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美麗的謊言作文精選（9篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美麗的謊言作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的謊言作文1
你知道圣誕老人嗎？你相信有圣誕老人嗎？你得到過(guò)圣誕老人的禮物嗎？我曾經(jīng)也相信世界上百分之百有圣誕老人，我甚至確信無(wú)所不能的圣誕老爺爺就住在荷蘭圣誕村的小木屋里。后來(lái)，在與同學(xué)們關(guān)于圣誕老人的討論中，我漸漸地猜測到，實(shí)際上我心中那神秘的圣誕老人每天就生活在我的身邊，他們就是我的爸爸、媽媽�？晌铱偸遣辉敢庀嘈�，我愿意一直生活在有圣誕老爺爺存在的神奇世界里，我喜歡爸爸、媽媽為我量身制造的這一個(gè)個(gè)美麗的謊言。
每年圣誕節的平安夜，爸爸都會(huì )幫我把一只紅色的圣誕襪掛在臥室的窗戶(hù)上。第二天一大早，我總能如約在圣誕襪里取到圣誕老爺爺送給我兩件，甚至兩件以上的禮物。那些禮物都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但又總是讓我愛(ài)不釋手的�？上攵�，爸爸、媽媽在挑選禮物的時(shí)候是多么的用心��！20xx年的圣誕節，我還意外地得到了圣誕老爺爺寫(xiě)的一封信。信中，爸爸、媽媽假裝圣誕老爺爺編出來(lái)的`“雪地圈圈”讓我深信不疑。每當我犯錯誤的時(shí)候，腦子里閃過(guò)的第一個(gè)念頭就是圣誕老爺爺會(huì )不會(huì )在雪地上抹掉我的“雪地圈圈”；當我取得成績(jì)的時(shí)候，我想的是圣誕老爺爺有沒(méi)有及時(shí)在雪地上為我添加“雪地圈圈”……“雪地圈圈”曾經(jīng)不斷促使我改正缺點(diǎn)，積極上進(jìn)，為我的童年增添了許多幻想色彩。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對圣誕老人的懷疑也逐漸增加。如今，我已經(jīng)肯定世界上沒(méi)有圣誕老人，而只有一直全心全意愛(ài)著(zhù)我的爸爸、媽媽。小小的謊言，美麗的謊言，卻讓我心中充滿(mǎn)了大大的感動(dòng)，因為這其中承載的是爸爸、媽媽對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
美麗的謊言作文2
說(shuō)謊，是一個(gè)壞習慣，但是有一種“謊言”卻很美麗，它能讓人看到愛(ài)。讀三年級的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)了。
一天早上，爸爸悄悄地對我說(shuō)：“乖?xún)鹤�，爸爸從小就喜歡英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期你們開(kāi)設英語(yǔ)課了，那你可得好好學(xué)�；丶以侔涯銓W(xué)的教給爸爸行不？交你一個(gè)人的學(xué)費，能讓咱倆都學(xué)英語(yǔ)，多合算呀！”爸爸那天真的樣子真像個(gè)占了便宜的小孩兒。從那之后，為了能給爸爸當個(gè)好“老師”，每節英語(yǔ)課我聽(tīng)得都特別認真，放學(xué)后還一本正經(jīng)地把當天學(xué)到的東西“傳授”給爸爸。
而爸爸真的'像個(gè)小學(xué)生，安靜地坐在小板凳上聽(tīng)我“講課”，遇到不明白的問(wèn)題還向我請教！因為基礎打得牢固，我的英語(yǔ)成績(jì)特別好。最近，我又發(fā)現了爸爸的奇怪之處——只要我喜歡吃的東西他都不愛(ài)吃。爸爸做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋鯉魚(yú)，我歡呼著(zhù)撲到飯桌前，吃得津津有味，而爸爸則在一旁看著(zhù)我吃。我好奇地問(wèn)：“爸爸，你怎么不吃？”爸爸裝作不屑地說(shuō)：“我……我嫌這魚(yú)太腥�！薄笆菃�？我怎么沒(méi)有吃出來(lái)？”我心里嘀咕著(zhù)。吃完飯，我就到書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，偶然間抬頭透過(guò)門(mén)縫，卻見(jiàn)爸爸正坐在餐桌前吃我剩下的魚(yú)……第二天晚上，我買(mǎi)了三個(gè)爸爸最?lèi)?ài)吃的“狗不理”包子。
回家后，我把包子塞到爸爸手里，爸爸連忙說(shuō)：“你先吃吧，我不餓�！蔽艺f(shuō)：“你吃吧，我吃過(guò)了，這是剩下的！”嘿，在爸爸的熏陶下，我竟然也會(huì )“撒謊”了！
美麗的謊言作文3
許多人都視謊言為惡意的，欺騙人的，但有時(shí)候謊言是美麗的。
我和媽媽經(jīng)常在外面吃飯，可是我發(fā)現，平時(shí)在家的媽媽總是吃得很多，但是一到外面吃得時(shí)候就吃得很少，這到底是怎么回事呢？
一次，我和媽媽到一家飯店去吃飯，一開(kāi)始我和媽媽都吃得很多，可漸漸的我發(fā)現媽媽吃飯的速度越來(lái)越慢，于是我就問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺床怀匝�？”媽媽就說(shuō)：“沒(méi)事�！钡沁^(guò)了一會(huì )兒媽媽吃飯的速度又慢了下來(lái)，這是怎么回事呢？難道媽媽生病了？這可怎么辦呢？正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時(shí)候，媽媽突然對我說(shuō)：“兒子，媽媽吃不下了，你吃吧！”這突然之間說(shuō)出來(lái)的話(huà)使我大吃一驚。我看了一下媽媽的飯碗，飯是吃光了，可菜卻沒(méi)怎么吃。于是我回答：“您還沒(méi)吃菜呢，怎么就吃飽了呢？”媽媽若無(wú)其事地回答：“媽覺(jué)得菜太咸了，你吃吧！”我半信半疑地把剩下的.菜都吃光了。媽媽看我吃光了，就笑了笑，說(shuō)：“我們回家吧！”雖然已經(jīng)走出飯店，但卻還在心里思考這個(gè)問(wèn)題。
我回到家，坐在椅子上，思考這個(gè)問(wèn)題，突然間，我明白了媽媽的用意。媽媽其實(shí)是把好吃的留給我吃。
謊言并不是都是惡意的，還有美麗的。在生活中，有許多美麗的謊言，但使我最印象深刻的美麗的謊言，是媽媽的謊言，它很美。
美麗的謊言作文4
有的人會(huì )認為，謊言都是壞的，說(shuō)謊言的人都是可惡的，其實(shí)這是一種片面的說(shuō)法。謊言有時(shí)也是美麗的。
有個(gè)孩子從小就很笨，他上幼兒園時(shí)老師告訴他母親說(shuō)，你的孩子肯定是有多動(dòng)癥，在椅子上都坐不了三分鐘呢。他母親回家后對他說(shuō)，老師表?yè)P你了，說(shuō)你都能在椅子上坐三分鐘了呢。他聽(tīng)后很激動(dòng)，自己吃了飯，破例沒(méi)讓母親喂他。
后來(lái)他上高中了，老師對他母親說(shuō)，你的孩子想考大學(xué)的話(huà)有點(diǎn)危險，他的成績(jì)還差那么點(diǎn)。他母親回家后對他說(shuō)，老師說(shuō)你一定能考上好的大學(xué)。他聽(tīng)后倍受鼓舞，結果高考后收到了一所重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)。他的母親在他的成長(cháng)中說(shuō)了美麗的謊言，成就了他成功的人生。所以說(shuō)，謊言有時(shí)是美麗的。
還有許多有關(guān)美麗的謊言的故事，這些故事都說(shuō)明了謊言如果是對一個(gè)人的一生有著(zhù)積極的促進(jìn)作用，那么它就是美麗的。
但不是所有的人都可說(shuō)謊言，更不是所有的謊言都是美麗的'。這就大錯特錯了。謊言大部分是不可取的，畢竟誠實(shí)才是每個(gè)人應有的美德。
要樂(lè )觀(guān)的積極的應對別人的謊言，想想別人這樣做的目的，如果是為了你好，那么要感激而不是怨恨他人，不是嗎？
謊言大概就是這樣期待的吧，期待人與人之間少點(diǎn)矛盾，多點(diǎn)和諧，世界會(huì )變的更美好。真希望沒(méi)有人為了自己的壞目的而撒謊，只是為了別人的未來(lái)而制造美麗的謊言，那么人間將變的更美麗，不是嗎？
美麗的謊言作文5
“小馬小兒朗，……”我哼著(zhù)小調，徑直走上樓，唉，誰(shuí)叫我這么得意，這下可闖禍羅。
我準備把熱水瓶放到地上，誰(shuí)知，竟想不到的事情發(fā)生了，熱水瓶從我的手中滑出，掉到了地上，傾刻間，熱水瓶四分五裂，七零八碎�！芭�，好險呀，幸虧不是燙水，否則我的腳可要煮熟了�！薄把�，完了，這個(gè)瓶子已經(jīng)沒(méi)用了，爸爸回來(lái)，要發(fā)現了，肯定要把我罵得狗血淋頭。這可怎么辦呀……”我急得像熱鍋上的螞蟻，手足無(wú)措。
我拿出掃把把碎片掃出去，又拿出拖把，把地拖干，還一邊自言自語(yǔ)道：“現在爸爸可千萬(wàn)別回來(lái)，那樣我就落餡了�！闭f(shuō)曹操曹操就到，爸爸的車(chē)聲從老遠的`地方傳來(lái)。我知道這件事肯定瞞不住，不如來(lái)個(gè)將計就計，先哭在前。爸爸的上樓了，看見(jiàn)我正在“哭”，忙問(wèn)：“你干嗎哭呀？”
我說(shuō)：“我……不小心……把熱水瓶……打碎了……”
“讓我看看，你有沒(méi)有燙傷呀，呀，手指頭流血了，我去拿塊創(chuàng )口貼。熱水瓶碎了就碎了，只要人不要緊！老虎也會(huì )打瞌睡，更何況是人，舊的不去，新的不來(lái)啊，呵呵�！�
我心里像打翻了五味瓶，十分懊悔，我想跟爸爸說(shuō)明實(shí)情，可話(huà)到嘴邊，又咽了下去。
不過(guò)多久，爸爸拿來(lái)了創(chuàng )口貼，幫我貼好，過(guò)了一會(huì )兒，我睡覺(jué)了。到晚上十幾點(diǎn)鐘，媽媽回來(lái)了，迷迷糊糊中我聽(tīng)到了爸爸和媽媽的對話(huà)：
“志浩今天打破了一個(gè)熱水瓶。其實(shí)我知道，他是怕我們責怪他，所以他說(shuō)了慌，我可以從他的眼神里看出來(lái)�！�
“說(shuō)實(shí)在的，我們也太嚴了，孩子怕成這個(gè)樣子。這次就別責怪他了。讓這個(gè)美麗的謊言演下去吧�！�
我在一邊聽(tīng)了，兩顆不聽(tīng)話(huà)的淚珠滾了出來(lái)，我為有這么通情達理的父母而感到驕傲和自豪。
美麗的謊言作文6
有這樣一句話(huà)：“善意的謊言是美麗的�！碑斘覀�?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言就有著(zhù)神奇的力量。
在第十課，如果殘疾青年不對作者撒了一個(gè)善意的謊言，作者也就不能心安理得的看書(shū)了。殘疾青年這樣的謊言不但幫助了作者，并且維護了他的自尊。
在第十一課，如果老婦人說(shuō)了真話(huà)，很可能會(huì )使“我”更沮喪，更沒(méi)自信，甚至以后不能堅持練琴，然而老婦人為了幫助“我”走進(jìn)困境，裝作聽(tīng)不見(jiàn)且多次鼓勵“我”做“我”唯一的聽(tīng)眾。才使“我”練琴時(shí)能心安理得，而且取得了較大進(jìn)步。
這些善意的謊言可以讓人朝著(zhù)好的方向發(fā)展，難道它們不美麗嗎？
當一個(gè)病危的人向你問(wèn)起自己的病情的時(shí)候，當父母早逝的孩子想你詢(xún)問(wèn)起他的父親的時(shí)候，當始終不知兒子死訊的時(shí)候，你該如何“坦誠”地回答他們？
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：一個(gè)在外地執行任務(wù)的軍人的母親病人入膏肓，奄奄一息的時(shí)候，多么希望能見(jiàn)上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來(lái)的.。所以老母親告訴身邊的親人，自己走了以后要告訴遠方的兒子。
父母的一句謊言，讓我們感動(dòng)；老師的謊言讓我們不再困惑，更好成長(cháng)；醫生的謊言，讓恐懼的病人又充滿(mǎn)活的希望。誰(shuí)能說(shuō)這些充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的謊言沒(méi)有人性，沒(méi)有必要呢？
美麗的謊言作文7
如往常一樣，我騎著(zhù)單車(chē)回家。
離家門(mén)口不遠時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)大概三、四歲左右的孩童，臉上滿(mǎn)是稚氣。他正像我一樣騎著(zhù)她的小小的，還有輔助輪的單車(chē)。她那笨拙的手腳似乎有些駕馭不了她的那匹“駿馬”，但卻有著(zhù)異乎尋常的興致。那孩童一望見(jiàn)我就傻乎乎的笑，還“不自量力”學(xué)著(zhù)我嫻熟的單車(chē)技巧，不亦樂(lè )乎。
我一臉不屑，正欲繼續騎我的'單車(chē)，趕我的路。突然，“吱吱呀呀”——緊接著(zhù)傳來(lái)單車(chē)輪子滾動(dòng)時(shí)磕磕碰碰的聲音。我甩頭往后一瞄——見(jiàn)孩童奮力的蹬著(zhù)踏板，氣勢沖沖的朝我追了過(guò)來(lái)——哼！跟我比賽，想贏(yíng)，沒(méi)門(mén)！我，一個(gè)堂堂初中生怎么也不能敗在一個(gè)三歲孩童的踏板下。
我?jiàn)^不顧身抬起腳，正欲猛地“踩下油門(mén)”，卻聽(tīng)見(jiàn)孩童姐姐漫不經(jīng)心說(shuō)道：“別追了，肯定追不上了�！北疽詾楹⑼瘯�(huì )因喪失信心而停住腳�？刹涣�，身后的“吱吱呀呀”聲不但沒(méi)停，反而越來(lái)越近，越來(lái)越響。我有點(diǎn)慌，不愿把勝利就這樣拱手讓人，更何況這三歲孩童。但，最后我還是停住了腳。
在一個(gè)三歲孩童的腦海中，世界是多么的多姿多彩，對他們來(lái)說(shuō)生命是沒(méi)有低谷的。雖說(shuō)以后他們總要面對無(wú)窮無(wú)盡地挫折，但是我希望現在還能看見(jiàn)他們綻放出花兒一樣純潔、令人歡欣的笑容。
“吱吱呀呀”最終孩童和他那輛有輔助輪的小單車(chē)成功超越了我，抵達那條我們心中的終點(diǎn)線(xiàn)上。
“我贏(yíng)了！我第一！”他用還不很清楚的口齒大聲嚷嚷著(zhù)，臉上映滿(mǎn)了成功的喜悅，巴不得讓全世界的人都見(jiàn)證一番他的“輝煌”。
也許沒(méi)有人會(huì )相信。但是我相信—— 一名堂堂初中生敗在了一個(gè)3歲孩童的踏板下。
這，是一個(gè)美麗的謊言……
美麗的謊言作文8
“你疼不疼��？”曹可維結結巴巴地問(wèn)道。他兩腮通紅，目光里閃爍著(zhù)驚惶不安，一眼不眨地看著(zhù)我。
就在剛才，他跑向座位時(shí)撞到了我，當時(shí)我毫無(wú)防備，直接被他撞倒在地上，差點(diǎn)沒(méi)撞出內傷來(lái)，疼得齜牙咧嘴。我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，心里不知有多惱呢。我用生氣的目光看著(zhù)他，恨不得給他個(gè)幾拳才解氣。
“我一定要匯報老師，讓老師罵他一頓才舒服�！蔽以谛睦锖爸�(zhù)。嘴角不由自主地抖動(dòng)起來(lái)，鼻子里喘起了粗氣。
他大概看出了我的憤怒，顯得更慌了，臉上變成了番茄色，目光躲躲閃閃，不敢正視我。
看著(zhù)他這副緊張的樣子，不知怎的，我的心軟了，他可是我的`好友��！平時(shí)我和他相處的很好，從來(lái)沒(méi)紅過(guò)臉。還有他也不是故意的，要是我毫不留情地責怪他，告訴老師，他回家肯定少不了皮肉之苦。我何必那樣做，讓他背負沉重的壓力��！我終于敗給了自己的善良。
“沒(méi)關(guān)系，不疼�！本拖裼腥嗽诒澈笾笓]我似的，我不由自主地把這句話(huà)說(shuō)了出來(lái)。
“真的嗎？那太好了，我欠你個(gè)人情�！彼L(cháng)長(cháng)地嘆了口氣，整個(gè)人都放松了，緊繃的肩膀落了下去，緋紅的臉上現出了開(kāi)心的笑容，皺緊的眉頭也松弛了。
看著(zhù)他開(kāi)心的模樣，雖然身上的疼痛還沒(méi)完全散盡，但我心里非常輕松，原來(lái)謊言也很美麗。
美麗的謊言作文9
過(guò)年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)的年夜飯都少不了餃子。當然我家也不例外，而且在普通的餃子里還有一個(gè)小小的故事。
除夕夜，我們全家都在包餃子，媽媽打算包一個(gè)有硬幣的餃子，便讓哥哥拿一枚5角錢(qián)的硬幣。這時(shí)，淘氣的妹妹要在錢(qián)上做一個(gè)小小的記號。我悄悄地說(shuō)：“做小記號是沒(méi)有用的，因為煮餃子的時(shí)候記號就會(huì )消失�！薄翱锤绲�！”我去爺爺家的.儲蓄罐里拿出一枚5角錢(qián)放在衣服兜里，朝妹妹眨了眨眼說(shuō)：“小妹，等著(zhù)看好戲吧！”小妹滿(mǎn)眼期待地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不一會(huì )，餃子煮好了。我們都上桌開(kāi)始吃餃子，小妹小聲地詢(xún)問(wèn)：“哥，你的辦法是什么呀？”我神秘地說(shuō)：“就是現在！”我從兜里拿出那枚5角錢(qián)，避開(kāi)大人的目光，把硬幣放到嘴里，緊接著(zhù)夾起一個(gè)餃子嚼了兩下，我大叫一聲，從嘴里拿出了一枚5角錢(qián)。正當我要炫耀的時(shí)候，只見(jiàn)奶奶嘴里“咯噔”一聲，也吐出一枚5角錢(qián)。大家好奇地問(wèn)：“這到底是怎么回事？”這時(shí)，奶奶從衣服里面掏出一百元給我。我想說(shuō)我吃到的不是真正餃子里的錢(qián)，可我每次要說(shuō)出來(lái)一個(gè)字，奶奶就立馬打斷我，還讓我拿著(zhù)這一百元。大家也都說(shuō)：“拿著(zhù)吧，拿著(zhù)吧！”我不好意思再次拒絕，只好羞愧地收著(zhù)了。
這次的幸運餃子并不是我吃到的，但是奶奶還給了我獎勵。我感受到了家人都是關(guān)心我，愛(ài)我的。以后我要做一個(gè)誠實(shí)，勇敢的孩子，不再惡作劇了！你們也要做一個(gè)積極陽(yáng)光的好學(xué)生哦！
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