翅膀的左上方有一個(gè)小缺口,我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在院子里摘了一些乃漿草,用上面的漿來(lái)涂在它的傷口上,然后就把他放飛了。

  他們真是太天真可愛(ài)了!

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