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實(shí)用的謊言作文600字三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的謊言作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
謊言作文600字 篇1
謊言只能給人帶來(lái)一時(shí)的快感,而結局往往是悲催的令人懊悔莫及的。
剛剛在奶奶家睡醒起床的他,接到了媽媽打來(lái)的電話(huà):“你昨天為什么沒(méi)有上傳作業(yè)?”本來(lái)還有點(diǎn)小困意的他,聽(tīng)到媽媽的質(zhì)問(wèn),他不經(jīng)意渾身打了個(gè)哆嗦,這才想起昨天光顧著(zhù)玩兒,忘記把作業(yè)上傳了。此時(shí)的他內心打起了小算盤(pán),如果和媽媽說(shuō)實(shí)話(huà),媽媽一定會(huì )非常的生氣,我就一口咬定就是上傳了。他壯著(zhù)膽子、故作鎮定地說(shuō):“我昨天很早就把作業(yè)傳給老師了,我寫(xiě)完了第一件事就是上傳,怎么可能忘記呢!”
媽媽絲毫沒(méi)有懷疑,又簡(jiǎn)單的交代了些事情,就掛掉了電話(huà)!翱蓢標牢伊,機智如我!”他內心沾沾自喜。
大概過(guò)了二十來(lái)分鐘,門(mén)外傳來(lái)高跟鞋的聲音!澳棠虖膩(lái)不穿高跟鞋啊,這會(huì )是誰(shuí)來(lái)了?”還不等他打開(kāi)房門(mén)走出去瞧個(gè)究竟,媽媽已經(jīng)走到了他面前。本已安頓好的心瞬間提到了嗓子眼兒,手心也出了許多汗,心想“難道事情敗露了?媽媽發(fā)現我撒謊了?”心虛的他整個(gè)人呆在了那里。媽媽直奔主題:“把你手機給我,我看看你幾點(diǎn)傳的作業(yè)!
“傳完后我就刪了,沒(méi)留記錄!彼奶摰卣f(shuō)。
“什么?刪了?”媽媽有些疑惑。
“對,我刪了。手機內存太小了!彼麍远ǖ卣f(shuō),好像事實(shí)就是這樣。
“我再問(wèn)一遍,你到底傳沒(méi)傳?”媽媽的臉色已經(jīng)不好了,語(yǔ)調也高了。
“我真的上傳了”現在他的聲音小的像蚊子。
媽媽怒氣沖天,拿起桌上的書(shū)向他砸去:“老師查了,你根本沒(méi)傳,問(wèn)你這么多次,還撒謊,承認錯誤就那么難嗎?”
他意識到媽媽是真生氣了,趕忙站起來(lái)帶著(zhù)哭腔的說(shuō)道:“媽媽我錯了,對不起。以后我再也不敢了,我昨天作業(yè)寫(xiě)了,光顧著(zhù)玩兒就把傳作業(yè)的事忘了,我剛剛已經(jīng)給老師傳了,媽媽你原諒我吧!”
早已打轉在眼眶的懊悔的眼淚,似洪水決堤……
謊言作文600字 篇2
美麗的謊言妹妹有個(gè)竹盒,就是那種一層一層的.。這是原本是一個(gè)很普通的盒子,可我卻對她說(shuō):“這是一個(gè)魔盒,只要心里默念咒語(yǔ),就能變出許多好吃的零食!泵妹眯帕,每當她念完咒語(yǔ)睜開(kāi)眼睛的那一刻,我都會(huì )聽(tīng)到她的驚嘆:“哇!好多零食呀!”其實(shí)這是我偷偷放進(jìn)去的,而妹妹卻深信不疑。媽媽從海南出差,給妹妹帶回一個(gè)圓圓的玩意兒,對著(zhù)陽(yáng)光看會(huì )呈現各種美麗的圖案,非常像海南的風(fēng)景。對于這么一個(gè)黑不溜秋的東西,妹妹根本不屑一顧。我說(shuō):“媽媽給你帶來(lái)的是海南島,你瞧,它就裝在這個(gè)東西里面!睆哪且院,妹妹一見(jiàn)到太陽(yáng),就會(huì )拿著(zhù)這個(gè)玩意對著(zhù)陽(yáng)光,癡癡的可以看很久,仿佛她的心已經(jīng)飛到海南去了。策劃的最精心的,是圣誕節禮物。
我已經(jīng)向父母接下了這個(gè)艱巨的任務(wù)。為了讓妹妹相信圣誕老人的存在,我給她講了許多關(guān)于圣誕老人的故事,告訴她,圣誕老人住在北極,每到圣誕節都會(huì )率領(lǐng)小精靈給聰明聽(tīng)話(huà)的小朋友送禮物。晚上,妹妹很早就上床睡覺(jué),可眼睛卻眨個(gè)不停。她忽然爬起來(lái)問(wèn)我:“姐姐,我們家沒(méi)有煙囪,圣誕老人怎么爬進(jìn)來(lái)呢?”我自以為策劃的夠完美的了,就這點(diǎn)沒(méi)想到。還好妹妹自己想到了答案:從抽油煙機的縫隙里爬進(jìn)來(lái)。想完她就躺下睡著(zhù)了。我這才抖抖索索的從被窩理爬起來(lái),將早已準備好的禮物放進(jìn)妹妹的床頭。第二天,我們全家都被妹妹的叫聲喊醒了。她聲音很大:“圣誕老人送給我這么大的禮物,說(shuō)明我是聽(tīng)話(huà)的孩子對不對?”我想,等妹妹長(cháng)大以后,為人之妻為人之母的時(shí)候,就會(huì )明白我的苦心。
在她小的時(shí)候,她的姐姐和父母送給了她一個(gè)多么好的禮物,讓她度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )童年;蛟S,她也會(huì )和當初的我一樣,向自己的孩子和其他孩子許下這樣美麗的謊言!ぁぁ
謊言作文600字 篇3
四年級的時(shí)候,有一次數學(xué)單元小考,當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿著(zhù)試卷開(kāi)始看分時(shí),發(fā)現個(gè)位數字竟是零!我心里涌起一陣小激動(dòng),莫非是一百?幻想是美好的,可現實(shí)卻是殘酷的。十位數字竟是六,我竟只考了六十分!及格,兩個(gè)大字如同兩把大刀刺痛了我的心,我不僅難過(guò)極了,心里還萬(wàn)分的忐忑不安,回家一定要迎接一陣“暴風(fēng)雨”了!
整整一節課,我都一直在想著(zhù)我的60分,所以一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,錯題原封不動(dòng)。一節課就這樣迷迷糊糊地過(guò)去了,課上到最后,老師竟然說(shuō)要請家長(cháng)簽名。本來(lái)60分,已經(jīng)夠我受得了,還要再簽名,這不就是雪上加霜嗎?一番思考過(guò)后,我決定——自己簽名。
一回到家,我就掩護著(zhù)我的書(shū)包,沖進(jìn)了我的房間,鎖上房門(mén),隨意做了作業(yè),就開(kāi)始為簽字想招了。
第一次我將簽過(guò)名的舊試卷拿出,跟著(zhù)媽媽的字看一筆,再寫(xiě)一筆?蔁o(wú)奈媽媽寫(xiě)的連筆字靈活又輕巧,可我寫(xiě)的笨重極了,更別談連筆字了,就連我都看得出來(lái)了,怎么逃得過(guò)老師的“火眼金睛”。
第二次我將簽名描得很深,又將兩張試卷疊在一起,放在玻璃門(mén)上,沿著(zhù)字的印跡,用鉛筆描一遍,再用水筆描一遍。我左看右看,簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫,萬(wàn)無(wú)一失呀!
第二天,我把卷子交給老師,老師接過(guò)去一遍又一遍地確認著(zhù)。表面上看,我十分鎮定,但其實(shí)我的心都提到嗓子眼兒了。老師終于把試卷遞給我,示意我回到座位上,我那顆懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了,還夸贊自己的小聰明,并把考卷夾進(jìn)語(yǔ)文書(shū)中。
一個(gè)星期后,我找媽媽背課文,結果不小心讓試卷飛了出來(lái),落到媽媽手里。我低著(zhù)頭準備挨打,可媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你這樣做屬于造假,小時(shí)候這么做了,長(cháng)大呢?即使被打,也要講誠信!考不好,我們可以一起分析原因呀,為什么要騙媽媽和老師呢?”聽(tīng)了這話(huà),我難過(guò)地低下了頭,下定決心要做個(gè)誠實(shí)的人。
這次試卷上的謊言,時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我,提醒著(zhù)我。
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