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善意謊言作文

時(shí)間:2024-04-10 11:20:58 謊言 我要投稿

善意謊言作文錦集(8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的善意謊言作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

善意謊言作文錦集(8篇)

善意謊言作文 篇1

  小的時(shí)候我成績(jì)非常不好,上課不是走神就是發(fā)呆,頂撞老師、和同學(xué)鬧矛盾更是家常便飯。

  我記得那是圣誕節。一早醒來(lái),我驚奇地發(fā)現,我的枕頭旁有一個(gè)精致的禮盒,我迫不及待地拆開(kāi),里面居然是一輛我最喜歡的遙控汽車(chē),旁邊還有一張字條,上面寫(xiě)著(zhù):如果你改掉壞習慣,認真學(xué)習,取得進(jìn)步,那將會(huì )有更好的禮物——圣誕老人。那時(shí)我還很天真,以為圣誕老人真的存在。從那以后,我學(xué)習一天比一天認真,成績(jì)也提升了不少。老師為此也很驚訝。

  又到了圣誕節了,我興奮地一大早就起了床,果然枕頭邊又有了一個(gè)禮盒,拆開(kāi)一看,原來(lái)是一架遙控飛機。圣誕老人果然沒(méi)騙我了。于是我更加努力,在期末考中還取得了全班第一的好成績(jì)。

  可是在那之后的一天,我和媽媽去超市買(mǎi)零食,發(fā)現這家店的禮盒和我枕頭邊的一模一樣,我一下子明白了:原來(lái)一直在背后扮演圣誕老人的是媽媽。她為了讓我努力學(xué)習,提高成績(jì),在身后默默地做出了這樣的'努力。

  雖然媽媽從小就教育我不能說(shuō)謊,可如果沒(méi)有她那善意的謊言,就不可能有今天那么優(yōu)秀的我。

  媽媽?zhuān)x謝您!

善意謊言作文 篇2

  說(shuō)起謊言,大家也許會(huì )想起曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的謊言。有的謊言很大,有的`謊言很;有的謊言惡意傷人,有的謊言卻是善意的。

  一次英語(yǔ)成績(jì)公布之后,我很傷心,只有九十四分,而我的幾個(gè)好朋友都考得很高。下課了之后,我呆呆地坐在位置上。這時(shí)卓穎來(lái)到到我的位子上,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你九十四分,已經(jīng)很不錯了,我都比你要低了,我的英語(yǔ)成績(jì)才只有九十分,別總覺(jué)得你的分數不理想!蔽衣(tīng)了后,心里稍微舒服了些。我剛走出座位就看見(jiàn)一張試卷掉在地上,拿起來(lái)一看是卓穎的試卷,上面打的是九十八分,我看了之后很震驚。正巧被卓穎看見(jiàn)了,她問(wèn)我怎么了,我拿起那張試卷,卓穎愣住了,輕輕地接過(guò)試卷。

  “你為什么要騙我?”

  “我原想安慰你,不料傷害了你……對不起,是我不好!

  雖然卓穎說(shuō)了謊,但我一點(diǎn)也不生氣,反而很感動(dòng)。 有這樣的朋友真好。

善意謊言作文 篇3

  我的爸爸很愛(ài)我,對我極其關(guān)心、愛(ài)護!

  星期天早上,家里只有我和爸爸倆人。爸爸不會(huì )做飯,我們倆決定出去吃。我們來(lái)到餐廳,這里人山人海、座無(wú)虛席,看來(lái)這兒的早飯一定很好吃。我和爸爸等了很久,終于,眼尖的我發(fā)現個(gè)空位,趕緊拉著(zhù)爸爸跑了過(guò)去,生怕被別人搶走。

  終于,香味撲鼻的早飯端了上來(lái),有面條和點(diǎn)心。爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“媛媛,你多吃點(diǎn)!爸爸一碗面就夠了!拔衣勚(zhù)早飯的香味,開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,狼吞虎咽起來(lái)。碰上好吃的,我的“畫(huà)風(fēng)”就會(huì )大不一樣。左手拿一個(gè)大包子,右手拿著(zhù)筷子,嘴里還喝著(zhù)豆漿,不住地稱(chēng)贊這美味的早飯。這世上的東西怎么那么好吃呢!正吃得津津有味的時(shí)候,爸爸看了看我,滿(mǎn)足似的微微笑了笑。

  我似乎想起什么,心中微微一顫,對正在吃著(zhù)面條的老爸說(shuō):“爸爸,這個(gè)包子太咸了,你來(lái)吃一個(gè)看看!”爸爸沒(méi)當回事,向我瞟了瞟,繼續埋頭吃他的面。爸爸怎么不上我的'當呀?我必須得想個(gè)法子,讓他嘗嘗包子的味道。我吃了口包子,又假裝咳了咳,急忙喝了口豆漿。爸爸開(kāi)始沒(méi)有注意,后來(lái)準備拿紙巾時(shí),看見(jiàn)不對勁就詢(xún)問(wèn)一下。我假裝很難受地說(shuō):“咸——死——了!”爸爸看了看我,又迅速地把視線(xiàn)轉到包子那,毫不留情地拿起一個(gè)大包子,兩三口吞進(jìn)肚子。

  我得意地發(fā)出聲音:“哈——哈——哈,包子如何?”話(huà)音還沒(méi)有落,店里所有人向我望過(guò)來(lái),一臉詫異。我看了看,很不好意思,當時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去躲一躲!爸爸笑著(zhù)說(shuō):“是不是可以給你頒一個(gè)世界演藝大獎!”緊接著(zhù)又說(shuō):“女兒,你這個(gè)善意的謊言,爸爸我懂!”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  爸爸拍了拍我的肩膀,欣慰地笑了。

善意謊言作文 篇4

 說(shuō)到謊言,我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊,但是,說(shuō)謊有兩種,一種是善意的謊言,第二種是惡劣的謊言。

  我刻骨銘心地記得那一次,爸爸對我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,這個(gè)謊言折射出爸爸對我的愛(ài)。

  那是一年級的時(shí)候,學(xué)校家長(cháng)會(huì ),等爸爸回來(lái)后我忙問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了?”爸爸說(shuō):“我兒子是個(gè)認真乖巧的孩子,將來(lái)一定有出息!

  停了爸爸的“謊言”,我受到了很大的.鼓勵,從此學(xué)習勁頭失足,心靈里也充滿(mǎn)了快樂(lè )。第二天開(kāi)始,我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此,沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來(lái)了。

  后來(lái),我聽(tīng)到了爸爸對媽媽說(shuō):“老師說(shuō)他太少舉手了,就坐在那里!蹦遣皇前职謱ξ胰隽酥e了嗎?但是,我也并不怪爸爸。

  事情已過(guò)了幾年了,如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話(huà)復述一遍的話(huà),那以我的性格,我一定會(huì )以為老師不喜歡我了,從此會(huì )悶悶不樂(lè )。

  爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取自不盡,用之不竭的精神源泉!

  作文點(diǎn)評:這篇作文寫(xiě)爸爸對兒子說(shuō)的一個(gè)“謊言”,不過(guò)這個(gè)謊言是善意的,這個(gè)謊言也是一個(gè)善意的謊言例子,是一片好作文。

善意謊言作文 篇5

  從小我就愛(ài)吃魚(yú),直到現在也是一樣。

  記得八歲時(shí),我過(guò)敏了,不能吃魚(yú)之類(lèi)的帶有刺激性的東西。

  試想一下,喜歡吃的東西不能吃,那是一種什么樣的滋味!從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我家里魚(yú)的源頭就斷了,愛(ài)吃魚(yú)的媽媽也“犧牲”了自己的食欲,就是為了不讓我眼饞。

  幾個(gè)月后,過(guò)敏病終于治好了,被欲望糾纏了很久的我便纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了一條魚(yú)回來(lái)吃。一想到那活蹦亂跳,香噴噴的大鯉魚(yú),我的口水都要流下來(lái)了。

  一小時(shí)后,被油澆得發(fā)亮的鯉魚(yú)擺在我面前,好香!我立刻抓起筷子吃了起來(lái)。好久沒(méi)有吃到這么美味的魚(yú)了!我一邊大嚼著(zhù)魚(yú)肉,一邊美滋滋地想。

  媽媽見(jiàn)我愛(ài)吃,便一直坐在一邊看著(zhù)我吃,自己好像一塊也沒(méi)動(dòng),當魚(yú)被我吃掉四分之一時(shí),才發(fā)現這個(gè)問(wèn)題。

  “你也吃!”我說(shuō)著(zhù),往媽媽的碗里夾了一塊魚(yú)肉!鞍!你多吃點(diǎn)!我吃過(guò)了!”媽媽臉紅了,又把魚(yú)肉重新夾回我的碗里。

  “什么時(shí)候?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”我疑惑,那條魚(yú)自從端上來(lái)的時(shí)候就是完完整整的,媽媽怎么說(shuō)她吃過(guò)了呢?

  “呃……做的時(shí)候吃了,你多吃點(diǎn),不用管我了……”她有些慌亂,急忙笑了,好像在掩飾著(zhù)什么。

  “哦……”聽(tīng)她這一說(shuō),我便不再追究,又急急地吃起來(lái)。

  ……

  半個(gè)小時(shí)后,媽媽在廚房里收拾著(zhù)碗筷,“我來(lái)幫你吧!”我挽起袖子,進(jìn)了廚房!安挥貌挥,你快去寫(xiě)作業(yè)吧,我自己來(lái)就好!”媽媽的臉又莫名奇妙的紅了,說(shuō)什么也不讓我進(jìn)去,還把我從廚房里面推了出來(lái)。

  她今晚怎么了?為什么不讓我進(jìn)廚房?心中的問(wèn)號越來(lái)越大,好奇心讓我輕手輕腳的來(lái)到了廚房,輕輕扒開(kāi)一條門(mén)縫,啊,我看見(jiàn)了什么——

  媽媽坐在凳子上,用筷子仔細的挑著(zhù)盤(pán)子里殘存的魚(yú)肉,夾起一塊魚(yú)骨,在嘴里嚼著(zhù),嚼了一會(huì )兒,又皺著(zhù)眉頭吐了出來(lái)……

  我退出廚房,卻一直沒(méi)回過(guò)神來(lái)。怪不得!怪不得她忽然對魚(yú)不感興趣,怪不得她不讓我進(jìn)廚房!思緒在我的.腦海里混亂了……

  那條魚(yú),是媽媽對我的愛(ài)化作的,為了讓我滿(mǎn)足,自己對本身喜愛(ài)的魚(yú)一筷子也不動(dòng),只是在身后默默的嚼著(zhù)魚(yú)骨,想到剛才在廚房中看到的場(chǎng)面,我的心就微微顫抖。事情雖已過(guò)去,但那份愛(ài)是永遠不會(huì )被抹去的!

  那件事,那條魚(yú),一直在我心里,永遠都會(huì )……

善意謊言作文 篇6

  謊言,通常是很不好的,扯謊,更是一種不良的行為。

  為了自己的虛榮心,編出很多自己所沒(méi)有的東西;想得到某種東西,通過(guò)謊言去獲取;在做了錯事之后,用謊言來(lái)掩飾。這些,自己最終都會(huì )付出代價(jià),自食其果。

  以前,很討厭撒謊,但后來(lái)發(fā)現,完全不說(shuō)謊,很難做到。

  其實(shí)有一種謊言是善意的,善意的謊言是美麗的。

  在善意的謊言里,有著(zhù)鼓勵。曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的例子:明明是方方面面做得不好的學(xué)生,爸爸媽媽卻好像視而不見(jiàn),總是認為他在某些方面很優(yōu)秀,鼓勵他不斷進(jìn)步,結果甚至超過(guò)了以前比自己成績(jì)好很多的學(xué)霸。善意的`謊言,激勵孩子超越自己,改變了他們的未來(lái)。在老師的“預言”下,原本懶惰的學(xué)生們變得刻苦勤奮,懂事好學(xué),后來(lái)成為了在各個(gè)工作崗位上優(yōu)秀的人才。多年以后,孩子們將把這份謊言禮物銘記于心。

  在善意的謊言里,有著(zhù)安慰。醫院里身患絕癥的病人,在家人的隱瞞下,在醫生的安慰下,超過(guò)了醫生預期的生命,甚至奇跡般的痊愈了!

  在善意的謊言里,有著(zhù)奉獻。今天剛看到一則新聞,無(wú)錫一退休老人隱姓埋名捐款二十七年。這位叫張紀清的可敬老人,多年來(lái)以“炎黃”、“黃炎民”的名義,向養老院、小學(xué)、地震災區累計捐款數萬(wàn)元,前天是因為在郵儲銀行營(yíng)業(yè)大廳匯出善款后突發(fā)腦梗送進(jìn)醫院才被發(fā)現。他淡泊名利,不求回報,一直隱瞞自己的真實(shí)姓名,默默奉獻社會(huì ),這種謊言是多么崇高!

  善意的謊言,是我們信念的動(dòng)力。它讓我們心里燃起希望之火,感受到這個(gè)世界的愛(ài)和感動(dòng)!

善意謊言作文 篇7

  “好!加油!”聽(tīng),一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢?別急!別急!我們正在舉行激烈的辯論會(huì )呢!

  今天上午,當孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠信與善意的謊言》辯論會(huì )時(shí),大家一起歡呼起來(lái)!你看元勛那猴急樣,像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜,辯論可是我的強項!經(jīng)過(guò)一中午的深思熟慮,我確定了我的辯論主題:“講誠信”,并作了相當充足的準備,可以說(shuō)“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了!”

  下午的上課鈴終于在同學(xué)們的盼望下拉響了,大家靜靜地坐在為位上,只見(jiàn)孟老師一揮手,黑板上便出現了幾個(gè)大字:誠信與善意的謊言辯論會(huì )。在簡(jiǎn)單的分組后,辯論會(huì )正式開(kāi)始了!作為正方主辯手的我,懷著(zhù)激動(dòng)的心情站起來(lái),闡述我方觀(guān)點(diǎn):“我方認為:善意的謊言就相當于病毒腫瘤中的良性,雖然對人體造成的傷害不大,但它是腫瘤,應該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來(lái)玷污我中華民族永久以來(lái)的美德---誠信。我方認為,誠信最重要!“洪亮的男中音加上得體的手勢,博得了同學(xué)們的掌聲。正當我滿(mǎn)意的坐下,還沒(méi)回過(guò)神時(shí),對方主辯手李倩便”騰“地站起來(lái),毫不示弱地發(fā)表反方觀(guān)點(diǎn):”我方認為善意的謊言是美麗的,當貧窮的`母親把僅有的飯菜留給兒女,難道你還要指責善良、崇高的母愛(ài)“不誠信”嗎?其實(shí)生活中處處有善意的謊言,請對方辯友不要談“謊”而色變!卑l(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈,像個(gè)打架勝利的雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認為正方理由充足、形象、生動(dòng),比反方略勝一籌,我高興極了!先給對方心理上一個(gè)壓力,讓他們力不從心,從而更好地控制局面!

  第二輪。辯手開(kāi)始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來(lái),說(shuō)到:“誠信是中華民族的傳統美德,而謊言則是人人以蔽之,即使是在謊言前加上“善意”二字,也是謊話(huà),就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄!”盧睿涵的精彩發(fā)言,觀(guān)眾還未來(lái)得及說(shuō)個(gè)‘好’字,對方張嘉驥又站起來(lái)反駁。一時(shí)間,教室里充滿(mǎn)了火藥味,相互望著(zhù)對方辯友,平時(shí)情同手足的好友此時(shí)此刻也誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。雙方唇槍舌劍、針?shù)h相對。就在這群雄激戰,不分勝負之時(shí),老師及時(shí)的一個(gè)手勢,教室里頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲了。老師見(jiàn)此便再做評判我方再勝一籌!正方士氣高昂,而反方則垂頭喪氣,讓人大快人心!緊接著(zhù)又開(kāi)始的群辯中,我方是遍地開(kāi)花、熱情涌動(dòng),特別是李奕昂和齊創(chuàng ),把對方辯的更本來(lái)不及還口,教室里群儒舌戰,到處都是智慧和智慧的較量!

  就在這時(shí),下課鈴不爭氣地響起來(lái)了,孟老師打斷了我們的“戰爭”,總結道:“首先,我宣布本次辯論,正方獲勝!其實(shí)人際交往中需要真誠相待,偶爾也需要一些”善意“的謊言,它有時(shí)也起著(zhù)不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著(zhù)每一個(gè)人,大家都會(huì )心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  真是一次激烈的辯論會(huì )!

善意謊言作文 篇8

  讀完《善意的謊言》這篇文章我深有感觸,這篇文章主要講述了主人公“我”指定理發(fā)店小學(xué)徒為我吹飾頭發(fā),小學(xué)徒弄得很難看,我卻說(shuō)她梳得好。就因為這個(gè)善意的謊言讓她從自卑走向自信,從而改變了自己地位的故事。

  有時(shí)候謊言不再是狡猾的代名詞,而是一種美德。不是所有的謊言都充滿(mǎn)了欺騙與背叛,我看到的是理解、尊重和寬容,是一種美德,是一種愛(ài)。

  在一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)瑟瑟,我穿著(zhù)厚厚的棉襖還瑟瑟發(fā)抖。媽媽親切地把她的外套脫下來(lái)披在我身上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)洳焕?”即使媽媽凍得發(fā)抖,仍然硬著(zhù)頭皮說(shuō):“我不冷!边@就是善意的謊言。明明媽媽很冷,但為了保護自己的孩子,說(shuō)自己不冷。

  父母的一句謊言,讓涉世不深的孩子重歸正道,老師的一句謊言,讓彷徨的.孩子不再困惑,醫生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

  有時(shí)候,因為一句善意的謊言,能讓人從悲觀(guān)的陰影走出來(lái),有時(shí)候,因為一句善意的謊言,會(huì )避免一場(chǎng)矛盾的發(fā)生,有時(shí)候,因為一句善意的謊言,改變一生的命運。

  這就是善意的謊言。

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