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二年級寫(xiě)蝴蝶作文

時(shí)間:2021-12-17 16:16:40 蝴蝶 我要投稿

二年級寫(xiě)蝴蝶作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的二年級寫(xiě)蝴蝶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級寫(xiě)蝴蝶作文

二年級寫(xiě)蝴蝶作文1

  一天,美美和莉莉一起去公園玩。他們正在公園里玩耍,突然他們看到一只粉紅色的蝴蝶在跳舞。美美想抓住那只粉紅色的蝴蝶。莉莉告訴她:“蝴蝶有家。如果你是那只蝴蝶,別人把你帶走了,你會(huì )和那只蝴蝶一樣難過(guò),因為你再也找不到媽媽了!泵烂烙X(jué)得很尷尬。她對莉莉說(shuō):“對不起,莉莉!崩蚶蛘f(shuō):“你應該對粉紅色的蝴蝶說(shuō)‘對不起’!”美美對粉蝶說(shuō):“美麗的蝴蝶姐姐,我不該帶你回家的!泵访泛屠蚶蛳衲侵环奂t色的蝴蝶一樣跳舞。

二年級寫(xiě)蝴蝶作文2

  我打開(kāi)了幾扇窗戶(hù),

  正在欣賞春光。

  突然,一只蝴蝶飛進(jìn)了窗戶(hù)。

  她飛了起來(lái),回到了原來(lái)的地方,

  它好像在說(shuō):“我要飛上天!

  是的,我猜對了。

  經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察,在她來(lái)訪(fǎng)之后,

  于是我天天復習她,學(xué)習新的上升方式。

  我們漸漸成了好朋友。

  我教會(huì )了她一切,

  對她說(shuō):“飛!飛!”

  然而,她沒(méi)有去。

  我轉身去拿筆和紙。

  她消失了,

  從此,她再也沒(méi)來(lái)看過(guò)我。

  原來(lái)她離家生了孩子。

二年級寫(xiě)蝴蝶作文3

  下午的陽(yáng)光照耀在房間里和蝴蝶的翅膀上。

  “好美!”我跑下樓歡呼。當我來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我看到五顏六色的華像一個(gè)小圓圈在我身邊跳舞。有紅白蝴蝶和紅蝴蝶……它們像花環(huán)一樣停在我的頭上,我感覺(jué)像漂浮在空中。晚上我和華玩,我很不情愿的回家了。多么美麗可愛(ài)的華!

二年級寫(xiě)蝴蝶作文4

  春天來(lái)了,田野里開(kāi)滿(mǎn)了金色的油菜花。草變綠,早春的樹(shù)葉不飽滿(mǎn)稀疏。

  我來(lái)到房子外面。突然,我看到一只黃色的蝴蝶,在陽(yáng)光下看起來(lái)很美。我很想抓住它。我悄悄走過(guò)去,牽著(zhù)手,不牽,蝴蝶飛走了。它飛了起來(lái),又落在了樹(shù)枝上。在我靠近它之前,它又飛了起來(lái)。我追著(zhù)它。蝴蝶一下子飛進(jìn)了油菜花里,就像油菜花一樣。我沒(méi)找到。

  我站在那里,看著(zhù)金色的油菜花,仿佛蝴蝶在跳舞,真的很美!

二年級寫(xiě)蝴蝶作文5

  下午陽(yáng)光明媚。我姐姐和我正在做作業(yè)。突然一只小蝴蝶停在了我的筆記本上。我慢慢挪動(dòng)腳步,小聲對妹妹說(shuō):“妹妹,我筆記本里停了一只蝴蝶。你想抓住它嗎?”姐姐說(shuō):“我當然想抓!比缓蠼憬爿p輕的拿來(lái)一個(gè)礦泉水瓶,慢慢的靠近蝴蝶。當瓶子離蝴蝶很近的時(shí)候,她很快按下了蝴蝶。所以蝴蝶被抓住了。

  這一刻,我的.心突然變得溫柔多了,我一直在想:小蝴蝶找媽媽一定很難過(guò)。于是,我對妹妹說(shuō):“妹妹,我們讓小蝴蝶回到大自然,繼續從花里采蜜吧!苯憬阏f(shuō):“好的!庇谑俏覀兙瓦@樣算了,看到蝴蝶飛走,我的心里充滿(mǎn)了幸福。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:我們應該保護小動(dòng)物。

二年級寫(xiě)蝴蝶作文6

  一天,她看見(jiàn)一片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),好像在跳舞。黃也想成為那樣的葉子,但她不能掉下來(lái)。

  終于有一天,黃將從樹(shù)上摔了下來(lái)。當她從樹(shù)上掉下來(lái)時(shí),她唱歌跳舞,然后落在地上。這時(shí),她看到身邊有一個(gè)美麗的東西。當她睜大眼睛再看時(shí),原來(lái)是一只美麗的蝴蝶。黃問(wèn)蝴蝶君:“你為什么不能飛?”蝴蝶說(shuō):“我采集花蜜的時(shí)候受傷了!秉S安慰她說(shuō):“那你好好休息。明天你痊愈了,我帶你去旅行!痹谀硞(gè)時(shí)候,他們都睡著(zhù)了。

  第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,蝴蝶姐姐的傷好了。微風(fēng)吹來(lái),他們一起飛到藍天,看著(zhù)美麗的風(fēng)景。

二年級寫(xiě)蝴蝶作文7

  夏天在空中飛翔的蝴蝶現在都不見(jiàn)了。秋天,一群“蝴蝶”又活了過(guò)來(lái),它們取代了真正的蝴蝶。你可能會(huì )問(wèn)“秋天的蝴蝶在哪里?”?是的,那是秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛落下,在空中自由飛翔。它們是黃色、綠色、半黃色并伴有綠色。雖然它們沒(méi)有真正的蝴蝶色彩鮮艷,但它們很有趣。

  樹(shù)葉紛紛落下,堆積在地上,自然形成厚厚的“地毯”。我們笑著(zhù),笑著(zhù)跳著(zhù),給秋天增添了活力。

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