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初中立夏作文(通用31篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的初中立夏作文,希望對大家有所幫助。
初中立夏作文 1
每年5月5日或5月6日是農歷的立夏。此時(shí),“斗指東南,維為立夏,萬(wàn)物至此皆長(cháng)大,故名立夏也。
立夏的氣候特點(diǎn):”此時(shí)太陽(yáng)黃經(jīng)為45度,在天文學(xué)上,立夏表示即將告別春天,是夏日天的開(kāi)始。人們習慣上都把立夏當作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農作物進(jìn)入旺季生長(cháng)的一個(gè)重要節氣。每年5月5日或6日,太陽(yáng)到達黃經(jīng)45°為“立夏”節氣。我國自古習慣以立夏作為夏季開(kāi)始的`日子,《月令七十二候集解》中說(shuō):“立”,建始也,”夏“,假也,物至此時(shí)皆假大也!边@里的“假”,即“大”的意思。實(shí)際上,若按氣候學(xué)的標準,日平均氣溫穩定升達22℃以上為夏季開(kāi)始,“立夏”前后,我國只有福州到南嶺一線(xiàn)以南地區真正進(jìn)入夏季,而東北和西北的部分地區這時(shí)則剛剛進(jìn)入春季,全國大部分地區平均氣溫在18--20℃上下,正是“百般紅紫斗芳菲”的仲春和暮春季節。
立夏對農作物的影響:立夏前后,華北、西北等地氣溫回升很快,但降水仍然不多,加上春季多風(fēng),蒸發(fā)強烈,大氣干燥和土壤干旱常嚴重影響農作物的正常生長(cháng)。尤其是小麥灌漿乳熟前后的干熱風(fēng)更是導致減產(chǎn)的重要災害性天氣,適時(shí)灌水是抗旱防災的關(guān)鍵措施!傲⑾娜毂榈劁z”,這時(shí)雜草生長(cháng)很快,“一天不鋤草,三天鋤不了!敝懈z草不僅能除去雜草,抗旱防漬,又能提高地溫,加速土壤養分分解,對促進(jìn)棉花、玉米、高梁、花生等作物苗期健壯生長(cháng)有十分重要的意義。
初中立夏作文 2
明天就是立夏節了,媽媽拿出早已準備好的蛋,打開(kāi)火,把水、蛋、茶葉和各種調料放進(jìn)鍋里。水燒開(kāi)了,水浪把蛋滾到東,滾到西,一個(gè)個(gè)蛋在水中漂來(lái)漂去,就像一只只小鴨子在水中游泳。過(guò)了一段時(shí)間,茶葉就像魔術(shù)師一樣,把一個(gè)個(gè)白白的蛋變成了一個(gè)個(gè)咖啡色的蛋。
第二天一早,我起床看見(jiàn)餐桌上放著(zhù)五個(gè)咖啡色的茶葉蛋,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@就是今天要帶到學(xué)校去的蛋嗎?”媽媽說(shuō)“是的!背院迷顼,我把蛋放進(jìn)書(shū)包,高高興興地上學(xué)去了。
下午班隊課的時(shí)候,老師叫我們拿出蛋來(lái),我小心翼翼地拿出蛋。老師說(shuō):“先跟自已小組的人比,再跟別人比!甭(tīng)好了比賽規則,大家就興高采烈地玩了起來(lái)。我先跟我的同桌湯天宇比,我們兩人的蛋碰在一起,你頂我,我頂你,只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲,我們兩人滿(mǎn)懷希望地看著(zhù)自已的蛋,哈哈,原來(lái)湯天宇的蛋被我頂破了。我的第一個(gè)蛋一下就頂破了別人十多個(gè)蛋,后來(lái)李榕跟我來(lái)頂,我非常興奮,結果我們一頂。啊,我的`蛋被她的蛋頂破了。接著(zhù),我就去看孫燁和張陸曉怡頂蛋,只見(jiàn)他們兩個(gè)人的蛋頂來(lái)頂去,“叭”的一聲響,一看,原來(lái)孫燁的蛋被頂破了,他就低著(zhù)頭一聲不吭地回到了自已的座位上,張陸曉怡高興得跳了起來(lái)。最后,張陸曉怡的蛋勝出。立夏頂蛋真是太有趣了!
初中立夏作文 3
為了這次比賽,我特地挑了兩個(gè)頭尖的鴨蛋。大課間到了,開(kāi)始斗蛋了。我先和離我最近的竺雨欣來(lái)斗蛋,可我的蛋碎了一點(diǎn),我不服,又換了一頭,竟把竺雨欣的蛋頂碎了。竺雨欣的嘴巴成了“o”形的了。俞周杰向我發(fā)起挑戰,我還用碎蛋來(lái),沒(méi)想到,我的蛋又贏(yíng)了。有了這兩次甜頭,我便向方馳挑戰,只聽(tīng)“咔嚓”一響,我的蛋完全碎了,我又拿起另一個(gè)蛋,要和她比,結果我贏(yíng)了。我在座位上,看到嚴晗瑜向這邊走來(lái),我向嚴晗瑜發(fā)起挑戰,可我沒(méi)想到,我的蛋在她的蛋面前如此脆弱,莫非她的蛋是我的蛋的哥哥。我正準備剝蛋,可旁邊的.一場(chǎng)戰斗吸引了我,那是劉佳穎和江碧珍的鵝蛋對決,只聽(tīng)“咔嚓”一響,江碧珍的蛋碎了。最精彩的是馮老師和劉佳穎的比賽,我用盡吃奶的勁擠了進(jìn)去,只見(jiàn)馮老師正在祈求上天保佑她的蛋。馮老師使足了勁想把劉佳穎的蛋頂碎,可事與愿違,馮老師的蛋碎了。今年的蛋王還是劉佳穎。
通過(guò)這件事情,我明白了:比鴨蛋還硬的是石頭!
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老人在高速行駛的火車(chē)上,不小心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口掉了一只,周?chē)娜吮陡型锵,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下?它是一部?jì)和瘎,受?zhù)同學(xué)們的喜愛(ài)和喜歡。這幾年的環(huán)境污染已經(jīng)深入我們身邊,想想著(zhù)惡化的趨勢,我多么希望現在的環(huán)境可以少一些污染,多一些新鮮的空氣呀。
初中立夏作文 4
今天是立夏,我早早地就起了床。精挑細選了3個(gè)大蛋,準備向妹妹挑戰。
來(lái)到“站臺”邊,妹妹拿出她的“王牌”雞蛋,我也不甘示弱,拿出了我最心愛(ài)的雞蛋。還沒(méi)等裁判媽媽宣布開(kāi)始,比賽就進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。我手握雞蛋的中心,把大而寬的雞蛋的`那頭朝向妹妹,妹妹卻和我相反,把小而尖的那頭朝向我。我心里暗暗想:嘿!這小頭跟我的大頭比,真是自不量力!可誰(shuí)知道,我剛沖向妹妹的蛋時(shí),蛋殼就破了,這是……我感到十分不解。這時(shí),媽媽對我說(shuō):“孩子,大而寬的那頭是空的,小而尖的那頭是實(shí)的!”哦,原來(lái)如此,我恍然悟!
第二回合。妹妹有了上一輪的勝利,對這一輪,更是勝券在握了。我也吸取了上一輪的教訓,便拿出了我的“冠軍戰士”!氨荣愰_(kāi)始!”媽媽一聲令下。我把雞蛋剛放在桌子上,妹妹就來(lái)了個(gè)突襲!把,好險,幸虧我的眼睛好!”我拍了拍自己的胸脯,長(cháng)舒了一口氣?删驮谖曳泡p松的時(shí)候,妹妹又來(lái)了個(gè)襲擊,把我的蛋斗得“皮開(kāi)肉綻”,真是慘不忍睹呀!
第三輪,為了我“軍”的兩名“戰士”報仇,我惡狠狠的望著(zhù)那只蛋,心里盤(pán)算著(zhù)怎么將那只蛋“干掉”。有了!我計上心來(lái)!坝欣鲜!”妹妹,趕緊爬上桌。我趁妹妹爬上桌,用力打妹妹的蛋!芭!”蛋破了,妹妹這才回過(guò)頭。
斗蛋在我和妹妹的歡聲笑語(yǔ)中結束了!
初中立夏作文 5
“南國似暑北國春,綠秀江淮萬(wàn)木蔭。時(shí)病時(shí)蟲(chóng)人撒藥,忽寒忽熱藥搪人!绷⑾氖嵌墓潥庵械牡谄邆(gè)節氣,是告別春天,是夏日之始。
立夏時(shí),樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥,荷花、石榴花都露出了燦爛的笑臉,草莓、西瓜也都成熟了。此時(shí),若行走在果園里,準會(huì )聞到濃濃的果香和瓜香。
立夏那天,在我們古代就有迎夏的習俗,立夏日不迎夏,便會(huì )有病災纏身的說(shuō)法。立夏吃蛋、稱(chēng)人、喝粥、嘗鮮等習俗便留傳了下來(lái)。在我國北方,立夏正是小麥上場(chǎng)時(shí)節,因此北方大部分地區立夏時(shí)有制作與食用面食的習俗,意在慶祝小麥豐收。在我國江西、揚州等地還有立夏飲茶的習俗呢!
俗語(yǔ)說(shuō):“百里不同風(fēng),千里不同俗”。在我的家鄉寧波,立夏那天便是另一番習俗了。立夏至,農忙開(kāi)始,人們都希望身體健健康康的,因此,在立夏吃“腳骨筍”便成了習慣。還有騎門(mén)檻、稱(chēng)小孩、串蠶豆、疰夏繩、拄蛋、吃茶葉蛋等習俗,最讓我開(kāi)心的便是拄蛋和吃蛋。
在立夏的'前一天,大人們總會(huì )給我們煮上香噴噴的茶葉蛋。立夏這日,挑幾個(gè)歷害的拿到學(xué)校,找同學(xué)拄蛋。在那天,不管輸贏(yíng)都是開(kāi)心的,輸了就能早點(diǎn)吃上香噴噴的蛋了。不光如此,這天中午,我們學(xué)校午餐的食盤(pán)上也會(huì )多了一個(gè)香噴噴的茶葉蛋呢!
立夏,它給我們帶來(lái)了燦爛的陽(yáng)光,芬芳的果香,有趣的習俗以及童年美好的回憶!
初中立夏作文 6
立夏那天晚上,在我昏昏欲睡之時(shí),一陣“轟隆”聲把我吵醒,我揉揉朦朧的睡眼,這時(shí)一道白色閃電穿過(guò)窗簾,我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。咦,要下大雨了嗎?我心里嘀咕著(zhù),匆忙跑去陽(yáng)臺,一探究竟……
打開(kāi)窗戶(hù)的剎那間,我感到一絲涼意,風(fēng)也發(fā)了瘋一樣任性地向我吹來(lái)。樓下的樹(shù)木也頓時(shí)被大風(fēng)吹得東倒西歪;車(chē)棚里的電動(dòng)車(chē)也發(fā)出“哇哇”的報警聲,一刻也停不下來(lái);偶爾路過(guò)的人們也是裹緊了衣服急速飛奔……
緊接著(zhù)響起了“滴答滴答”的聲音,“是下雨了嗎?把窗戶(hù)關(guān)上吧!眿寢尩'叮囑聲從臥室里傳來(lái)……雨下得更急切了,“沙沙”聲中夾雜著(zhù)“砰砰”的聲響,今天的雨下得好奇怪呀!突然,我看到一顆像珠子又像冰塊的東西砸在了陽(yáng)臺的邊沿!皨寢?zhuān)@是什么東西呀?”我懷著(zhù)極大的好奇問(wèn)道。
媽媽告訴我那是“冰雹”。它是由于地表的水被太陽(yáng)暴曬蒸發(fā)升到空中,許許多多的水蒸氣凝聚在一起,當遇到強對流天氣(溫度急劇下降)時(shí),這些水蒸氣就迅速結成了冰團,也就是“冰雹”降落下來(lái)。聽(tīng)了媽媽的描述,看著(zhù)這些可愛(ài)的小冰雹,我久久不愿離開(kāi)陽(yáng)臺。
這個(gè)立夏之夜,是那樣的與眾不同,它不似平時(shí)那樣寧靜,也不似雨夜那樣純粹,它給我帶來(lái)了別樣的驚喜,讓我增長(cháng)了知識,原來(lái)大自然竟是這么的奇妙!
初中立夏作文 7
今天不僅是5月5日,還是農歷二十四節氣中的立夏。
立夏的時(shí)候中國有一個(gè)延續了一千多年的習俗,要吃茶葉蛋,還要急性碰蛋比賽。
今天,我們全班同學(xué)按照班主任張老師的要求,煮好三個(gè)茶葉蛋,待到了學(xué)校里。一到學(xué)校,大家便拿出自己的蛋和別人的蛋比起來(lái),有的大火:“哈!你的蛋比我的`小,你一定輸了!”,還有的說(shuō):“哎呀,怎么辦呢,我的蛋比你的小,怎么贏(yíng)你呢?”
在我們焦急的等待下,到了第四節課,激動(dòng)人心的碰蛋比賽開(kāi)始了。第一輪我的第一個(gè)對手是的我的同桌張宸玥,我拿出了一個(gè)我精心挑選的,自認為是最厲害的大鴨蛋,“預備,各就各位,開(kāi)始!”隨著(zhù)張老師一聲令下,我和張宸玥便互相頂了起來(lái),忽然間,我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲輕響,我趕緊朝兩個(gè)蛋望去,不望還好,一看發(fā)現原來(lái)自己的蛋被張宸玥的蛋碰碎了,我的心一下子就涼了,我心想:真是出師不利,第一句就被別人打敗了。
被別人打敗了,我心里一陣郁悶,當我去觀(guān)看比賽的時(shí)候,已經(jīng)到了最后蛋王之爭了,我們小組的廖家瑋帶著(zhù)他的蛋一路過(guò)關(guān)斬將,殺到了最后一桿,現在,他要和另一個(gè)碰蛋新秀任童嘯單挑,只要打敗任童嘯就可以獲得蛋王之王的稱(chēng)號。比賽開(kāi)始了,五秒過(guò)去了,我又聽(tīng)到了熟悉的輕響,原來(lái)廖家瑋輸了,支持他的人一陣陣哀嘆,大叫悲慘。
最后,岑銘皓、施雪妍乘客剩下的兩個(gè)蛋王,這一次碰蛋比賽,讓我享受了碰蛋比賽的無(wú)限樂(lè )趣,也讓我吃到了美味的茶葉蛋。
初中立夏作文 8
家鄉有句俗話(huà):“立夏吃只蛋,力氣大一萬(wàn)!庇值搅⑾,一大早,同學(xué)們就帶來(lái)了各種各樣的蛋。霎時(shí)間,整個(gè)教室成了蛋的天下。
在說(shuō)蛋、畫(huà)蛋兩個(gè)環(huán)節后,最激烈的斗蛋比賽開(kāi)始了。第一環(huán)節是同桌對抗。我緊緊握住自己的蛋,看了看同桌的蛋,心中暗喜:她的蛋個(gè)頭比我的蛋小,我肯定贏(yíng)。正在我得意時(shí),同桌來(lái)了個(gè)出其不意,向我發(fā)起猛攻,只聽(tīng)“砰”的一聲。我趕緊看自己的蛋,立刻蔫了。嗚呼,我的蛋腦袋上多了個(gè)蜘蛛網(wǎng)。我不罷休,趁她不注意,用另一頭狠狠地砸了她的蛋,哈哈,她的蛋也被我撞破了……
經(jīng)過(guò)同桌對抗賽和男女生大賽,男一號官熠豪和女一號俞佳瑤的鵝蛋進(jìn)入了最后的總決賽。兩人手握鵝蛋,雄赳赳地被大家推上講臺。他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉著(zhù)自己的蛋王,恨不得一下子把對方的蛋給撞破。大家異口同聲地開(kāi)始倒計時(shí):“三,二,一!”隨著(zhù)“砰”的一聲,教室里鴉雀無(wú)聲,大家都伸長(cháng)脖子,想看個(gè)究竟,到底誰(shuí)是最后的贏(yíng)家。首先反應過(guò)來(lái)的是官熠豪,他興奮地舉起自己的.鵝蛋,哈哈,“蛋王”產(chǎn)生了!
到了最后一個(gè)環(huán)節——吃蛋。只聽(tīng)得一聲“吃蛋了!”大家紛紛拿出自己的蛋,興致勃勃地剝起來(lái),津津有味地吃起來(lái)。濃郁的蛋香在教室里久久回蕩。這時(shí),我們班的大胖子邊吃邊說(shuō):“要是今天我帶的是小雞蛋,一口氣能吃五個(gè)呢!”逗得我們哈哈大笑。
初中立夏作文 9
星期五,我們盼望已久的立夏碰蛋終于來(lái)到了,我們帶著(zhù)鵝蛋、鴨蛋、雞蛋來(lái)到了學(xué)校。
到了教室里,我小心翼翼地打開(kāi)書(shū)包,拿出媽媽親手為我編織的蛋兜,我的大鵝蛋完好無(wú)損躺在里面。心里想:“今天的斗蛋爭霸賽,蛋王一定是我!
早上七點(diǎn)三刻,班主任朱老師就來(lái)了教室里。給我們說(shuō)了比賽規則:“雞蛋斗雞蛋,鴨蛋斗鴨蛋,鵝蛋斗鵝蛋。注意要蛋頭對蛋頭,蛋尾對蛋尾!敝炖蠋熢(huà)音剛落,大家就趕緊用顏料裝飾了一下自己的蛋。教室里一下子就成了“七彩蛋世界”。
比賽開(kāi)始了,我先和同學(xué)金偉忠碰蛋,我捏緊了蛋,用我的粉色蛋頭對準金偉忠的彩色鵝蛋蛋頭,我使勁用力一推,只聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓”一聲響,我看了一下蛋,嘿!我的蛋完好無(wú)損,金偉忠的蛋卻傷痕累累,我得意洋洋地笑了。接著(zhù),我又來(lái)和同學(xué)秦瑛澤斗。他的鵝蛋可比我的鵝蛋小多了。我很輕松地就把他的蛋斗得殘破不堪。正當我沉浸在喜悅之中時(shí),女生胡依晗來(lái)到我身邊,說(shuō)要和我碰蛋。我看了一下好的那枚鵝蛋,哇!比我的鵝蛋大多了,而且,她的那枚蛋的蛋殼上涂了一層層很厚很厚的.顏色?瓷先ズ軋杂。我用我的鵝蛋頭對著(zhù)胡依昤的蛋頭,我們互相用力推。不一會(huì )兒,我的蛋被她的蛋撞得遍體鱗傷。
之后,比賽越來(lái)越精彩。我們就在這拼拼碰碰中結束了碰蛋。
我希望明年我能戰勝全班同學(xué),獲得蛋王。
初中立夏作文 10
今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的斗蛋比賽。
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)教室。老師面帶微笑地走上講臺。有些調皮的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地站了起來(lái),嘴里有節奏地喊道:“斗蛋!斗蛋!斗蛋!斗蛋!……”,老師一擺手,大家安靜了下來(lái)。老師先宣布了比賽規則:本次比賽共分三個(gè)環(huán)節,分別是“夸蛋”“斗蛋”“吃蛋”……
首先進(jìn)入“夸蛋”大文斗。我班的快嘴嚴徐燦同學(xué)手舉雞蛋,大聲夸贊起來(lái):“我的蛋叫‘鐵彈頭’,你看它英俊瀟灑、玉樹(shù)臨風(fēng)、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)……誰(shuí)遇上它準爆開(kāi)!”大家一聽(tīng)哈哈大笑起來(lái)……
期待已久的“斗蛋”大比拼馬上即將開(kāi)始。根據斗蛋規則,每一小組先決出一個(gè)代表參加全班比賽,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”“啪”“啪”的聲音不絕于耳。不一會(huì )兒,各組的代表已經(jīng)產(chǎn)生。這些代表分成兩組,再次淘汰,最后剩下兩人爭奪冠亞軍了。激動(dòng)人心的龍虎爭斗開(kāi)始了,大家鴉雀無(wú)聲,目光死死地盯著(zhù)這兩個(gè)蛋上,他們的主人此時(shí)似乎也非常緊張,手微微發(fā)抖,緊緊地握著(zhù)他們的蛋,我的.心里也在砰砰直跳,為他們加油助威。隨著(zhù)老師的一聲令下,這兩個(gè)蛋開(kāi)始盤(pán)旋起來(lái),好像都有意地避開(kāi)對方的攻擊……“啪”的一聲,蛋王產(chǎn)生了,經(jīng)過(guò)老師的判決,冒俞樂(lè )的蛋獲得“雞蛋王”的稱(chēng)號。
最后是“吃蛋”環(huán)節了,同學(xué)們有的狼吞虎咽,有的細嚼慢咽……咦!李徐鵬那潔白的牙齒這么變成金牙了?哈哈哈……
!斗蛋真有趣,期待明年立夏早日到來(lái)。
初中立夏作文 11
大家都知道今天是什么日子吧!沒(méi)錯,就是一年一度的立夏!在立夏有一個(gè)習俗,大家肯定知道,就是斗蛋。今天我就要和我的家人舉行一場(chǎng)斗蛋比賽。
一大早,外婆就煮好了十幾個(gè)蛋,有鴨蛋,雞蛋和鵝蛋。比賽開(kāi)始了,為了公平起見(jiàn),媽媽讓我們雞蛋和雞蛋斗;鴨蛋和鴨蛋斗。我先選了一個(gè)鵝蛋,姐姐也是,于是,我和姐姐展開(kāi)了一場(chǎng)“惡斗”,兩個(gè)圓圓的.鵝蛋撞到一起,由于力氣不夠大,我的鵝蛋一下子就爆了,我輸了。我選拿出第二個(gè)蛋—雞蛋這次我吸取了上一次的教訓,以快,準,狠,撞爆了媽媽的蛋,我贏(yíng)了!之后我又如法炮制,打敗了外婆和爸爸。贏(yíng)得可真爽。
但是勝利的好景不長(cháng),輪到我和外公斗了,我凝視著(zhù)外公手中的雞蛋,就怕外公一下進(jìn)攻,那下可就慘了!伴_(kāi)始!”媽媽宣布,“加油!加油!”姐姐為我大聲吶喊。我們倆一躲一攻,一攻一躲,進(jìn)行了幾個(gè)回合也沒(méi)有碰上。顯然,外公是讓著(zhù)我的,要不然第回合和我的蛋就碎了,既然他讓這我,我就不客氣了,我把蛋猛然一頂,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,蛋碎了,我以為我贏(yíng)了,結果是外公贏(yíng)了,是我的蛋不爭氣,不夠堅硬,結果碎了。
蛋斗完了,就要吃蛋了,我們把一個(gè)個(gè)撞碎的蛋剝開(kāi),蘸蘸醬油,味道可真鮮美。雖然我沒(méi)能得到第一名,但我感到這個(gè)立夏過(guò)得特別有意思。
初中立夏作文 12
天氣越來(lái)越熱的日子里,立夏的到來(lái),仿佛一杯冰鎮果汁,讓燥熱的日子添上些許清涼和甜蜜。
這一天,對我來(lái)說(shuō)是美食不斷的。奶奶常在頭天晚上預備好糯米,第二天起床一揭鍋,先被蒸騰的熱氣和誘人的`米香包圍了。盛出一小碗來(lái),但見(jiàn)顆顆糯米晶亮瑩潤,拿只精致小碟一裝,說(shuō)是什么藝術(shù)品,說(shuō)不定會(huì )有人信呢。里頭還摻了碧綠碧綠的豌豆,看著(zhù)極賞心悅目。說(shuō)起來(lái)盡是些尋常材料,可吃起來(lái)就是其味無(wú)窮。至于立夏為什么要吃糯米飯,我也不知道,只知道很美味。
對了,還有斗蛋。一個(gè)個(gè)水煮蛋,平日起就是簡(jiǎn)單剝了被吃,“死”得利落爽快。今天卻要多受些罪。我們拿著(zhù)蛋笑鬧著(zhù),互相撞擊。不過(guò)不管是早早敗下陣來(lái)的蛋,還是打遍天下無(wú)敵手的“蛋王”,最后都逃脫不了被吃的命運。普普通通的蛋,今天吃來(lái)特別有滋味,斗蛋的游戲也是一年一年,從未缺席。
早年間爸爸會(huì )用彩色細繩編個(gè)簡(jiǎn)單花樣的蛋袋,讓我套在肚子上或系在腕上“招搖過(guò)市”,圖個(gè)節日氣氛。但現在,這一步驟漸漸被省略了。
晚餐時(shí)桌上總會(huì )有一道“健腳筍”。我素來(lái)不喜蔬菜,家里人睜只眼閉只眼,可此時(shí),奶奶肯定會(huì )要求我吃上兩根。一根還不夠,不然就是只補了一條腿另一條沒(méi)補。我就順從地吃下去,老祖宗的習俗嘛,還是不破的好。平心而論味道不太差,鮮美爽口。不過(guò)我是不會(huì )吃第三根的,不然奶奶又要讓我“買(mǎi)一送一”了!
立夏不比春節,只有短暫的一天,卻已足夠精彩,可以讓我在后來(lái)的日子里偶爾想來(lái),并期待下一次的相見(jiàn)。
初中立夏作文 13
我是一片烏桕樹(shù)葉,生長(cháng)在立夏時(shí)節。
我并不稀奇,山上隨處都有我的身影。正因如此,我和同伴們一直過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
可是,突然有一天,一個(gè)人來(lái)到山上,把我和一些同伴們采走了。救命!我們大聲喊著(zhù)?墒,誰(shuí)也沒(méi)來(lái)幫我們。我們隨著(zhù)那個(gè)人的竹簍下了山。顛著(zhù)顛著(zhù),我就暈了過(guò)去。
待我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)被裝在了一個(gè)大大的臉盆里,里面裝滿(mǎn)了水。那個(gè)人把我們反復地漂洗了好幾次,把我們洗得干干凈凈。然后,我們又被放進(jìn)了一盆清水里。他開(kāi)始用力地揉搓我們。過(guò)了一會(huì )兒,我們被搓得支離破碎,渾身酸痛。而那盆清水變得烏黑烏黑的。
那個(gè)人又拿來(lái)了一個(gè)臉盆,里面放了一個(gè)竹籃。他端起我們這一盆,倒進(jìn)了竹籃里。烏黑的水順著(zhù)縫隙流了出去,而我們這些碎葉片留在了竹籃里。那人拎起竹籃,放在了一邊。
過(guò)了很久,那人都不來(lái)處理我們。我絕望地想:難道我接下來(lái)的一生就像垃圾一樣,毫無(wú)用處,被拋棄了嗎?我傷心欲絕。
忽然不遠處飄來(lái)一陣陣清香,讓我忍不住都要流口水了。什么人間美味?我仔細搜尋,看到那個(gè)人端出一碗碗烏黑晶瑩的米飯給餐桌上的人。正是那些米飯香氣四溢。
這時(shí),餐桌上一人說(shuō):烏米飯香氣撲鼻,真是美味可口。吃烏米飯可以祛熱解毒,還可以防蚊蟲(chóng)叮咬,是夏季非常好的'一種食物。另一個(gè)人說(shuō)道。是啊,我們聰明的祖先發(fā)現了烏桕樹(shù)葉的好處,用它搗碎后的汁煮米飯,才流傳下來(lái)這個(gè)好吃又健康的烏米飯。那個(gè)把我從山上采下來(lái)的人說(shuō)。
原來(lái),這受人推崇的美味里有我烏桕樹(shù)葉的功勞呀!我心里美滋滋的,對中國人民的智慧更是佩服了!
初中立夏作文 14
也許那天,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不躁,你也在笑。
——題記
喜歡那爭奇斗艷的春天;喜歡那瓜果飄香的秋天;喜歡那自雪皚皚的冬天;更喜歡那蟬聲四起的夏天。
太安于現狀又一直為瑣事繁忙的我絲毫沒(méi)有注意到季節的變化。每一天都不知忙些什么卻又一直在忙,根本忽視了太多變化。
直到晚上忽然醒來(lái)時(shí)竟聽(tīng)到了蛙聲,以為還在夢(mèng)里,翻過(guò)身催眠自己,卻又無(wú)奈外面太吵,難以入眠,翻來(lái)覆去卻沒(méi)能如愿睡著(zhù),靜靜聽(tīng)著(zhù)外面的蛙聲此起彼伏,竟這么快到了夏天,竟這么快就要過(guò)完六年小學(xué),一直周璇于畢業(yè)的我們,只想著(zhù)還有幾個(gè)月的小學(xué)生活,全然忽略了時(shí)間的速度,一時(shí)想來(lái),有太多不舍,忘記去做太多事情竟快要分別。畢竟還有那么多心事未說(shuō)明白。
立夏了,也就要分離了,一起六年卻只剩下一個(gè)月,是這個(gè)季節提醒我們成長(cháng),分別。伴隨著(zhù)蟬聲我們忙于考試;伴隨著(zhù)蟬聲我們匆忙地寫(xiě)著(zhù)同學(xué)錄;伴隨著(zhù)蟬聲我們一起做著(zhù)還未完成的事情,這一年蟬聲那么響亮,又那么刺耳,好像在刻意提醒我們分別。我們在白天的蟬聲中回憶著(zhù)往日的美好,在晚間的.蛙聲中訴說(shuō)著(zhù)心中的不舍。它們卻又不停歇也說(shuō)著(zhù)同一件事:結束。
那年立夏,在記憶中來(lái)的那么早,那么早,以往盼望的暑假變得不那么讓人興奮。我們那么盼望成長(cháng)卻又異常害怕用《長(cháng)亭外》送別對方?膳碌牟皇欠謩e,而是分別后的淡忘,
可怕的也不是時(shí)光,而是被時(shí)光沖淡的那些歲月。
那年立夏那么難忘,它教我們成長(cháng);那么立夏那么難忘,它教我們告別對方。
那一年立夏,有人笑著(zhù)說(shuō)解脫,有人哭著(zhù)說(shuō)不舍。
初中立夏作文 15
今天立夏,老師讓我們每個(gè)同學(xué)帶蛋到學(xué)校。我們聽(tīng)了個(gè)個(gè)欣喜若狂。
一進(jìn)教室,我看見(jiàn)同學(xué)們帶的蛋可多啦。有的帶了紅殼雞蛋,有的帶了白白的鴨蛋,也有的帶了大大的鵝蛋,最多的`一個(gè)同學(xué),帶了十幾個(gè),我也帶了六個(gè)蛋,有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋,各兩個(gè)。
“鈴鈴鈴”上課了,老師笑著(zhù)告訴我們,讓大家過(guò)個(gè)快樂(lè )的“立夏”男同學(xué)之間開(kāi)展斗蛋比賽,女生們開(kāi)展畫(huà)蛋比賽。這時(shí)教室里沸騰起來(lái),大家笑的開(kāi)心極了。
斗蛋比賽開(kāi)始了,比賽分預賽和決賽,首先在小組里進(jìn)行預賽。這時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出心愛(ài)的蛋,捏在手中。與對手展開(kāi)決斗。聽(tīng)見(jiàn)這邊“咔嚓”那邊“咔嚓”這邊叫喊聲,那邊歡笑聲,差點(diǎn)兒把教室也炸開(kāi)了。
我在預賽中練練失手,我的雞蛋都成了犧牲品,蛋殼打得粉碎,陷下了一個(gè)深深的坑,對方得意地哈哈大笑,我不甘示弱,重新掏出了一個(gè)青殼鴨蛋。我想這是我的絕招,也是我拿手好戲,一邊緊緊捏在手心中露出一個(gè)尖尖頭,一邊喊著(zhù):“來(lái)吧,嘗嘗我的厲害!”對方躍躍欲試,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,“哈哈,我終于取勝啦!”我高興的一蹦三尺高。
最后決賽在王雯杰和陳瀟耿倆同學(xué)進(jìn)行,他們倆各自擺出最后的沖刺,全班同學(xué)目不轉睛地望著(zhù)他們,連老師也驚喜起來(lái)“喀”一聲,王雯杰傻眼了,自己的蛋已經(jīng)四濺,陳瀟耿獲得了蛋王,教室里想起了掌聲。
女生們畫(huà)蛋也十分有趣,有的在蛋殼上畫(huà)上人頭、眼睛、鼻子,五官齊全,有的用色彩在蛋殼上畫(huà)起了圖案,也有的在蛋殼上畫(huà)起了小動(dòng)物,引得大家贊嘆不已,女同學(xué)臉上也堆滿(mǎn)了笑容。
下課鈴響了,大家都說(shuō)今年立夏過(guò)得真快樂(lè )。
初中立夏作文 16
立夏這個(gè)節氣意味著(zhù)夏天已經(jīng)到來(lái),它是人們?yōu)榱擞踊鹄钡南奶焖⒌,古時(shí)候有指時(shí)間的鐘表,它的斗柄指向東南方向時(shí),就是立夏的`時(shí)節,因為萬(wàn)物到了這個(gè)時(shí)候都會(huì )吸收太陽(yáng)的精華和大地的營(yíng)養,因此是生長(cháng)最佳時(shí)機,所以有了立夏的說(shuō)法。
立夏是農歷二十四節氣中的第7個(gè)節氣節,夏季的第一個(gè)節氣,表示孟夏時(shí)節的正式開(kāi)始更是;太陽(yáng)到達黃經(jīng)45度時(shí)交立夏節氣。斗指東南,維為立夏,萬(wàn)物至此皆長(cháng)大,故名立夏也。
立夏時(shí)節,萬(wàn)物繁茂。明人《蓮生八戕》一書(shū)中寫(xiě)有:“孟夏之日,天地始交,萬(wàn)物并秀!边@時(shí)夏收作物進(jìn)入生長(cháng)后期,冬小麥揚花灌漿,油菜接近成熟,夏收作物年景基本定局,故農諺有“立夏看夏”之說(shuō)。
此外,立夏這個(gè)節氣還有祭祀、斗蛋、立夏秤人、吃面、吃夏餅等習俗。
就在立夏當天,許多同學(xué)都帶著(zhù)已經(jīng)做好的手抄報去風(fēng)雨廊橋集合拍照了。我因出去旅游而沒(méi)能來(lái)得及制作手抄報,沒(méi)有參加立夏的活動(dòng),很是可惜。我看到老師在群里發(fā)的圖片中的景色很漂亮,很多花都開(kāi)了,大家站在花的海洋中介紹自己手抄報上的小故事,也拍了個(gè)人照。她們每個(gè)人做的手抄報都很好看,顏色的搭配很均勻,內容很豐富。老師、家長(cháng)和同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
我本想把二十四節氣的手抄報全部做完,一次不落,而且次次參加節氣活動(dòng),現在看來(lái),機會(huì )最多也就只有23次了。不過(guò)這才過(guò)了7個(gè)節氣,還有好多個(gè)節氣沒(méi)有到來(lái),我會(huì )積極參與以后的二十四節氣的手抄報活動(dòng),爭取每次都畫(huà),都能和老師、同學(xué)們一起拍照留念,不再留下遺憾!
初中立夏作文 17
昨天聽(tīng)媽媽說(shuō)今天是立夏節,往年王老師在立夏節都會(huì )讓我們把蛋帶到學(xué)校里然后拼蛋,不知今年林老師是怎么安排的。5月5日林老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,明天就是立夏了,大家可以把蛋帶來(lái),大課間我們要進(jìn)行拼蛋比賽!薄耙!”同學(xué)們都和自己旁邊的人議論紛紛。
到了5月6日的早上,媽媽早早的就為我準備了三只茶葉蛋和五只鴨蛋,我怕藏在書(shū)包里會(huì )弄碎,于是就捧在了手里。
來(lái)到教室,看見(jiàn)了同學(xué)們都在裝飾著(zhù)自己的蛋,我也從課桌里拿出了水彩筆,小心翼翼地拿出了一只鴨蛋開(kāi)始裝飾,我首先畫(huà)眼睛,接著(zhù)畫(huà)鼻子、眼睛;我還在有幾只蛋的背后寫(xiě)了個(gè)“王”字意思就是它是蛋中之王。
大課間終于到了,比賽正式開(kāi)始,我的第一個(gè)挑戰者是王遙,再要拼蛋的時(shí)候我的心“砰砰”的'跳著(zhù)心想:我的蛋兒!你一定要贏(yíng)!在拼蛋的時(shí),我把眼睛一閉,“砰”的一聲只聽(tīng)一只蛋碎了,我膽戰心驚地睜開(kāi)了眼睛,只見(jiàn)王遙的蛋碎了,他跺著(zhù)腳,嘆著(zhù)氣地回到了座位上。
第二個(gè)挑戰者是王薇,她在拼蛋前對我說(shuō):“不是我亡,就是你碎!遍_(kāi)始拼了,這回“嗚——”我輸了。我開(kāi)始用別的蛋拼,有的蛋拼一下就碎了,有的拼了五、六下才碎。聽(tīng)說(shuō)王王騏琿的蛋很厲害,我拿出了最后一只蛋,和王騏琿挑戰,沒(méi)想到他耍賴(lài),竟然去敲別人的蛋,這樣他才能把18只蛋全部拼碎。開(kāi)始吃蛋了,潘陳立在敲蛋時(shí),沒(méi)想到是生蛋,蛋黃都弄在了他手上,他還把蛋黃涂在了王舟杰臉上,惹得同學(xué)們哈哈大笑。
就這短短的幾十分鐘里,讓我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的立夏節。
初中立夏作文 18
天氣一下熱了,立夏節又到了。寧波人過(guò)立夏節有許多有趣而又特別的習俗,比如稱(chēng)人,吃蛋、腳骨筍、咸肉豌豆糯米飯,還有就是我最喜歡的頂蛋。
這個(gè)立夏節,我們班和往年一樣,舉行了一場(chǎng)頂蛋比賽。為了避免重演前兩年比賽我在首輪就被淘汰的“悲劇”,我和奶奶一起,在一堆蛋中精挑細選,而且進(jìn)行了“預賽”,從中“選拔”出最大個(gè)、最結實(shí)的兩只鴨蛋、一只雞蛋。我暗下決心,這回一定要打個(gè)翻身仗!
中午,激烈的頂蛋比賽開(kāi)始了。我的第一個(gè)對手是屠昕。我用手緊握著(zhù)鴨蛋,只露出尖尖的小頭,屠昕也一樣。兩個(gè)蛋頭一靠,只聽(tīng)“喀嚓”一聲,屠昕的蛋碎了,我高興得手舞足蹈。屠昕不服氣,又換了蛋的大頭和我頂,我也趕緊掉轉蛋頭,這樣才公平嘛。我閉緊眼睛,把渾身力氣都使在手上,握著(zhù)蛋猛一用勁,“砰!”屠昕的蛋大頭也碎了。因為我太用力了,碎蛋殼都飛到了天花板上。我再接再厲,又接連戰勝了沈彥和王柯茹。
正當我得意時(shí),突然,有一個(gè)人飛快地朝我沖來(lái),還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他已經(jīng)把自己的蛋撞在了我的'蛋上,“咚!”我的蛋碎了。原來(lái)是搗蛋鬼林子駿趁我不備搞“突然襲擊”!我趕緊拿起另一只鴨蛋砸他的蛋“報仇”,可因為林子駿的蛋小頭很尖,殼又很硬,結果我不但沒(méi)能還擊成功,反而又“犧牲”了一只蛋。林子駿一鼓作氣,把我剩下的那只雞蛋也頂破了。
這次頂蛋比賽,朱子蘇拿了全班冠軍。她剝開(kāi)“冠軍蛋”吃的時(shí)候,才發(fā)現原來(lái)是只雙黃蛋,難怪這么厲害呢。
我真喜歡立夏頂蛋,盼望下一個(gè)立夏節快點(diǎn)到來(lái)。
初中立夏作文 19
萬(wàn)物皆長(cháng),蛙聲蟬鳴的立夏有又悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。在立夏有一個(gè)重要的習俗——斗蛋,近期老師們也準備在教室里舉辦一次激烈的斗蛋大賽啦!
我迫不及待地拿起一些蛋,挑了幾個(gè)剛強無(wú)比的“蛋勇士”,在上面畫(huà)上了我心愛(ài)的恐龍。第二天我來(lái)到了學(xué)校,各式各樣的蛋映入了我的眼簾,有的“蛋勇士”穿上了“西瓜鎧甲”,有的“蛋勇士”系上了鮮紅的“頭巾”,還有的`“蛋勇士”則變成了戴眼鏡的“小黃人”……
這時(shí)祁老師大聲宣布:“斗蛋比賽現在開(kāi)始,請同學(xué)們先拿出雞蛋!蔽亿s緊請出小巧玲瓏的“雞蛋勇士”,只見(jiàn)“雞蛋勇士”,正舞動(dòng)著(zhù)拳頭,仿佛馬上要和對方打起來(lái)似的,祁老師一聲令下:“開(kāi)始!”我抓起“雞蛋勇士”一步一步,緩緩地,小心翼翼地靠近對方的“雞蛋勇士”,“咔嚓,咔嚓”一聲接著(zhù)一聲地脆響,在教室里此起彼落,我的對手睜大了眼睛使勁瞅了瞅,他嘆了口氣,搖了搖頭,把打碎的那頭對向了我,我看見(jiàn)了高興的一蹦三尺高大聲喊了出來(lái):“我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!”
我成功的通過(guò)了第一局比賽,來(lái)到了第二局比賽,我看了看對方的蛋比我大許多,我開(kāi)始緊張起來(lái),看著(zhù)對方的“蛋勇士”一步步地逼近,我的心繃得越來(lái)越緊,“咔嚓”一聲,唉!我的“雞蛋勇士”最終還是壯烈犧牲了。我請出了我最有信心的“鵝蛋勇士”,“鵝蛋勇士”,像大猩猩一樣捶打著(zhù)自己的胸膛,樣子挺英勇,“鵝蛋勇士”剛出一招猛攻,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,“鵝蛋勇士”也光榮犧牲了?粗(zhù)對方在椅子上手舞足蹈,眉飛色舞時(shí),我心里小聲埋怨:“鵝蛋呀鵝蛋,你怎么這么不爭氣呢?”
雖然兩次都輸了,但這并不影響我斗蛋時(shí)獲得的快樂(lè )!
初中立夏作文 20
立夏之意,就是夏天的到來(lái)。它緊張,熱烈,急促,它不及春那般清涼舒爽,也不及秋那般充滿(mǎn)著(zhù)思念,更不及冬那般雪中作樂(lè ),而我卻忍不住要去贊美著(zhù)充滿(mǎn)激情的夏。
立夏使人們脫下了笨重的大棉襖,換上了短袖和短褲,帶上了歡樂(lè ),露出了陽(yáng)光的笑容,繼而在操場(chǎng)上快樂(lè )地奔跑。
立夏使萬(wàn)物多了幾分色彩,樹(shù)木更加深沉厚實(shí),花兒更加鮮紅,樹(shù)葉更加透綠,使世界一下子煥然一新。我走在回家的這小路上,感受著(zhù)立夏的千變萬(wàn)化,仿佛身臨其境。
立夏來(lái)了,是在暗暗地告訴我們:“夏天來(lái)了”。我們可以在游泳池里玩耍,可以在操場(chǎng)上狂奔,可以坐在小溪旁,聆聽(tīng)那叮咚叮咚的樂(lè )曲,可以坐在校園的長(cháng)椅上,聽(tīng)風(fēng)兒講故事,一切都那么的美好。
回想起我的家鄉,一到立夏就該吃面餅了。立夏時(shí)小麥正上場(chǎng)。此外,立夏還要吃三鮮,又叫立夏見(jiàn)三,先分成地三鮮,樹(shù)三鮮和水三鮮,地三鮮有蠶豆,竹筍,黃瓜。數三星,有杏子,枇杷,櫻桃。水三鮮有黃魚(yú),海獅和銀魚(yú)。立夏時(shí),我的家鄉還有喝茶的習俗。每當立夏時(shí),我們一家人坐在一起,說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天,吃著(zhù)三鮮,喝著(zhù)茶,露出了快樂(lè )幸福的`笑容,是多么悠閑自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀。
立夏那天總像糖果一樣甜,我總會(huì )沐浴著(zhù)陽(yáng)光,狂奔在陽(yáng)光下,散步在夕陽(yáng)下,吹著(zhù)立夏的風(fēng),聞著(zhù)立夏的氣息,每一絲空氣都充滿(mǎn)著(zhù)熱情。每一個(gè)角落都顯示出勃勃生機。
立夏還告訴我們,那看似緊張的旋律,其實(shí)也是快樂(lè ),幸福的!所以我要贊美立夏,贊美那與眾不同的夏天,一個(gè)人好好地享受夏天。
初中立夏作文 21
這是一個(gè)烈日炎炎的夏天!我和爸爸上蘇州樂(lè )園去玩,一路上我們看見(jiàn)了每一棵大樹(shù)下面都堆滿(mǎn)了人,有的人帶著(zhù)遮陽(yáng)帽,有的人穿著(zhù)短袖,甚至有的人都用上了雨傘……到了蘇州樂(lè )園,我直奔水上世界,那里的人好多!有的大人在游泳,有的小朋友分隊打水仗,還有勇敢的大哥哥高臺跳水,看的我目瞪口呆!看著(zhù)他們玩的不亦樂(lè )乎,爸爸說(shuō)去玩吧,我高興地玩了起來(lái)。
我一激動(dòng)跳進(jìn)了水中,水好淺啊,我站起來(lái)才到我肚子這里,我回頭向爸爸一笑,你看水才這么深現在不用擔心了吧,可是爸爸還是不放心,嚴厲的說(shuō)我:“小心點(diǎn)!”說(shuō)完我開(kāi)始快活的玩了起來(lái),我在水里游來(lái)游去,好似一條快樂(lè )的小魚(yú)。游了很久很久,好久沒(méi)有這么開(kāi)心了,雖然好累,但是好久沒(méi)這么開(kāi)心了,等我游累了爬上了岸,慈祥地爸爸關(guān)心的問(wèn)我累不累餓不餓啊,我傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸說(shuō)想吃什么,我撲到爸爸的懷里大聲地說(shuō)我想吃肯德基,爸爸笑一笑對我說(shuō)小孩子吃肯德基不好,吃點(diǎn)別的好嗎?我不高興的說(shuō)不行我就想吃肯德基,爸爸無(wú)奈的`搖了搖頭,那好吧帶你去吃!我了這爸爸的手向外走去,剛走出大門(mén)就看見(jiàn)大大的太陽(yáng)還在空中高掛,還是那么炎熱。
不一會(huì )我們就到了哪里,但是我和爸爸已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,走進(jìn)店里感覺(jué)有一絲涼爽,不一會(huì )感覺(jué)還是那么熱。
我點(diǎn)了個(gè)全家福,不一會(huì )就好,放到桌上我就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái),等吃完以后我懷著(zhù)喜悅的心情和爸爸一起坐車(chē)回了家,此時(shí)的太陽(yáng)也快要下山了!愉快的一天過(guò)得好快啊,我的心還留在蘇州樂(lè )園中!好期待下一次的游玩!
初中立夏作文 22
我喜歡百花齊放的春天,喜歡紅葉似火的秋天,喜歡銀裝素裹的冬天,但我最喜歡的還是生機勃勃的夏天。立夏這一天,螞蚱從洞里魚(yú)貫而出了,我又可以跟隨螞蚱的腳步去感受大自然。
我和小狼、猴子還有小肉團一起到一片空曠茂密的草地上去捉螞蚱。草地上一片翠綠,可一只螞蚱也沒(méi)有?我心里疑惑不解。我蹲下來(lái)仔細搜尋,看了幾遍,連一只也沒(méi)找到。我正要泄氣時(shí),卻無(wú)意中發(fā)現了一只螞蚱,誒,這只螞蚱藏身的地方我看了好幾遍,怎么每次都沒(méi)發(fā)現這只螞蚱呢?哦,原因就在它的保護色上。它的顏色翠綠,身子又細又長(cháng),又扒在一片草地上,粗看看還真像一片生機勃勃的草葉呢!它偽裝得真好,都迷過(guò)了我。此刻,這只螞蚱正津津。有味地吃著(zhù)草,樣子真有趣。它的嘴巴像磨刀一樣一點(diǎn)一點(diǎn)磨吃食物,一圈又一圈地磨著(zhù),草葉上被磨出了一圈清晰的齒痕。
這時(shí),我才想起我是捉螞蚱來(lái)的。我悄悄把手伸向螞蚱,可奇怪的是,螞蚱好像若無(wú)其事,依然趴在草地上曬太陽(yáng),機會(huì )來(lái)了,我以迅雷不及掩耳之速伸向它,心里暗暗竊喜,哈哈,這下你逃不了了。就在快要觸及它的一剎那,螞蚱輕盈地一跳,又消失在草叢里了。螞蚱好像很驕傲,又好像在嘲笑我:“哈哈,我很厲害吧,你怎么都抓不住我的,哈哈!”想到這兒,我氣急敗壞,心想:“我一定能捉到的`!”我仔細找著(zhù),又在草叢底下找到了一只。我用手一蓋,另一只手捏住螞蚱的胸部,把它放進(jìn)了一個(gè)紙盒,太棒了,終于抓住一只了!
可是,我后來(lái)才知道,螞蚱的生命是如此頑強。這只螞蚱竟然在紙盒上咬了個(gè)洞,越獄了!
這次立夏,意義非凡,不僅讓我感受到了捉螞蚱的樂(lè )趣,還讓我有了一種對生命的敬佩。
初中立夏作文 23
嫩葉開(kāi)始成熟,葉片逐漸變得脆硬。荷塘里,初荷漸漸露出了骨朵,應和了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的初夏美景。
立夏,在大家的盼望中,悄悄走來(lái)。早晨,我在清晨的薄霧中睜開(kāi)眼,家家都早起制作烏米飯,整個(gè)杭城,仿佛被烏樹(shù)葉的清香,浸潤著(zhù)。
烏來(lái)飯的制作方法很簡(jiǎn)單,用烏樹(shù)葉汁浸潤甜糯可口的糯米,然后上籠蒸食,出鍋前點(diǎn)綴上脆香的榛子與核桃仁,再在一團團的米飯上撒上晶瑩的白砂糖做裝飾,那一碗碗飽含人們美好祝愿的烏米飯便出鍋了。
烏米飯,那熟悉的味道。每到立夏,陳老師來(lái)學(xué)校的時(shí)候,包里都會(huì )揣著(zhù)一個(gè)飯盒,里面她媽媽親手做的'烏米飯溫暖依舊。午餐時(shí),陳老師就會(huì )打開(kāi)飯盒,將米飯分給我們,每人都可以分到一小勺。我們輕地添著(zhù)米飯上的一顆顆白糖,然后細嚼慢咽著(zhù),仿佛這一小勺烏米飯是我們的寶貝。
任烏樹(shù)葉的幽香在舌尖輕輕蕩漾,耳邊陳老師的甜美的聲音還在回響:“傳說(shuō),古時(shí),女子目蓮的母親在地獄‘餓鬼道’飽受折磨,目蓮想讓母親吃飽飯,但每次送進(jìn)去的飯菜都被沿途餓鬼道的獄卒搶奪一空,目蓮常常為此發(fā)愁。一次,目蓮在山上踱步,思考母親的問(wèn)題。她隨手掐了一片翠綠的樹(shù)葉,放進(jìn)嘴里咀嚼,竟然驚喜地發(fā)現,葉汁甘甜味美,色澤烏黑耀眼,于是有了制作烏米飯的大膽想法。她將烏米飯送進(jìn)餓鬼道,終于無(wú)人搶奪,目蓮修煉一段月時(shí)間之后,成功地救出了被困在餓鬼道中的母親!
細細品味那黑亮依舊的烏米飯,嘗出的不只是目蓮的孝心,還有中華民族寄托在一碗每米飯里的那份美好愿望。
初中立夏作文 24
在每年的5月5日前后,天氣逐漸轉熱,立夏來(lái)到了我們的身邊,它是二十四節氣中的第七個(gè)節氣,也是夏季的第一個(gè)節氣。這個(gè)節氣在戰國末期就已經(jīng)確立,預示著(zhù)季節的轉換,表示夏天正式來(lái)臨。
立夏的習俗非常多,有撞蛋、吃烏米飯、迎夏等,其中給我印象最深刻的是撞蛋。每次一到立夏,我們學(xué)校都會(huì )舉行撞蛋比賽。一到這一天,媽媽就會(huì )早早地起床為我準備幾個(gè)茶葉蛋。走在上學(xué)的路上,看著(zhù)胸前蛋套中的茶葉蛋,我別提有多興奮了,眼前仿佛出現了我和同學(xué)們拄蛋的情景。
一進(jìn)教室,我發(fā)現同學(xué)們的胸前都掛著(zhù)一兩個(gè)茶葉蛋。最好看的就是蛋套了:有鼓著(zhù)大眼睛的“金魚(yú)”,有張大嘴巴的“青蛙”,有鼓著(zhù)肚子的“小狗”……我不禁暗暗感慨:能編出這些蛋套的'人可真是有一雙巧手!
等待著(zhù)等待著(zhù),大課間到了,老師要帶我們去食堂進(jìn)行拄蛋比賽了!我們歡呼著(zhù)跑出教室,來(lái)到了食堂。待我們都坐定,老師就指揮著(zhù)我們先在組內進(jìn)行一對一拄蛋。我找到了對應的組員,我們倆摸摸自己的茶葉蛋,仿佛在給它加油打氣,然后小心翼翼地將兩個(gè)茶葉蛋頂在了一起。隨著(zhù)兩人的用力,只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“咔嚓”,我們不約而同地看向各自的茶葉蛋……雖然我有贏(yíng)得比賽的雄心壯志,奈何我的茶葉蛋太憔悴,第一輪就敗下陣來(lái)。沒(méi)辦法,我只能去欣賞別人的“戰斗”了。
回去以后我一直在思考,為什么我會(huì )失利呢?后來(lái)我發(fā)現了原因,茶葉蛋的尖頭才是最硬的,可我每次都傻乎乎地用圓頭去撞尖頭,這無(wú)異于“以卵擊石”!不過(guò)我還是很開(kāi)心,因為拄蛋比賽既讓我體會(huì )到了撞蛋的樂(lè )趣,還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
我喜歡這個(gè)節氣,因為除了拄蛋比賽,它還意味著(zhù)夏天的游泳和冰激凌在向我招手呢!
初中立夏作文 25
上午第四節課時(shí),我們的桌子上擺滿(mǎn)了雞蛋和彩線(xiàn)。這是干什么呢?哦!原來(lái)今天是立夏節,我們要舉行趣味比賽——編彩帶和頂蛋。
沃老師走進(jìn)了教室,和藹可親地對我們說(shuō):“我們首先來(lái)編彩帶,開(kāi)始吧!”聽(tīng)了這句話(huà),我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,老師還沒(méi)教呢,怎么開(kāi)始?就連忙跑到沃老師跟前,問(wèn):“沃老師,您還沒(méi)……!睕](méi)等我說(shuō)完,沃老師就打斷了我的話(huà)說(shuō):“用扎辮子的方法!庇谑,我高高興興地回到了座位上。沃老師怕其他同學(xué)弄不明白,就把我的彩線(xiàn)拿了上去做示范。我見(jiàn)了,心里樂(lè )滋滋地:哈哈,不用自己編了。一眨眼工夫,我手上就有了一根漂亮的彩帶。
接下來(lái)該是激動(dòng)人心的頂蛋比賽了,比賽分為初賽、復賽和決賽三次進(jìn)行。初賽在四人小組里比,我輕而易舉地就把李澤湘的蛋給頂碎了。然后,我跟丁小天比,頂了好久,還是不分上下。我把全身的力氣集中在蛋上,可是輕輕的一下“咔嚓”。唉!我的蛋碎了,連復賽都不能進(jìn)去了。
正在我失望的時(shí)候,背后突然傳來(lái)一陣笑聲。轉過(guò)頭一看,只見(jiàn)王俊杰捧著(zhù)他的蛋,蹦得三尺高!八欢ㄊ勤A(yíng)了!蔽逸p聲嘀咕著(zhù)。初賽結束了,復賽是在小組里比。只見(jiàn)丁小天和王俊杰的蛋碰在了一起,雙方都用力地頂啊頂。功夫不負有心人,王俊杰把小組里所有的蛋都頂破了,他進(jìn)入了決賽。決賽是由每組的冠軍互相頂,輸了的.人就被淘汰。我們觀(guān)看的人都為自己小組的冠軍捏了一把汗。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的比賽,黑板前只有李雯昕和另一位同學(xué)(那一位同學(xué)我忘了是誰(shuí))了。這兩人讓我們都提心吊膽的,最后,在我們的加油聲中,李雯昕獲勝了,大家都歡呼起來(lái)。
!今年的立夏節真有趣。
初中立夏作文 26
“風(fēng)暖人間草木香,一箋清淡入夏來(lái)”。五月淺夏,便是最美的時(shí)光,淺淺的香,溫溫的暖,很美。立夏,是告別冬天,迎接夏天的節氣。
上午,“小豆丁”班級群里可熱鬧了,吳老師考了大家一個(gè)問(wèn)題:“立夏這一天是下雨好,還是出太陽(yáng)好呢?”王澤瑜同學(xué)率先說(shuō):“當然是下雨好!因為禾苗剛剛開(kāi)始生長(cháng),如果晴天,不利于農作物生長(cháng)!绷硪粋(gè)同學(xué)立馬反駁道:“立夏下雨不好,因為連綿陰雨不利于小麥生長(cháng)。立夏還是出太陽(yáng)好,有句農諺:“立夏十天旱,農民吃飽飯!蓖瑢W(xué)們在群里爭論不休……
大家說(shuō)得有理有據,為了判別對錯,我去百度搜索了一番。原來(lái),在南方,正是拋秧時(shí)節,下雨正有利于莊稼的.種植和生長(cháng);然而,此時(shí)北方的小麥正是揚花期,如果下雨的話(huà),小麥授粉就會(huì )受到很大影響,造成小麥減產(chǎn)。立夏下雨有利有弊,我作為溫嶺人還是希望立夏下一場(chǎng)好雨呀!
這時(shí),廚房里飄出奶奶的聲音:“小倫,過(guò)來(lái)吃麥餅!”麥餅是溫嶺立夏最為流行的傳統美食。有俗諺曰:“疰夏嘸麥餅,白落做世人!蔽衣槔啬贸鲆粡埨雍玫柠滐,在桌上平鋪開(kāi)來(lái),放上喜歡吃的菜(餡頭),搭配好,卷成一個(gè)圓圓的、綠色的小胖墩。咬上一口,美味無(wú)窮,這是夏天的味道!
古人認為蛋形如心,吃了蛋就能提神,干活有力氣。立夏之后便是炎炎酷暑,為了不使身體在酷暑中消瘦,人們便在立夏之日進(jìn)補,也叫“補夏”。
立夏真是一個(gè)美麗的時(shí)節,我們可以品嘗美食,了解民間習俗,還可以增長(cháng)見(jiàn)識,和節氣一起生活,成長(cháng)!
初中立夏作文 27
時(shí)令已過(guò)立夏,氣溫忽一日飚至37.3℃,忽一日跌至17℃,如過(guò)山車(chē)般上下跌宕起伏,經(jīng)歷氣溫考驗的花花草草,越發(fā)得嬌艷迷人,街上學(xué)子們腳踩艷麗的涼鞋、涼拖,衣裙飄飄嫵媚動(dòng)人,短褲、紗衣顏色炫麗,洋溢的青春形成一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),鎖人眼球。
周末機搖水唱,打理花花草草,修剪枝葉,噴灑、澆灌、擦拭,有條不紊的進(jìn)行著(zhù),葉片碧綠肥厚,水珠凝結,青翠欲滴,熠熠生輝,順便給寵物“龜”換水,只要有人關(guān)注,必四肢舞動(dòng),身體搖搖擺擺,左右晃動(dòng),伸出長(cháng)長(cháng)的脖子,抬起頭,追尋著(zhù)目光,極力表現自己,拙樸可愛(ài),甚是惹人憐。
聽(tīng)古琴悠悠,余音裊裊,順勢整理收納,于輕輕煙煴中,熨燙長(cháng)褲,因前幾日的疏懶,竟有數條需要熨燙,極少穿長(cháng)褲,但先生的還是要收拾的光鮮一些滴,權當一日賢妻。
凈素手,理茶器,把玩茶具,前幾日先生偶得新茶——春鐵觀(guān)音,知偶嗜茶,樂(lè )顛顛的趕回家。極是喜歡,觀(guān)色澤砂綠,茶條卷曲,肥壯勻整,整體形狀似蜻蜓頭、螺旋體、青蛙腿,開(kāi)湯有淡淡的蜜蘭香兒,茶湯金黃,入口綿軟,柔和,回甘,四肢百骸透著(zhù)舒坦。
晨,微風(fēng)拂面,愜意舒爽,夏已至,但春拖著(zhù)腳步戀戀不舍,才有這迷人的季節交替常駐。午后兒,風(fēng)是暖暖的`,陽(yáng)光是炫目的,街角步道旁的鐵藝柵欄上薔薇互依攀爬,不見(jiàn)來(lái)頭,不見(jiàn)去處,密集
叢生形成一架花墻,忽一日薔薇花像爆豆般的次第開(kāi)放,滿(mǎn)枝燦爛成片,確有“密葉翠幄重,濃花紅錦張”的意境,只不過(guò)此架薔薇皆是乳白色的花朵,鵝黃花蕊,淡雅迷人,偶有一朵粉艷的薔薇躍入其中,甚是醒目。長(cháng)條自主張,淡著(zhù)數枝花,微風(fēng)淺至,花香已亂飛,“香云落衣袂,一月留余香”。
初中立夏作文 28
我的家鄉在風(fēng)景如畫(huà)的江南水鄉南潯,家鄉有很多傳統節日。有春節,人人聞之,其樂(lè )融融;有清明節,春雨綿綿思念故人;有中國情人節,傳說(shuō)中牛郎遇見(jiàn)織女鵲橋。但是,最讓我感到自由和快樂(lè )的是一年四季漫長(cháng)的暑假。每年5月5日或6日都是漫長(cháng)的夏天,這意味著(zhù)夏天已經(jīng)來(lái)了。
長(cháng)夏一到,南潯就有做長(cháng)夏飯的習俗。所謂長(cháng)夏稻,就是大家熟悉的野火稻,也叫野炊。這個(gè)漫長(cháng)的夏季大餐很精致。和幾個(gè)朋友一起經(jīng)歷過(guò)。我慢慢告訴你吧。
首先,這漫長(cháng)的夏季大餐必須在室外烹飪。所有用于烹飪的材料也來(lái)自野外。蠶豆和豌豆可以在附近的地里采摘。我們提著(zhù)籃子,像剛放生的小鳥(niǎo)一樣,直往蠶豆地里鉆。當然,在這一天,無(wú)論你挑多少,在哪里挑,都不算偷。村民是允許的,不需要提前告知。煮長(cháng)夏米的米一定要從其他家庭一個(gè)一個(gè)收集,有點(diǎn)像吃一百頓飯的感覺(jué)。
烹飪材料準備好了。然后,我們開(kāi)始建造一個(gè)烹飪爐。當然,用來(lái)造爐子的磚也一定是在野外發(fā)現的。我們從成年人那里學(xué)習,并利用書(shū)中的知識一個(gè)接一個(gè)地積累,直到積累起來(lái)的磚可以放入下一個(gè)罐子……
隨著(zhù)炊煙裊裊升起,有著(zhù)長(cháng)夏米特有的清香,我們的`內心渴望著(zhù)。當香味溢出,熱度上升時(shí),表示煮了一大鍋好吃的長(cháng)夏米飯。掀開(kāi)蓋子,蠶豆和熏肉的香味撲鼻而來(lái)。我們吃了一碗又一碗,好像餓了一天一夜。聽(tīng)大人說(shuō):“吃長(cháng)夏米一定要在野外吃,越吃越好,這樣孩子夏天就不會(huì )長(cháng)黑痣,整個(gè)夏天都不會(huì )被蚊子咬!
吃完飯,有個(gè)節目叫夏日——。傳說(shuō)這意味著(zhù)孩子將來(lái)會(huì )更安全,更長(cháng)壽,更強壯。
親愛(ài)的孩子們,看了我上面的介紹,你們對我的家鄉——南潯的傳統節日有了更深的了解。
初中立夏作文 29
立夏是二十四節氣之一,它表示我們即將告別風(fēng)暖花開(kāi)的春天,迎來(lái)烈日炎炎的夏天。自古以來(lái),家鄉的人們在這一天就有吃茶葉蛋、小竹筍、御菜的習俗。最吸引我的還是我們學(xué)校的“蛋王爭霸賽”了,趕緊跟我去瞧瞧吧!
清早,走在上學(xué)的路上,你就可以感受到立夏的氣息。大伙的懷里都揣上了三五只茶葉蛋,雞蛋、鴨蛋、鵝蛋,千蛋云集。走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們摩拳擦掌,蠢蠢欲動(dòng)。我們分成兩隊,一隊是“金剛隊”,那是血氣方剛的男孩子們;一隊是“星星隊”,那是秀外慧中的女孩子們!懊筷犈沙5名代表來(lái)碰蛋”。聽(tīng),這是鄭老師洪亮的聲音,由鄭老師來(lái)當裁判。老師話(huà)音剛落,“金剛隊”就吵開(kāi)啦:“我去!”“不,我去!……”瞧!周同學(xué)爭得面紅耳赤;林同學(xué)紅著(zhù)臉;夏同學(xué)眼睛瞪著(zhù)老大,仿佛要掉下來(lái)似的,真像斗牛士!“令人意想不到的是,鄭老師直接判定男同學(xué)先輸一局。原來(lái)是“金剛隊”不聽(tīng)規則,弄得教室里亂哄哄的緣故!耙!……”女生們手舞足蹈,臉上笑開(kāi)了花,不碰蛋也能做贏(yíng)家。
第二局開(kāi)始啦,我們派出了5位代表,他們也派出了5位代表。這次男生,吸取了上次的教訓,不再爭吵,連贏(yíng)了我們兩局。我們女生也不甘示弱,第四局總算扳回了一局,平局!最后決定勝負的關(guān)鍵一局來(lái)臨了,此時(shí),空氣仿佛已被凝固,我們的心仿佛也暫停了跳動(dòng),幾十雙眼睛都盯著(zhù)同一個(gè)方向!鞍取钡囊宦,接踵而來(lái)的是女生們響徹云霄的.歡呼聲!再看看可憐的男生們,一個(gè)個(gè)像戰敗了的將士,怨聲四起。此時(shí)的教室,真可謂是“冰火兩重天”哪!
碰蛋比賽結束了,歡樂(lè )的笑語(yǔ)聲在我們的教室久久回蕩著(zhù)!要是天天是立夏,那該多好!
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想了很久,關(guān)于這個(gè)題目,什么意思呢,夏天已經(jīng)被無(wú)數次提起了吧。豐盈到無(wú)處躲藏的陽(yáng)光,透過(guò)氣體分子,與電子交換幾次能量后依舊覆蓋大地。植物的葉子舒展的吸收,好象一對羽翼,交織在繁花的海洋。溪水清涼,云彩純白,茶樹(shù)飄香,似乎一切都滿(mǎn)足的享受著(zhù)這個(gè)季節。學(xué)校中飛揚著(zhù)分離緊張無(wú)奈的氣息,漫長(cháng)的夏季似乎伴隨著(zhù)漸漸攀升的氣溫讓原本混亂的神經(jīng)增加了躁動(dòng)不安的心思。巨大的倒計時(shí)牌加劇了不確定的多愁善感,厭煩象洪水一樣在雨季之前湮沒(méi)了所有最最平凡的夢(mèng)想。發(fā)脹的頭腦似乎突然變得蒼白而空虛,沒(méi)有穩定的依靠,沒(méi)有純粹的友誼,沒(méi)有自然的交談,沒(méi)有的已經(jīng)沒(méi)有了自己。茶,文與我躺在剛剛變得堅韌的草地,隨風(fēng)飄過(guò)慢慢變化著(zhù)的云朵,桃樹(shù)的`果實(shí)十分青澀,依稀在枝葉縫隙的陽(yáng)光中,可以看到。
“文,你說(shuō)是時(shí)間改變了人們,還是人們發(fā)現了變化后才想到時(shí)間?如果我們同時(shí)保持現在的狀態(tài),地球不再轉動(dòng),海洋不再波動(dòng),月亮不再升起,太陽(yáng)不再夕下,宇宙靜止,時(shí)間是不是就不復存在?”
“是!
“可是!
“這樣的世界又有什么意義呢?如果生活平靜的象天國的冬至,我們怎么還會(huì )選擇到人世來(lái)。沒(méi)有限制的自由,也許,就,不再自由了,吧!薄翱墒,人們如何達到莊子的‘逍遙’呢?”我無(wú)聲的問(wèn),問(wèn)自己,想起了與毒的對話(huà),什么時(shí)候才可以再自由的飛翔呢。
高大的梧桐,等待了一個(gè)冬季沒(méi)有飄落的葉子,在春天的伊始,才交出最后一片落葉,只是生命的輪回已經(jīng)開(kāi)啟,面對最后的傷感,也沒(méi)有了感傷吧。
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萬(wàn)物皆長(cháng),蛙聲蟬鳴的立夏有又悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。在立夏有一個(gè)重要的習俗--斗蛋,近期老師們也準備在教室里舉辦一次激烈的斗蛋大賽啦!
我迫不及待地拿起一些蛋,挑了幾個(gè)剛強無(wú)比的“蛋勇士”,在上面畫(huà)上了我心愛(ài)的恐龍。第二天我來(lái)到了學(xué)校,各式各樣的蛋映入了我的眼簾,有的“蛋勇士”穿上了“西瓜鎧甲”,有的“蛋勇士”系上了鮮紅的“頭巾”,還有的“蛋勇士”則變成了戴眼鏡的“小黃人”………
這時(shí)祁老師大聲宣布:“斗蛋比賽現在開(kāi)始,請同學(xué)們先拿出雞蛋.”我趕緊請出小巧玲瓏的“雞蛋勇士”,只見(jiàn)“雞蛋勇士”,正舞動(dòng)著(zhù)拳頭,仿佛馬上要和對方打起來(lái)似的,祁老師一聲令下:“開(kāi)始!”我抓起“雞蛋勇士”一步一步,緩緩地,小心翼翼地靠近對方的“雞蛋勇士”,“咔嚓,咔嚓”一聲接著(zhù)一聲地脆響,在教室里此起彼落,我的`對手睜大了眼睛使勁瞅了瞅,他嘆了口氣,搖了搖頭,把打碎的那頭對向了我,我看見(jiàn)了高興的一蹦三尺高大聲喊了出來(lái):“我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!”我成功的通過(guò)了第一局比賽,來(lái)到了第二局比賽,我看了看對方的蛋比我大許多,我開(kāi)始緊張起來(lái),看著(zhù)對方的“蛋勇士”一步步地逼近,我的心繃得越來(lái)越緊,“咔嚓”一聲,唉!我的“雞蛋勇士”最終還是壯烈犧牲了。我請出了我最有信心的“鵝蛋勇士”,“鵝蛋勇士”,像大猩猩一樣捶打著(zhù)自己的胸膛,樣子挺英勇,“鵝蛋勇士”剛出一招猛攻,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,“鵝蛋勇士”也光榮犧牲了?粗(zhù)對方在椅子上手舞足蹈,眉飛色舞時(shí),我心里小聲埋怨:“鵝蛋呀鵝蛋,你怎么這么不爭氣呢?”
雖然兩次都輸了,但這并不影響我斗蛋時(shí)獲得的快樂(lè )!