實(shí)用的謊言作文400字三篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的謊言作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

謊言作文400字 篇1

　　說(shuō)謊，誰(shuí)不會(huì )呢？故意的謊言，無(wú)意的謊言，善意的謊言……過(guò)一輩子，有幾個(gè)人可以光明正大地說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊”。就算再誠實(shí)，也不會(huì )。

　　我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，是一位母親為了不讓自己孩子的心靈受到傷害，為了保護自己的孩子，一個(gè)善意的謊言，也表達了母親對孩子濃濃的愛(ài)。

　　這個(gè)故事講了一位母親因為生病住進(jìn)了醫院，如果做手術(shù)能活下的機率很小，但因為她三歲的女兒芳芳，堅持了下來(lái)。她在去醫院前對她的女兒說(shuō)：“媽媽就要去美國賺錢(qián)了，掙錢(qián)給芳芳買(mǎi)好吃的。芳芳在家要聽(tīng)爺爺、奶奶的話(huà)啊�！彼�在醫院寫(xiě)了七十二封信，寄給了芳芳在美國的舅舅，說(shuō)：“如果她不幸去世了，請在芳芳重要的日子里給她寄一封�！焙髞�(lái)她去世了，芳芳也常收到信。在芳芳十八歲生日，也是考上大學(xué)那天，她收到最后一封信，知道了真相，原來(lái)她恨的那個(gè)狠心的媽媽是那么愛(ài)她，她感動(dòng)得流下了眼淚。

　　謊言會(huì )讓人厭惡，但善意的謊言也會(huì )使人感動(dòng)，因為它表現出來(lái)了人間最真摯的愛(ài)。

謊言作文400字 篇2

　　從前，我寫(xiě)作文很差，老師給我的等級沒(méi)有一個(gè)A。

　　次我寫(xiě)地實(shí)在太差了，老師便把我請到辦公室我看到老師一臉嚴肅，心理很緊張。終于老師發(fā)話(huà)了：“這次寫(xiě)的實(shí)在太差，我不得不讓你重寫(xiě)。我看你能寫(xiě)好太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。

　　”我想：老師怎么這樣？怎么能這樣歧視我呢�？磥�(lái)我一定要那出個(gè)成績(jì)來(lái)給老師瞧瞧！

　　從第2天起，我把一天玩的時(shí)間抽出來(lái)看有關(guān)作文題材的書(shū)，星期天還主動(dòng)提出上作文班，就這樣一天一天過(guò)去了。我的作文上出現多次A，這使我感到高心。想：這一天馬上就要來(lái)到了。又是半個(gè)月，我的作文本上出現A加成績(jì)。我高興萬(wàn)分想：我要來(lái)看看太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)的！

　　有一天老師叫我把好作文發(fā)到電子郵件上。我欣喜若狂，把早已準備好的作文發(fā)到老師的電子郵件上。不知過(guò)了多少的晝夜，，老師終于把我辛苦好幾個(gè)月得來(lái)的獎盼來(lái)了。老師叫我上來(lái)講一下經(jīng)驗，我望著(zhù)老師說(shuō)：“這得謝謝老師�！闭f(shuō)完看了老師一眼，好像在說(shuō)：太陽(yáng)什么時(shí)候從西邊出來(lái)？

　　課間，隔壁班的'老師叫我，我不知什么事匆忙地過(guò)去了。老師說(shuō)：“你呀，就是不知道老師對你的良苦用心，她是為了讓你作文能寫(xiě)好就用“激將法”來(lái)激你。讓你去刻苦練，可現在成績(jì)出來(lái)了，你卻沒(méi)領(lǐng)悟。只有我來(lái)跟你說(shuō)了�！蔽衣�(tīng)了頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)想：原來(lái)老師是為了我好才這樣，真是錯怪老師了。

　　老師我想對您說(shuō)：“我錯了，請您原諒我！”

謊言作文400字 篇3

　　這次期中考試過(guò)后，我一直是忐忑不安的！不知道自己考的是好是差？

　　考試成績(jì)出來(lái)以后，周老師把每個(gè)人的總分及排名報了一遍，當報到我時(shí)，我心里一陣開(kāi)心，我排在全年級第三十六名，還不錯。

　　回家的路上，我就樂(lè )了，拿著(zhù)試卷，在路上想：考的那么好，媽媽一定會(huì )獎勵我的，我先氣氣她，在給她一個(gè)驚喜這個(gè)計劃一定出來(lái)，我就笑了起來(lái)。

　　回到家中，我裝出一副考的很差的樣子，媽媽一看，問(wèn)我：考試幾分？我裝出吞吞吐吐的樣子，說(shuō)：語(yǔ)文63分，數學(xué)76分。媽媽一聽(tīng)就要揚手打我，我馬上躲開(kāi)了，可能是媽媽知道打孩子不好，就對我說(shuō)：孩子，成績(jì)上不去可不是件好事，媽媽小時(shí)候每門(mén)功課都在90分以上！你要向媽媽學(xué)習。我邊聽(tīng)邊想：騙騙你還真信了，我有可能那么差嗎？我有了一點(diǎn)笑意但強忍住了，聽(tīng)媽媽講著(zhù)講著(zhù)，我又想：現在是火上澆油，等一下就是火上澆水了。我忍不住了，笑了出來(lái)。

　　媽媽問(wèn)我：你笑什么？我把試卷給媽媽一看。當媽媽看到全年級第36名時(shí)，說(shuō)：兒子，你終于爭氣了。

　　這次謊言帶給我的快樂(lè )還真不小��！

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