【必備】蝴蝶作文匯總7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的蝴蝶作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶作文 篇1
“啊——今天又是新的一天�！蔽彝崎_(kāi)了昨天的煩惱，又開(kāi)始了新的一天的遨游。
一出門(mén)，我就和微風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我連忙說(shuō)：“對不起，對不起�！蔽L(fēng)姐姐笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下回要小心一點(diǎn)哦�！薄班�，我知道了�！蔽倚南耄何L(fēng)姐姐的聲音真是娓娓動(dòng)聽(tīng)啊。
我飛啊飛，飛到了一朵小花上。我輕輕地站在小花上，口渴了。正好見(jiàn)到小花上有幾滴露珠，便問(wèn)小花：“親愛(ài)的小花，請問(wèn)你愿意把你身上的露珠送給我喝嗎？我一定會(huì )感激不盡的�！�
小花點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜地說(shuō)：“當然可以�！蔽腋吲d極了，圍著(zhù)小花跳舞，小花害羞地低下了頭。我喝完了露珠，自然不會(huì )不告而別。我再次圍著(zhù)小花跳舞，表示我對她的感謝。
接著(zhù)，我有飛啊飛，飛到了一顆蒼天大樹(shù)的身上。我打量了一下這棵大樹(shù)，說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，你一定懂得很多知識吧？”大樹(shù)爺爺謙虛地說(shuō)：“哪里哪里�！�
到了中午，驕陽(yáng)似火，我熱得不得了，于是我停在一朵荷葉上休息。我看見(jiàn)了荷花姐姐，我連忙向她打招呼：“嗨，荷花姐姐，你今天真漂亮啊�！焙苫ń憬懵�(tīng)了，害羞地低下了頭。
過(guò)了一會(huì )兒，小魚(yú)們都跳出了水面。我問(wèn)小魚(yú)們：“你們好，親愛(ài)的小魚(yú)們，你們怎么都從水里跑來(lái)水面啦？”小魚(yú)們異口同聲的說(shuō)：“等一下要下雨了，我們在水里憋得慌，就出來(lái)透透氣。你趁現在還沒(méi)下雨，快點(diǎn)回家吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，告別了小魚(yú)們和荷花姐姐，就趕緊回家了。
我飛回了家。果然，不一會(huì )兒，外面就下起了雨。
蝴蝶作文 篇2
嘆，花落無(wú)言;惜，雁過(guò)無(wú)痕;賞，流星絢目;戀，飄葉落地。我們似曾記得憩息在內心世界的場(chǎng)景，我們還是否忘卻給我們的心里蕩起一道道漣漪的畫(huà)面。因精彩而不忘記，因動(dòng)人而留戀。
春天漸過(guò)，迎來(lái)的更是夏天所賦予的美，我走在這片綠意盎然之中，欣賞著(zhù)這一切陽(yáng)光為大地所渲染的生機，一切都是那么美好，令人陶醉。垂柳吸吮著(zhù)陽(yáng)光所帶來(lái)的恩澤，顯得更加嫵媚，再加上悅耳的蟬鳴聲點(diǎn)綴其間，為這個(gè)夏季又增加一絲色彩。
猛然間，一個(gè)白色的亮點(diǎn)打入我的視線(xiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò)，那個(gè)白色的東西落在地上。在好奇心的驅使下，我小心翼翼的撿起了它，把它托在手掌之中。一看，使我感到驚奇，難道這是一個(gè)幼蟲(chóng)的蝴蝶繭嗎?哦，是的!望著(zhù)那潔白的繭，想象著(zhù)蝴蝶的樣子。
于是，我把它放在家中充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方，以便更清楚看到里面的一切，但我看不清里面蝴蝶的羽翼。一會(huì )兒，白繭一陣陣地晃動(dòng)，那里面的小生命猛的往外撞，好久也沒(méi)有破繭。它竭力的掙扎，卻好似永遠也打不開(kāi)那厚厚的繭。這時(shí)，我內心矛盾，心里很希望幫它打開(kāi)。我的心不禁為這個(gè)小生命擔憂(yōu)起來(lái)，它奮力地撞擊著(zhù)繭，一次又一次，我對它的希望也伴隨著(zhù)破滅。漸漸的，隨著(zhù)時(shí)光的流走，它已經(jīng)精疲力竭。到底要不要幫它的想法在腦海中閃過(guò)好幾次，伸出去的手又收回，我還是堅持讓它自己破繭，這樣才可以看到它最美的一面。但，卻不如人愿，里面的動(dòng)靜變得小了，消失，再消失，直到無(wú)聲。
我提起的心被重重地摔在地上，我已經(jīng)不對它有任何希望，我帶著(zhù)遺憾轉身走了。我看了看這小生命最后一眼，把它樣子留在我的腦海中。但，奇跡出現了。
接著(zhù)，一陣陣巨烈的撕扯聲從背后傳入耳畔，我猛然間轉過(guò)身。經(jīng)過(guò)它的不懈努力，它的兩個(gè)晶瑩的觸角已經(jīng)出來(lái)了。慢慢的，身體也漸漸露出來(lái)，蝴蝶奮力地像上探�？墒�，它的下部分身子卻依然留在繭中，它用它的羽翼拼命拍打著(zhù)繭，就這樣不知重復多少次，它終于破繭而出了。
它已經(jīng)完全脫離了繭，蝴蝶拍打著(zhù)羽翼將要飛走，我看到了這世界上最美的一刻——
就在蝴蝶將要離開(kāi)地面的一剎那，天邊的最后一縷余輝照在它的身上，顯得格外耀眼，那美麗的羽翼，如同簌簌下飛的楓葉般煽情，伴隨著(zhù)漸漸下落的夕日慢慢遠去了。
望著(zhù)遠去的蝴蝶，我深深的陷入了沉思，其實(shí)，大自然給予每一個(gè)生靈都是公平的，蝴蝶的努力，蝴蝶的堅強，蝴蝶的拼搏，我都為它美麗的背后所經(jīng)歷的磨難所感嘆。這難道不是大自然所賦予蝴蝶的一種特殊的愛(ài)么。蝴蝶在破繭前是痛苦的，但破繭后它卻把最美的一面展現在這天地間，這也許就是大自然為蝴蝶所作的安排吧�；叵肫鸷骘w的那一刻，驀然間，我讀懂了，原來(lái)磨練也是一種愛(ài)!
蝴蝶作文 篇3
森林的中央有一個(gè)并不寬闊的湖，湖邊有一棟木頭房子，我就住在里面。
我每天在湖邊釣釣魚(yú)，捉捉麻雀。主機里的服務(wù)器告訴我，讓我在這里等一個(gè)人，一個(gè)很帥的男人。然后和他一起，送那只可以讓武林為之震撼的玉蝴蝶上少林寺。
遠處揚起了一陣塵土。鐘點(diǎn)工剛剛才走，水電費我也交清了。那么，是我等的男人來(lái)了？
我揚起了嘴角，微微一笑。馬蹄聲越來(lái)越近，一個(gè)白色的身影從馬上躍了下來(lái)，面對著(zhù)我。服務(wù)器果然沒(méi)有騙我，逆著(zhù)光他看起來(lái)更帥。陽(yáng)光很燦爛，毫不吝嗇的給他的黑發(fā)上金邊，他的眼神里透露著(zhù)很陽(yáng)光的氣息。
“HI，好��！”我笑著(zhù)上前招呼。
“好，我叫李逍遙，可以叫我苦李子，你呢？”
“趙玲兒�！�
按照游戲情節的發(fā)展，我們開(kāi)始往北走去。
本來(lái)以為長(cháng)的帥帥的男人都有那種高不可攀的氣勢�？蛇@李逍遙好像是個(gè)例外，心腸好得不得了，見(jiàn)了路邊的小乞兒都要送上一大錠銀子。天啦！他該不會(huì )相信什么“千斤散盡還復來(lái)”的古訓吧！
不過(guò)，一路上舔著(zhù)糖葫蘆逛大街，身后還有個(gè)免費保鏢的日子似乎還不錯。
在襄攀的時(shí)候，我們遇上了柳月奴。一個(gè)嬌嬌弱弱，去荷澤投奔親戚的女子。
蝴蝶作文 篇4
‘夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂、放開(kāi)風(fēng)箏和長(cháng)線(xiàn)，把愛(ài)畫(huà)在歲月的臉上、心是成長(cháng)的力量，就像那蝴蝶的翅膀…’一個(gè)人躲在家里，緊閉窗門(mén)，靜靜的聽(tīng)著(zhù)這首《蝴蝶，飛呀》眼前又不止一次的浮現出這樣的一串景象…。
還記得小時(shí)候我喜歡抓蝴蝶，不單是我，我的幾個(gè)好朋友也喜歡抓蝴蝶。所以，我們經(jīng)常在一起舉行捉蝴蝶大賽，看誰(shuí)抓到的蝴蝶又打又漂亮。
那天，我們照常一樣去抓蝴蝶，我和跟我一組的好朋友走著(zhù)走著(zhù)，忽然，一只漂亮的大紅蝴蝶在我面前飛過(guò)，我熟練的拿起手中的網(wǎng)，剎那間就向蝴蝶扣去，沒(méi)想到這只蝴蝶一轉身，我居然沒(méi)扣到它，反而把它的翅膀給扣爛了，我又猛地扣向它，終于將它扣在了網(wǎng)下，真當我們開(kāi)心之際，又飛來(lái)了兩只小蝴蝶，但我的朋友正要舉起網(wǎng)抓它的時(shí)候，我制止了他，我也不知道是為什么，正當同學(xué)問(wèn)我為什么的時(shí)候，那兩只小蝴蝶居然飛到了那只練掉了翅膀的大蝴蝶網(wǎng)邊，還在那里一直停留著(zhù)，于是，有一個(gè)疑問(wèn)又在我鬧海里產(chǎn)生了，“為什么這兩只蝴蝶不怕我們？”我不禁說(shuō)出了口，正在我們思索之際，另一位朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“可能是它們的媽媽吧！”我一聽(tīng)到媽媽這個(gè)詞我的心當即軟了下來(lái)，因為媽媽從我兩歲時(shí)就離開(kāi)了我，所以我一聽(tīng)到媽媽這個(gè)詞就心軟。于是，我決定把它放了，我和朋友在他的翅膀上，摸了一點(diǎn)兒藍藥水，纏上紗布。又在它的肚皮上輕輕的系了一條紅繩子，把它養在我家的籠子里直到它能飛為止。然后把它放了……
幾天后，我走在去往小賣(mài)部的路上，在一塊平滑的石板上再一次的發(fā)現了它，我本來(lái)以為我看錯了，走近才發(fā)現，真的是它，那條紅繩我是不會(huì )記錯的，仔細一看，真是慘不忍睹，原來(lái)，他的翅膀已經(jīng)被人打爛了，左邊的翅膀已經(jīng)沒(méi)了，右邊的已經(jīng)爛了，就連她的肚皮都爛掉了，旁邊留了一片血。我驚呆了，傻傻的站在那里，這時(shí)，我突然發(fā)現他的觸角還在動(dòng)，從小有著(zhù)偵探性格的我，我捧起它，大聲又顫抖地說(shuō)道：“蝴蝶，飛呀！”它卻始終沒(méi)有動(dòng)，我傻了，那種感覺(jué)如同晴天霹靂。我傻傻的呆在那里。也不知道是怎么回事，也許是我太緊張、太害怕了吧。不知怎么回事，我想也沒(méi)想，就捧起它，跑向了那個(gè)地方，那個(gè)曾今被我抓到過(guò)的地方，到了那里，我把它靜靜放在哪里，這是突然間，飛出了兩者小蝴蝶，就是那兩只，它的孩子，他們，飛到媽媽的身旁，整整呆了半個(gè)小時(shí)，直到它們的媽媽死去，才飛走了。這時(shí)，我跑上前，輕輕的把它埋了，就埋在了那個(gè)我抓的地方，也是，他活著(zhù)的最后一個(gè)地方，埋完之后。我站起來(lái)，擦干眼淚，悵望灰天，大聲地喊道：“難道，這個(gè)世界就沒(méi)有一點(diǎn)同情心嗎？哪怕，只是對一只小小的蝴蝶……”在淚眼的朦朧中，我仿佛又看到了我以前抓蝴蝶的情景。我懊悔不已，從此發(fā)誓：不再抓蝴蝶�！暗@又有什么用呢？”我說(shuō)道：“它已經(jīng)死了。不可能再活了�！�
‘不，它沒(méi)死�！以谛睦锇参孔约海骸皇菚簳r(shí)的消失了，對暫時(shí)的消失了。只要我以后不在抓小動(dòng)物，他終有一天會(huì )回來(lái)的�！�
‘夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂、放開(kāi)風(fēng)箏和長(cháng)線(xiàn)，把愛(ài)畫(huà)在歲月的臉上、心是成長(cháng)的力量，就像那蝴蝶的翅膀…’歌聲又再一次響起，我的心才收了回來(lái)。原來(lái)，是媽媽回來(lái)了，現在的我已經(jīng)和媽媽在一起，我已不再孤單，但那只蝴蝶、那首歌、那件事，我將永遠銘記在心……
蝴蝶作文 篇5
曾經(jīng)的不變
那個(gè)夏天，我們相識。
那個(gè)秋天，在落葉飄落的公園，我們蕩著(zhù)秋千，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的開(kāi)心的玩，可那只是以前。
現在，時(shí)間變了，你我變了，我們之前的友誼，也變了。
曾經(jīng)，我們是最好的朋友，你說(shuō)過(guò)，不管這個(gè)世界怎么變，我們之間的那份友誼不變。我天真的相信了，因為我們有太多太多的回憶，我不相信，你會(huì )忘記。
可為什么，隨著(zhù)時(shí)間的消逝，你的那份承諾，卻變成蝴蝶飛走了？
〖現在的消逝
小時(shí)的記憶慢慢褪去，只在心扉留下一道傷痕。
語(yǔ)走了，我又認識了沁。
我們很談得來(lái)，因為心間有語(yǔ)的陰影，所以，我不想讓自己陷得太深。于是，我和她保持著(zhù)距離，有時(shí)玩消失，躲著(zhù)她。
可我最后還是輸了。輸在她的一顰一笑，輸在她的文采上。
我試著(zhù)問(wèn)她：我們的友誼會(huì )維持多久？
她笑笑：永遠永遠^
我也相信你了，可你也離開(kāi)我了。
我們的友誼剛開(kāi)始真的很美好，很美好。不過(guò)，這份童話(huà)還是過(guò)期了。
流年的流逝，我們之間的友誼變淡了。
我上線(xiàn)時(shí)，你不聞不問(wèn)，面對走過(guò)時(shí)，你只顧著(zhù)和旁邊的人說(shuō)話(huà)，可能，我們已經(jīng)習慣了這份漠然。于是，我們成了周?chē)搜劾镒钍煜さ哪吧恕?/p>
你面無(wú)表情走過(guò)的那一瞬間，我明白：原來(lái)永遠有多久，幸福就有多久。
于是，在周?chē)梭@訝的.眼中，我們徹底的放棄了那段友誼。
〖心碎的痕跡
換了時(shí)間，換了空間，原來(lái)一切真的會(huì )變。
在回憶里，我曾經(jīng)不知道什么叫孤獨，什么是寂寞。
可現在，我真的是孤孤單單一個(gè)人。
我不明白，一個(gè)是我以前最好的朋友，一個(gè)是我以前最珍惜的人，一個(gè)是我以前最談得來(lái)的人，一個(gè)是現在唯一對我很關(guān)心的人，我為什么還那么孤單，寂寞？
也許以前只是以前，不能恢復;也許現在的她，還有好多人要關(guān)心。我對她們來(lái)說(shuō)，只是生命中那個(gè)最普通的過(guò)客，時(shí)間過(guò)去了，過(guò)去的記憶她們也都忘了。我們共同的歡笑，她們也不會(huì )再在乎了。
她們也許會(huì )默默的想，曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)笑的我，怎么不笑了？
因為我沒(méi)有理由笑了。
我總是一個(gè)人，站在操場(chǎng)上，回味我們以前一起散步的時(shí)光。
我終于在傷心的徘徊中知道，原來(lái)友誼真的會(huì )變淡，原來(lái)承諾的蝴蝶真的會(huì )消失不見(jiàn)。
蝴蝶不見(jiàn)了，我也不會(huì )再笑了。
讓失落填滿(mǎn)一切吧，興許這樣，我就不會(huì )再空虛了。
……
蝴蝶作文 篇6
今天，媽媽帶我到鎮活動(dòng)中心，一睹這里的世界珍稀蝴蝶標本展，觀(guān)蝴蝶展。
來(lái)到展廳，哇！一張張精致、可愛(ài)的蝴蝶標本映入我眼簾。五顏六色的蝴蝶標本做得十分生動(dòng)，好像它們還能動(dòng)似的，似乎我也跟著(zhù)它們翩翩起舞起來(lái)……
最讓我感到神奇的是枯葉蝶，它是生物界著(zhù)名的偽裝大師，合攏翅膀就像枯葉，而且形狀、色彩都惟妙惟肖。不仔細看，你一定不知道那是一只蝴蝶。
而我最喜歡的是“光明女神”蝶，我覺(jué)得它是世界上最美的蝴蝶。它披著(zhù)一件發(fā)光的彩色大衣，放射著(zhù)寶藍色光輝，璀璨奪目，像蔚藍的大海，又像藍色的天空。但從不同的角度看，這種蝴蝶的“衣服”的顏色會(huì )有不同的變化，小學(xué)三年級作文《觀(guān)蝴蝶展》。就因為它全身發(fā)光，象征著(zhù)光明、和平，所以它叫“光明女神”。它竟然值三十六萬(wàn)人民幣呢！
這次的蝴蝶展，使我大開(kāi)了眼界，還使我了解到了許多關(guān)于蝴蝶方面的知識呢！我覺(jué)得蝴蝶是自然界最美麗的昆蟲(chóng)，它優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深地惹人喜愛(ài)。
回家的路上，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“近年來(lái)，蝴蝶生息地正在日益縮小。據估計，世界蝴蝶的一半正在受到人類(lèi)經(jīng)濟活動(dòng)發(fā)展的威脅。我國的“蝴蝶王國”云南也由于生態(tài)環(huán)境遭破壞，珍稀蝴蝶種類(lèi)及數量急劇減少�！蔽蚁耄何覀兘窈笠欢ㄒＷo蝴蝶，不能讓蝴蝶在世界上消失。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我也變成了一只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，并大聲呼吁著(zhù)：保護你們的朋友——蝴蝶吧！
蝴蝶作文 篇7
原本色彩斑斕的翅膀置于顯微鏡下，變成了有凹凸不平結構的無(wú)色翅膀。原來(lái)，是因為光線(xiàn)的照射才使其呈現出繽紛的色彩。海上的蜃景，沙漠中的城市，竟只是一片虛像。原來(lái)，是光線(xiàn)的折射讓你眼花繚亂。由此可見(jiàn)，生活中我們必須擁有一顆探索的心。探索，讓你認清本質(zhì)。
探索自然，讓你認清自然美的本質(zhì)。佛說(shuō)：“一花一世界，一葉一菩提�！比魏我粋�(gè)細節之處都有可能孕育著(zhù)美，關(guān)鍵在于我們是否有著(zhù)探求精神。你可曾知道處于洪水或大火中的螞蟻是如何逃生的?它們聚成一個(gè)球，越過(guò)水流與裂(烈)火，最外層的螞蟻寧愿犧牲自己也要保全集體，這難道不是一種美嗎?你可曾知道，兇惡的鄂(鱷)魚(yú)也會(huì )有溫柔的一面，安靜張大嘴巴讓千禧鳥(niǎo)覓食，這難道不是一種和諧之美嗎?你可曾知道蘋(píng)果梨藏著(zhù)五角星，海底深處也會(huì )有著(zhù)頑強的海星，海豚會(huì )不顧一切的救人，又或者花朵里也許蘊藏著(zhù)另一個(gè)世界。在自然中行走，善于探索，你便會(huì )發(fā)現自然有其美的令人炫目的一面。
探索社會(huì )，讓你認清社會(huì )美的本質(zhì)。羅曼羅蘭說(shuō)：“美無(wú)處不在，關(guān)鍵在于你是否有發(fā)現美的眼睛。你是否為當今社會(huì )富二代、官二代的所做所為而寒心?是否為柴靜《穹頂之下》所展現的環(huán)境污染而對這個(gè)社會(huì )失去信心?認為它污濁、無(wú)可救藥?那么，看一看另一群人吧——堅守岡(崗)位的木拉提，心系祖國、憂(yōu)國不謀生的師昌緒，拾荒助學(xué)的高齡老人，跳水就認的方俊明……套用魯迅先生的話(huà)，他們才是社會(huì )的脊梁，社會(huì )的美與否，需要我們去看一看他們的行為，聽(tīng)一聽(tīng)他們的故事。
探索心靈，讓你認清心靈美的本質(zhì)。浮華的世界，我該去何方?朝山謁水，扣經(jīng)問(wèn)史，回答是的聲音說(shuō)：“看一看你自己的心靈吧!”靜下心來(lái)探索，我的心里有“將相本無(wú)主，男兒當自強”的決心，我的心里有“我命由我不由天”的倔強與傲岸。這些，難道不是心靈的美嗎?哦，我明白自己該怎么做了。跟著(zhù)自己的內心，用心靈去探索、去發(fā)現。
古語(yǔ)云：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。其意并非讓我們不相信我們看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)的，而是教導我們要學(xué)會(huì )探索。探索，讓你不被眼前的表象所迷惑;探索，讓你認清本質(zhì)。
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