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善意的謊言初中作文

時(shí)間:2024-12-05 11:14:34 曉璇 謊言 我要投稿

善意的謊言初中作文(優(yōu)秀16篇)

  善意的謊言是美麗的,開(kāi)誠布公直截了當是一種錯誤,我選擇謊言。下面是小編整理的善意的謊言初中作文,歡迎查閱。

善意的謊言初中作文(優(yōu)秀16篇)

  善意的謊言初中作文 1

  “誠實(shí)是美德,聰明是財富!边@是大家耳熟能詳的一句話(huà)。自古以來(lái),誠實(shí)都是人們所一貫追求的,可是誰(shuí)又知道,有些美麗的謊言,比誠實(shí)帶給人的好處更多呢?

  催人奮進(jìn)的謊言

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:有個(gè)小孩從小在孤兒院長(cháng)大,缺少父母和親人的關(guān)愛(ài),性格十分怪癖,因此,同學(xué)們都不喜歡他。有一天,他發(fā)現有人在自己書(shū)上寫(xiě)了個(gè)英文單詞,便去問(wèn)老師這個(gè)詞的漢語(yǔ)意思,老師告訴他是“可愛(ài)”的意思。霎時(shí)間,一股神奇的力量注入他的身體,他感到了同學(xué)對他的愛(ài),便奮發(fā)努力,最終考上了一所重點(diǎn)大學(xué)?墒,當他親自去查那個(gè)詞的意思時(shí),發(fā)現意思居然是“私生子”。他對老師的感激之情油然而生。他說(shuō),他無(wú)法想象如果老師當初告訴他真相,他會(huì )變成什么樣。老師那善意的謊言給了他奮進(jìn)的力量,不是嗎?

  充滿(mǎn)真愛(ài)的謊言

  鄰居家的老夫婦年紀已經(jīng)很大了,收到一封信的時(shí)候,老太太十分激動(dòng),因為是兒子寄來(lái)的,她迫不及待地讓老伴兒讀給她聽(tīng)。由于那是一封死亡通知書(shū),老爺爺怕老伴兒承受不住,便編造了一封十分美好的家書(shū)念給她聽(tīng),老太太高興極了。此時(shí)此刻,老爺爺感覺(jué)到他的做法是對的,如果兒子地下有知,也會(huì )希望母親開(kāi)心快樂(lè )吧!于是,老爺爺就死守著(zhù)這個(gè)“不能說(shuō)的秘密”,獨自承受著(zhù)失去兒子的.痛,直到離開(kāi)人世的那一刻為止。老爺爺那善意的謊言給了老伴兒幸?鞓(lè )的感覺(jué),不是嗎?

  愛(ài)的真諦

  人生中最幸福的事是能夠讓別人快樂(lè );人生中最舒適的生活是靠自己的努力得來(lái)的;而人生中最美麗的謊言,是催人奮進(jìn)的謊言、是充斥著(zhù)親情的謊言、更是詮釋著(zhù)愛(ài)的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨自承受著(zhù)真相所帶來(lái)的痛苦,卻讓對方感受著(zhù)快樂(lè )與力量,這舉動(dòng)難道不是因為愛(ài)嗎?這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎?

  善意的謊言初中作文 2

  自從小時(shí)候我知道有圣誕老人那一刻,便想在圣誕節這一天得到圣誕老人的禮物。媽媽望著(zhù)純潔可愛(ài)的我,笑著(zhù)說(shuō):“好,只要你乖,圣誕老人肯定會(huì )給你禮物!”

  這年12月24日,也就是圣誕節前夕,我就向童話(huà)中的小朋友一樣,將襪子放在床邊,然后甜甜地睡了。一覺(jué)醒來(lái),我連忙去看襪子,呵,整整一襪子的糖!我高興極了,連衣服也沒(méi)穿,大叫道:“圣誕老人送我糖果了!圣誕老人送我糖果了!”我心里比吃了糖還甜。第二天,我把這一消息告訴了同學(xué),他們說(shuō):“圣誕老人只是父母》”我的`高興勁一下子沒(méi)了,回到家,便問(wèn)父母:“圣誕老人是不是你們?”他們說(shuō)不是,我說(shuō):“那我們班的同學(xué)怎么除了我,其他人都沒(méi)收到?”父母笑了笑說(shuō):“一個(gè)班只有一個(gè)人,你在這個(gè)班最棒!所以只有你有,下次爭取哦!”我也信以為真。

  但是美麗的謊言也有揭穿的那一天。那又是一個(gè)圣誕節,是在11月23日,我剛想入睡,卻隱約聽(tīng)到父母房間里有爭論聲,便貼著(zhù)門(mén)聽(tīng),原來(lái)他們在說(shuō)圣誕節送我什禮物,我頓時(shí)驚呆了,像被潑了一盆冷水,頓時(shí)覺(jué)得天打雷劈,腦袋一陣轟鳴,呆呆地爬上了床,心里怎么也不信這是現實(shí)。很快圣誕節到了,我收到了一本我最喜愛(ài)的書(shū),我照樣覺(jué)得很欣喜,但就沒(méi)戳穿這個(gè)謊言。

  就這樣,一直到了這個(gè)圣誕節前,我依然快樂(lè )地收著(zhù)禮物。我想這就不用去戳穿,讓它持續它這份美好吧!

  善意的謊言初中作文 3

  一天,我所在的醫院里來(lái)了一個(gè)二十幾歲的青年,他因一場(chǎng)車(chē)禍,眼睛受到了傷害,有失明的危險。他的眼睛被纏上了好幾圈紗布,面對突如其來(lái)的黑暗,甚至是可能永遠的黑暗,他的心情很是煩躁。

  一連幾天他的心情都不好,非常悲觀(guān)?傉f(shuō),我的眼睛,不治算了,家里畢竟不富裕。

  他一直這樣絕望,直到換了病房后。

  換了一個(gè)病房,就像換了一個(gè)天地:每天能聽(tīng)見(jiàn)大海的波濤聲,同病房的病友還總是對他說(shuō):“窗外真美呀!蔚藍的天空,成群的海鷗在大海上空飛翔,不時(shí)有幾個(gè)大浪拍到岸上……”他一遍遍的在心中想象著(zhù)這幅畫(huà)面,一遍遍的在心中欣賞著(zhù)這一幅美景。

  直到有一天,他終于不用蒙著(zhù)那厚厚的紗布了。他迫不及待地跑進(jìn)病房,然而,眼前的一切,讓他驚呆了:窗前,是一片水泥地面,根本沒(méi)有什么大海,就更看不到什么海鷗了。

  他問(wèn)門(mén)口經(jīng)過(guò)的護士:“病友去哪兒了?”護士查了一下病房記錄簿:“噢,那位雙目失明的老人,他昨天已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了……”失明老人!他心中猛然一震。在他的'床頭柜上,發(fā)現了幾卷磁帶,一臺錄音機。他疑惑的把磁帶放入錄音機,然后,再按下播放鍵。啊!這里面有海風(fēng)吹動(dòng)海面的聲音,有大浪拍擊沙灘的聲音,還有海鷗鳴叫的聲音……原來(lái)……這位老人為了讓我重新樹(shù)立生活的信心……他心想。晚上,夜深人靜之時(shí),他手里拿著(zhù)老人留下來(lái)的錄音機,失聲痛哭。

  十幾年后,他有了自己的事業(yè),還紅紅火火。當有熟人問(wèn)他為什么會(huì )發(fā)生這么大的改變,變得如此樂(lè )觀(guān)時(shí),他總是回答說(shuō):“改變我的,是那位失明的老人,那幾盒磁帶,還有,那些善意的謊言!

  善意的謊言初中作文 4

  世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如:美麗的心靈,美麗的風(fēng)景、美麗的建筑……但今天,我要為大家講述加一種美麗的東西,那就是謊言。

  聽(tīng)到謊言這個(gè)詞語(yǔ),你大概會(huì )想到:這是一種欺騙的行為,是不良的行為,怎么可以說(shuō)是美麗的呢?的確,在我們的生活中存在許許多多有關(guān)謊言的不良行為。但我今天講述的.是“另類(lèi)”的謊言。

  在那遙遠的邊疆,有兩位戰士,一個(gè)是經(jīng)驗豐富的老戰士,另一個(gè)是剛來(lái)的年輕戰士。開(kāi)始的時(shí)候,年輕戰士因為陌生,只是天天跟著(zhù)老戰士行走在沙漠中守衛,狂風(fēng)凜冽,塵土飛揚,只有在晚上,才能在休息室里呆上一會(huì )兒。慢慢地年輕戰士熟悉了。但又逐漸感到孤獨寂寞,他已經(jīng)二十多歲了,一年只能回家一次,有時(shí)一次也沒(méi)有。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴老戰士都看在眼里,因為他也曾經(jīng)感受過(guò)。一天,老戰士興高采烈的將一封信拿給年輕戰士,說(shuō)是離邊疆不遠的一個(gè)報社寄來(lái)的。年輕戰士打開(kāi)信看了看,里面寫(xiě)的都是一些鼓勵人的話(huà),而且是個(gè)女的,他立刻向老戰士詢(xún)問(wèn):“她漂亮嗎?年輕嗎?”老戰士想了想說(shuō):“很漂亮,也很年輕!币院,年輕戰士便常常與她通信,再不感到孤獨寂寞。直到有一天,老戰士去逝了,年輕戰士變成了一位白發(fā)蒼蒼的老戰士了,他想:這么多年了,我們還未曾謀面呢。于是他來(lái)到了這個(gè)報,詢(xún)問(wèn)她的下落,結果是一位白發(fā)蒼蒼的老頭,他頓時(shí)感到失望至極;氐叫菹⑹液,他坐下來(lái)靜靜地想了想:老戰士其實(shí)也是為了我好呀!如果不是他,我想我不會(huì )快樂(lè )地度過(guò)這一段時(shí)間,啊,我得感謝老戰士才對呀!

  后來(lái)又來(lái)了一位新戰士,他也回答那位收信的戰士說(shuō):“很漂亮,也很年輕!薄

  人活在這個(gè)世界上,就必須有東西把他再次撐起,在這個(gè)“特殊”的時(shí)候,“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念,所以我們要認識善良的謊言,他永遠是最美麗的!

  善意的謊言初中作文 5

  “謊言”——這是一個(gè)充滿(mǎn)了欺騙也狡猾的字眼,通常人們都討厭它。但是,在我的字眼里,“謊言”又有這著(zhù)另一種全新的解釋。

  不是所以的謊言都是充滿(mǎn)了欺騙與背叛,我看到的,卻是另一種截然不同的謊言。世上的謊言難道全是邪惡的嗎?不,不是,有時(shí)謊言也會(huì )成為美麗的、善意的謊言,能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因為媽媽的'一句善意的謊言而努力學(xué)習,記得那是四年級一次在開(kāi)家會(huì )之前的情形:

  那一天,我剛放學(xué),媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我,我一眼就認出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過(guò)去,撲到媽媽的懷里,驕傲地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉鞌祵W(xué)老師表?yè)P了我,說(shuō)我進(jìn)步了,家長(cháng)會(huì )上,老師一定會(huì )提到我,說(shuō)我進(jìn)步的!眿寢尶粗(zhù)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,應聲道:“噢,好、好,那我可得仔細聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)了!闭f(shuō)完,媽媽便走進(jìn)學(xué)校里,擺手示意讓我回家了。

  一路上,我一直在想老師會(huì )說(shuō)我什么呢?她真的會(huì )表?yè)P我嗎?老師會(huì )不會(huì )根本沒(méi)有提到我呢?我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心回到家里,急切地等著(zhù)媽媽回家!暗未、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著(zhù)。我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè),可心卻早已飛到家長(cháng)會(huì )的課堂上了。

  “喀嚓”門(mén)開(kāi)了!媽媽終于回來(lái)了,這時(shí),已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服,我便迫不急待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺礃恿税?老師表?yè)P我了嗎?”媽媽看著(zhù)我滿(mǎn)懷期盼的眼神,微微一笑,高興地說(shuō):“當然表?yè)P了。老師說(shuō)你學(xué)習進(jìn)步了,只是上課不太愛(ài)發(fā)言,要是上課積極發(fā)言的話(huà),那就更好了!蔽衣(tīng)了這話(huà),比吃了蜜還甜,心里別提多高興了!

  從那以后,每逢上數學(xué)課,我都積極踴躍地發(fā)言,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的數學(xué)成績(jì)進(jìn)步了不少。上課時(shí),老師也經(jīng)常表?yè)P我。因此,讓我對學(xué)數學(xué)更有興趣了。

  過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后,也就是我五年級的時(shí)候,有一天,媽媽突然問(wèn)我:“為什么你在數學(xué)課上敢發(fā)言,而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢?”我對媽媽說(shuō):“因為在四年級的一次家長(cháng)會(huì )中老師表?yè)P了我,讓我有了自信心,所以才能積極地發(fā)言!眿寢尭械揭苫蟛唤,問(wèn):“哪一次?是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P你的那次家長(cháng)……哦……不是……那個(gè)……”什么?騙我?媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P了我!那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P我!我聽(tīng)了大吃一驚,媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō):“嗯……琪琪,其實(shí)那次家長(cháng)會(huì )老師并沒(méi)有表?yè)P你,說(shuō)你進(jìn)步了,而是說(shuō)你發(fā)言不積極,不參與課堂。媽媽只是不想讓你因為老師沒(méi)表?yè)P你就對數學(xué)失去興趣,所以才騙你的。對不起!媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí),我真想哭,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼淚再也控制不住了,一下子涌了出來(lái),我撲在媽媽?xiě)牙,哭了…?/p>

  經(jīng)過(guò)那次善意的謊言事件后,我并沒(méi)有對數學(xué)灰心,而是更加努力學(xué)習,因為我希望老師真的能夠在家長(cháng)會(huì )上表?yè)P我。媽媽的謊言是美麗的、善意的,它并沒(méi)有讓我有被騙后的怨恨的心情,而是激勵我百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  善意的謊言初中作文 6

  在生活中,有人說(shuō)一個(gè)人必須要講誠信,做一個(gè)誠實(shí)的人,撒謊便是虛假,不真實(shí)的;而有些人則認為,生活中有時(shí)還是可以出現“善意的謊言”,這樣不僅不會(huì )傷害別人,還會(huì )讓世界變得更加美好。我想將我自己的觀(guān)點(diǎn)也表達出來(lái)。

  中華民族有著(zhù)悠久的5000年歷史文化,在這幾千年之間,人們對謊言的定義從來(lái)沒(méi)有變更過(guò):就是騙人,不真實(shí)。但到了今天,謊言卻穿上了一件雍容華貴的外衣:“善意”!吧埔獾'謊言”就開(kāi)始在生活中出現。因為有了“善意”,謊言的本質(zhì)發(fā)生了根本的改變,從本來(lái)的傷害別人到幫助關(guān)心。雖說(shuō)無(wú)論是怎樣的謊言都是在欺騙別人(這點(diǎn)我們任何人都無(wú)法否認),但“善意的謊言”的結果就會(huì )大不相同,會(huì )給人以一種感激、溫馨、甜蜜的感覺(jué)。我們可以說(shuō)這種“善意的謊言不應該存在,不能在生活中出現嗎?當然不能,它能讓人們的生活美好,它處在同樣重要的位置。

  不過(guò)還有一點(diǎn):講誠信。難道說(shuō)就是因為有了“善意的謊言”而矢口否認誠心不重要了嗎?不不不,講誠信是我們共同需要遵守的準則,就用我最近學(xué)過(guò)《禮記》中的一句話(huà)來(lái)概括:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。這句話(huà)不假,惟有真誠才是生存之道。一個(gè)人不誠實(shí),怎么能讓大家對他產(chǎn)生信任感,那它在社會(huì )上便沒(méi)有了立足之地。我們對那種以牟取自身利益為目的而撒謊的人深?lèi)和唇^。對待人真誠,讓子孫后代也養成這個(gè)良好的品質(zhì)。說(shuō)一次謊話(huà)逃過(guò)了,那就會(huì )在心中抱有僥幸心理,繼而第二次、第三次,演變到無(wú)數次,從他嘴巴里將沒(méi)有半句實(shí)話(huà),積謊成習,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)謊。講誠信是中華民族的傳統美德,學(xué)會(huì )講誠信,不撒謊,不欺騙,生活中就沒(méi)有了虛假與不真實(shí),未來(lái)的陽(yáng)光將更加燦爛。

  總而言之,生活中對人對事必須要講誠信,但在某種情況下是可以出現“謊言”的,前提是它本質(zhì)必須要“善意”。如此一來(lái),世界真的會(huì )變成美好的明天。

  善意的謊言初中作文 7

  從小大人就教導我們不要說(shuō)謊,要做一個(gè)誠實(shí)的人?墒巧钪,也需要適當的撒謊,那種謊言就是善意的謊言。因為有了它,我們才不會(huì )失去希望、勇氣和信心。

  還記得前幾天,弟弟被爺爺家的小貓抓了一下,爸爸就趕緊帶弟弟去打了狂犬病疫苗。等爸爸帶弟弟回來(lái)時(shí),弟弟早已停止了原來(lái)的嚎啕大哭,反而笑嘻嘻的。哦,原來(lái)爸爸給弟弟買(mǎi)了他最喜愛(ài)的課外書(shū),怪不得他那么高興呢。

  爸爸說(shuō),因為打狂犬病疫苗的原因,弟弟不能吃涼的、辣的,更不能喝那些飲料之類(lèi)的東西。于是,我自告奮勇的'對爸爸說(shuō):“我來(lái)看著(zhù)弟弟吧,保證不讓他吃這些不該吃的東西!卑职致(tīng)了,連連答應。

  今天晚上,我和哥哥帶著(zhù)弟弟去德克士買(mǎi)飲料。我和哥哥各買(mǎi)了一大杯飲料,而弟弟的杯子里卻是空空的。弟弟眼巴巴的看著(zhù)我們的杯子,臉上滿(mǎn)是失望的表情。我看弟弟可憐巴巴的樣子,就想也給他買(mǎi)一杯?墒前职值脑(huà)又在我的耳邊響起:“不能吃辣的、涼的、飲料之類(lèi)的東西。否則后果不堪設想!庇谑俏揖蜎](méi)給弟弟買(mǎi)。

  走出德克士的大門(mén),弟弟還不住的回頭看,眼睛里流露出來(lái)的全是對飲料的渴望。我的心頓時(shí)軟了下來(lái)。我對弟弟說(shuō):“弟弟,姐姐答應你,等你病期結束的時(shí)候,我就給你100塊錢(qián),但前提是,喝不到飲料也不能不高興,行嗎?”弟弟一聽(tīng),瞪大了眼睛問(wèn)我:“此話(huà)當真?”我連連點(diǎn)頭:“當真,當真!”弟弟這下可興奮了:“我保證不喝飲料,保證高高興興的!”

  弟弟興高采烈的回家了,每天都不吃醫生不讓吃的東西。我看著(zhù)弟弟的變化,心想:我哪有100元錢(qián)給弟弟?我不過(guò)是說(shuō)了一個(gè)小謊,弟弟就那么高興?磥(lái),有時(shí)候,這種善意的謊言還是十分需要的。

  善意的謊言能幫別人分擔憂(yōu)愁,能讓自己開(kāi)心,別人快樂(lè )。有時(shí)候,我們需要一些善意的謊言。

  善意的謊言初中作文 8

  當你聽(tīng)到“謊言”兩字時(shí),你一定會(huì )以為那是欺騙對吧?可有一種謊言卻是善意的,是美麗的,更是人生的滋養品,它能讓人從心里燃起希望之火。

  相信人人都碰到過(guò),感動(dòng)過(guò)。我也曾受到過(guò)一個(gè)善意謊言。

  那是四年時(shí),我的數學(xué)不斷退步,作業(yè)本上布滿(mǎn)了低分的探子——錯號。那一個(gè)個(gè)紅叉叉給了我當頭一棒,老師不停地教誨我要仔細再仔細,可我卻怎么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,考試的分數一落千丈。

  有一天,媽媽來(lái)了一個(gè)回馬槍?zhuān)蝗粏?wèn)起我學(xué)校的情況,我眉頭緊緊地鎖在額頭上,結結巴巴地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,媽媽你放心吧,我表現好著(zhù)呢,過(guò)幾天的家長(cháng)會(huì )上老師一定會(huì )表?yè)P我的!

  “真的`嗎?”媽媽的神情仿佛不敢相信我。

  “當然是真的”。我裝出了一副得意的樣子說(shuō)道。

  家長(cháng)會(huì )的一天終于到了,我心中充滿(mǎn)了緊張和矛盾:擔心老師的告密,擔心媽媽的責罵,擔心自己的謊言被穿幫?粗(zhù)媽媽進(jìn)教室的背影,我心神恍惚。

  家長(cháng)會(huì )終于結束了,媽媽一路沉默不語(yǔ)。進(jìn)了家門(mén),我忍不住地問(wèn):“媽媽?zhuān)蠋熍u我了嗎?”

  “沒(méi)有,你認為老師會(huì )批評你嗎?”媽媽看了看我又說(shuō)道:“老師說(shuō)你上課表現很突出,假如作業(yè)再認真些和仔細點(diǎn)會(huì )更好的。媽媽相信你一定能行的!”

  “真的?”我都不敢相信自己的耳朵了,頓時(shí)長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣,真是天靈靈地靈靈菩薩保佑我了啊。

  從此后,我努力學(xué)習,認真聽(tīng)課,仔細做作業(yè),那作業(yè)本上的紅叉叉變成了鮮艷的紅勾勾,0分也跟我長(cháng)期相遇?捎袝r(shí)我心中一直在想,那次家長(cháng)會(huì )老師真的表?yè)P我了嗎?

  終于在一個(gè)偶然的電話(huà)中,媽媽在和她的朋友交談中,我才知道了家長(cháng)會(huì )的事。原來(lái),當媽媽知道我成績(jì)退步時(shí),心里萬(wàn)分的著(zhù)急,她故意給我編織了這個(gè)美麗的謊言,來(lái)安慰我,鼓勵我。我頓時(shí)熱淚盈眶,久久地站地媽媽的背后,慚愧地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  媽媽那善意的謊言給了我神奇的力量。鼓舞了我一次又一次的努力。它讓我戰勝脆弱,絕處逢生。我相信在未來(lái)的道路上將會(huì )陽(yáng)光明媚,星光燦爛。

  善意的謊言初中作文 9

  暑假的一天,爸爸媽媽讓我獨自乘公交車(chē)去阿姨家。臨走前,媽媽一路叮囑我要小心壞人。本來(lái)我就膽小,經(jīng)媽媽一說(shuō),便更恐懼了。

  我背著(zhù)書(shū)包忐忑不安地一路走到離家不遠的車(chē)站。也許是我走得太慢了,車(chē)子此刻正停在站點(diǎn)前面,而站點(diǎn)上等候多時(shí)的人們見(jiàn)車(chē)子來(lái)了,爭先恐后地擠進(jìn)去,我像離弦的箭一樣跑過(guò)去,無(wú)奈,骨瘦如柴的我被幾個(gè)大漢擠了下來(lái)……等我上了車(chē)后,車(chē)內早已水泄不通,更沒(méi)有座位!我家離阿姨家很遠,如果讓我背著(zhù)這么重的書(shū)包一直站著(zhù),一定受不了,唉,都怪自己走路磨磨蹭蹭的`,才遲到了。想到這兒,我的眼淚也不由自主地往下掉,一顆,兩顆,三顆……

  不遠處的一位戴著(zhù)墨鏡,留著(zhù)長(cháng)胡子的叔叔發(fā)現我在哭,小心翼翼地從座位上站了起來(lái),可能是車(chē)內人太多吧,他踉蹌了幾下,才艱難地走到我旁邊,沖我微微一笑,指了指自己的座位,安慰我:“小妹妹,一個(gè)人背著(zhù)這么重的書(shū)包一定很累吧、別哭了,到我位置去坐吧,我待會(huì )就下車(chē)了!蔽覒岩傻卮蛄苛艘幌逻@位叔叔,他的打扮明顯不像好人,給我讓座,莫不是黃鼠狼給雞拜年——不安好心吧?我剛想開(kāi)口拒絕他,他卻似乎看出了我的心思,搶先一步拉著(zhù)我的手到他的位置坐下了。

  我不安地坐在座位上,這位給我讓座的叔叔臉色蒼白,卻又裝作若無(wú)其事地站在我旁邊。他不是說(shuō)自己待會(huì )就下車(chē)的嗎?為什么還沒(méi)下車(chē)?他會(huì )不會(huì )真的是一個(gè)壞人?我的心里產(chǎn)生了一千個(gè)疑問(wèn),心中久久的沉著(zhù)一塊大石頭。終于,在最后第3站的時(shí)候,這位叔叔下了車(chē)。他走路踉踉蹌蹌、吃力。面色也愈來(lái)愈蒼白。直到車(chē)門(mén)合上,我才松了一口氣,又向車(chē)外望去:叔叔正一瘸一拐地走著(zhù),原來(lái)他是位殘疾人!可他還是把座位讓給了我,而我……

  通過(guò)這個(gè)善意的謊言,我明白了心靈的美……

  善意的謊言初中作文 10

  生活中,有著(zhù)這樣一種謊言,它無(wú)處不在。雖然是謊言,但是卻有著(zhù)一股神奇的魔力,讓多少人充滿(mǎn)信心走向成功,這便是——善意的謊言。善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm當的幫他撒一個(gè)謊的時(shí)候,謊言其變?yōu)槔斫,尊重和寬容,具有神奇的力量。出于美好愿望的謊言,是人生的滋補品;也是信念的動(dòng)力,它讓人從心里燃起希望之火。也許有的人會(huì )說(shuō):“誠實(shí)是最寶貴的,只有講誠信的人,才值得敬仰!钡覅s不這么認為,善意的謊言,有時(shí)同樣重要。

  每當外面下雨我打傘時(shí),就會(huì )想起一位陌生的老爺爺。

  記得那一天上午,我去爺爺家。準備回家時(shí),走在半路時(shí),突然下起了大雨。我沒(méi)有帶任何雨具,沒(méi)辦法,只好頂著(zhù)大雨往家走。走著(zhù)走著(zhù),忽然覺(jué)得有人拍了我一下。我回頭一看,原來(lái)是一位老人,有七十來(lái)歲,身材不高,臉上有皺紋,手里拿著(zhù)一把傘。那位老人看著(zhù)我說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)帶雨傘呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是的,老爺爺,我沒(méi)帶傘!崩蠣敔斦f(shuō):“那我送你回家吧!”我說(shuō):“但是,我家離這里很遠,您方便嗎?”老人說(shuō):“當然!闭f(shuō)完,老人臉上露出了笑容。我走進(jìn)雨傘下面,立刻感到溫暖了許多。我心想,這下可遇上大善人了。走著(zhù)走著(zhù),我看了一眼老人,發(fā)現他有大半個(gè)身子在外面被雨澆著(zhù)。于是,我說(shuō):“老爺爺,我不打傘了,還是你打吧!崩先丝戳丝次,笑著(zhù)說(shuō):“孩子,我不冷,還是你打吧!蔽业郊伊,說(shuō):“到我家了,您進(jìn)去坐坐,我給您倒杯熱茶!闭f(shuō)完,就往屋里讓。老人笑著(zhù)說(shuō):“我還有事,就不進(jìn)去了!闭f(shuō)完,轉身就走了?粗(zhù)他那遠去的背影,我心想:“這么冷的.天,他為什么說(shuō)不冷呢?”

  慢慢的我明白了,老爺爺不是不冷,而是對我撒了一個(gè)善意的謊言。并且是一個(gè)數不相識人。

  善意的謊言無(wú)處不在,它充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。之所以這種謊言是善意的,是因為它善良的本質(zhì)。也正因為有善意的謊言,才讓這個(gè)世界和諧、快樂(lè )。相信在善意的天空下,我們的世界會(huì )更美好!

  善意的謊言初中作文 11

  謊言,令人厭惡,令人討厭。但有一種謊言,是善意的。

  我曾看過(guò)一篇文章,講的是:一個(gè)兒子上幼兒園,這天,母親去參加兒子的家長(cháng)會(huì ),老師對其他家長(cháng)都很好,唯有對她表現出不屑,并且在問(wèn)兒子的近況時(shí),老師只面無(wú)表情地說(shuō)了一句話(huà):“你兒子可能有多動(dòng)癥,你最好去醫院看看!彼軅,然而回到家,她卻把傷心藏在心底,對兒子說(shuō):“老師說(shuō)寶寶表現很好,炒過(guò)還要持續!眱鹤痈吲d極了,午飯破天荒地吃了兩碗,而且沒(méi)讓母親喂。

  轉眼,兒子上小學(xué)了,母親又去參加家長(cháng)會(huì )。老師說(shuō):“這次你兒子排全班倒數第一,你最好帶他去醫院看看,他智力上可能有些問(wèn)題!痹诨厝サ穆飞,她哭了。但回到家,卻對兒子說(shuō):“老師說(shuō),你的'同桌這次比你高一個(gè)名次,你只要再努力一名就好了!彼吹,兒子沮喪的眼神里第一次有了開(kāi)心。第二天他去學(xué)校去得比誰(shuí)都早。

  兒子上高中了,母親再次去參加家長(cháng)會(huì ),她坐在最后,等待著(zhù)老師在差生里提到她兒子。然而,這次,老師卻沒(méi)有提她兒子。她有點(diǎn)不適應,但又很驚喜。家長(cháng)會(huì )結束,她去問(wèn)老師,老師說(shuō):“以你兒子現在的成績(jì),上重點(diǎn)大學(xué)有點(diǎn)問(wèn)題!彼荛_(kāi)心,出了校門(mén),樓住兒子說(shuō):“老師說(shuō),只要你努力,可以考上重點(diǎn)大學(xué)!皟鹤颖憩F出現以往不同的精神,回到家,就做作業(yè),復習。

  第一批錄取通知書(shū)下來(lái)了,學(xué)校通知兒子去,她有預感,兒子考上清華了!因為在報考時(shí),她對兒子說(shuō),她相信兒子能考上這所學(xué)校。兒子回來(lái)了,他把一封印有清華大學(xué)標志的郵件遞給了母親,便跑到房間哭起來(lái)了:“我知道,媽媽?zhuān)乙恢辈皇莻(gè)聰明的孩子,是您……”她不禁潸然淚下,淚水滴在手中的錄取通知書(shū)上!班粥,嘀嗒……”

  是呀!這位母親用善意的謊言鼓勵了兒子,激勵了兒子,使他考上了清華大學(xué)。

  在我們的生活中,肯定也有謊言,如果你發(fā)現了,你就會(huì )覺(jué)得雖然有真實(shí)的謊言,但還有一種,是善意的謊言……

  善意的謊言初中作文 12

  做人確實(shí)要講誠信,不能欺騙,不能說(shuō)謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙更不是居心叵測,這種謊言是理解、尊重和寬容,具有神奇的力量,沒(méi)有任何的不純潔。

  “善意的謊言”不會(huì )玷污文明、更不會(huì )扭曲人性;“善意的謊言”,是賦予人性的靈性,體現著(zhù)情感的細膩和思想的成熟,促使人堅強執著(zhù),戰勝脆弱,絕處逢生;“善意的謊言”具有神奇的力量,鼓舞你一次次繼續努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。

  “善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情??誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì )去努力相信,不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

  善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的'友誼和感情,對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好生長(cháng);醫生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

  其實(shí)善意的謊言根本就無(wú)礙于誠信,因為只要你心中想著(zhù)是為了他人,那么善意的謊言就是珍貴的。善意的謊言具有神奇的力量,

  鼓舞你一次再一次地做著(zhù)進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因為未來(lái)的道路完全被歡樂(lè )的心情照亮,生活因此變得更加美好。

  善意的謊言能讓人找到用笑面對生活的理由?傊,善意的謊言能燃起人們希望的的火焰和信心,誰(shuí)又能說(shuō)它不是善意的呢?如果開(kāi)誠布公、直截了當是一種錯誤,我選擇謊言。

  如果真情告白、坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言。

  如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂(yōu)傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨!

  善意的謊言初中作文 13

  生活中,有誠信,也有謊言,其中一種是善意的謊言,這樣問(wèn)題就出來(lái)了,生活中是該誠實(shí)呢,還是該有善意的謊言?為此,我們就開(kāi)始了一次激烈的辯論會(huì )。

  在雙方的力推下,正方和反方的四個(gè)辯員就選了出來(lái)。

  首先是正方一辯,周森,他昂首挺胸,氣勢磅礴,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我方的觀(guān)點(diǎn)是做人應該講誠信,因為‘謊言’之所以稱(chēng)為‘謊言’,是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會(huì )失去人們的信任。就如同《狼來(lái)了》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊‘狼來(lái)了’以尋求刺激、開(kāi)心,而當狼真的來(lái)時(shí),他只有一個(gè)人獨立去面對,自己去承受,再怎么喊叫也無(wú)濟于事,也不會(huì )有人再來(lái)幫助他。因為,可能來(lái)幫助他的人已經(jīng)習慣了他的喊叫,以為又是他在“逗你玩”呢,可見(jiàn),謊言有礙于誠信,我陳述完了!闭f(shuō)著(zhù)便坐了下去,雙方鴉雀無(wú)聲,但我能清楚的感到我方的驕傲和自豪

  過(guò)了一秒鐘,對方的一辯才緩緩的站起來(lái),不緊不慢地說(shuō):“對方說(shuō)錯了,有一個(gè)母親喜歡吃蝦肉,但她總是把最好吃的`蝦肉讓給親愛(ài)的女兒吃,說(shuō)自己喜歡吃苦澀的蝦頭。這一天,母親把一盆熱騰騰的蝦端出來(lái),肥嫩的蝦肉在女兒的面前出現了,母親還要做一些其他菜,她本想捉起蝦肉吃,可是母親每一次都吃蝦頭,她想:蝦頭一定很好吃,我也要吃一下試試。她捉起蝦頭,一吃,全吐了出來(lái)。女兒?jiǎn)?wèn)媽媽為什么喜歡吃蝦頭。媽媽說(shuō):‘我喜歡吃!。朋友們,難道這樣的謊言有礙于誠信么?”

  雙方的辯友爭辯的非常激烈,甚至爭辯的跑題了,直到下課大家任然很激烈,這時(shí)王老師說(shuō)了一段人生哲理,把我們說(shuō)的是暈頭轉向,看來(lái)這次辯論會(huì )的贏(yíng)家,就是觀(guān)看我們雙方自相殘殺,然后漁翁得利、坐享其成的王老師!

  善意的謊言初中作文 14

  善意的謊言,是世界上最美麗的花束;是銀河中最燦爛的星;是生命的希望;是愛(ài)的花兒……

  小時(shí)候圣誕節時(shí)那個(gè)白胡子紅帽子的圣誕老人來(lái)給我送禮物。那個(gè)傳說(shuō)既美麗又神秘,圣誕老人留給我美好的想象。

  當我慢慢長(cháng)大了,每當我收到“圣誕老人”給我的禮物時(shí),我都會(huì )同學(xué)面前炫耀一下,但他們卻哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“哪有什么圣誕老人啊,肯定是你父母假扮的!”一個(gè)疑問(wèn)從我腦海中閃過(guò):這個(gè)世界上真的有圣誕老人嗎?但是,這個(gè)想法很快就被我否認了。如果不是圣誕老人,那又是誰(shuí)給我送禮物呢?可是,這個(gè)疑問(wèn)過(guò)了不久又在我心中暗滋增長(cháng)。我決定在平安夜時(shí)一探究竟。

  平安夜,我強忍著(zhù)一陣陣如同巨浪般襲來(lái)的睡意躲進(jìn)被窩,強睜著(zhù)眼想看看那童話(huà)中的圣誕老人是什么樣子的。我在心里默默地想:會(huì )不會(huì )真像童話(huà)里那樣呢?還是像同學(xué)們說(shuō)的那樣呢?“咔嚓”,門(mén)開(kāi)了。我連忙閉上眼晴裝睡,生怕圣誕老人知道我沒(méi)有睡覺(jué)就不給我禮物了。我的心怦怦直跳,把眼睛睜開(kāi)一條縫?墒,我看到的不是白胡子紅帽子的圣誕老人,而是一抹熟悉的身影——媽媽。我不感相信地揉了揉眼睛,再把眼睛睜大些,可是還是那抹熟悉的身影。我愕然了,只見(jiàn)她小心翼翼地把襪子撐開(kāi),彎下腰,把準備好的`禮物放進(jìn)襪子里。媽媽那慈愛(ài)的目光轉移到我身上。我連忙閉上眼晴,生怕媽媽看到。雖然閉著(zhù)眼睛,可我還是能感覺(jué)到她那慈愛(ài)的目光在我臉上格了許久才離開(kāi)。

  門(mén)又“咔嚓”一聲關(guān)了。這時(shí),我才明白她的良苦用心,她是為了保留我的那一份童真。這時(shí),我才知道,是媽媽這種愛(ài),讓我沉浸在童話(huà)中,鼓勵我成長(cháng)。我并沒(méi)有拆穿她這個(gè)善意的謊言,把這份愛(ài)留在心底。雖然外面刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng),但我卻被母愛(ài)溫暖著(zhù)……

  謊言,有的是美麗的。善意的謊言是一股清泉,滋潤干涸的心靈;善意的謊言是一輪暖陽(yáng),溫暖了心中的寒冰,驅散了黑暗。

  善意的謊言初中作文 15

  謊言——乍然一聽(tīng),多么可惡!可是,生活中,什么事能缺少它呢?人們所說(shuō)的謊言可不全是壞的,有時(shí)謊言也是善良的!}記

  我認為世上有一種善意的謊言,而且它能編織更美麗的故事。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,今天想拿出來(lái)和大家分享。

  在冬季的一個(gè)早上,一位中年女人攙扶著(zhù)一位年過(guò)花甲的老人緩緩的走進(jìn)一家服裝店,顯然,這位中年女人是老人的女兒,老太太抬著(zhù)頭認真的打量著(zhù)一件件衣服,突然目光鎖定在一件銀灰色的鴨絨棉襖上。這中年女人便叫服務(wù)員把衣服取下來(lái),遞給母親。老太太穿上衣服,對著(zhù)鏡子左看右看,笑得合不攏嘴,輕輕的撫摸著(zhù)衣服柔軟的布料,笑盈盈的說(shuō):“這衣服真好,穿上又輕又暖和!迸畠哼吥缅X(qián)包邊問(wèn):“多少錢(qián)?”“498!贝藭r(shí),老太太一愣,連忙脫下衣服,放在柜臺上。說(shuō)道:“這衣服有點(diǎn)小,我……我們不要了!

  “我們這個(gè)有大號的,您可以試……”

  還沒(méi)等服務(wù)員說(shuō)完,老太太接著(zhù)說(shuō):“不用了,不用了。這款式,還有這顏色都不適合我。閨女,走吧,我們到那邊看看!

  女兒對老母親說(shuō):“這么合適,而且外面天這么冷,母親也該買(mǎi)一件了!

  老太太試圖想推走女兒,嘴里并嘟囔著(zhù):“我有,我有,我有衣服!

  當天下午,中年女人再次出現在這家服裝店里,毫不猶豫的買(mǎi)下了那件衣服,可買(mǎi)后,她并沒(méi)有要走的意思。坐下來(lái),從包里拿出一把小剪刀,小心翼翼的`在衣服不顯眼的地方剪了個(gè)小口子。然后心滿(mǎn)意足的疊好衣服,高高興興地回家了。

  一進(jìn)家門(mén),中年女人喊道:“母親,您老可真有福,今天早上那件衣服破了個(gè)小口子,被服務(wù)員發(fā)現了,半價(jià)!”

  老母親高興地說(shuō):“哦,真的嗎?真好,快讓我看看,讓我看看。別說(shuō),這衣服還真好!

  女兒會(huì )心地笑了。

  朋友們,難道這謊言可惡?jiǎn)?難道它不是善良的嗎?

  善意的謊言初中作文 16

  沒(méi)有人認為謊言是美好的,在人們冷漠的心中,謊言代表了什么?是隱瞞?是欺詐?還是……其是善意的謊言無(wú)處不在,終有一天它們會(huì )將冰冷的世事融化,盛開(kāi)出溫暖的鮮花。

  父親是個(gè)不茍言笑的人,我從沒(méi)聽(tīng)他敞開(kāi)心扉的笑聲。他總是能從我身上找出說(shuō)不完缺點(diǎn),從小到大,我差不多習慣了。為此,我和父親的`關(guān)系沒(méi)有太多的親密。

  慢慢我長(cháng)大了,進(jìn)入了中學(xué)。這種似有似無(wú)的隔閡卻依然存在。幾次他試著(zhù)與我接近,但都似乎不知所措,無(wú)功而返。

  但那一次,我親自下廚,打算做番茄炒蛋!皠e把西紅柿和雞蛋直接丟進(jìn)鍋里!”父親想開(kāi)玩笑,可他的聲音聽(tīng)起來(lái)太嚴肅了,這玩笑開(kāi)得略顯尷尬。我根本笑不起來(lái)。算了,我都有些懶得理他了,只是“呵”禮貌地翹起嘴角,附加一種皮笑肉不笑的表情。心想:不要小看我,我一定做的讓你吃驚!

  切西紅柿的時(shí)候我小心翼翼,恨不得拿把尺子來(lái)邊量邊切,卻還是大小不一;攪拌雞蛋的時(shí)候,我費盡心思,可還是沒(méi)有達到心里想的標準;在放調料時(shí),我甚至把糖和鹽都弄混了。由于炒的時(shí)間過(guò)長(cháng),明顯有粘鍋糊了的痕跡……在一波手忙腳亂的操作后,我的“作品”勉強出世了,與其說(shuō)是“作品”這很明顯是“黑暗料理”。無(wú)奈之下,還是把它端上了桌。父親嘗了一口,不知道接下來(lái)會(huì )怎樣,是面目猙獰,臉色大變?還是勃然大怒,拿我問(wèn)罪?那一刻,我簡(jiǎn)直緊張地要自閉了,空氣中仿佛氤氳著(zhù)恐懼的氣息。出人意料的是,父親只是微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭:“很不錯,很好吃!”這是我所沒(méi)有想到的。母親也嘗了一口,差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái),看得出來(lái),比我想象的還要難吃的多,真不知道父親是怎么“挺”過(guò)來(lái)的。

  那時(shí),我才發(fā)現了父親不茍言笑的外表下慈祥的心,他說(shuō)了謊,卻帶給我一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖。

  在這善意的謊言中,我明白了,父愛(ài)無(wú)言,默默相伴。

  謝謝您,父親。

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