實(shí)用的美麗的謊言作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的美麗的謊言作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的謊言作文 篇1
謊言可能大家都有過(guò),之后就挨了一頓打或一頓罵。那美麗的謊言呢,可能大家就沒(méi)有了,但我卻有。
在我上小學(xué)三年級時(shí),爸爸就去世了。于是我便經(jīng)常丟三落四、完不成各種作業(yè),為了不挨揍,我只好編造謊言說(shuō):“我寫(xiě)完了,放在學(xué)校了!蔽揖鸵欢僭俣卣f(shuō)謊,終于被揭穿了,我自然少不了一頓打。
每當同學(xué)問(wèn)我:“你爸爸在哪呢?”我就說(shuō):“出去打工了,可能春節才能回來(lái)吧!”她們永遠不知道我心里有多么難受。爸爸不在了,家里的學(xué)費、生活費全部由媽媽一個(gè)人擔當。當我看到別人全家團聚、歡天喜地過(guò)新年時(shí),我就扭過(guò)頭,默默地走開(kāi)了。我看到別人的父母帶著(zhù)孩子外出游玩,我就轉過(guò)身不理會(huì )……當同學(xué)們問(wèn):“你爸爸去哪兒打工了?”我就說(shuō):“去杭州了!蔽揖幜藷o(wú)數個(gè)這樣的謊言,目的為了不讓同學(xué)們知道爸爸不在了。同學(xué)們不停地問(wèn),我就不停地編,一直沒(méi)被揭穿。只要同學(xué)一問(wèn),我就編,一直編了幾十億遍。
一次,我在《語(yǔ)文讀本》上看到了一篇文章,王福順老人因為說(shuō)了一個(gè)善意的謊言為小伙子開(kāi)脫,而被評為“中國好大爺”。
美麗的謊言,是善意的謊言,不是用來(lái)蒙混過(guò)關(guān)的謊言,我喜歡這樣的謊言。
美麗的謊言作文 篇2
你明白圣誕老人嗎?你相信有圣誕老人嗎?你得到過(guò)圣誕老人的禮物嗎?我以前也相信世界上百分之百有圣誕老人,我甚至確信無(wú)所不能的圣誕老爺爺就住在荷蘭圣誕村的小木屋里。之后,在與同學(xué)們關(guān)于圣誕老人的討論中,我漸漸地猜測到,實(shí)際上我心中那神秘的圣誕老人每一天就生活在我的身邊,他們就是我的爸爸、媽媽?晌铱偸遣辉敢庀嘈,我愿意一向生活在有圣誕老爺爺存在的神奇世界里,我喜歡爸爸、媽媽為我量身制造的這一個(gè)個(gè)美麗的謊言。
每年圣誕節的平安夜,爸爸都會(huì )幫我把一只紅色的圣誕襪掛在臥室的窗戶(hù)上。第二天一大早,我總能如約在圣誕襪里取到圣誕老爺爺送給我兩件,甚至兩件以上的禮物。那些禮物都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但又總是讓我愛(ài)不釋手的?上攵,爸爸、媽媽在挑選禮物的時(shí)候是多么的用心!20xx年的圣誕節,我還意外地得到了圣誕老爺爺寫(xiě)的一封信。信中,爸爸、媽媽假裝圣誕老爺爺編出來(lái)的“雪地圈圈”讓我深信不疑。每當我犯錯誤的時(shí)候,腦子里閃過(guò)的第一個(gè)念頭就是圣誕老爺爺會(huì )不會(huì )在雪地上抹掉我的“雪地圈圈”;當我取得成績(jì)的時(shí)候,我想的是圣誕老爺爺有沒(méi)有及時(shí)在雪地上為我添加“雪地圈圈”……“雪地圈圈”以前不斷促使我改正缺點(diǎn),用心上進(jìn),為我的童年增添了許多幻想色彩。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對圣誕老人的懷疑也逐漸增加。如今,我已經(jīng)肯定世界上沒(méi)有圣誕老人,而只有一向全心全意愛(ài)著(zhù)我的爸爸、媽媽。小小的謊言,美麗的謊言,卻讓我心中充滿(mǎn)了大大的感動(dòng),因為這其中承載的是爸爸、媽媽對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
美麗的謊言作文 篇3
善意的謊言,有時(shí)候就像人間的春風(fēng),溫暖著(zhù)你。
窗外下著(zhù)蒙蒙細雨,滴滴的小雨點(diǎn),好像伴奏著(zhù)一支小舞曲,飄飄灑灑的,這時(shí)候的我站在窗前,凝視著(zhù)外面,思緒不由得飄向遠方…
那是我讀小學(xué)三年級的一天,那天也下著(zhù)雨。卻不像這時(shí)的蒙蒙細雨,而是烏云密布,大雨傾盆,還夾著(zhù)風(fēng),帶著(zhù)絲絲寒意。
教室里十分安靜,我望著(zhù)窗外的雨,它們像一個(gè)個(gè)舞者伴著(zhù)節奏,跳著(zhù)歡快的舞,輕輕松松地落在樹(shù)葉上和屋頂上。
叮咚!一陣放學(xué)的鈴聲打破了安靜的教室。我開(kāi)始整理書(shū)包,準備拿出雨傘,卻發(fā)現沒(méi)帶雨傘。我急了,不知道該怎么才好。
有事找林老師,幾乎成了我們這些小孩子的習慣,我不由自主地向林老師的辦公室跑去。
報告!我大聲地說(shuō),林老師好像被我嚇到了,猛地把頭抬起來(lái),臉上露出和藹的微笑,對我說(shuō)著(zhù),張玥,怎么了?還不回家?我飛快的走到林老師面前,小聲的說(shuō),林老師,現在下雨了,我…。沒(méi)有帶雨傘,您能不能借一把雨傘我?剛一說(shuō)說(shuō),我就開(kāi)始后悔了,林老師把傘借給我,那她怎么辦?
我偷偷瞄了林老師一眼,林老師沒(méi)有回答我,卻已經(jīng)弓下腰在柜子里面翻動(dòng)著(zhù)!罢业搅,快拿著(zhù)早一點(diǎn)回家吧,時(shí)間也不早了”
可是我卻還是低著(zhù)頭,站在原地不動(dòng),老師仿佛看透了我的心思,和藹的對我說(shuō):“是不是在擔心我沒(méi)有雨傘怎么辦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!皼](méi)有關(guān)系的,”老師摸著(zhù)我的頭,“老師這里還有一把傘呢,你快一點(diǎn)回去吧,天快黑了,會(huì )不安全的,快走吧!蔽抑x過(guò)林老師后,走出了辦公室。
我撐著(zhù)傘,走在大街上,風(fēng)呼呼地刮著(zhù),雨嘩嘩地下著(zhù)。近看街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有,地上白花花的全是水,簡(jiǎn)直成了一條流淌的河。走著(zhù)走著(zhù),我突然看到一位穿深藍色衣服的阿姨頂著(zhù)一件外套在雨中飛跑。呀!那不是林老師嗎?她沒(méi)有撐傘,把唯一的雨傘給了我,自己卻在雨中淋著(zhù)。林老師的衣服都快濕透了,他跑到公交站臺那兒,停下來(lái)躲雨了。
我駐足望著(zhù)這一幕,什么都明白了。頓時(shí)一股暖流像溫暖的春風(fēng)涌進(jìn)了我的心胸。這帶著(zhù)寒意的雨,也不再那樣冷。心晴的時(shí)候,雨也是晴,心雨的時(shí)候,晴也是雨。
謝謝您,林老師,您如春風(fēng)般美麗的情懷溫暖著(zhù)我幼小的心,而您脫口而出的謊言卻是人世間最真的愛(ài)。
美麗的謊言作文 篇4
謊言,是人人討厭和憎恨的。但是,世界上有一種謊言是美麗的,善意的。在“說(shuō)謊”的人中,可能有和藹的老師,孝順的兒女,當然還有不讓父母擔心的我……
我的故事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天,老師帶領(lǐng)我們去春游。從小到大,我是媽媽的寶貝,一路上,她不知來(lái)了多少個(gè)電話(huà)。唉,太關(guān)心了也不是件好事。
到了目的地,我們跟老師游玩,媽媽還是來(lái)了幾個(gè)電話(huà)。
午飯后,就是自由活動(dòng)了。我把手弄臟了,就去洗手間了。我出來(lái)后,剛走了幾步,一不小心被一塊石頭給拌倒了,當時(shí)流了好多血,真想打電話(huà)給媽媽?zhuān)D念一想,如果被她知道,她肯定非常著(zhù)急,說(shuō)不定還要叫爸爸開(kāi)汽車(chē)追來(lái)呢,我不能打。于是,我忍著(zhù)痛爬起來(lái),走到洗手間,用手沾了點(diǎn)水涂在傷口上。我一撅一拐地走下去,和老師同學(xué)會(huì )合,他們關(guān)切地問(wèn)我:“翁怡純,你怎么了?”我說(shuō):“摔了一腳,沒(méi)事!3點(diǎn)多,我們上車(chē)返回了。在車(chē)上,我的心里很不舒坦,回家后,怎么才能不讓爸爸、媽媽擔心呢?回到家,我盡力走好,可還是被媽媽看出來(lái)了,媽媽說(shuō):“怡純,你怎么受傷了,痛不痛?我帶你去醫院吧!薄安挥,只是一點(diǎn)點(diǎn)小傷,不用上醫院的!蔽覉猿植簧厢t院。其實(shí),受傷的那塊地方很疼。在我的堅持下,爸爸、媽媽無(wú)可奈何了。過(guò)了好一段時(shí)間,我的傷口才愈合。
用心說(shuō)出的謊言,是很美好的,同樣,我的謊言也是美好的,因為我說(shuō)出的謊言是一份孝順,是為了不讓父母擔心。
美麗的謊言作文 篇5
窗邊的床上坐著(zhù)一個(gè)十一、二歲的女孩,長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),臉長(cháng)得很清秀,但是眼睛上纏了一層層厚厚的繃帶,失去了一個(gè)少女原來(lái)的活潑。每當有護士、醫生、親人來(lái)看她時(shí),她總是大發(fā)脾氣,亂扔東西,像一只發(fā)怒的小獅子。弄得所有人都不敢靠近她。
一天,她旁邊空了很久的床位來(lái)了一位病友,也是一位小女孩,和受傷的女孩仿佛年級。很快,她們就熟悉起來(lái)了!澳阒绬?外面的風(fēng)景可美了。藍天中飄著(zhù)棉花糖似的白云,偶爾有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的路過(guò),一條小溪緩緩流過(guò),一個(gè)孩子把石頭扔進(jìn)水里,泛起了一陣漣漪。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦的響,像在演奏樂(lè )曲。那邊還有幾個(gè)小孩在玩耍呢!”新來(lái)的小女孩說(shuō)。她說(shuō)得那么動(dòng)人,小女孩也開(kāi)始想象外面的世界。慢慢地,她不再煩躁,內心平和了下來(lái)。
一個(gè)月過(guò)去了,女孩終于拆了繃帶,眼睛又能重新看見(jiàn)東西了,她馬上去找旁邊的女孩報喜,卻發(fā)現,原來(lái)一直給她描述美麗風(fēng)景的女孩是一個(gè)盲人。
女孩的眼睛紅了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一顆顆往下滴。她擦了擦眼淚,沖進(jìn)了房間,抱住了她!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云后有晴空……”女孩從此明白了,人生總會(huì )遇到挫折,只有樂(lè )觀(guān)面對挫折,戰勝挫折,才能看到美麗的彩虹。
美麗的謊言作文 篇6
從我懂事起,媽媽就經(jīng)常教育我要誠實(shí),不要說(shuō)謊,說(shuō)謊是可恥的。我牢牢的記住了媽媽的話(huà),可今天媽媽卻說(shuō)謊了。
今天,媽媽帶我上街,買(mǎi)了幾斤草莓。紅紅的'草莓很新鮮,讓人一見(jiàn)就饞得直流口水,我非常想吃,一下子撲過(guò)去,打開(kāi)了方便袋。媽媽一把抓住我的手說(shuō):“這不是給你買(mǎi)的,是給你姥買(mǎi)的,現在太貴,以后再給你買(mǎi)!闭f(shuō)著(zhù)拎起方便袋領(lǐng)著(zhù)我向姥姥家走去了。
一路上我盯著(zhù)那草莓,口水直流,心想到了姥姥家,她準會(huì )給我吃。到了姥姥家,媽媽把草莓放在
柜上。姥姥說(shuō):“怎么買(mǎi)這么貴的草莓,你掙的錢(qián)最少,買(mǎi)這么貴的水果干啥呀!快給孩子拿回去!甭(tīng)了姥姥的話(huà)我心里暗暗高興,可媽媽張口就說(shuō):“孩子不愿意吃,一吃就吐!崩牙研乓詾檎,把那些草莓放了起來(lái)。我在一邊看著(zhù),非常生氣,這不是睜眼說(shuō)瞎話(huà)嗎?我一向都很愛(ài)吃草莓,怎么說(shuō)我不愛(ài)吃呢?我越想越生氣,媽媽不也常教育我不要說(shuō)謊嗎,可她自己怎么也說(shuō)謊了?看我回家怎么教訓你。
媽媽好先看透了我的心思,不斷給我使眼神,我氣的不理她。媽媽怕我說(shuō)露餡了,早早地領(lǐng)我回家了。
一路上我氣呼呼的跟媽媽說(shuō):“你為什么要說(shuō)謊?”媽媽溫柔的對我說(shuō):“撒謊的確不對,但不撒謊你姥姥能舍得吃嗎?再說(shuō)平時(shí)你姥姥給你買(mǎi)這個(gè),買(mǎi)那個(gè)。連點(diǎn)草莓你都要和姥姥爭著(zhù)吃嗎?””聽(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧的低下了頭。
原來(lái),說(shuō)謊也有美麗和丑陋呀?如果是為他人著(zhù)想而說(shuō)謊,我覺(jué)得這種謊言就是美麗的。
美麗的謊言作文 篇7
許多人都視謊言為惡意的,欺騙人的,但有時(shí)候謊言是美麗的。
我和媽媽經(jīng)常在外面吃飯,可是我發(fā)現,平時(shí)在家的媽媽總是吃得很多,但是一到外面吃得時(shí)候就吃得很少,這到底是怎么回事呢?
一次,我和媽媽到一家飯店去吃飯,一開(kāi)始我和媽媽都吃得很多,可漸漸的我發(fā)現媽媽吃飯的速度越來(lái)越慢,于是我就問(wèn):“媽媽?zhuān)趺床怀匝?”媽媽就說(shuō):“沒(méi)事!钡沁^(guò)了一會(huì )兒媽媽吃飯的速度又慢了下來(lái),這是怎么回事呢?難道媽媽生病了?這可怎么辦呢?正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時(shí)候,媽媽突然對我說(shuō):“兒子,媽媽吃不下了,你吃吧!”這突然之間說(shuō)出來(lái)的話(huà)使我大吃一驚。我看了一下媽媽的飯碗,飯是吃光了,可菜卻沒(méi)怎么吃。于是我回答:“您還沒(méi)吃菜呢,怎么就吃飽了呢?”媽媽若無(wú)其事地回答:“媽覺(jué)得菜太咸了,你吃吧!”我半信半疑地把剩下的菜都吃光了。媽媽看我吃光了,就笑了笑,說(shuō):“我們回家吧!”雖然已經(jīng)走出飯店,但卻還在心里思考這個(gè)問(wèn)題。
我回到家,坐在椅子上,思考這個(gè)問(wèn)題,突然間,我明白了媽媽的用意。媽媽其實(shí)是把好吃的留給我吃。
謊言并不是都是惡意的,還有美麗的。在生活中,有許多美麗的謊言,但使我最印象深刻的美麗的謊言,是媽媽的謊言,它很美。
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