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謊言作文600字

時(shí)間:2022-02-15 17:30:26 謊言 我要投稿

關(guān)于謊言作文600字6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的謊言作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于謊言作文600字6篇

謊言作文600字 篇1

  人們通常認為,謊言都是充滿(mǎn)惡意的,殊不知,謊言也有善意的,它能給人帶去溫暖與關(guān)愛(ài)。那一回,我就善意地撒了個(gè)謊。

  那天大雨傾盆,我上完英語(yǔ)培訓班時(shí)已是傍晚,天空像被一張朦朧的大網(wǎng)籠罩著(zhù),模糊了人們的視線(xiàn)。幸虧出門(mén)時(shí)媽媽提醒我帶了一把傘,雖小,但至少能保證我大部分的身體不被淋濕。

  “湘靈,我們能合撐一把傘嗎?”“不行,我的傘太小了,跟你一起撐,我會(huì )被淋濕的!甭(tīng)到小呂與湘靈的對話(huà)后,我毫不猶豫地對正在四處“求救”的小呂說(shuō):“和我一起撐吧!”小呂不好意思地說(shuō):“謝謝你的好意,可你家與我家方向不同,就不麻煩你了!”我忙解釋道:“沒(méi)事,今天我與你同路!薄罢娴膯?”她的眼里閃著(zhù)光!罢娴,我去我姑媽那兒!”我的回答一點(diǎn)兒都不像說(shuō)謊。

  就這樣,我和小呂撐著(zhù)小傘并排走向公車(chē)站。一路上,我們有說(shuō)有笑,時(shí)不時(shí),我就把雨傘往她那邊挪,盡量不讓她被雨水淋濕。很快,公車(chē)站到了,小呂一個(gè)勁兒地跟我道謝,我擺擺手,說(shuō):“沒(méi)事,反正同路!”接著(zhù),小呂激動(dòng)地說(shuō):“你去你姑媽家,我們正好可以一起坐4路車(chē),還能一起聊天,真好!”天氣很冷,等車(chē)的人不多,天空漸漸暗下來(lái)。

  終于,4路車(chē)慢悠悠地來(lái)了。小呂和我都很高興。4路車(chē)停了,她招呼我上車(chē),我對她說(shuō):“我在你后邊,你先上車(chē)!4路車(chē)車(chē)門(mén)漸漸合上,小呂發(fā)現我并沒(méi)上車(chē),連忙趴在窗邊,驚訝地看著(zhù)我。我笑著(zhù)朝她揮手告別,她似乎明白了什么,車(chē)子卻已經(jīng)載著(zhù)她走遠了。我小跑著(zhù)往相反的方向離去,濺起的水花弄濕了褲管,雨水打濕了外衣,我背著(zhù)濕漉漉的書(shū)包回到家時(shí)已是晚上七點(diǎn)了。媽媽問(wèn)我怎么這么晚回家,我笑著(zhù)說(shuō):“我去姑媽家了……”

  善意的謊言是沙漠中的一片綠洲,是大雪中的一盆炭火,也是我在雨中的一句“沒(méi)事,反正同路”……

謊言作文600字 篇2

  每個(gè)人都會(huì )遇到善意的謊言,每個(gè)人也都會(huì )撒善意的謊言,但是每個(gè)人都知道,這是出于愛(ài)。

  記得一天中午,媽媽買(mǎi)的豬大骨做骨頭湯。吃飯時(shí),爸爸把骨髓用筷子掏出來(lái),放在我的碗里,說(shuō):“爍子,快吃吧!薄澳銈?yōu)槭裁床怀阅?”我好奇地問(wèn)。爸爸說(shuō):“我們不喜歡吃!闭嫫婀,骨髓營(yíng)養十分豐富,他們怎么會(huì )不喜歡吃呢?我邊吃邊想。

  我快速吃完,走出廚房,身子貼在廚房的門(mén)框上,小心翼翼地朝里張望,只見(jiàn)爸爸媽媽把我吃剩地骨頭里的骨髓掏出來(lái)吃。我頓時(shí)明白了一切,爸爸媽媽是舍不得吃,不是不愛(ài)吃!我的眼睛紅了,淚水差一點(diǎn)奪眶而出。我轉身跑回自己的房間。

  晚上,我們繼續吃骨頭,爸爸又把骨髓給我,我剛要說(shuō)出他們的真情,又一想,你們騙我,我也騙騙你們。于是,我對他們說(shuō):“我不想吃了,中午我吃膩了,你們吃吧!卑职衷尞惖赝(zhù)我問(wèn):“真的嗎?”因為以前我總是吃不夠的,今天爸爸感到很奇怪,為了不讓爸爸看出破綻,我堅定的說(shuō):“真的,我不想再吃了!眿寢屝ξ膶ξ艺f(shuō):“呀呵,咱的大爍子知道疼人了!蔽也缓靡馑嫉男α。

  這時(shí),媽媽又把香噴噴的排骨端上了。爸爸馬上說(shuō):“我不喜歡吃肉,你快吃!薄拔艺f(shuō)老爸,你不要裝了,我知道你不是不想吃,而是舍不得吃!蔽覍W(xué)《楊家將》中的寇準腔調把他們的想法都說(shuō)了出來(lái)。這一番話(huà),竟然把爸爸媽媽感動(dòng)的緊緊抱住我說(shuō):“真是爸爸媽媽的好兒子!

  雖然已經(jīng)長(cháng)大,但我卻忘不了爸媽那善意的謊言。那已陳舊卻飄溢著(zhù)愛(ài)的味道的童年是我永遠也忘不了的。愛(ài)的陽(yáng)光中曬一曬,你便會(huì )感受到愛(ài)的偉大。

謊言作文600字 篇3

  早上早早的起了床,因為要去上補習班。走在街上,見(jiàn)到一群小男孩在嬉笑著(zhù)追趕打鬧。忽然,一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái),眼看著(zhù)他重心不穩,要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩。他抬起頭,羞澀的對我笑了笑,“謝謝哥哥”,這充滿(mǎn)稚氣的聲音真是可愛(ài)。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。

  啊,要遲到了,我馬上朝公車(chē)站跑去,擠上了車(chē)。這擁擠的車(chē)廂悶熱不堪,像個(gè)大蒸籠,根本就沒(méi)有我的容身之地,好不容易穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁,又一個(gè)急剎車(chē),差點(diǎn)向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現,站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的扶著(zhù)把手,我看了都覺(jué)得心酸,怎么沒(méi)有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?

  只可惜我也沒(méi)有座位,無(wú)能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩點(diǎn)。車(chē)到了下一站,在離我不遠的地方有個(gè)人要下車(chē),我連忙占到那個(gè)座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧!薄拔荫R上就下車(chē)了,還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言,其實(shí)離我下車(chē)還遠著(zhù)呢!澳憧隙ㄊ莻(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了!笨吹剿讼氯,我便走到了車(chē)門(mén)旁邊,鉆進(jìn)了人群里。

  雖然這只是很小的兩件事,可能都不用費吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。

  我們每一天都應該這樣度過(guò),等到老的時(shí)候,回首往事,才不會(huì )因虛度了年華而悔恨啊。

謊言作文600字 篇4

  小學(xué)畢業(yè)前的那個(gè)學(xué)期,一次班團隊活動(dòng)由我來(lái)主持;顒(dòng)中,我突發(fā)奇想,讓同學(xué)們每人寫(xiě)兩位自己喜歡的同學(xué),不論是男是女,還要寫(xiě)出喜歡的理由。目的無(wú)非是讓同學(xué)們知道自己的優(yōu)點(diǎn),開(kāi)開(kāi)心而已。

  同學(xué)們很快遞上來(lái)紙條,我便挨個(gè)大聲念道:我喜歡李廷,喜歡他的傻大個(gè),憨厚樸實(shí),樂(lè )于助人;我喜歡李娟,喜歡她的亭亭玉立的身材和那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛……同學(xué)們的興致都很高。被點(diǎn)到的',興奮得滿(mǎn)臉通紅,沒(méi)被點(diǎn)到的,焦急地等待著(zhù)。

  我突然發(fā)現,只有她,班上有名的“啞女”——吳梅,沉默地坐著(zhù),把頭埋得很低!皢∨逼鋵(shí)不啞,只不過(guò)是性格太內向,不大喜歡說(shuō)話(huà)罷了。平時(shí)同學(xué)們主動(dòng)接近她,她也很少開(kāi)口。于是,她幾乎成了“被遺忘的角落”。

  我迅速地翻了一下紙條,全班唯獨沒(méi)有她的名字。我突發(fā)奇想,何不撒個(gè)小小的謊……我拿起一張紙條興奮地念道:吳梅。想不到她猛地抬起了頭,我微笑注視著(zhù)她繼續念道:我喜歡吳梅那長(cháng)長(cháng)的麻花辮,喜歡她那文靜秀雅的性格,更喜歡她的無(wú)言,因為有一位名人曾說(shuō)過(guò):智者無(wú)言!

  聽(tīng)完我念的話(huà),吳梅雙眼中流露出了怎樣的一種感情!是疑惑?是驚訝?還是激動(dòng)?隨即,她的眼里涌滿(mǎn)了淚水。我帶頭,全班同學(xué)都給她熱烈地鼓起掌來(lái)。

  后來(lái),吳梅轉學(xué)了。我們也都投入到緊張的復習之中,再沒(méi)有聽(tīng)到她的消息。

  不久前,我卻突然收到吳梅的一封來(lái)信,讓我大吃一驚。她在信中說(shuō):很高興地告訴你,我現在可不是以前的樣子了!現在的我,活潑、開(kāi)朗、積極向上,是班里的活躍分子,在一次演講比賽中我還獲得了第一名!所有這些,都得感謝你和所有的同學(xué),是你們給了我力量,給了我信心。那次活動(dòng),是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn),我在夢(mèng)中經(jīng)常夢(mèng)到那天的情景。她最后還說(shuō),她考取了一所重點(diǎn)初中,非常感謝大家,并表示要多聯(lián)系。

  !這就是謊言的魅力。你覺(jué)不覺(jué)得謊言有的時(shí)候也很美!

謊言作文600字 篇5

  小學(xué)三年級時(shí),我學(xué)習成績(jì)差,老師不喜歡我,同學(xué)也不喜歡我,我很孤獨。無(wú)論上學(xué)還是放學(xué),都是獨自一人;課間休息,也從不和同學(xué)說(shuō)笑,在班里,我是個(gè)被遺忘的人。

  一次期中考試,我考得很慘,全班倒數第一。放學(xué)回家的路上,又下起了雨。我拿著(zhù)成績(jì)單,一個(gè)人走在行人稀少的大街上,頭發(fā)被淋濕了,雨水順著(zhù)臉頰往下流,我的眼前一片模糊……

  不知是怎么回的家,媽媽見(jiàn)我失魂落魄的樣子,心疼極了,忙幫我擦去臉上的雨水,給我換上干爽的衣服,還煮了一碗姜糖水。我鼻子一酸,淚水涌了出來(lái)。

  過(guò)了很久,我才低聲說(shuō):“媽媽,老師讓您現在去學(xué)校一趟!币(jiàn)媽媽一臉茫然,我沒(méi)再說(shuō)什么,媽媽打著(zhù)傘走了。

  我默默地等待著(zhù),做好了心理準備,不管媽媽回來(lái)怎么發(fā)火,我都不吭聲。

  傍晚,媽媽終于回來(lái)了。她并沒(méi)有發(fā)火,而是心平氣和地對我說(shuō):“老師說(shuō)你聰明,只要再用點(diǎn)兒功,就會(huì )成為優(yōu)秀生!”“是嗎,老師真是這么說(shuō)的?”我有點(diǎn)兒不敢相信——原來(lái),我在老師的眼里不是不可救藥的壞學(xué)生!我再次抬頭看著(zhù)媽媽,媽媽的眼里閃出信任的目光,表情是那么溫和,那么慈祥。

  在媽媽的鼓勵下,我振作起來(lái),投入到緊張的學(xué)習中。上課聚精會(huì )神聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;下課與同學(xué)們一起玩耍。后來(lái),老師在一次班會(huì )上表?yè)P了我。我更有信心了,學(xué)習成績(jì)也有了很大進(jìn)步。

  期末考試成績(jì)出來(lái)了,我的語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)都考了90多分,老師再次表?yè)P我,說(shuō)我進(jìn)步大,已經(jīng)進(jìn)入了優(yōu)等生的行列。我把試卷拿給媽媽看,媽媽笑了,笑得那么開(kāi)心。

  晚上,我在屋里寫(xiě)作業(yè),無(wú)意中聽(tīng)到廚房里媽媽和爸爸的談話(huà):“上次,老師找我,說(shuō)咱孩子這也不好,那也不行,我一聽(tīng)就急了,我就不信……唉,當時(shí)怎么能對孩子說(shuō)實(shí)話(huà)呢,我只好撒了個(gè)謊……”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我忍不住沖進(jìn)廚房,一頭扎進(jìn)媽媽?xiě)牙?喃喃地說(shuō):“媽媽,我的好媽媽,謝謝,謝謝您的謊言……”

謊言作文600字 篇6

  一次數學(xué)單元測試,出乎意料,我只考了70分?衫蠋熎說(shuō)要家長(cháng)簽名,又要檢查,這分明是雪上加霜嘛,還要不要人活哪!

  就是這件事,我一直憂(yōu)心忡忡,老師講評時(shí),我都是左耳進(jìn)右耳出,不然,就坐著(zhù)直發(fā)呆,看窗外的風(fēng)景。

  “叮零零——”放學(xué)了,我才“依依不舍”地走出校園,慢吞吞地往家走。突然,我想到了一個(gè)妙計,可以免了一次打,就是模仿字跡,這值得一試。

  回到家,我趕緊趁媽媽不在,拿了一張紙,找出媽媽的簽名,模仿了好久,也沒(méi)有一個(gè)能當“臥底”。要么,我就用著(zhù)描!于是,我從文具盒拿了支鉛筆,以防萬(wàn)一,寫(xiě)錯還有機會(huì ),然后我把試卷摁在媽媽簽名上,不夠清楚,又把臺燈開(kāi)到最大,哈,成啦!我便拿起鉛筆,一筆一畫(huà)、認認真真地描下去,心想:這下,能濫竽充數,魚(yú)目混珠了吧。

  第二天,老師檢查到我時(shí),我盡力裝得一臉鎮定,拿著(zhù)試卷遞給老師:“老師,這是我的卷子!”心中也默默念著(zhù):蒼天!大地!就讓我熬過(guò)去了吧!老師看了看,沒(méi)說(shuō)什么,就收上去了。我心中的吊著(zhù)的石頭總算放了下來(lái),蒙混過(guò)關(guān)了!

  一星期后,卷子又發(fā)了下來(lái),我怕被發(fā)現,還特地夾在語(yǔ)文書(shū)里?杉埌蛔』鸬,沒(méi)想到,背課文時(shí),卷子嗖地“跑”了出來(lái),張開(kāi)“翅膀”在媽媽周邊盤(pán)旋。我見(jiàn)了,心都跳到嗓子眼兒了,腦子一片空白。媽媽撿起來(lái)看了看,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,做人要誠實(shí),凡事不能逃避。做錯了,就該罰。媽媽這次原諒你,希望下次你能改正!蔽译y過(guò)地低下了頭。

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