【精品】描寫(xiě)蝴蝶作文合集九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)蝴蝶作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇1
在所有的動(dòng)物中，蝴蝶是最美麗的。我喜歡看一只蝴蝶靜靜地立在一只花上，然后驀地飛起，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
然而我一直把蝴蝶當寵物看－－它們美麗，卻沒(méi)有情感。直到……
初夏的陽(yáng)光格外燦爛，萬(wàn)物都閃耀著(zhù)迷人的光澤。我走在田間的小路上，看花，看草，還看蝴蝶。
路邊長(cháng)著(zhù)許多花，紅的，白的，紫的，知名的和不知名的。但花上的蝴蝶只有一種：白色的菜粉蝶，給人一種純真的感覺(jué)。我用手一揮，周?chē)膸资缓悴患s而同地飛起。它們在空中飄搖飛舞－－每一只蝴蝶都是一個(gè)善舞的女子，白色的翅便是她們隨風(fēng)舞動(dòng)的衣袖。
忽然，一抹黃色吸引了我的目光。那是一只淡黃色的蝴蝶！我躡手躡腳地走了過(guò)去。
這真是一只漂亮的蝴蝶，它立在一朵粉色的牽�；ㄉ�，雙翅并攏，仿佛在深嗅牽�；ǖ那逑�。她的雙翅發(fā)出一波波淡綠的光暈，勾起了我的占有欲。用她制成的標本一定很漂亮！
我的手指微微一動(dòng)，這美麗非凡的蝴蝶便成了我的“階下囚”。它掙扎著(zhù)，想竭力逃出我的“魔掌”，但這一切只能是徒勞。我的意地笑了。
這時(shí)，又一只黃色的蝴蝶飛到我面前。我向前走著(zhù)，它也向前飛著(zhù)，一直都在我的面前飛舞。它的“舞姿”一點(diǎn)也不優(yōu)雅，倒顯得很凌亂，急躁。它是我手中這只蝴蝶的朋友么？要么是愛(ài)人？我迷惑了。手中的蝴蝶停止了掙扎，她靜靜地望著(zhù)自己的同伴。它們是在用眼神說(shuō)話(huà)嗎？我心里一顫。
飛動(dòng)的蝴蝶終于憤怒了，向我沖來(lái)，好像要與我決斗。我成了純真感情的敵人！我不安了，羞愧了。蝴蝶間真摯的情誼讓我的心靈感動(dòng)得流淚。
我的手一松，蝴蝶便飛了出去，飛向自己的同伴，它們肩并肩飛向遠方……
蝴蝶是有感情的。我對自己說(shuō)，要尊重它們，尊重世間萬(wàn)物。尊重所有生靈，便是尊重我們人類(lèi)自己。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇2
在人的一生中，有許許多多值得你去珍愛(ài)的人和物，如最?lèi)?ài)的人，最?lèi)?ài)的物品，或許是最?lèi)?ài)的植物等等。而我的最?lèi)?ài)卻是——蝴蝶。
蝴蝶是一種十分美麗的昆蟲(chóng)，被人們譽(yù)為“會(huì )飛的花朵”、“大自然的舞姬”、“中國的佳麗”等等。蝴蝶不僅體態(tài)優(yōu)美，婀娜多姿，點(diǎn)綴了大自然，使大自然變得豐富多彩，還是人類(lèi)幸福、和平、吉祥、愛(ài)情的象征。特別是蝴蝶在花叢中翩翩起舞，時(shí)隱時(shí)現的景象更使人著(zhù)迷�？墒呛苌儆腥讼氲胶摹扒吧怼本箷�(huì )是一個(gè)討人嫌的壞家伙。原來(lái)在蝴蝶還沒(méi)進(jìn)化之前，卻是著(zhù)名的農業(yè)害蟲(chóng)，同學(xué)們非常熟悉的菜青蟲(chóng)。它是一個(gè)既能吃又貪吃的家伙，仿佛它來(lái)到這個(gè)世界上的唯一使命就是專(zhuān)吃青菜。等它暴飲暴食后，食物也儲存好了，便吐出一根銀白色的絲，將自己緊緊地包裹起來(lái)，然后就呼呼地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。直到幾個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，它才懶懶地從包裹的絲中鉆了出來(lái)，這時(shí)菜青蟲(chóng)已經(jīng)摘掉了可惡的“帽子”，進(jìn)化成了美麗的蝴蝶。蝴蝶仿佛是為自己上半生所作的壞事悔過(guò)，每天都辛勤地在花叢里飛來(lái)飛去，為花朵們傳播花粉，為植物的發(fā)育和結果，立下了不可磨滅的汗馬功勞。就這樣，隨著(zhù)時(shí)間一天天地過(guò)去，不到幾個(gè)月，蝴蝶便會(huì )在不停地飛舞中，結束自己凄美的一生，靜靜消失在這美麗的世間。
的確，蝴蝶的前身確實(shí)是太可惡了，它的“暴飲暴食”給農民伯伯帶來(lái)多么大的經(jīng)濟損失啊�？墒篱g的一切又都是具有兩面性的，一旦當它進(jìn)化成蝴蝶后，不僅給人們帶來(lái)了美的享受，更重要的是，它又為植物的發(fā)育和結果，任勞任怨的操勞著(zhù)。因此，我從小就稱(chēng)蝴蝶為雙性動(dòng)物。蝴蝶就像一位頑皮的小朋友，讓人感到它既可氣又可愛(ài)。我還從蝴蝶的身上，感受到了一種知錯就改的可貴精神。蝴蝶知道自己的前身做過(guò)許多錯事，于是在臨死之前便立即改正，用勤勞和善良為人們做出了貢獻。是啊，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。我也應該學(xué)習蝴蝶知錯就改的好品行，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我愛(ài)蝴蝶的美麗，而我更愛(ài)蝴蝶知錯就改的可貴精神！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇3
我家的門(mén)口有一塊油菜地。春天到了，種子發(fā)芽，百花爭開(kāi)。一個(gè)星期過(guò)去了，菜花葉茂花香。蝴蝶聞到花香的味道，就會(huì )成群地飛來(lái)嬉戲。
我特別喜歡這些蝴蝶。蝴蝶有兩對翅膀，一對大，一對小，像是兩把精美的扇子。蝴蝶的身體細細的，長(cháng)長(cháng)的，顏色是黑色的，它的兩根觸須就像是電視機上的天線(xiàn)，用來(lái)辨別氣味，哪里有菜花的`香味，它就飛到哪里�？墒且灿幸恍┎凰僦�，卻是蝴蝶的殺手。有的時(shí)候，蝴蝶不小心撞上了蜘蛛地網(wǎng)，那可就性命不保了。蝴蝶的嘴巴很滑稽，橡皮管一樣，吮吸花蜜的時(shí)候，就把口觜巴伸直，一直伸到花朵的深處，就像是用吸管喝汽水一樣。吃飽喝足之后，蝴蝶才把管子卷起來(lái)，飛到另一個(gè)花朵上休息。
有一次，放學(xué)回家，做完作業(yè)，我走到油菜田里一看，所有的蝴蝶都已經(jīng)飛走了。這個(gè)時(shí)候，我想起哥哥書(shū)上的一句詩(shī)： “兒童疾走追蝴蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！蔽蚁脒@句詩(shī)也許就是這個(gè)意思吧。
我喜歡蝴蝶，喜歡她那美麗的樣子。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇4
拉上所有的窗簾，以為可以遮住所有的寒冷，可是，空落的房間，依然是陣陣的冷風(fēng)襲人。我尋求著(zhù)溫暖，靠近那紅紅的爐火邊，貪婪地伸出我的雙手，將整個(gè)身體依賴(lài)著(zhù)爐火，可是，依然感到冷徹心扉。
紅紅的爐火，幻化成黃昏的菊花叢那只翩飛的蝴蝶。在這冬雪飄飛的季節，蝴蝶一襲白衣，飄然而至，給那有了幾分凋零痕跡的菊花幾分驚喜。黃菊，在這寒冷的十月，顫巍巍的在枝頭搖晃，為的就是蝴蝶的到來(lái)么?蝴蝶真的來(lái)了，我看見(jiàn)它一身的白衣，翩翩而來(lái)，在花朵上嗅嗅、停停，宛若蜻蜓點(diǎn)水，只是那么一瞬，就在黃昏的余光中，飄然遠去�；蛟S，那黃色的菊花，終不是蝴蝶想要尋找的溫暖，盡管她也搖曳多姿，盡管她也有萬(wàn)種風(fēng)情，可是，那畢竟不是蝴蝶的歸宿。菊花，這黃色的快要凋零的菊花，用一生的等待，等到了自己夢(mèng)中的愛(ài)人么?或許，那匆匆而來(lái)，又飄然而去的，就是她一生尋覓的溫暖?這短暫可憐的溫暖，也足以溫暖那顆等待的心么?可以吧，不能長(cháng)相依，可以長(cháng)相守。那個(gè)飄然遠去的身影，就是你殘生的守候，就是你殘生的溫暖。
守著(zhù)這點(diǎn)點(diǎn)余溫，度過(guò)你的殘生，生命，也是幸福的了吧�？墒�，我怎么看見(jiàn)你的失落，你的憂(yōu)傷，還有你的無(wú)法說(shuō)清的一絲絲疼痛。
遙望蝴蝶飛去的方向，你還會(huì )想起為你澆水為你施肥為你修枝剪葉的那個(gè)人來(lái)么?你會(huì )記得他的好，記得他對你的百般呵護，可是，你卻從沒(méi)想過(guò)，他就是陪伴你生命終結的人。是的，你也知道，即使你憔悴不堪，即使你凋零得不成樣子，他會(huì )微笑著(zhù)接受你的容顏，不會(huì )嫌棄，可是，你卻無(wú)法停下對那只隨時(shí)會(huì )離你而去的白色蝴蝶的想念，你卻無(wú)法停下你此時(shí)的腳步。你知道，你此刻的追逐，并不是因為寂寞，并不是因為本身的輕佻。
那株黃色的菊花，凌晨的寒冷中，是不是依然在編織著(zhù)與那只蝴蝶綺麗的夢(mèng)呢?是不是心中有了這美麗的蝴蝶，她將不再感到寒冷呢?或許會(huì )吧，只要心溫暖了，身體，多冷的氣候，都不覺(jué)得冷了吧。
那株可憐的黃菊，她明明知道，蝴蝶是為春天而生的，蝴蝶等待的是春暖后漫山遍野的燦爛春花，卻依然在寒風(fēng)中苦苦的守候，亦如我守著(zhù)這小小的爐火，盡管溫暖不了我的豐滿(mǎn)的身軀，卻能在這飄雪的季節，給我一點(diǎn)點(diǎn)溫暖.....
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇5
春天里的一天，池塘里韻一只水蠆從水里奮力地爬到露出水面的草桿上，蛻掉身上的老皮，再經(jīng)一陣風(fēng)吹，晾干了翅膀，變成了一只美麗的紅蜻蜓！她叫小婷。 小婷試著(zhù)拍了拍翅膀，然后一下子飛了起來(lái)，飛到一座小花園。在這里，小婷看見(jiàn)一只紫色的鳳蝶正從吊在玫瑰花枝頭的繭里努力地往外鉆。小鳳蝶見(jiàn)小婷在看著(zhù)她，就向她打招呼：“你好！我叫小美。你是誰(shuí)？” “我叫小婷。我們一起玩吧�！� 于是，小婷和小美互相追逐嬉戲，玩得可開(kāi)心了。這時(shí)，一只大蚊子向她們飛來(lái)，膽小的小美感到有些害怕，直往后躲，小婷說(shuō)：“不用怕，看我的！”說(shuō)著(zhù)，“啊嗚”一口把蚊子吃掉了�！澳愫脜柡�！”小美贊道。 小美帶著(zhù)小婷飛到一株蜘蛛蘭上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜，對小婷說(shuō)：“你也喝一口吧。這可是最甜的花蜜�！毙℃糜行殡y：“嗯，你自己喝吧，我們蜻蜓不吃素的�！闭f(shuō)著(zhù)，一個(gè)小孩從附近路過(guò)，看見(jiàn)蜻蜓、蝴蝶就想來(lái)捉，小婷和小美趕緊飛起來(lái)，可那小孩還在后面追，怎么辦呢？ 小美說(shuō)：“跟我來(lái)！” 說(shuō)著(zhù)，小美帶著(zhù)小婷飛到一大片紫色的蝴蝶蘭花叢中，小美展開(kāi)翅膀裝成一朵蝴蝶蘭的模樣，還讓小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花叢中，滿(mǎn)眼都是蝴蝶蘭，哪兒還有蜻蜒、蝴蝶的影子，只好跑開(kāi)了。 小婷和小美躲過(guò)了一劫，從此她們成了最要好的朋友。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇6
影是我的小學(xué)同學(xué)。
影小的時(shí)候，頭上總跳躍著(zhù)一只粉紅色的蝴蝶結。
影在一年級時(shí)，最喜歡張老師。她喜歡張老師，更喜歡張老師講的誠實(shí)的故事——那是影最喜歡的故事。影尤其喜歡張老師講完故事后的笑容，那笑容暖暖的，像陽(yáng)光般，直射到心底。那時(shí)候影頭上的蝴蝶結，總是快樂(lè )的跳躍著(zhù)。
后來(lái)有一天，影聽(tīng)到張老師在學(xué)校廣播里說(shuō)：“明天領(lǐng)導來(lái)我校檢查，請大家帶好紅領(lǐng)巾，穿好校服�！�
影也聽(tīng)到了這個(gè)廣播，她冷冷的說(shuō)：“虛偽，只不過(guò)是人類(lèi)偽裝的一種方式�！�
放學(xué)的時(shí)候，影一個(gè)人走了，發(fā)黃的燈光罩在影的身上，幽幽的，透出失望的光。
時(shí)間的水悄悄的送走了一年又一年，影頭上的蝴蝶結也暗淡成了幽藍色，影也變得玩世不恭起來(lái)。
多年后的一天，學(xué)校的廣播詢(xún)問(wèn)這是誰(shuí)再次打破了大廳的燈，巨大的聲音震擊著(zhù)人們的耳膜——而校園依然熙熙攘攘，誰(shuí)也沒(méi)有為這件事而憂(yōu)愁，而煩惱。
影聽(tīng)著(zhù)廣播，幽幽的說(shuō)：“教育的失敗�！�
放學(xué)后，影一個(gè)人走回了家，暗黃的燈光襯著(zhù)影失落的身影，只不過(guò)這次透出的光，不是失望，而是絕望。
第二天，影沒(méi)有戴上她的蝴蝶結。
學(xué)校的廣播仍在詢(xún)問(wèn)著(zhù)是誰(shuí)打破了燈，一遍又一遍的。但聲音很快就融進(jìn)了人群中，不見(jiàn)了蹤影。
下午，影讓我陪她到大廳去。
慘白的月光斜射在影的身上，修長(cháng)的影子從影腳下直拖到墻角。
影無(wú)神的目光從月亮轉到燈上，她說(shuō)：“碎了�！甭曇粝褚粋�(gè)墜落的天使。
我問(wèn)：“什么碎了?”
影指著(zhù)胸口說(shuō)：“這兒，碎了�！�
冥冥之中，我看到了一個(gè)被遺落的蝴蝶結……
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇7
校園的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，最美的要數蝴蝶蘭了。
瞧，蝴蝶蘭多像亭亭玉立的小姑娘呀！它們大大方方地舒展著(zhù)綠色的腰身和手臂，紫色的花瓣上點(diǎn)綴著(zhù)許多白點(diǎn)點(diǎn)兒，在綠葉的襯托下，顯得那么精致、漂亮。望著(zhù)望著(zhù)，我的眼前仿佛出現了一只只可愛(ài)的紫蝴蝶。我俯下身子，輕輕地親吻花瓣。頓時(shí)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。站起身來(lái)看看整個(gè)花壇，別有一番情趣�？窗�，一位位身著(zhù)紫裙子的小姑娘正英姿颯爽地挺立在花壇四周，給花壇鑲上了一道迷人的花邊兒！
這美麗的蝴蝶蘭，就像是花壇里的小天使。風(fēng)婆婆輕輕地吹拂著(zhù)，小天使們在微風(fēng)的撫摸中跳起了輕盈的舞步，綠色的草坪仿佛就是舞臺。瞧！蝴蝶蘭多像是舞臺上的演員��！它們跳出了春天的美麗，為校園增添了一道迷人的風(fēng)景。
上課了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這群可愛(ài)的小天使，可是蝴蝶蘭那淡淡的芳香一直飄在我的心里。一到下課時(shí)間，我就迫不及待地來(lái)到花壇邊，仔細欣賞這迷人的蝴蝶蘭，它們消除了我上課時(shí)的疲倦。
蝴蝶蘭，英姿颯爽的你，生機勃勃的你，給人歡樂(lè )的你，我永遠都愛(ài)著(zhù)你！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇8
從前，有一只非常美麗的小蝴蝶，她最喜歡和別人比美。
有一天，小蝴蝶看見(jiàn)小蜜蜂妹妹正在采蜜，便對蜜蜂妹妹說(shuō)：“蜜蜂妹妹，我們來(lái)比一比，看誰(shuí)最漂亮�！泵鄯涿妹谜f(shuō)：“不行，我還有好多蜜沒(méi)有采呢�！毙『靡獾卣f(shuō)：“我看你是沒(méi)有我漂亮，不敢和我比，才找的借口吧！”小蜜蜂妹妹不理蝴蝶，繼續采蜜。小蝴蝶飛呀飛，她飛到了一片樹(shù)林看見(jiàn)小白兔正在拔蘿卜，小蝴蝶對小白兔說(shuō)：“小白兔，我們來(lái)比美吧�！毙“淄谜f(shuō)：“不比，我還有許多蘿卜沒(méi)拔呢，誰(shuí)像你整天沒(méi)事做�！焙鷼獾卣f(shuō)：“我有事做�！毙“淄谜f(shuō)：“你做的事就是比美吧！”。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)她倆就吵起來(lái)了。大象看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們倆究竟怎么了？”小白兔把經(jīng)過(guò)說(shuō)給了大象伯伯，大象伯伯對小蝴蝶說(shuō)：“勞動(dòng)才是最美的呀！”小蝴蝶不好意思地把頭低了下去。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇9
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著(zhù)，動(dòng)物王國的居民們都不喜歡她。
蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說(shuō)：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說(shuō)：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽(tīng)了很傷心，慢慢地飛走了。
飛著(zhù)飛著(zhù)，蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō)：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說(shuō)：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了�！焙�(tīng)了，覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀，看見(jiàn)了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長(cháng)得更美更香。
每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現有的花兒長(cháng)了蟲(chóng)子，就給花治蟲(chóng)。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，��！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說(shuō)：“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動(dòng)的標志，好嗎？”花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色，成了動(dòng)物王國最美麗姑娘。
蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
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