蝴蝶作文十篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶作文 篇1

　　一天，我在草地上興高采烈地玩耍著(zhù)。忽然看見(jiàn)一群五彩繽紛的花蝴蝶在草叢中飛舞采花粉。那些蝴蝶漂亮的色彩，深深地吸引著(zhù)我，我被它們美麗的身影給迷住了。

　　回到家，我還沒(méi)有忘記蝴蝶們，于是下定決心學(xué)著(zhù)做。我找來(lái)了一些彩色的`紙，裁成了一個(gè)個(gè)小方塊。我先把紙折成一個(gè)小三角，沿其中的一條斜邊折。我拉開(kāi)一看，就覺(jué)得自己折錯了。于是我把紙的上面疊了一條細細的折縫，就一直這樣均勻的來(lái)回疊。一對翅膀折好嘍！我又按照同樣的方法折好了另一對翅膀。我不管三七二十一就把兩個(gè)翅膀并在一起，媽媽看了看直搖頭說(shuō)：“奕奕，你看看自己拼得對不對？”我仔細看看，才找到了錯誤——一只小翅膀不聽(tīng)話(huà)，白色的一面不知什么時(shí)候偷偷溜上來(lái)。我急忙把白的一面翻過(guò)去。我急于想把小蝴蝶做成，就不管青紅皂白捏著(zhù)兩對翅膀用線(xiàn)把它扎了起來(lái)。

　　哎呀！兩對翅膀變成了一長(cháng)一短的了，我趕緊把線(xiàn)給剪了。我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法——把兩對翅膀對折，用線(xiàn)重新按著(zhù)縫把它扎了起來(lái)。接著(zhù)我用同樣的辦法折了好幾只，并且把它串起來(lái)，掛在墻上，在它的周?chē)鷶[上幾盆花。

　　遠遠看上去，它們真是栩栩如生��！蝴蝶們似乎在對我微笑，似乎在夸獎我，似乎在對我說(shuō)：“你真聰明！”

蝴蝶作文 篇2

　　我見(jiàn)過(guò)張愛(ài)玲做這樣的類(lèi)比。蝴蝶是花的前世。我遵守諾言找到了它。

　　這是最美好的承諾�；▋鹤约壕`放，過(guò)去生活的承諾讓蝴蝶涉過(guò)群山，只是為了在你身邊漫步。正是這種無(wú)形的承諾讓我們變得美麗。

　　我認為這個(gè)承諾的美麗在于平等。平等是一種自然的、不言而喻的契約，就像古人虔誠地對待誓言一樣。

　　日本有一個(gè)地方——水鏡寺和杉杉小寺。沒(méi)有騷動(dòng)或騷動(dòng)，但這里的永久和平和居民的承諾是相輔相成的。根據他們的'內心，他們的信任和責任使他們承擔起繼承日本漆器的承諾。數百年來(lái)，幾代人一直守護著(zhù)森林，在他們的生活中重復了幾次。不用說(shuō)，這個(gè)承諾已經(jīng)變成了現實(shí)。正是這種真誠創(chuàng )造了漆古拙，無(wú)聲的智慧體現在平靜的色彩中。

　　濟慈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你聽(tīng)到的聲音很美，但是你聽(tīng)不到的聲音更美�！背兄Z也是如此。公開(kāi)的誓言可能不真實(shí)。只有把它們變成我心底的東西，讓承諾的種子在土壤中生長(cháng)開(kāi)花，蝴蝶才能追隨承諾�？陬^承諾是不感人的。感動(dòng)的是無(wú)言的信任和責任。

　　在電影《美麗人生》中，看似厚顏無(wú)恥的父親為了幫助他無(wú)辜的兒子擺脫困境，答應在游戲結束時(shí)給你一輛坦克，如果你堅持的話(huà)。游戲在哪里？納粹集中營(yíng)的生活就像一把刀，但正是這種愛(ài)的承諾，包裹在謊言中，但實(shí)際上是父親，讓孩子們度過(guò)了最黑暗的日子。因此，我堅信承諾給人力量。

　　我又想起了汪曾祺筆下的小人物。他們在河邊的一個(gè)小村莊里。里德拔出了蘆葦釘。蒲幫像一支蠟燭，野荸薺，浮萍和受驚的綠堆。許多小說(shuō)中的男女主人公都受到命運的打擊，生活在一起，但像蒲草巖一樣，他們彼此許下諾言，并相信黎明終將到來(lái)。也許一個(gè)真誠的承諾應該誕生在這樣一個(gè)樸素的背景下。在這種情況下，承諾的巨大力量會(huì )更加明顯。

　　我對承諾的美麗感到驚訝，“桑樹(shù)沒(méi)有倒下，它的葉子是肥沃的”，因為它的真誠、信任和責任。如果承諾建立在虛偽和自私的基礎上，那么它將很快“落地，落地”

　　我堅信承諾的力量。法律似乎沒(méi)有強制約束力，但你可以看到歷史上墨家的忠誠和騎士精神。天一閣圖書(shū)館已經(jīng)傳承了數百年。就像一個(gè)氣球，它吹進(jìn)看似空洞的東西，獲得生命的完美。這種力量難道不令人驚訝嗎？

　　我的眼睛是半英畝的花田。蝴蝶在飛。即使花落了，我也不會(huì )沮喪，因為我保證會(huì )讓他們再次相聚，完成他們的人生。

蝴蝶作文 篇3

　　晴晰的記得那只白蝴蝶，出現于我沮喪之時(shí)，教我成長(cháng)。

　　——題記

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)像一個(gè)烤爐，烤的地面滾滾發(fā)燙，雖外面是陽(yáng)光明媚，而我的內心卻是陰云密布，手里攥著(zhù)一張早已被磨皺的試卷，刺眼的紅色如同一個(gè)怪物，當我看一眼時(shí)，心中會(huì )被恐懼吞噬，最后，只留下沮喪的我獨自傷心。

　　平常幾分鐘的路程我走的`卻很慢，我在懼怕什么呢？是父母嚴厲的批評，以及他們失望的眼神？還是自己對自己那點(diǎn)成績(jì)的懺悔，不敢相信？

　　我不明白現在的自己在做什么，只是往那個(gè)路口走去，漫無(wú)目的的走著(zhù)，希望時(shí)光可以消磨我的痛苦，可就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一只白蝴蝶站在地上，我走過(guò)去，俯下身子，這是一只潔白無(wú)瑕的蝴蝶，全身散發(fā)著(zhù)高貴的氣息，它似乎是撞在那，翅膀折斷了一只，我想：呵，也是遭遇挫折，跟我還真有點(diǎn)像呢！也真倒霉，直接倒在這里，隨便一個(gè)人就可以把它踩死吧！生命真是脆弱，不論人或動(dòng)物，挫折中都可以讓它們一蹶不振。我起身想走，可是白蝴蝶卻做出了一個(gè)讓我意想不到的舉動(dòng)……

　　它扇動(dòng)了它的那只翅膀，也扇動(dòng)了它另一只一半的翅膀，它在飛，它在與困難做斗爭，當它飛起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我十分興奮，可是，它還是掉了下來(lái)，我十分沮喪，它重復了許多次，可還沒(méi)有一秒鐘，它卻掉了下來(lái)，失敗了這么多次，它應該不會(huì )去嘗試吧！因為，再去試也是無(wú)用功。果然，它停住了，它停在了哪，我被它吸引，看著(zhù)它下一步準備怎么做，一分鐘后，它依舊繼續起飛，它這一次飛得高了一點(diǎn)，它掉了下來(lái)！我閉著(zhù)眼，不愿看著(zhù)它死去，可當我睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現它還在飛著(zhù)，雖然它有幾次差點(diǎn)掉下來(lái)，但它都成功的扇動(dòng)翅膀飛起來(lái)，那一刻，那翅膀似乎也扇走了我的沮喪。

　　蝴蝶和人都會(huì )經(jīng)歷不幸，但那是短暫的，當我經(jīng)歷挫折時(shí)，應有蝴蝶那樣頑強的生命力和沖破困難的欲望，實(shí)現自己的價(jià)值，繼續的努力，向前進(jìn)步，而不應該自己自暴自棄，不敢向前。

　　我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那只白蝴蝶，但它依舊是我心靈中的支柱，當我想要放棄與困難做斗爭時(shí)，它常常出現在我的腦海中，指引著(zhù)我不斷向前！

蝴蝶作文 篇4

　　我偶然在一個(gè)小短文上讀到了一位名叫“蝴蝶總統”的外國總統。他的不幸遭遇與堅強讓我佩服。

　　他因為先天性的小兒麻痹癥，說(shuō)話(huà)總是不清楚，長(cháng)相也是很丑陋。為了能說(shuō)清楚，他每天嘴里含著(zhù)石頭在練習，嘴里被石頭磨的血直流。他的母親不忍心讓他這樣，但他說(shuō)：“蝴蝶只有自己努力才能化繭成蝶，靠著(zhù)別人的幫助的蝴蝶是不完美的�！�

　　是��！如果只會(huì )依靠別人，他將會(huì )有依賴(lài)性。在成長(cháng)的`道路上，你只能依靠自己，一昧的依靠別人是沒(méi)有用的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹；不經(jīng)歷磨難，怎能見(jiàn)成功；沒(méi)有破繭的痛苦，怎會(huì )有彩蝶的斑斕。成長(cháng)的道路上，總會(huì )有點(diǎn)磨難，像蝴蝶一樣，靠自己的努力，才會(huì )變得美麗。

　　可能大家總會(huì )覺(jué)得自己哪里哪里不如別人，可你也有著(zhù)別人沒(méi)有的優(yōu)勢呀！你可以想想那些名人：張海迪、海倫·凱勒、霍金……他們都是身負殘疾，可哪個(gè)不是身殘志堅的人��！你比他們好多了，他們都可以做到的事情，你為什么不可以？

　　我們只要像他們一樣，努力奮進(jìn)，也可以向他們一樣做個(gè)成功的人！

　　為了明天，讓我們一起加油！

蝴蝶作文 篇5

　　桃李下自成蹊，是因花果滿(mǎn)蹊；華為成就自我，是因雄厚實(shí)力。面對技術(shù)封鎖，華為一言不發(fā)，默默耕耘，守得云開(kāi)見(jiàn)月明，因其強大實(shí)力折服多個(gè)國家。正如胡厚崑所說(shuō)：“桃李不言，是因行勝于言；下自成蹊，是因花果滿(mǎn)蹊�！�

　　法國著(zhù)名作家紀德有言：“我為美好的事物消耗著(zhù)自己的感情，這是一種美妙的消耗�！痹�隆平用自己枯瘦的雙肩擔起全球飲食之憂(yōu)，因熱愛(ài)而延下創(chuàng )造的嬰孩，面對外界的質(zhì)疑，面對前所未有的挑戰，袁隆平始終用沉默回應。他用“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的信念滋養著(zhù)這個(gè)夢(mèng)，當他發(fā)表《水稻雄性不孕性》論文時(shí)，世界為之一震。從此，隨之而來(lái)的是聲援與贊揚�！半s交水稻”這四個(gè)字伴隨著(zhù)袁隆平的一生，成為他畢生不懈追求的事業(yè)。

　　昏暗的屋檐下，你坐在案邊奮筆疾書(shū)，寫(xiě)著(zhù)那部曠世之作。人們只會(huì )欽佩你，佩服你忘記了宮刑的痛苦與恥辱。僅憑著(zhù)“究天人之際，通古今之變，城一家之言”的信念撰寫(xiě)著(zhù)他人的事記，卻忘記自己的榮耀。人們銘記你，就如記得你曾游歷千山萬(wàn)水，無(wú)數腳印開(kāi)拓了你的`眼界；人們銘記你，就如記得你面對極刑毫無(wú)怯色，在堅忍中完成《史記》；人們銘記你，就如記得你曾寫(xiě)到：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！蹦愕氖论E名垂千史，你的名字流傳千年——司馬遷。

　　海明威，文壇上的硬漢，出生入死，用雕刻的語(yǔ)音，精煉的筆法，激勵了無(wú)數的美國青年，倔強的他，終于寫(xiě)出《老人與�！帆@得諾貝爾獎；錢(qián)學(xué)森，五年歸國艱辛路，十年磨礪兩彈成，這份“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的勇敢與大義推動(dòng)國家的前行；諸葛亮六出祁山，只為完成先帝遺愿，為了蜀國，你竭忠盡智，鞠躬盡瘁，事無(wú)巨細一律任之，你用雙手傳遞的忠貞在歷史的影幕上熠熠生輝……

　　我們沒(méi)必要浪費精力去追一匹奔跑的駿馬，只需停下來(lái)種一片草場(chǎng)，等到風(fēng)吹草底見(jiàn)時(shí)，馬兒自然會(huì )到。華為憑借自己的努力，引來(lái)了各國的推崇，讓美麗的話(huà)開(kāi)遍華夏，芬芳世界。

蝴蝶作文 篇6

　　原以為，蝴蝶飛不過(guò)那滄海，是因為蝴蝶沒(méi)有飛過(guò)滄海的勇氣。但后來(lái)才知道，而是滄海的那一邊，已經(jīng)沒(méi)有了等待。在一篇小說(shuō)里面看到這樣一段話(huà)。

　　--題記

　　小學(xué)四年級的時(shí)候，我的朋友小A說(shuō)：“魚(yú)兒，加油趕上來(lái)，我在這里等你�！彼�比了一個(gè)高度。她當時(shí)是年級第一。我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我會(huì )努力�！蹦悄晗奶�，四年級下學(xué)期期末考試，我們并列第一。

　　小學(xué)五年級的時(shí)候，小A轉學(xué)了。在那前一天，我去見(jiàn)了她。我說(shuō)：“我們會(huì )保持聯(lián)系�！彼�點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們的友誼會(huì )繼續，不管滄海，桑田，日轉，星移�！彼�的語(yǔ)文成績(jì)好的無(wú)可挑剔。就是那一年，在她的影響下，我對作文產(chǎn)生了極大的興趣，它成了我精神上的慰藉。

　　小學(xué)六年級下學(xué)期的時(shí)候，我感到前所未有的.壓力。我們每天做題，過(guò)著(zhù)一個(gè)個(gè)忙碌的日子。連續而又斷續，反復而又單調，我感到了厭煩。于是，有一次，我失了“前蹄”。

　　那是一次模擬考試，我沒(méi)有復習。好像關(guān)羽大意失荊州。我敗了，敗得很慘。由年級第一，跌到年級第七。我仿佛跌進(jìn)了無(wú)底的深淵�？粗�(zhù)外面的太陽(yáng)，光線(xiàn)強烈而刺眼。處在這樣的陽(yáng)光下會(huì )覺(jué)得實(shí)在寂寥與空曠，那是一種難以言傳的悵然若失。好想哭泣。

　　哪去了呢，那個(gè)曾經(jīng)驕傲的自己？難道是歲月的清風(fēng)吹走了她？難道是時(shí)間的流水沖淡了她？還是那塊心上的石頭無(wú)情的擊垮了她？次它還險些掉了下來(lái)，我真在心里為它捏了一把汗。以為它會(huì )因此而放棄�？蓻](méi)有，它沒(méi)有氣餒，

　　很多日子，我不能自已。偶然的一次，我看見(jiàn)一只小蜘蛛在奮力結網(wǎng)。大風(fēng)一吹，網(wǎng)就破了，它就急急地爬到破的地方去補�？娠L(fēng)越來(lái)越大，它哪能忙的過(guò)來(lái)呢？有幾仍不知疲倦地工作著(zhù)……

　　我終于明白了，堅持是人最寶貴的財富。那好吧，我要堅持到底。

　　我讀到那本小說(shuō)的結局。蝴蝶飛過(guò)了那滄海，看見(jiàn)黑色的滄海有隱隱約約的渙散的海潮涌上來(lái)又退下去。一望無(wú)垠的寂寥，蝴蝶等到了等待。

蝴蝶作文 篇7

　　天，灰蒙蒙的，天氣有些悶熱，正孕育著(zhù)一場(chǎng)雨。我在鄉間小路上漫無(wú)目的地走著(zhù)，突然間，我發(fā)現路旁躺著(zhù)一只色彩艷麗的鳳尾蝶。定神一看它的翅膀有些破損，有半片翅膀甚至快要掉下來(lái)了，它的觸角微微地顫動(dòng)著(zhù)，但由于“傷勢”過(guò)重，它虛弱的身體不足以支撐起兩片翅膀，那黑灰色的大眼睛似乎還充滿(mǎn)著(zhù)“不甘”。忽然，空中飄落下幾點(diǎn)雨星，下雨了。我躲到路邊一棵枝葉茂盛的大樹(shù)下，靜靜觀(guān)察起那只受傷的蝴蝶。

　　雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)一滴一滴砸在蝴蝶身上，我有些不忍心往下看。但就在此時(shí)，鳳尾蝶用細小的肢腳緊緊抓住地上枯葉的葉柄，晃晃悠悠地掙扎著(zhù)試著(zhù)支撐其自己的身體，它舉步艱難，但還是勉強“站”了起來(lái)�？赏蝗凰僚暗挠挈c(diǎn)又狠狠地砸向它的翅膀，它被打落到一邊，但它仍緊緊抓著(zhù)葉柄絲毫沒(méi)有放松。過(guò)了許久，它才緩過(guò)神來(lái)，又一次試著(zhù)“站”起來(lái)卻又一次被打落。也許是對藍天、對生的渴望，這個(gè)小小的`生命在經(jīng)歷許多次失敗后，毅然反復地去嘗試“站”起來(lái)。也許上天被它的執著(zhù)感動(dòng)，雨略微小了些，它終于成功地“站”了起來(lái)。雖然它那對美麗的翅膀已被打濕，可頑強的它仍努力地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，此時(shí)，我能清晰的聽(tīng)到它的吶喊，“我要飛翔，我要再一次擁抱藍天!”。

　　終于，奇跡發(fā)生了，它飛了起來(lái)了!盡管只有幾厘米高。它晃悠悠地飛著(zhù)，竭盡全力地撲扇著(zhù)殘破不堪的翅膀，此刻它成了世界上最快樂(lè )的最勇敢的精靈!

　　然而，誰(shuí)想得到這奇跡竟然是回光返照。這個(gè)堅強的小生命在最后一次展示它的美麗時(shí)終究耗盡了它最后的精力，那半片翅膀，如羽毛般飄向地面。而鳳尾蝶也墜向地面，但它的雙眼仍緊緊盯著(zhù)天空。

　　雨，仍在繼續，落在那半片蝴蝶翅膀上，似乎在奏著(zhù)輕柔、傷感的哀樂(lè );不，是在為這堅強的小生命進(jìn)入天堂送上的一首優(yōu)美的贊美詩(shī)!

　　雨停了，太陽(yáng)再次露出笑臉。

　　那半片蝴蝶翅膀上還留有雨滴，折射著(zhù)陽(yáng)光，燦爛奪目。我走上前拾起那半片蝴蝶翅膀，我要將它永遠珍藏。因為，我知道，曾經(jīng)背負它的是一個(gè)不平凡的生命。

蝴蝶作文 篇8

　　“哇!蝴蝶，真漂亮!”我再也顧不了這么多了，我伸出手，跑過(guò)去想抓住它，可它已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　蝴蝶們喜歡在花叢里飛來(lái)飛去，當蝴蝶停在一朵花上時(shí)，蝴蝶的顏色就和花的顏色一摸一樣，很難分得清楚是蝴蝶還是花。

　　蝴蝶一會(huì )飛一會(huì )又飛進(jìn)花叢里，好像是它在故意跟我捉迷藏似的.，我怎么樣也捉不住，弄得旁邊的外婆哭笑不得。

　　又是一只黃蝴蝶飛來(lái)了，它在花叢中繞了幾圈后飛累了，停在一朵紅色的月季花上休息，這次，我看得它清清楚楚。我躡手躡腳地靠進(jìn)那朵月季花，剛想伸出手的時(shí)候，它的翅膀猛然地動(dòng)了一下，“呀!”我馬上收起手，怕驚動(dòng)了蝴蝶，我悄悄地后退了幾步，我這下等它休息得完全放松警惕時(shí)，一手它落到了我的手里，我可高興了。

　　我捉住蝴蝶，它在我指間扇動(dòng)著(zhù)翅膀，我瞧了一下這只蝴蝶，它有著(zhù)五彩斑斕的翅膀，還帶著(zhù)淡黃色的斑點(diǎn)，再加上那小巧的身子，真是太美麗了!

　　我看完蝴蝶，就打開(kāi)手掌把它放了。蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀在空中劃過(guò)了一條美麗的弧線(xiàn)，從墻角邊飛走了。

　　站在一旁的外婆有點(diǎn)疑惑地說(shuō)：“既然你這么辛苦地把蝴蝶捉住了，為什么還要放它呢?”

　　我回答：“蝴蝶它也是一個(gè)小生命呀!我并不是想把它捉住不放，因為它的美麗是大自然的，所以我應該還它自由才對!您說(shuō)對嗎?“

蝴蝶作文 篇9

　　又是一年春天，野花發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰�；▍仓蟹漪[蝶戲，好不快樂(lè )。

　　蝴蝶的心愿

　　蝶兒輕輕的飛，在紅艷似火的朝陽(yáng)下，迸發(fā)著(zhù)勃勃生機。在這時(shí)有一只折翼的蝶兒正向這兒看。它渴望和別的蝶兒一樣，自由的飛翔在天空。它盼望折翼的'翅膀能恢復，它希望每天都親吻花兒，可折翼的翅膀讓它不能飛翔，讓它很難過(guò)。在蝶兒很小的時(shí)候，在那暴風(fēng)雨的夜晚，它失去了它永遠的驕傲——美麗的翅膀，它折斷了一只翅膀，也許這就意味著(zhù)，它永遠飛不起來(lái)。

　　它想擺脫這折翼的翅膀，換上新的翅膀，飛在花叢中�？伤鼪](méi)有辦法，沒(méi)有辦法擺脫這折翼的翅膀，是自卑還是難過(guò)，它竟沒(méi)有活下去的勇氣。它盼望有一雙完整的翅膀，能飛的翅膀。它不敢看別的蝴蝶，它怕，怕自己難過(guò)。這需要很大勇氣。

　　蝴蝶飛飛

　　奇跡發(fā)生了，也許是命運，也許是蝶兒真誠的心感動(dòng)了上天，也許是…它一直的心愿終于實(shí)現了。在那個(gè)狂風(fēng)怒吼的夜晚在它的家里在它喜愛(ài)的玫瑰小床上，它安靜的睡下了，睡下了，也許不會(huì )在醒來(lái)，同天它飛上了天。飛上了它一直向往的藍天。

　　它飛上了天，在天空中，在花叢中飛來(lái)飛去。不過(guò)，它是附在蝴蝶風(fēng)箏上的靈魂，一個(gè)純潔的靈魂。它能飛了飛在花叢里，用手輕輕撫摸花兒的臉龐，親吻可愛(ài)的花兒。它做到了。在心中它永遠是一只可愛(ài)兒天真的蝶兒，它只有一個(gè)心愿：飛上藍天，親吻花兒。它一直夢(mèng)想著(zhù)。風(fēng)箏會(huì )腐爛，可蝶兒的靈魂不會(huì )消逝。

蝴蝶作文 篇10

　　我的鄰居中有一對喜歡垂釣的夫婦，卻有一個(gè)七歲不愛(ài)釣魚(yú)的小女兒。每到周末，經(jīng)�？梢月�(tīng)見(jiàn)那小女孩委屈的哭泣聲。

　　記得那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后，正被一對資料弄得焦頭爛額的我聽(tīng)到一陣銀鈴般的歡笑聲，我循聲抬頭望見(jiàn)鄰居的陽(yáng)臺上伸出一根精致的釣魚(yú)竿，末端垂掛的竟是一朵盛開(kāi)的嬌艷的玫瑰。有一只五彩斑斕的蝴蝶正繞著(zhù)那朵玫瑰花翩翩起舞，手握魚(yú)竿的是那個(gè)“不愛(ài)釣魚(yú)”的可愛(ài)小姑娘。我好奇地問(wèn)她在干什么，小姑娘高興地說(shuō)：“我用玫瑰花釣到了一只美麗的蝴蝶�！�

　　我的心猛地一震，記起了小姑娘曾悄悄對我說(shuō)她也喜歡垂釣，喜歡和父母一起欣賞那美麗的郊外風(fēng)光。但是她不忍心看到尖銳的釣鉤刺破魚(yú)兒的嘴，所以，每一次她都寧愿選擇獨自留在家中。

　　我又望了一眼那女孩，午后的陽(yáng)光正斜照在她的臉上，她如天使般可愛(ài)。那朵懸掛在半空中的`玫瑰花，默默地散發(fā)著(zhù)幽幽的甜香，就像一顆純潔的通信在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，有如一泓碧水——清澈見(jiàn)底。

　　選擇一朵花做釣餌，只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂，卻依然可以釣到心滿(mǎn)意足的美好和歡樂(lè )。不知在這個(gè)浮華喧囂的現實(shí)生活中，究竟還有幾個(gè)人依舊保持著(zhù)那份純真，選擇這條云淡風(fēng)輕、充滿(mǎn)陽(yáng)光的歡樂(lè )之路。

　　5驕傲的蝴蝶

　　在一處花叢里，住著(zhù)一只勤勞的蜜蜂和一只漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜，蝴蝶在花叢里把自己打扮得漂漂亮亮的，出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天，蜜蜂正在一朵鮮花中采蜜，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，朝著(zhù)蜜蜂笑了笑，說(shuō)：“瞧瞧你，多丑啊，再看看我，多漂亮啊，丑蜜蜂，你每天都這么辛苦，我不用勞作，都會(huì )有蟲(chóng)送食物給我，我的魅力多大��！”蜜蜂沒(méi)說(shuō)話(huà)，繼續采蜜。蝴蝶也沒(méi)理會(huì )蜜蜂，又飛出去炫耀了。

　　蝴蝶飛著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，見(jiàn)到引人注目的蝴蝶，便想把它捉住。于是，小女孩便跑去捉蝴蝶，蝴蝶見(jiàn)狀，趕緊飛啊飛，一邊飛一邊懊悔地喊：“我以后再也不炫耀了�！�

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