善意的謊言作文4篇（熱）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的善意的謊言作文4篇，歡迎大家分享。

善意的謊言作文 篇1

　　當我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望適當的幫他撒一個(gè)謊的時(shí)候，謊言其變?yōu)槔斫�，尊重和寬容，具有神奇的力量。出于美好愿望的謊言，是人生的滋補品；也是信念的原動(dòng)力，它讓人從心里燃起希望之火。

　　就像莎士比亞說(shuō)的：“無(wú)言的純潔的天真，往往比說(shuō)話(huà)更能打動(dòng)人”。就像美國著(zhù)名短篇小說(shuō)《最后一片葉子》里講述的就是一個(gè)用善意的謊言的故事。當生病的小女孩望著(zhù)凋零哀落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí)，充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù)，從而維持一段即將熄滅的生命之光。

　　再給大家說(shuō)個(gè)反過(guò)來(lái)的'故事；一位六十多歲的老太太生病需要住院治療，應家屬的要求，醫生要淡化病情，沒(méi)想到麻醉師在手術(shù)前對老太太說(shuō)了些手術(shù)的風(fēng)險，老太太一聽(tīng)，驚恐萬(wàn)分，立即到下，在手術(shù)臺上死亡。如果不是麻醉師對她說(shuō)了那些話(huà)，老太太也不至于那么快倒下。

　　而父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童連若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不在困惑，更好生長(cháng)；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

　　而我不認為善意的謊言更多的是借口，善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著(zhù)進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因為未來(lái)的道路完全被歡樂(lè )的心情照亮，生活因此變得更加美好。如果開(kāi)誠布公直截了當是一種錯誤，我選擇謊言。如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂(yōu)傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨。

善意的謊言作文 篇2

　　馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“當你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話(huà)。它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然�！笔堑�，的確是這樣。

　　一個(gè)晴朗的星期天，我來(lái)到奶奶家。突然，我接了媽媽打來(lái)的電話(huà)：“夢(mèng)妍，剛剛你大伯在工作的時(shí)候摔去了。這件事你千萬(wàn)別對爺爺奶奶說(shuō)，要不然他們會(huì )擔心的�！蔽覕R下電話(huà)，當作什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，慢慢地走出了客廳。奶奶問(wèn)我是誰(shuí)來(lái)的電話(huà)。我只結結巴巴地回答了一句：“是……媽媽?zhuān)�她說(shuō)……今天晚上不會(huì )來(lái)了�！蹦棠绦乓詾檎�，就去廚房煮飯了。那天晚上，我心想：今天對奶奶撒的這個(gè)謊會(huì )不會(huì )帶來(lái)更大的麻煩？

　　但是，事情沒(méi)我想的那么糟糕，這件事在媽媽的組織下順利“過(guò)關(guān)’啦。大伯的病痊愈時(shí)，回了奶奶家一趟，奶奶見(jiàn)到了大伯非常高興。然而，這個(gè)謊言就這樣，瞞了很久，一直到現在奶奶還不知道這件事。

　　讓操勞了一輩子的奶奶少些牽掛，少些擔心，少些憂(yōu)愁，難道不是嗎！是的，善意的'謊言是美麗的，只是不想讓親友或對方受到傷害，哪怕是一絲的傷害。當我們能為他人的幸福而適度說(shuō)一個(gè)小謊的時(shí)候，謊言將會(huì )變成一種甜美的幸福。

　　善意的謊言，留駐吧！

善意的謊言作文 篇3

　　我的爺爺今年七十多歲了，記憶中沒(méi)有比他更疼我的人了，可是前不久，他被查出患上了中期肺癌。當時(shí)，爸爸、姑姑和叔叔只是告訴爺爺患上普通的肺炎，沒(méi)有什么大礙。開(kāi)始我很不了解，認為他們的謊言對爺爺的治療不利，可現在我卻相信：有時(shí)候，善意的謊言也是美麗的。

　　爺爺是一個(gè)老實(shí)巴交、一字不識、一生清貧的農民，一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。奶奶去世得早，三個(gè)兒女都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子，平時(shí)的生活十分節儉，那段“撿面包”的故事我至今還歷歷在目。

　　那一次我起床晚了，沒(méi)來(lái)得及吃早飯。爺爺怕我餓著(zhù)，特地在上學(xué)路上買(mǎi)了面包和牛奶。到學(xué)校時(shí)，面包還剩下一半，我隨手扔向路邊的垃圾桶。爺爺見(jiàn)了，忙叫：“別扔，給我！”可是來(lái)不及了，半個(gè)面包已經(jīng)靜靜地躺在垃圾桶里了。誰(shuí)知，爺爺卻奔到垃圾桶旁，撿出那半個(gè)面包，用力吹了吹上面的污漬，然后小心翼翼地放入口袋。當時(shí)，上學(xué)的同學(xué)那么多，各種詫異的眼神不斷投來(lái)，我的臉頓時(shí)紅得像柿子。后來(lái)，我竟然好多天沒(méi)有理爺爺。

　　如今，爺爺正在做化療。因為他沒(méi)文化不知情，以為治療普通的肺炎就得這樣打針，所以每個(gè)療程，他都配合得很好。幸虧當初沒(méi)告訴爺爺，否則，他是無(wú)論如何也不肯接受化療的.，因為他這一輩子盡為兒女們著(zhù)想，凡事都為他們操心，他一定不想拖累兒女，更不想讓他們?yōu)榱俗约夯ㄔ┩麇X(qián)��！

　　爺爺，希望您就這樣靜靜地治療下去，永遠不要知道真相。相信善意的謊言一定能夠延續您的生命，哪怕是一分一秒，因為善意的謊言是最美的。

善意的謊言作文 篇4

　　從前，我寫(xiě)作文很差，老師給我的等級沒(méi)有一個(gè)A。

　　次我寫(xiě)地實(shí)在太差了，老師便把我請到辦公室我看到老師一臉嚴肅，心理很緊張。終于老師發(fā)話(huà)了：“這次寫(xiě)的實(shí)在太差，我不得不讓你重寫(xiě)。我看你能寫(xiě)好太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。

　　”我想：老師怎么這樣？怎么能這樣歧視我呢�？磥�(lái)我一定要那出個(gè)成績(jì)來(lái)給老師瞧瞧！

　　從第2天起，我把一天玩的.時(shí)間抽出來(lái)看有關(guān)作文題材的書(shū)，星期天還主動(dòng)提出上作文班，就這樣一天一天過(guò)去了。我的作文上出現多次A，這使我感到高心。想：這一天馬上就要來(lái)到了。又是半個(gè)月，我的作文本上出現A加成績(jì)。我高興萬(wàn)分想：我要來(lái)看看太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)的！

　　有一天老師叫我把好作文發(fā)到電子郵件上。我欣喜若狂，把早已準備好的作文發(fā)到老師的電子郵件上。不知過(guò)了多少的晝夜，，老師終于把我辛苦好幾個(gè)月得來(lái)的獎盼來(lái)了。老師叫我上來(lái)講一下經(jīng)驗，我望著(zhù)老師說(shuō)：“這得謝謝老師�！闭f(shuō)完看了老師一眼，好像在說(shuō)：太陽(yáng)什么時(shí)候從西邊出來(lái)？

　　課間，隔壁班的老師叫我，我不知什么事匆忙地過(guò)去了。老師說(shuō)：“你呀，就是不知道老師對你的良苦用心，她是為了讓你作文能寫(xiě)好就用“激將法”來(lái)激你。讓你去刻苦練，可現在成績(jì)出來(lái)了，你卻沒(méi)領(lǐng)悟。只有我來(lái)跟你說(shuō)了�！蔽衣�(tīng)了頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)想：原來(lái)老師是為了我好才這樣，真是錯怪老師了。

　　老師我想對您說(shuō)：“我錯了，請您原諒我！”

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