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蝴蝶作文

時(shí)間:2022-02-23 14:50:43 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶作文匯總9篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的蝴蝶作文9篇,希望能夠幫助到大家。

蝴蝶作文匯總9篇

蝴蝶作文 篇1

  現在的我,綠色的身體,圓形的嘴巴,十幾只黑色的腳。別人總笑我,說(shuō)我既丑陋又平凡,永遠只能受人譏笑。沒(méi)有人愿意和我交朋友,因為我是一只毛毛蟲(chóng)。但我總相信,總有一天,我會(huì )蛻變成一只完美的蝶。

  有一天,我感覺(jué)身上癢癢的,身上那一層厚厚的皮蛻化了下來(lái),頓時(shí)只剩下了裸的身體。這時(shí)我結了一個(gè)透明的蛹,將自己封在這里。就這樣我沉睡了一個(gè)月,我感覺(jué)身體發(fā)生了什么重大的變化,已經(jīng)不再是那個(gè)小毛毛蟲(chóng)了。我努力將前足先行伸出,中足、后足和翅膀努力拽出,使勁脫離蛹殼。我驚奇地發(fā)現,自己有了一對柔軟皺縮的翅片,我試著(zhù)撲騰下,好疼。以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),現在的翅膜尚未干固,翅身還很軟弱,不能飛翔呢。兩個(gè)小時(shí)后,我感覺(jué)翅膀逐漸硬朗了,我學(xué)著(zhù)哥哥姐姐的模樣,撲騰著(zhù)翅膀,終于能夠在藍天上振翅飛翔,隨風(fēng)飄舞了。

  我破繭成蝶了!為了這一天,我等了三百多個(gè)日日夜夜,那么多的嘲笑,那么多的羞辱,我全都拋之腦后。我是一只美麗的鳳尾蝶,壽命只有短短的一天,短暫絢麗的一天。我需要在時(shí)間內找到配偶,完成自己的使命然后光榮死去。我無(wú)怨也無(wú)悔,我覺(jué)得活著(zhù)只為了現在的燦爛。我在天空中久久地盤(pán)旋著(zhù),萬(wàn)分的留戀,這么美麗的天空,為什么我僅能享受一天呢?這時(shí),草地上一個(gè)可愛(ài)的小女孩指著(zhù)我說(shuō):“小蝴蝶,你真漂亮呀,你有一雙那么美麗的翅膀,可以在天空上自由地翱翔!蔽覠o(wú)限愛(ài)憐地看著(zhù)這個(gè)小姑娘,她怎么會(huì )知道呢?我美麗的背后是用耐心和汗水筑成的;氐匠惭,我產(chǎn)下了一個(gè)卵,保持著(zhù)美麗的姿態(tài),倒在巢穴里靜靜地死去了。

  世界上任何動(dòng)物,都會(huì )有一個(gè)華麗的蛻變。如果給我下輩子,我還當蝴蝶······

蝴蝶作文 篇2

  我是一只剛脫繭而出的蝴蝶,擁有一對黑白相間的翅膀,在翅膀的邊緣還有著(zhù)一圈淡淡的藍色。我渴望飛翔,但我的一生卻注定只能翩翩起舞。

  在我剛出生的第二天夜晚,我的母親就去世了。我仍記得她走前對我說(shuō)的最后一句話(huà):孩子,終有一天你會(huì )是美麗的化身。

  最終,她,含笑而去,那樣寧靜,如此安詳。

  從那一刻起,我就拼命成長(cháng),每當我遇到困難,耳旁總會(huì )有母親的親昵!那一句風(fēng)中的夙愿一直鼓勵著(zhù)我,成長(cháng),向上。

  直至我變成了一只毛毛蟲(chóng),也是那時(shí)我第一次看見(jiàn)了海。平靜,蔚藍。是的,那是我翅膀的顏色,是我的夢(mèng)。望著(zhù)那看不到邊的海,我很好奇,大海對岸到底是什么?于是,我就渴望著(zhù)早日變成蝴蝶,去看看對面的世界。

  如今,我終于變成了一只蝴蝶,我仔細打量著(zhù)自己,感到十分滿(mǎn)意!

  我在此岸面對大海,等待著(zhù)春暖花開(kāi)。

  在那一段時(shí)間里,我忘記了親人的告誡和朋友的勸說(shuō),我本應該待在這個(gè)美麗的家園,與花海共舞,直到生命的終止?纱蠛5牧硪贿呉呀(jīng)深深的吸引了我,于是,我在一個(gè)月光皎潔夜晚悄悄地告別了家園,踏上了飛去滄海另一邊的旅途。是的,我心飛翔。

  今晚的月色如同母親逝去的那個(gè)晚上,同樣的柔和。我撲打著(zhù)薄得幾乎透明的翅膀,漸漸的隱約感到翅膀上有了露水。我想起來(lái)了母親,雖然和她在一起的時(shí)光十分短暫,但卻是我活下去的精神支柱;我想起了朋友,在等待的那些歲月里,是她們陪在我的身邊,與我共度年華。

  天邊的那一輪明月偷偷地移動(dòng)了好幾大步,幾顆零落的星星似乎在嘲笑我。

  越來(lái)越沉重的翅膀讓我頓時(shí)明白了一個(gè)道理:海面上很潮濕,清新的露水把我的翅膀點(diǎn)綴得很美,但卻成了我沉重的負擔。

  現在的我已經(jīng)很疲憊,翅膀幾乎扇動(dòng)不起來(lái)了。我漸漸的開(kāi)始向下墜,越來(lái)越接近于海面,有那么幾次身體都已經(jīng)觸碰到了海水。

  天,快亮了?墒俏矣掷塾逐I,停止了扇動(dòng)翅膀,淹沒(méi)在茫無(wú)涯際的滄海中,連呼吸都蒼白無(wú)力,任憑那些金色的記憶被海水折磨成枯萎的殘花。

  原來(lái),蝴蝶再美也飛不過(guò)滄海;原來(lái),不聽(tīng)話(huà)的孩子真的會(huì )受到上帝的懲罰。

  原來(lái),每當我默數著(zhù)花開(kāi)花落,倚看夕陽(yáng)漸落的等待時(shí),竟是一種幸福;原來(lái),我所看到的大海對岸的光芒,來(lái)自遙遠的隕滅。

  如果再給我一次生的機會(huì ),我一定不會(huì )太過(guò)偏執,就讓飛過(guò)滄海的那個(gè)夙愿變成心中的秘密吧。

  然后向著(zhù)美好出發(fā)!

蝴蝶作文 篇3

  蝴蝶效應指的是南美洲的蝴蝶煽動(dòng)一下翅膀,就可能引起亞洲地區的一陣臺風(fēng)。這也許有些夸張,但事實(shí)是一件極其細微,看似極其不經(jīng)意的小事可能會(huì )引起極大的后果。這就是我們常說(shuō)的勿以善小而不為勿以惡小而為之。

  一件小事,可能在當下不會(huì )有什么樣的影響與后果,可是隨著(zhù)時(shí)間的推移,可能產(chǎn)生的后果則是想象不到的'。量變引起質(zhì)變,任何大的成就都是從小事做起,從點(diǎn)滴做起的。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。生活中我們總是眼高手低,不屑于去做小事情,覺(jué)得小事情體現不出自己的能力?汕∏【褪且恍┬∈虑,才更加考驗我們的能力。

  做一件事情不難,難的是做好一件小事。有一句話(huà)是,一步走錯步步錯。先前做錯的一件小事情,會(huì )引起之后的連環(huán)反應。所以不管做什么事情,不管大小,都要踏踏實(shí)實(shí)用心去做好。只有做好每一件小事,才能取得成功。任何大事或大的目標,都是由一件件的小事或一個(gè)個(gè)小目標所組成的。對于大的難做的事情,我們可以采取分步行動(dòng)各個(gè)擊破的方法。不要被眼前的大困難嚇倒,任何困難都有解決的辦法。除了要有克服困難的決心與計謀,還要有能夠克服困難的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。有了良好的心態(tài)與合理的辦法,總會(huì )實(shí)現自己的目標。

  讓我們珍惜當下,只有做好當下的每一件小事,才能做好大事,才能取得成功。就想蝴蝶效應告訴我們的,小小的蝴蝶煽動(dòng)一下翅膀,可能會(huì )引起一陣臺風(fēng),F在的我們努力做好一件小事,可能就會(huì )為日后的成功奠定了基礎。

蝴蝶作文 篇4

  “爸爸,爸爸!蝴蝶和科普書(shū)上的長(cháng)得一樣嗎?”五歲的兒子手持一本兒童科普書(shū)問(wèn)我。我隨口說(shuō):“對啊!”兒子又說(shuō):“你騙我,書(shū)上說(shuō)世界上有17000種蝴蝶,書(shū)上只有四幅圖片!蔽矣终f(shuō):“哎呀,都差多了,明天我帶你去博物館看看去,那兒有好多好多種蝴蝶!眱鹤託g快的跳到我的懷抱。

  第二天,我便帶著(zhù)兒子來(lái)到了自然博物館。我們看到許多種蝴蝶,有枯葉蝶,有夢(mèng)蝴蝶,還有十分珍貴的東方紅蝶。在廳展內,遇到了許多同我一樣帶孩子來(lái)參觀(guān)的家長(cháng)。在孩子嬉戲打鬧間,我們聊了起來(lái),聊著(zhù)聊著(zhù),我們聊到了蝴蝶,我聊起了父親給我講的一件關(guān)于蝴蝶的往事:

  那時(shí)父親還是一個(gè)穿開(kāi)襠褲的小不點(diǎn),十分頑皮。一次,我的祖父母正在田間干活,留父親一人在家,并且不讓他出門(mén)。父親沒(méi)什么好玩的東西,閑著(zhù)無(wú)聊,便躺在床上仰望窗外蔚藍的天空。忽然,好像有什么東西在翩翩起舞,喔,它在變大,在變大。哦,原來(lái)是一群他不認識的漂亮小精靈。父親說(shuō),當他第一眼看見(jiàn)它們的時(shí)候,便愛(ài)上了它們,不禁丟下祖父叮嚀,跑出家門(mén)。只見(jiàn)小精靈三三兩兩地飛著(zhù),那么悠然,那么自在,父親仿佛也置身其中,隨他們飛舞!班病粡埓缶W(wǎng)應聲而落,那是一群比父親大一些的孩子,他們似乎也為小精靈的美麗所打動(dòng),以至于去拿來(lái)網(wǎng)去捕捉一些。父親也跌跌撞撞的跟上去一起捉。原本有二三十只的小精靈在經(jīng)過(guò)他們之后只剩下六七只可以逃脫,父親也得到了八只作為“玩具”。

  說(shuō)完父親的事,我又講起自己初中時(shí)代的事:

  那時(shí),學(xué)校有一門(mén)課叫做生物活動(dòng)課。一次放暑假,老師給大家布置作業(yè),要求每人制作一兩只蝴蝶標本。暑假期間,我帶著(zhù)幾名同學(xué)來(lái)到父親多年未回的村莊,來(lái)的路上我憑借父親給我講的故事,向他們講那個(gè)村莊如何美,蝴蝶如何多。

  可是一到那里,我們并沒(méi)有看到父親所說(shuō)的“山清水秀”,“青樹(shù)翠蔓”,以及那傳說(shuō)中的“小橋流水人家’’,只看見(jiàn)一排排北京平靜臥山腳,還有幾間小洋樓座落其間。除此之外,遠方還有幾座新舊交雜的化工廠(chǎng)。至于那條被父親述為“清澈見(jiàn)底’的小河,今天也換上了哀悼死者的黑色裝束。這里一只蝴蝶也沒(méi)有。罷了,我們只好向大山深處走去。一路上,草木變多了,“呀,快來(lái)看哪!蝴蝶,真的!真的!我們高興得跳起來(lái),抄起網(wǎng)就把它捉住了。不過(guò)蝴蝶并沒(méi)有多少,半天過(guò)去了,我們才發(fā)現8只蝴蝶,被捉住的只有5只!皦蛄,回家!”我們平均每人一只。

  回去的路上,我們在想,為什么父親“騙”我們呢?回家問(wèn)父親,父親只是淡淡的說(shuō)了一句,那是人們自己行為的后果“騙”了人們自己。我不解,自幼身居城市的我至今不解。

  “我來(lái)告訴你”,一位面色沉重的人開(kāi)口說(shuō)話(huà)“是人們的過(guò)度索取破壞了自然。唉!”長(cháng)長(cháng)一聲嘆,似乎暗含比父親的話(huà)更深的哲理。

  我說(shuō):“你怎么理解的呢?”他說(shuō):“我家是農村的,今天特意帶閨女來(lái)市博物館看蝴蝶!蔽艺f(shuō):“你家在農村,走進(jìn)大山不就有蝴蝶了嗎?怎么上這里來(lái)看?”他說(shuō):“山里邊的樹(shù)都被砍光了,荒地都建上了工廠(chǎng),只有煙筒冒出的條條扼殺蝴蝶的繩索,哪里還有蝴蝶。唉。!”又是一聲長(cháng)嘆。

  “爸爸,快來(lái)呀!”兒子在叫我。我告別了其他家長(cháng),來(lái)到兒子面前,他指著(zhù)一件蝴蝶標本對我說(shuō):“這個(gè)標本下方‘采集人’一欄的名字和你一樣!蔽乙豢凑媸俏业拿,奇怪,我的名字很獨特,應該不會(huì )重名,怎么會(huì )出現在這里?帶著(zhù)這個(gè)大大的問(wèn)號我回家了。

  晚上睡前,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。哦!想起來(lái)了!在初中那次交作業(yè)后,老師曾著(zhù)重表?yè)P我,說(shuō)我捕到的蝴蝶是一種異常瀕危的蝴蝶。難道說(shuō)他們家族只剩這一只已故的蝴蝶了嗎?

  唉!新問(wèn)題來(lái)了,蝴蝶到底是怎么了,人們到底是怎么了?莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶,是人化蝶還是蝶化人,F在蝴蝶沒(méi)了,人會(huì )怎么樣呢!靜思,是否在窗前還會(huì )飛來(lái)蝴蝶,引我走出小屋?答案是肯定的,那么何時(shí)會(huì )飛來(lái)呢?答案是:在夢(mèng)中……

蝴蝶作文 篇5

  我正坐在房間里看書(shū)不知不覺(jué)就……

  “咦?這是哪兒?我不是應該在房間看書(shū)嗎?”我疑惑地望著(zhù)四周,發(fā)現周?chē)鷮?shí)在太美了,恍如仙境一般。正當我沉醉在這美麗環(huán)境中時(shí),一位身穿紅色絲紗拖尾長(cháng)裙的美麗少女向我走來(lái),她的動(dòng)作既優(yōu)雅又輕盈,我見(jiàn)她緩緩走來(lái),一向都是急性子的我耐不住了,就向她跑去,當我跑起時(shí)我居然發(fā)現我的背上長(cháng)著(zhù)一雙又大又美觀(guān)的蝴蝶翅膀,我興奮極了,迫不及待的想試試這美麗的翅膀,在我飛起半米高時(shí),那位美麗的少女走到我身邊輕輕的說(shuō):“你好,歡迎加入蝴蝶仙子的大家園。因為你的善良感動(dòng)了蝴蝶女神,所以被選中了蝴蝶公主的選拔候選人。以后我將是你的導師,會(huì )訓練你成為一名合格的蝴蝶仙子!”聽(tīng)到這話(huà),我有些驚訝,也有些激動(dòng)!畢竟是怎么大的事嘛!我故作怎定地說(shuō):“既然如此那好吧!”她盈盈一笑說(shuō):“很好,不愧是蝴蝶女神親選的蝴蝶仙子。好,跟我走吧!”我微微點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著(zhù)她走了……

蝴蝶作文 篇6

  花開(kāi)的季節,你帶著(zhù)花香飄進(jìn)我的夢(mèng)里……

  冬之雪消融了,春之花萌芽了,你拍打著(zhù)翅膀飛來(lái)了。像一陣風(fēng)飄來(lái)又飄走。

  你五彩斑斕的衣裳如我五彩斑斕的夢(mèng)。在夢(mèng)里,你帶你的伙伴圍著(zhù)我和我的伙伴,你們在天空飛舞,我們在草地上起舞;在夢(mèng)里,媽媽在我的耳邊低語(yǔ),給我講睡前的故事,講關(guān)于蝴蝶的美麗童話(huà),你和你的媽媽也來(lái)湊熱鬧,飛來(lái)我的身旁,聽(tīng)我媽媽講故事;在夢(mèng)里,我們又進(jìn)入另一個(gè)夢(mèng)里,進(jìn)入屬于我們的童話(huà)世界。突然,風(fēng)雨驟變,夢(mèng)醒了,你已飛走了……再見(jiàn),蝴蝶!

  你潔白美麗的衣裳如我純潔的心靈。風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)陣陣花香,我奔跑在無(wú)盡的草原,看那一望無(wú)垠的綠色,臉上泛起一絲紅暈。你飄舞在那綠野上,我奔向你,你怱的飛遠,我便越發(fā)想要靠近你。你飛著(zhù),我追著(zhù),終于,我一把把你抓進(jìn)手心,以為你從此便會(huì )只和我玩耍?墒,你卻是那么不近人情,我喜歡你,你卻以一種病態(tài)來(lái)告之我你不喜歡我?吹侥阊傺僖幌⒌臉幼,我真的很心痛。我明白了,喜歡不一定是占有,我不能那么自私,我要放開(kāi)你,還你自由。我松開(kāi)手,你飛走了,飛向那片屬于你的綠野,再見(jiàn),蝴蝶!

  你粗糙的繭如我經(jīng)歷的磨難。一個(gè)雨夜,雨滴落在葉片上的響聲敲醒了我,我爬起來(lái),看著(zhù)那份不及格的考卷,不由得痛心。走出房間,透過(guò)窗臺,我看到你安然地躲在你的繭里,不停感慨我所受的痛楚。待到第二天早晨,我再去看你時(shí),你正在掙脫那關(guān)著(zhù)你的繭。你美麗的翅膀終于掙脫出來(lái),再過(guò)一會(huì )兒,你完全掙脫了,你羽化成蝶了,在歷經(jīng)磨難之后,你擁有了屬于自己的絢麗,你帶著(zhù)一絲自豪與驕傲飛走了,你讓我明白了,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹,磨難過(guò)后生活會(huì )更精彩!謝謝你,蝴蝶,再見(jiàn)蝴蝶!

  你就這樣伴隨著(zhù)我,給了我快樂(lè )的童年,給了我純潔的夢(mèng),給了我面對困難的勇氣,有你在我的生活更美好。

  你像一陣風(fēng),飛來(lái)又飛走,像夢(mèng)一般地,歡快,又美麗。再見(jiàn),蝴蝶,我們還會(huì )再見(jiàn)!

蝴蝶作文 篇7

  今天,我做了一個(gè)小制作,可好玩了!

  我先準備好材料,有玻璃板、灑精、捕蟲(chóng)網(wǎng)、玻璃盒等。我拿著(zhù)捕蟲(chóng)網(wǎng)到處面捕來(lái)一只蝴蝶。我先用兩只手指,捏住蝴蝶的翅膀,然后用酒精滴在它嘴上,由于捏得太重,把翅膀捏破了,沒(méi)辦法,只好做第二次小制作。我這次捕來(lái)了二只蝴蝶,我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上,等它昏迷,然后晾干,但晾干后我發(fā)現蝴蝶的翅膀都收夾在一起,像個(gè)萎縮的花瓣,我真感到灰心,像泄了的皮球。這時(shí),我心想:老師不是說(shuō)過(guò),制作標本能激發(fā)人的興趣,鍛煉人的意志。愛(ài)迪生為什么能成為舉世聞明的發(fā)明家?這跟他從小熱愛(ài)科學(xué)、堅持做實(shí)驗是分不開(kāi)的……于是我振作精神,仔細琢磨老師的制作方法,分析失敗原因。開(kāi)始第三次小制作了。這次,我吸取了前兩次的教訓,把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夾住身體,固定翅膀,晾干,最后我把蝴蝶放進(jìn)玻璃盒里,就做成了。

  !我懂得了失敗是成功之母,這是我的小制作中做得最好的一個(gè)。

蝴蝶作文 篇8

  朋友小聚,得知又一朋友沖破了圍城的禁鋼。眾人艷羨的恩愛(ài)夫妻,競摔碎了一世的諾言,勞裁分飛,讓我懷疑那春似沉重的山盟海誓,卻輕得承栽不起一枚落英之重,故而以一篇優(yōu)傷的短文送給他們。 綿綿的秋雨扯長(cháng)了憂(yōu)傷的記憶,凄涼的夜風(fēng)吹冷了憔悴的紅葉,清瘓的樹(shù)枝搖曳著(zhù)隱忍的傷痛。剪一續柔情,輕撫傷口,靜靜地聽(tīng)著(zhù)秋雨獺窗,于夜色中凝神仁立,走著(zhù)一個(gè)人的心旅。

  凄迷的夜,該是一個(gè)沮感的夢(mèng)境。而我卻獨自凝望著(zhù)宙外的秋甭纏綿,在清冷的雨瀝糾纏里,撥開(kāi)重疊的心事,注入一汪盈盈秋水,期望能洗盡往事的鉛華,讓滌過(guò)的心靈蕩盡浮華, 寂寞的宙根邊,那搖曳著(zhù)的幽幽燭光忽暗忽明,照不到跳望的盡頭。佛前苦苦祈求的相遇,跌碎了千年的輪回,換來(lái)的那擯肩時(shí)的偶然回眸,慌悴了回眸后的紅塵過(guò)往,讓疼痛在以后的B歷中獨自仿捏。 遠去的腳步輕柔如風(fēng),落葉用傷感的姿勢堆積著(zhù)一生的記憶。夜風(fēng)早已吹散了曾經(jīng)彼此的聲音,記憶早已模糊了曾經(jīng)彼此的印跡,歲月早已淡漠了曾經(jīng)彼此的姿容。只有淚水一如這綿綿的秋雨,在心中不停地纏綿,濕了面,痛了心。誰(shuí)又能逃得過(guò)命運? 鏡中沼燭照紅妝,顧盼的容額在歲月的轉盤(pán)上如同凄迷的落英,憂(yōu)傷著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)凋零。有誰(shuí)知道,這今生的苦苦守望能否換取來(lái)世的一縷柔情? 三生石上銘刻著(zhù)的誓言,早已被斑駁的淚痕模糊得淡然,那曾經(jīng)堅如磐石的承諾,如今還有誰(shuí)會(huì )再去分辨哪一句是真話(huà)?

  哪一句又是謊言? 蝴蝶飛不過(guò)滄海溫柔,那昨日的柔情珊磋跌。有誰(shuí)還忍心再去責怪?抓不住你最后的如今已堆積成歲月的沙礫,在光陰里瞞 在千年的盡頭,誰(shuí)又能在等待中把真愛(ài)植入骨髓,飲盡沉醉? 有誰(shuí)會(huì )用真心期待永恒,把滾燙的熱血凝成綻放的鮮花,在蒼茫的歲月里,消磨容顏,期待來(lái)生?

蝴蝶作文 篇9

  今天,我和爸爸媽媽一起去吃早飯,剛吃完,阿姨打電話(huà)叫我們去她家,爸爸把我和媽媽送到阿姨家。一到阿姨家我便和妹妹一起玩了。

  路上,我們碰到了妹妹的好朋友,我就和她們一起去抓蝴蝶了,我來(lái)到花園里,看見(jiàn)了許多蝴蝶,我們先輕輕地走過(guò)去,再慢慢地靠近蝴蝶,然后迅速的用手捂上去抓住它。今天的收獲可真大,一共抓了十只。

  我們回到妹妹家,把蝴蝶裝進(jìn)瓶子里,過(guò)了一會(huì )兒,我們又出去來(lái)到一戶(hù)裝修的人家外面,看見(jiàn)一堆黃沙,我們一起用水把黃沙澆濕了,一起堆城堡,城堡堆成了,可妹妹不小心摔了一跤把城堡弄壞了,我們都沒(méi)有生氣,可媽媽要帶我回家了,我很不情愿地跟著(zhù)媽媽回家了。

  真是一個(gè)美好又難忘的一天!

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