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抓蝴蝶二年級作文（通用25篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的抓蝴蝶二年級作文（通用25篇），歡迎大家分享。
抓蝴蝶二年級作文 1
一天早晨，小紅和爸爸一起去公園抓蝴蝶。
他們一邊走一邊蝴蝶，爸爸已經(jīng)抓了許多只色彩斑斕的蝴蝶，小紅看見(jiàn)了說(shuō)：“我不想抓了，沒(méi)勁�！卑职挚赐噶怂男乃�，微笑著(zhù)說(shuō)：“你不要灰心，你認真點(diǎn)可以抓到的�！毙〖t聽(tīng)了認真地找起蝴蝶來(lái)。
突然，一只美麗的蝴蝶從一棵大樹(shù)旁飛過(guò)來(lái)，小紅看見(jiàn)了，趕緊將網(wǎng)舉過(guò)頭頂用力一揮，蝴蝶抓住了。然后他再小心翼翼地把蝴蝶抓到手上，跑過(guò)去大喊：“爸爸，爸爸，我捉到蝴蝶了�！卑职致�(tīng)了，笑呵呵地說(shuō)：“哦，是嗎？你抓的.蝴蝶真好看�！毙〖t高興極了說(shuō)：“爸爸，我厲害嘛？”爸爸高興地說(shuō)：“你真厲害所以做任何事都要耐心，別灰心�！毙〖t點(diǎn)點(diǎn)頭。
他們帶著(zhù)抓到的蝴蝶高高興興地回家了。
抓蝴蝶二年級作文 2
春天到了，小亮和爸爸一起去戶(hù)外捉蝴蝶。
他們扛著(zhù)網(wǎng)兜，昂首挺胸地走出家門(mén)去戶(hù)外捉蝴蝶。不久，他們就看見(jiàn)了一只五顏六色的蝴蝶在自由自在地飛翔，累了就停在一棵高大挺拔的樹(shù)枝上休息。小亮看見(jiàn)了，興奮地對爸爸說(shuō)：“我一定要抓住那只蝴蝶�！笨墒�，樹(shù)太高了，小亮夠不到，急得如同熱鍋上的`螞蟻螞蟻團團轉。
爸爸看到了小亮那副著(zhù)急地模樣，便對小亮說(shuō)：“孩子，別著(zhù)急，快想辦法呀！”不一會(huì )，小亮高興說(shuō)：“可以坐在爸爸肩膀上�！卑职职研×量干狭思�，三下五下就把那只蝴蝶捉住了，還給它取了一個(gè)名字——-麗飛。
小亮通過(guò)這次捉蝴蝶明白了做事情不能太著(zhù)急，要想辦法。小亮和爸爸高高興興回家去了。
抓蝴蝶二年級作文 3
春天到了，小明和爸爸一起到公園捉蝴蝶。
小明看見(jiàn)在一棵高高的大樹(shù)旁有兩只美麗的`蝴蝶，它們正在翩翩起舞。小明拿起網(wǎng)兜來(lái)捉蝴蝶�？珊w快地扇動(dòng)翅膀，越飛越高。小明見(jiàn)了，急忙找爸爸來(lái)幫忙，小明悶悶不樂(lè )地說(shuō)：“我想捉那兩只蝴蝶，可是蝴蝶飛得更高了，我夠不到�！卑职治⑿χ�(zhù)說(shuō)：“我抱著(zhù)你，你去捉蝴蝶，試試看吧？”小明高興地說(shuō)：“好啊，好啊，那我們趕快行動(dòng)吧！”
說(shuō)完，他們就開(kāi)始捉蝴蝶了，果然靈活努力捉到了許許多多的蝴蝶。小明高興地跳了起來(lái)。這可真是美好的一天��！
抓蝴蝶二年級作文 4
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小明和爸爸一起去公園捉蝴蝶。
小明找到了一只美麗的蝴蝶，他興奮地叫起來(lái)：“爸爸快來(lái)看，這有一只蝴蝶�！笨墒�，蝴蝶被小明的.叫聲嚇得四處逃避，最后還躲在了大樹(shù)上。小明看見(jiàn)蝴蝶飛到樹(shù)上了，自己卻夠不到。他想有什么好辦法能捉到呢？過(guò)了一會(huì )，小明想到了一個(gè)辦法，他把想法告訴爸爸，讓爸爸抱著(zhù)他。爸爸說(shuō)：“辦法不錯，我們試試看�！闭f(shuō)著(zhù)便把小明抱起來(lái)，小明用力一套，蝴蝶就捉到了。小明把蝴蝶拿在手中大叫：“我捉到了，我成功了�！�
說(shuō)著(zhù)，父子兩就一起愉快地回家了�；氐郊�，爸爸對小明說(shuō)：“把蝴蝶放了吧，它的家是大自然而不是我們的家！”小明連忙把它放回了大自然。
抓蝴蝶二年級作文 5
來(lái)到花壇前，見(jiàn)少了一只蝴蝶，心情不由得低落了幾分�！斑�好，沒(méi)有全跑光�！蔽覒c幸的說(shuō)。于是，我展開(kāi)了捉捕工作。我把目標對準一只最小的蝴蝶。我輕手輕腳地走過(guò)去，大氣也不敢出一聲�？墒�，終究沒(méi)有套國蝴蝶的“千里眼”——被它發(fā)現了。
然后就飛走了。我又把目標轉移但一只行動(dòng)不大敏捷的蝴蝶身上。我輕輕地走過(guò)去，心里想：這回你肯定會(huì )被我捉住的。果然不出我所料，他真的'被我捉住了。我高興極了！但是，我轉念一想：蝴蝶也是小動(dòng)物，我門(mén)應該保護它才對呀！所以我依依不舍的把它放了。
抓蝴蝶二年級作文 6
一個(gè)周末，小紅和小明在市中心的公園里相遇玩耍。
進(jìn)入公園后，有一個(gè)小花壇，里面長(cháng)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。在花的`周?chē)�，有許多美麗的蝴蝶在飛。這些蝴蝶像精靈一樣飛翔，非�？蓯�(ài)。
小紅看到這些可愛(ài)的小精靈，就準備去抓蝴蝶。她興奮地向前跑，正要跑到花壇，身后的小明攔住了她。
小明很認真的對小紅說(shuō)：這些蝴蝶是動(dòng)物，一定要保護環(huán)境和動(dòng)物，不能隨意抓。
小紅一聽(tīng)，覺(jué)得很愧疚。她暗暗下定決心，再也不要隨意抓小動(dòng)物了，一定要好好照顧它們。
小明看到小紅犯錯很開(kāi)心，于是小紅和小明一起去公園玩其他游戲。
抓蝴蝶二年級作文 7
抓蝴蝶籬笆圍成的院落稀稀疏疏的，一條小路伸進(jìn)村里，樹(shù)上的葉子剛剛吐出嫩芽。一只金燦燦的黃蝴蝶在油菜花叢中飛舞，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，一會(huì )快，一會(huì )兒慢，不一會(huì )兒，估計是蝴蝶飛累了，它停在油菜花叢中歇息；一個(gè)小男孩被蝴蝶優(yōu)美的.舞資迷住了，忍不住想去捉它，他悄悄地走了過(guò)去，輕輕地伸出了手，還是被機靈的蝴蝶發(fā)現了，它一下子快速飛遠了，消失在金黃的油菜花叢中，小男孩空手而歸。
動(dòng)物和人類(lèi)是好朋友，我們應該友好相處，共建和諧美麗的大家園。
抓蝴蝶二年級作文 8
星期天的早上，我和同學(xué)約好了去捉蝴蝶，我們來(lái)到花園，準備開(kāi)始捉蝴蝶，捉著(zhù)捉著(zhù)，我們已經(jīng)捉了好一半蝴蝶了，很漂亮，什么顏色的'都有，很是好看。
突然，一個(gè)大哥哥向我們走來(lái)，對我們說(shuō)，“小朋友，蝴蝶是動(dòng)物，它們正在讓花朵們努力開(kāi)放哦，我們應該保護它們，而不是捉它們哦�！蔽覀內齻�(gè)人聽(tīng)了，馬上反應過(guò)來(lái)，“哥哥，我們知道錯了，那我們應該怎么辦？”哥哥說(shuō)：“你們把它們放飛吧，讓它們重回大自然的懷抱�！庇谑呛芸齑蟾绺缗阒�(zhù)我們把蝴蝶全部放飛了，蝴蝶們很歡快的在我們面前翩翩起舞。似乎在謝謝我們。我們三個(gè)人看了，心情比剛剛更好了。小朋友們千萬(wàn)不要破壞大自然的任何花草和動(dòng)物哦。
抓蝴蝶二年級作文 9
同學(xué)們，你們一定捉過(guò)各種各樣的昆蟲(chóng)吧，蜜蜂、蛐蛐……
現在我給你們講講我是怎樣捉蝴蝶的吧！
去年的'暑假，我和弟弟在草叢邊玩耍。突然，有一只五彩繽紛的鳳蝶在半空中翩翩起舞，我和弟弟想捉住它。我們先站著(zhù)不動(dòng)，等鳳蝶慢慢靠近我們，弟弟大聲：鳳蝶來(lái)啦！我用手撲過(guò)去，不但撲了個(gè)空，還差點(diǎn)把我摔在地上，我們看見(jiàn)才飛不遠的鳳蝶已經(jīng)飛跑了，我快速的追過(guò)去，一下把鳳蝶抓進(jìn)了自己的手中帶回家。
回家后，我問(wèn)姑姑鳳蝶的數量多嗎？姑姑說(shuō)：鳳蝶的數量不多，難得碰到，還是把它放了吧，于是，我和弟弟把它放回了花叢。
抓蝴蝶二年級作文 10
一天中午，我在家的院子里飛來(lái)一只花蝴蝶，在升滿(mǎn)紅花的花盤(pán)上那只花蝴蝶飛快地飛到了花朵上飛舞。
它一會(huì )兒扇動(dòng)著(zhù)著(zhù)雙翅瓢瓢滑翔。它的舞姿輕盈好看，我被這只蝴蝶吸引住了。
蝴蝶看一朵紅紅的花就扇了幾下翅膀，飛到紅花上。它收上攏雙翅，用前面的兩只腳扒開(kāi)花蕊，又用另外四只腳踩在花瓣上，然后把頭伸進(jìn)花蕊里吸蜜，身上沾滿(mǎn)了紅色的'花粉，我覺(jué)得很有趣，就躡手躡腳地靠近蝴蝶，飛快地抓住了它。
我很輕地捏住蝴蝶，并且我還仔細地看著(zhù)。蝴蝶的頭像像蜻蜓的頭，有一雙大眼睛。在兩只大眼睛中間，有一對長(cháng)觸角還有一個(gè)大大的肚子，我非常喜歡！
抓蝴蝶二年級作文 11
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽來(lái)到田野，田野像一片金色的海洋，走近一看，一個(gè)個(gè)稻穗都彎著(zhù)腰，在向我們招手好像在說(shuō)：“你好小朋友歡迎你來(lái)到田野�！奔t紅的高梁像燃燒的火把，看，路邊的野菊花像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉。
突然，飛來(lái)一只美麗的`蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，還沒(méi)等它停在花上，我就輕手輕腳地走過(guò)去，伸手剛要捉它，蝴蝶像后面長(cháng)了眼睛一樣飛走了，停在了另一朵野菊花上，我又伸手去抓，一看，唉，不見(jiàn)了，原來(lái)蝴蝶又飛走了，它好像跟我在捉迷藏，停了飛，飛了停。哎，原來(lái)蝴蝶也很聰明。
��！美麗的蝴蝶我可真小看你了。
抓蝴蝶二年級作文 12
今天我和蔣梓到竹林里去抓蝴蝶。
我們兩個(gè)人在竹林里發(fā)現了很多蝴蝶，我悄悄地對蔣梓說(shuō)：“我倆一起去抓蝴蝶吧！”他興奮地說(shuō)：“正和我意”于是我們便進(jìn)了竹林。我突然看見(jiàn)一只金黃色的蝴蝶，再翩翩起舞。我以迅雷不及掩耳姿勢撲了上去，然后把捂著(zhù)得手慢慢的張開(kāi)，一看里面只有草，沒(méi)有蝴蝶。抬頭一望，它正在我頭上方洋洋得意的飛著(zhù)，好象傲慢的`說(shuō)：“你真笨！你真笨！”我再它得意的那一刻，突然來(lái)了一個(gè)反撲，它就便成了我的“手中之蝶”……
抓蝴蝶要眼疾手快，即使抓不到也不要氣餒，只要你想一想，還有許多的方法可以抓住它。
抓蝴蝶二年級作文 13
我上完英語(yǔ)課，回到小區的草叢里，看見(jiàn)兩只灰灰的'小蝴蝶。有一只正吸著(zhù)甜美的花蜜，還有一只揮舞著(zhù)灰灰的翅膀。我不聲不響地走到她背后，猛然一捂，打開(kāi)看時(shí)，早已無(wú)影無(wú)蹤了。我又抓另一只，蝴蝶正環(huán)顧四周，發(fā)現了我后東躲西藏，讓我暈頭轉向。我抓蝴蝶已走火入魔，雖然蝴蝶還在藏，但我發(fā)現了破綻，她總要休息我看在哪再抓，就成功了。果真如此，在緊急關(guān)頭，可以在她防不勝防時(shí)立刻抓住她。奶奶叫我回去，我垂頭喪氣地回到了家。
下一次我可要速戰速決，萬(wàn)無(wú)一失，不手下留情，讓她好好享受享受呀！
抓蝴蝶二年級作文 14
暑假里，我們去了山西老老姑家。如今，我的老老姑已經(jīng)有98歲高齡了。
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的顛簸，我們到了。
因為那里是農村，所以特別多蝴蝶。于是，我和妹妹丫丫，還有那位輩分比我大的姑姑紫彥一人拿了個(gè)網(wǎng)，決定去抓蝴蝶。
我們走呀走，走呀走，不知不覺(jué)走到了一個(gè)西瓜地，我問(wèn)：“這是哪里？”然后，紫彥模仿著(zhù)小品里說(shuō)：“我們走丟了�！苯又�(zhù)妹妹丫丫就哇哇的.大哭起來(lái)，我連忙哄妹妹，我對紫彥說(shuō)：“我們試試找找回家的路吧！”可沒(méi)想到，我們越走越遠，直到后來(lái)，我碰到一位阿姨：“阿姨，你知道一位高齡老人家嗎？”阿姨說(shuō)：“知道，不過(guò)有點(diǎn)遠�！比缓笪覀冏哐阶�，走呀走，終于到家了。
這個(gè)暑假，又驚又險！
抓蝴蝶二年級作文 15
今天早晨，我和爸爸去荔枝公園玩。
那里有很多人在鍛煉身體，有的在跳繩，有的'在打太級拳，還有的在打籃球……，于是我們也加入了鍛煉。
鍛煉了一會(huì )兒，感覺(jué)累了就休息，這時(shí)我注意到一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們一會(huì )兒飛上紫色的花瓣，一會(huì )兒停在如火的紅花上，一會(huì )兒沒(méi)入黃花叢里，一會(huì )兒從綠葉中舞出來(lái)，實(shí)在太美了。我輕輕的靠近它們，猛的撲過(guò)去，沒(méi)抓著(zhù)，但我沒(méi)放棄，我抓呀抓呀，累得滿(mǎn)頭大汗才抓到一只黃色的蝴蝶，我拿著(zhù)蝴蝶觀(guān)察了一會(huì )兒，就把它放走了，我想我應該讓這些小可愛(ài)回歸屬于它們的花花世界里。
抓蝴蝶二年級作文 16
丁丁和爸爸約好星期天去公園抓蝴蝶。這天，陽(yáng)光明媚，他們帶著(zhù)工具興致勃勃地來(lái)到了公園里。
他們走在樹(shù)旁邊，看見(jiàn)一只無(wú)顏六色的.蝴蝶自由自在地飛著(zhù)。異口同聲地說(shuō)：”好漂亮的蝴蝶��！”這時(shí)，丁丁拿起手上的工具往蝴蝶身上撲過(guò)去，可是沒(méi)抓著(zhù)蝴蝶飛走了。
這時(shí)候爸爸抓到了一只蝴蝶，微笑地說(shuō)：“丁丁快來(lái)看呀！爸爸抓到蝴蝶了�！倍《「吲d地跑了過(guò)來(lái)，一邊跑一邊喊著(zhù)：“快讓我看看！快讓我看看！”“哇！好漂亮的蝴蝶！我們把它帶回家吧！”
他們一邊走一邊欣賞公園里的景色，戀戀不舍地回家了。
抓蝴蝶二年級作文 17
今天，我和爸爸媽媽一起去吃早飯，剛吃完，阿姨打電話(huà)叫我們去她家，爸爸把我和媽媽送到阿姨家。一到阿姨家我便和妹妹一起玩了。
路上，我們碰到了妹妹的好朋友，我就和她們一起去抓蝴蝶了，我來(lái)到花園里，看見(jiàn)了許多蝴蝶，我們先輕輕地走過(guò)去，再慢慢地靠近蝴蝶，然后迅速的用手捂上去抓住它。今天的收獲可真大，一共抓了十只。
我們回到妹妹家，把蝴蝶裝進(jìn)瓶子里，過(guò)了一會(huì )兒，我們又出去來(lái)到一戶(hù)裝修的'人家外面，看見(jiàn)一堆黃沙，我們一起用水把黃沙澆濕了，一起堆城堡，城堡堆成了，可妹妹不小心摔了一跤把城堡弄壞了，我們都沒(méi)有生氣，可媽媽要帶我回家了，我很不情愿地跟著(zhù)媽媽回家了。
真是一個(gè)美好又難忘的一天！
抓蝴蝶二年級作文 18
太陽(yáng)慢慢地落山了，金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)一片片云朵，一棵大樹(shù)上的花落了，樹(shù)葉也長(cháng)了一點(diǎn)點(diǎn)，疏疏的籬笆好像一排戰士正在保護那些油菜花。一只黃色的蝴蝶飛到油菜花地里去找吃的`，小明看見(jiàn)了一身穿著(zhù)金黃色衣服的蝴蝶，非常漂亮，心里想：“這么好看的蝴蝶，不抓的話(huà)，就可惜了�！�
小明就撲過(guò)去，可是他沒(méi)抓到，小明還是不想放棄，一次又一次地撲，可是每一次都落空了。那些調皮的蝴蝶飛進(jìn)了油菜花叢中，一陣風(fēng)吹來(lái)，每朵油菜花都像蝴蝶在飛舞，小明分不清哪個(gè)是蝴蝶，哪個(gè)是油菜花了。小明嘆了口氣，垂頭喪氣地回家了。
抓蝴蝶二年級作文 19
記得小的時(shí)候，有一次媽媽在春天里，帶著(zhù)我去公園里玩耍，當時(shí)花叢中花兒開(kāi)得十分的燦爛，其中有好多美麗的蝴蝶在翩翩起舞，于是我就想去抓一只蝴蝶。
當我們在一個(gè)小亭子里休息的時(shí)候，沒(méi)過(guò)多久，我就跑到了旁邊的草地上玩耍了，看著(zhù)飛來(lái)飛去的蝴蝶，我就在想怎么才能抓住他們呢。沒(méi)一會(huì )兒，我就想出了一個(gè)好的主意。我先是呆在花叢中一動(dòng)不動(dòng)，等到蝴蝶們飛到離我很近的花朵上休息的時(shí)候，它們那薄如蟬翼的小翅膀一合攏，我就伸手輕輕又快速的捏住了它們，小蝴蝶在我的手中不停地掙扎，想要掙脫我的束縛，可是我好不容易抓住的小蝴蝶，又怎么能輕易的'放開(kāi)呢？
正在那時(shí)，媽媽看到了我在抓蝴蝶，連忙呵斥我，讓我把小蝴蝶放開(kāi)，要不然一會(huì )兒翅膀斷了它們會(huì )死的。我想了想，畢竟這些小蝴蝶也是生命啊，于是我就把它們放開(kāi)了。
小蝴蝶真的是好可愛(ài)，我到現在也還是很喜歡它們，但是我再也不會(huì )像小的時(shí)候那樣抓蝴蝶了。
抓蝴蝶二年級作文 20
這一天，我和爸媽下樓到院子里玩，來(lái)到小花園。我發(fā)現枇杷樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了金黃色的枇杷果實(shí)，櫻桃樹(shù)和樟樹(shù)又長(cháng)高了。我也知道櫻桃樹(shù)是日本的國花！在這些樹(shù)旁邊的花壇里，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的月季花。
突然，我高興地大叫：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛�！多美的蝴蝶！”我發(fā)現許多蝴蝶在月季花上跳舞�？粗�(zhù)這么多漂亮的蝴蝶，我忍不住想抓一只。但是，我抓住左手，扔出右手，卻抓不到。真的讓我很擔心。我媽跟我說(shuō)，抓蝴蝶要有耐心，要等蝴蝶停下來(lái)，安靜快速地抓它的翅膀。后來(lái)，我按照媽媽告訴我的方式抓到了一只美麗的.黃色蝴蝶。我太激動(dòng)了！
這一刻，我想起了父親對蝴蝶的一點(diǎn)點(diǎn)了解：蝴蝶最多只有幾天的生命，于是我決定放飛這只美麗的蝴蝶。當我看到它在花叢中歡快地飛舞時(shí)，我高興地拍手！
抓蝴蝶二年級作文 21
今天媽媽爸爸和我去了一個(gè)大菜園里，那的菜可多了，有黃瓜、西紅柿、茄子、辣子、豆角……
我和媽媽爸爸去一塊摘菜，突然，一只蝴蝶從我的身邊飛過(guò)，我趕忙放下手中的菜，跑去追它。它一會(huì )兒飛到西紅柿上，又一會(huì )兒又落在豆角秧上，害的我從菜叢中跑來(lái)跑去，還差一點(diǎn)兒就掉進(jìn)種蘆葦的水坑里，幸好我及時(shí)一跳，才脫險。捉蝴蝶真是不容易啊，當蝴蝶停在辣椒花上的時(shí)候，我慢慢的伸出手想要捉住它，可它又輕巧的飛走了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在很遠的地方喊我的`名字，我才發(fā)現，不知不覺(jué)中我跟著(zhù)蝴蝶跑了很遠，我急忙跑了回去，發(fā)現菜已經(jīng)摘完了，我為了捉蝴蝶，把正事都耽誤了，
這次沒(méi)抓到蝴蝶，可能是因為我伸手太慢了，下次我要用兩只手又快又輕的將蝴蝶的翅膀抓住。
抓蝴蝶二年級作文 22
暑假里的一天上午，我和朋友們一起去公園玩耍。忽然，我看見(jiàn)了一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，它披著(zhù)白色的'外衣，兩只觸角豎立起來(lái)，很漂亮，它是多么的令人喜歡。
我突然決定：要把這只蝴蝶抓來(lái)玩耍。當它飛到我身旁時(shí)，我第一次悄悄地想把它抓��；但是，沒(méi)抓到；后來(lái)，我再慢慢地靠近它，不小心摔了一跤，一次，兩次，三次，到了第四次時(shí)，終于捉住它了，我興奮極了。
我把它放進(jìn)一個(gè)透明的花瓶里，它在瓶子里撲閃撲閃地飛來(lái)飛去，想找到瓶子的出口，一會(huì )兒，不飛了，好像在哀求我說(shuō)：“主人，你可以放我出來(lái)嗎？”看到它那可憐的樣子，我心軟了，不忍心把它再放瓶子里了，于是，我將它放了出來(lái)，它舞動(dòng)著(zhù)漂亮的翅膀高高興興地飛走了，仿佛在對我說(shuō)：“謝謝！”
每當我想起這次抓蝴蝶的經(jīng)過(guò)，心中就一陣陣慚愧，以后我再也不會(huì )去抓它們了，它們也是有生命的，我要保護一切小動(dòng)物！
抓蝴蝶二年級作文 23
這天，我和爸爸媽媽一起到樓下院子里去玩，來(lái)到小花園里，我發(fā)現枇杷樹(shù)上掛滿(mǎn)了金黃色的枇杷果，櫻花樹(shù)和樟樹(shù)又長(cháng)高了。我還知道，櫻花樹(shù)就是日本的國花呢！
在這些樹(shù)旁的花壇里，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的月季花。
突然，我高興地大叫：“爸爸媽媽?zhuān)炜矗?/p>
多美麗的蝴蝶��！
”我發(fā)現月季花上飛著(zhù)好多翩翩起舞的蝴蝶�？催@這么多美麗的蝴蝶，我忍不住想要抓一只�？墒�，我左抓右撲，就是抓不到，真急壞了我。媽媽告訴我說(shuō)，抓蝴蝶要有耐心，要等蝴蝶停穩了，悄悄地、動(dòng)作敏捷地抓它的翅膀。后來(lái)，我用媽媽告訴我的方法，抓住了一只美麗的黃蝴蝶，我真太興奮了！
這時(shí)，我想起爸爸告訴我的'關(guān)于蝴蝶的小知識：蝴蝶最長(cháng)只有幾天的生命，我決定將這只美麗的蝴蝶放了，當看見(jiàn)它快樂(lè )地飛向花叢中時(shí)，我高興地拍起了掌！
抓蝴蝶二年級作文 24
百花齊放，爭奇斗艷。一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，引誘著(zhù)淘氣的我們。
我們興致勃勃地抓起了蝴蝶。我用我的火眼金睛找尋著(zhù)正采花蜜的蝴蝶，一只天藍色的蝴蝶成了我的目標。我小心翼翼地向它逼近，對準它的翅膀一抓，哈哈！
天藍色的蝴蝶就落入了我的魔掌，被抓進(jìn)了塑料瓶里。我欣喜若狂，干得更起勁了！
粉紅的，紫色的`……好多好多蝴蝶喲！
我的小伙伴們和我一樣大獲全勝。
我們在花叢中快活地奔跑著(zhù)，灑下了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì )兒，我猛地發(fā)現剛才是那么美麗可愛(ài)的一只只蝴蝶，現在卻變得奄奄一息了。我突然明白在沒(méi)有花粉的世界里蝴蝶會(huì )變得很虛弱。
蝴蝶是野生動(dòng)物，大自然才是它們的家，我們不能因為喜歡就把它占為己有。于是，一只只美麗的蝴蝶又離開(kāi)了我們的塑料瓶。
抓蝴蝶二年級作文 25
今天，陽(yáng)光明媚。
我透過(guò)窗戶(hù)往外看�；ǖ乩�，五顏六色的蝴蝶提著(zhù)裙子，正翩翩起舞。我帶上網(wǎng)子和一個(gè)小瓶子，跑到花田里捕蝴蝶。
花田里的花全開(kāi)了，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們擺動(dòng)著(zhù)身子正笑盈盈的迎接我呢。
忽然，一只紫色的蝴蝶進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我悄悄的走過(guò)去，一把抓住了它。它使勁的撲閃著(zhù)翅膀，可是已經(jīng)晚了。但正當我得意洋洋的將戰利品往瓶子里裝時(shí)，一不留神，蝴蝶飛走啦。
雖然有點(diǎn)失望，但我還是繼續找蝴蝶。
很快，在離我不遠的.前方，我又發(fā)現了一只穿粉碎花衣的蝴蝶。它正停留在一朵紅色的花上吸花蜜呢。翅膀輕輕的一閉一合，翅膀上的花紋在陽(yáng)光下還閃著(zhù)光呢。我閉住呼吸，慢慢的靠近它，兩只手指一捏，它又在我手里啦。
這次，不能再讓它跑了，我小心翼翼的把它裝進(jìn)瓶子里。
一個(gè)下午，我抓了七八只蝴蝶�？粗�(zhù)這些蝴蝶，我的臉上露出了笑容。
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