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美麗的謊言作文

時(shí)間:2022-02-08 11:29:57 謊言 我要投稿

【精華】美麗的謊言作文3篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的美麗的謊言作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】美麗的謊言作文3篇

美麗的謊言作文 篇1

  唉,真是的,征文比賽我落榜了。

  放學(xué)了,同桌看見(jiàn)我悶悶不樂(lè ),然后湊過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我便是開(kāi)始向同桌倒一肚子的苦水。

  “你看看這個(gè)吧!蓖滥眠^(guò)來(lái)一本作文書(shū),哇!原來(lái)是尖子生作文!里面的作文真好!我看地津津有味,但是不知不覺(jué)中就到家了,我有些舍不得地還給同桌;氐郊液,我跟爸爸說(shuō)我想要那本書(shū),可幾乎跑遍了整個(gè)龍南縣的書(shū)店,都沒(méi)有找到那本書(shū)。去到學(xué)校,我問(wèn)同桌:“你那本書(shū)哪里買(mǎi)的?我也想去買(mǎi)一本!薄斑@是我媽媽從珠海帶回來(lái)的,剛好,我媽媽明天回來(lái),我讓我媽媽再帶一本回來(lái)給你!蓖赖故呛芩斓卮饝。

  第二天放學(xué)的時(shí)候,我如愿看見(jiàn)了尖子生作文,我高興地把書(shū)往天空拋去然后接住,同桌笑了笑對我說(shuō):“大人吩咐的事情,小人已經(jīng)辦到!”我打開(kāi)扉頁(yè),看到一個(gè)不是很清晰的名字,就是我同桌的名字,顯然精心涂抹過(guò)。還沒(méi)等我說(shuō)一聲謝謝,他便是消失地無(wú)影無(wú)蹤了。

  “謝謝你,我的同桌……”同桌雖然是不誠實(shí)的,但是他撒了一個(gè)美麗的謊言。

美麗的謊言作文 篇2

  感謝母親,感謝她的無(wú)微不至;感謝母親,感謝她的大公無(wú)私;感謝母親,感謝她的寬容諒解;感謝母親,感謝她的辛苦養育。我感謝母親,感謝她的美麗謊言。

  嚴寒的冬天,窗外北風(fēng)呼呼,幸好這里是南方,還沒(méi)冷到下雪的地步?墒,我還是覺(jué)得很冷,總覺(jué)得穿的衣服不夠多。

  這樣的天氣,如果不是洗澡,我甚至不愿意碰到水。由于家境問(wèn)題,我還是要用手洗衣服?吹侥桥璞涞乃,還沒(méi)碰到,我已經(jīng)覺(jué)得冰涼了。怎么辦?衣服還是要洗的,我真的要這樣犧牲雙手嗎?

  正當我猶豫的時(shí)候,母親說(shuō)了一句令我興奮不已的話(huà):“我明天不用上早班,我來(lái)洗衣服吧!反正我習慣早起床了,你去睡吧,免得受寒!蔽蚁攵紱](méi)想就跑掉了。既然母親不用上早班,白天也不至于比晚上冷,就讓她洗吧!

  不知怎的,我在床上滾了半天也睡不著(zhù)。突然,我聽(tīng)到了水聲響,像有人在洗衣服。透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影,那是母親。她不是不用上早班嗎?為什么這么晚還要洗衣服?反正睡不著(zhù)。我決定出去和母親說(shuō)說(shuō)話(huà),陪陪母親。

  走過(guò)大廳的時(shí)候,我看見(jiàn)了?吭陂T(mén)邊的自行車(chē)。那是母親的自行車(chē),我太熟悉了。這一刻我明白了一切,母親她在騙我,她明明要上早班,卻告訴我不用。為了不讓我受寒,她竟然把少得可憐的休息時(shí)間也犧牲了。我想著(zhù)想著(zhù),淚水不禁落下,我恨自己的不懂事,讓母親為我受苦。我真是太笨了。

  母親,為了我,一次次的犧牲寶貴的休息時(shí)間。為了不讓我擔心,還編出美麗的謊言。我感謝母親。

美麗的謊言作文 篇3

  有人說(shuō),欺騙是最可惡的行為,而生活中善意的謊言,卻讓人心存溫暖。在我的記憶中,那年雨天的'經(jīng)歷至今仍清晰地浮現在我腦海。

  那是三年級的一天,烏云密布,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),雨“滴答、滴答”地下著(zhù),流露出幾絲寒意……教室里萬(wàn)分安靜,我望著(zhù)窗外的雨,它們像一個(gè)個(gè)舞者,伴著(zhù)清脆的節奏,跳著(zhù)圓舞曲,輕輕松松地落在樹(shù)葉上、屋頂上……

  “叮咚!”一陣放學(xué)鈴聲打破了教室的寧靜。我開(kāi)始整理書(shū)包,準備拿雨傘?墒,雨傘卻在這個(gè)時(shí)候不幫我——忘家里了。我望望窗外越下越大的雨,那雨仿佛帶著(zhù)幾絲憂(yōu)傷,我急了,不知該怎么辦才好,突然,腦海中閃出一個(gè)念頭。我鼓起勇氣,向沈老師辦公室跑去。

  “咚!”的一聲辦公室的門(mén)被我撞開(kāi)了!皥蟾!”我大聲地說(shuō),沈老師好像被我嚇著(zhù)了,猛地把頭抬起來(lái),看到是我后,臉頰立刻涂上了和藹的色彩,微笑地對我說(shuō):“劉媛,怎么了?還不回家?”我飛快地走到沈老師面前,小聲地說(shuō):“沈老師,現在下雨,我……沒(méi)帶雨傘,您……您能不能借我一把雨傘?”我說(shuō)完又開(kāi)始后悔了,沈老師把傘借我,那她怎么辦?

  我偷瞄了沈老師一眼,她并沒(méi)有回答我,低下頭,沉思了一會(huì )兒,又抬起頭,臉上的表情變得嚴肅起來(lái),對我說(shuō):“行!我看看我這兒有沒(méi)有雨傘!鄙蚶蠋煿卵,拉開(kāi)柜子翻動(dòng)著(zhù)!罢业搅,呶,這把傘你先拿著(zhù),趕快回家吧,時(shí)間也不早了!”

  可我卻低著(zhù)頭,站在原地不動(dòng)。這時(shí),沈老師仿佛看透了我的心思,和藹地對我說(shuō):“是不是在擔心我沒(méi)有雨傘怎么辦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “沒(méi)關(guān)系!”沈老師輕輕摸摸我的頭,“沈老師這還有一把呢!謝謝你關(guān)心老師!快點(diǎn)兒,快走吧!不然天黑了,不安全!”我謝過(guò)沈老師,走出了辦公室。

  我撐著(zhù)這把雨傘,輕盈地走在雨中,雨滴跳著(zhù)舞,歡快地落在這把雨傘上,唱著(zhù)歌和我一起走在回家的路上。走著(zhù)走著(zhù),我在車(chē)站旁看到一位身穿深藍色外套的阿姨,呀!那不是沈老師嗎?她……她沒(méi)有撐雨傘,她把唯一的一把雨傘給了我,自己卻在雨中行走!沈老師的衣服都快淋濕了,正在公交車(chē)站臺那兒躲雨……

  可雨還在那兒不停地下著(zhù),它仿佛很平靜,不知道發(fā)生了什么事。它的歌聲越來(lái)越小,它的舞蹈也沒(méi)有剛才這么優(yōu)美,雨滴一滴一滴地落到這把傘上,再滑落下去“噠……噠……”落在小水洼中,聲調是多么憂(yōu)傷。

  我駐足望著(zhù)這一幕,什么都明白了。頓時(shí),一股暖流像溫暖的春風(fēng)涌入我的心胸,我默默地吟誦著(zhù):謝謝您,沈老師!抬頭看看手中的這把傘,仿佛有千斤重,舉起的是沈老師對我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

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