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善意謊言作文

時(shí)間:2022-01-28 18:48:41 謊言 我要投稿

【推薦】善意謊言作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的善意謊言作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】善意謊言作文7篇

善意謊言作文 篇1

  在一片靜謐翠綠的小樹(shù)林中,一位衣著(zhù)并不華麗的老人安靜地倚在一把長(cháng)椅上,一束陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在她滿(mǎn)頭銀絲上,老人臉上洋溢著(zhù)慈祥的微笑,雙手悄然地打著(zhù)節拍,她就是音樂(lè )學(xué)院最有聲望的教授。而在她的對面站著(zhù)一個(gè)小男孩,他專(zhuān)心地拉著(zhù)小提琴,他的琴聲就像是在鋸桌腿—樣難聽(tīng)。

  小男孩是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人,那位教授為了不挫傷男孩的自尊心,謊稱(chēng)自己耳聾了。她是男孩唯一的聽(tīng)眾,給予男孩莫大的鼓勵,最終男孩子成為了一位有名的小提琴家。

  有人說(shuō)過(guò):“生活不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵!笨晌也⒉贿@么認為,那位老婦人不就用她善意的謊言幫助了那位男孩嗎?我自己也曾親身經(jīng)歷了這么一件事。

  那是大雨傾盆的一天,天空黑沉沉的失去了往日的湛藍和晴朗。豆大的雨珠一串串地從天空落下來(lái),在大地上濺起片片水花。我沒(méi)有帶傘,找了同學(xué)徐涵秀一起拼傘回家。一路上狂風(fēng)大作,小小的雨傘在風(fēng)下顯得那么弱不禁風(fēng),甚至幾度有散架的危險?刹恢趺吹,我一點(diǎn)都沒(méi)有淋濕,只是在衣服上濺了幾滴雨水。粗心的我并不知道,這把傘是傾斜的,雨珠正順著(zhù)傘滴在徐涵秀的肩膀上。

  “你淋到了嗎?”我不放心地問(wèn)道!皼](méi)……沒(méi)有!”她的回答有些吞吞吐吐。她一直送我到家門(mén)口才和我道別,在轉身的一瞬間,我震驚了,她的左肩濕了一大片,冰冷的雨正在滲透她的衣服。這時(shí)我才知道為什么這么小的傘可以遮住我,是她一路上為我擋住了雨的沖擊,為我遮住了風(fēng)的呼嘯,我的眼眶紅了,望著(zhù)已經(jīng)遠去的她,我明白了很多。

  我明白了:她在傘下是為了讓我放心,讓我不要被雨淋著(zhù)。在她轉身的瞬間,我明白了友誼的珍貴,知道了善意的謊言是多么美妙呀!

  這不正像那個(gè)老婦人嗎?這美好的謊言讓我堅信:生活也可以從善意的謊言中開(kāi)出燦爛的花朵。

善意謊言作文 篇2

  人的一生中撒過(guò)無(wú)數的謊,就像天上的星星。有的星暗淡無(wú)光,那是惡意的謊言,但有的星散發(fā)出善良的光芒,那是善意的謊言。我記得媽媽說(shuō)過(guò):一個(gè)謊言永遠散發(fā)出燦爛的光。

  那是一個(gè)充滿(mǎn)霞光的傍晚,我生病了,不停地咳嗽,媽媽急忙找出了體溫計,給我量了一下燒。過(guò)了一會(huì )兒。媽媽拿出體溫計,發(fā)現我有38度了,急忙帶我去了醫院,開(kāi)了藥后便要我喝藥。我不肯,因為藥雖然有一絲甜味,但他還是藥啊,總會(huì )有苦味,媽媽怎么做我都不喝,我為了躲避“敵人”,趕忙跳上了床躺下睡覺(jué),媽媽看到我睡覺(jué)了,只好先放棄讓我喝藥,

  等我午睡醒來(lái)時(shí),媽媽已在我的面前,笑瞇瞇地對我說(shuō):“你喝奶茶嗎?超好喝的哦!”說(shuō)完,從背后拿出一杯溫熱的奶茶,我看到了我最喜歡的奶茶,也不管三七二十一了,趕緊搶過(guò)奶茶,“咕嚕咕!钡睾韧炅。咦?怎么感覺(jué)有點(diǎn)不對勁呢?我不是生病了嗎?怎么還能喝奶茶呢?而且奶茶味道也不對呀!所有的問(wèn)號在現在包圍住了我,我再看看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽正捂著(zhù)嘴巴偷笑,我頓時(shí)明白了這是怎么一回事,也暗暗佩服媽媽的“智慧”。

  母愛(ài)像一片大海,保護著(zhù)我們,母愛(ài)也像一座大山,讓我們身處愛(ài)的環(huán)境,媽媽這一個(gè)善意的謊言,讓我感受到了媽媽對我濃濃的愛(ài)。

善意謊言作文 篇3

  誠信是中華民族最優(yōu)良的傳統美德,然而,中華民族從沒(méi)有像今天一樣需要誠信。當我們小朋友學(xué)著(zhù)扶人過(guò)馬路的.時(shí)候,我們被騙了。當我在路邊看到受傷的陌生人時(shí),我猶豫了,因為路邊的人都告訴我要小心被騙。我想,這樣的社會(huì )是病態(tài)的,這個(gè)社會(huì )的每個(gè)人都需要正能量。然而,并不是只有誠信才能傳遞正能量,有一種謊言是善意的,也能傳遞滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)和愛(ài)。

  最近,一句“我有醫保,你走吧”傳遍了全國大江南北。講這句話(huà)的人是60歲的老人王福順,他在一個(gè)下雪的早晨,被一個(gè)年輕人騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)撞倒在雪地里,腳和手都磨破了。當這位年輕人要送他去醫院時(shí),他說(shuō):“孩子,我有醫保,你上班去吧!彼查g感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人;蛟S你不相信,這位老人根本沒(méi)有醫保,他只是一名物業(yè)保安,每月工資1700元,要負責他和老伴的所有開(kāi)銷(xiāo)。后來(lái)醫保公司表示,就算他有醫保,他是被他人撞傷的,這種情況不歸醫保管。我們知道,老人撒謊了,撒了個(gè)讓全中國人溫暖的善意的謊言。他的這種行為與誠信有異,但卻與誠信一樣美,你能說(shuō)他的謊言有礙于誠信嗎?

  老人的故事引發(fā)無(wú)數人思考。其實(shí),在我們的身邊,也總是有這樣一些善意的人對我們撒了善意的謊言。媽媽總會(huì )把好吃的東西留給我吃,然后說(shuō)她不餓;爸爸總是辛苦地工作,然后說(shuō)他不累;奶奶總是是為了省錢(qián),說(shuō)她不喜歡去醫院......所有的這些,出發(fā)點(diǎn)都只是愛(ài),不是欺騙,也不是居心叵測。這樣的謊言,你又能說(shuō)它有礙于誠信嗎?

  誠信的定義是什么?無(wú)可厚非,誠實(shí)守信。然而在這樣新的時(shí)代里,我們更應該改變傳統的想法,一個(gè)人誠信與否的區分不要僅僅停留在是不是說(shuō)了謊話(huà)和是不是違背了諾言,而應該是他是不是做了好事,是不是秉著(zhù)善念出發(fā)。就像許許多多善意的謊言一樣,不僅沒(méi)有違背誠信的精髓,還帶來(lái)了巨大的正能量。

  善意的謊言是我對誠信的特殊定義。因為誠信是美德,而美德就是以善出發(fā),在這一點(diǎn)上,善意的謊言當之無(wú)愧也是美德。但不得不說(shuō),善意的謊言只用于情非得已的時(shí)候,不能濫用,更不能泛用。

善意謊言作文 篇4

  誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會(huì )誠信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。一個(gè)善意的謊言會(huì )讓一個(gè)沮喪的人重拾信心,讓一個(gè)臨死的人對生活充滿(mǎn)信心。

  從前,我寫(xiě)作文很差,老師給我的等級沒(méi)有一個(gè)a。

  一次我寫(xiě)地實(shí)在太差了,老師便把我請到辦公室。我看到老師一臉嚴肅,心理很緊張。終于老師發(fā)話(huà)了:“這次寫(xiě)的實(shí)在太差,我不得不讓你重寫(xiě)。我看你要是能寫(xiě)好太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了!蔽蚁耄豪蠋熢趺催@樣?怎么能這樣歧視我呢?磥(lái)我一定要那出個(gè)成績(jì)來(lái)給老師瞧瞧!

  從第二天起,我把一些玩的時(shí)間抽出來(lái)看有關(guān)作文題材的書(shū),星期天還主動(dòng)提出上作文班,就這樣一天一天過(guò)去了。我的作文本上漸漸有幾個(gè)a出現,這使我感到高興。想:這一天馬上就要來(lái)到了。又是半個(gè)月,我的作文本上已經(jīng)有個(gè)a加的成績(jì)。我高興萬(wàn)分想:我要讓老師看看太陽(yáng)是怎么從西邊出來(lái)!

  有一天,老師叫我們把好的作文發(fā)到她的電子郵件上。我欣喜若狂,把早已準備好的文章打了出來(lái)發(fā)到老師的郵件上。不知過(guò)了多少個(gè)晝夜,老師終于把我辛苦好幾個(gè)月得來(lái)的獎盼來(lái)了。老師讓我上臺講一下經(jīng)驗,我望著(zhù)老師說(shuō):“這得謝謝老師!闭f(shuō)完又看了老師一眼,好像在說(shuō):太陽(yáng)是什么時(shí)候從西邊出來(lái)的?

  課間,隔壁班的老師叫我,我不知什么事匆忙地過(guò)去了。老師說(shuō):“你呀,就是不知道老師對你的良苦用心,她是為了讓你作文能寫(xiě)好就用“激將法”來(lái)激你。讓你去刻苦練,可現在成績(jì)出來(lái)了,你卻沒(méi)領(lǐng)悟。只有我來(lái)跟你說(shuō)了!蔽衣(tīng)了頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)想:原來(lái)老師是為了我好才這樣,真是錯怪老師了。

  老師我想對您說(shuō):“我錯了,請您原諒我!”。

  “善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話(huà),也一樣會(huì )去努力相信,不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激

善意謊言作文 篇5

  有人說(shuō),做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧! 是的,做人確實(shí)要講誠信,不能欺騙,比如說(shuō):兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠信的。 不過(guò),在生活中,有時(shí)還存在著(zhù)一些“善意的謊言”的。比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里,讓大家都認為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說(shuō):“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

  誠信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業(yè)之花…… 誠實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì )有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負責,也對每一個(gè)人負責。這樣,就不會(huì )有虛偽的小人,也不會(huì )有這么多悲劇,會(huì )有更多人和家庭幸福美滿(mǎn)。 近年來(lái),誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿(mǎn)著(zhù)勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢(qián)多年不還,某單位言而無(wú)信,欺騙職工工錢(qián)……為什么會(huì )出現這樣有悖于誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧! 西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂(lè )于助人,特別是非常講信義。只要是他答應過(guò)的事,無(wú)論有多么困難,他一定要想方設法辦到,所以在當時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說(shuō)話(huà)算數。 當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì )直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà),但是誰(shuí)會(huì )那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。

  這時(shí),大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn),閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎? 誠實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但是,“謊言”,我們人類(lèi),始終是離不開(kāi)的,更何況,是“善意的謊言”。

善意謊言作文 篇6

  記得剛上小學(xué),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是遇到許多難題,每當我遇到不會(huì )做的題目時(shí),便拿著(zhù)作業(yè)本,飛快地跑去問(wèn)媽媽。媽媽看過(guò)題目后總是回答:“哎呀,這題目我也不會(huì )呀,不如你再想一想,到時(shí)候教教媽媽!蔽冶銙吲d地走開(kāi)了,還常在心里抱怨:“媽媽也真夠笨的,一個(gè)大學(xué)生,竟連小學(xué)生的題目都不會(huì )做!”只好回到書(shū)房自己冥思苦想,以便在媽媽檢查作業(yè)時(shí)給她講解。

  每當我給媽媽講題目時(shí),媽媽都聽(tīng)的聚精會(huì )神,比我在學(xué)校聽(tīng)老師講課時(shí)還要認真。有時(shí)她還會(huì )提出一些問(wèn)題,我就無(wú)奈地嘆一口氣,耐心地向她解釋為什么?擅看挝抑v解完,看媽媽一副恍然大悟的樣子,我心里就覺(jué)得無(wú)比的自豪,特別有成就感。當然,最后我總會(huì )看著(zhù)剛明白題目的媽媽?zhuān)唤獾膯?wèn)一句:“媽媽?zhuān)阍趺催B這都不會(huì )?真笨!”媽媽也不生氣,只是淡淡地一笑,什么也不說(shuō)。

  直到后來(lái),我逐漸進(jìn)入高年級了,才明白,原來(lái)媽媽對我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,那些題目她當然知道怎么做的,只是因為不希望我養成依賴(lài)她,只要遇到問(wèn)題便找她而不自己動(dòng)腦筋思考的壞習慣,所以才謊稱(chēng)自己也不會(huì )做,而在我講解時(shí)媽媽所提出的問(wèn)題,也是在試探我是否真的弄懂了而有意提出的。

  媽媽為了我能養成主動(dòng)思考的好習慣,為了我能在學(xué)習思考中找到成就感,真是煞費苦心,還付出那么多時(shí)間聽(tīng)我講題目,F在我明白了媽媽的良苦用心,不止一次的在心里說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!”

善意謊言作文 篇7

  善意的謊言在生活中常?梢砸(jiàn)到,就在這幾天,我就聽(tīng)到朋友說(shuō)了一個(gè)非常感動(dòng)人心的謊言。

  故事:一天,“我”正趕著(zhù)回家,突然手機響了,電話(huà)那頭傳來(lái)一個(gè)稚嫩小女孩的聲音:“爸爸,你快回來(lái)吧,妞妞想你了!”憑直覺(jué),“我”知道又是一個(gè)打錯電話(huà)人,因為“我”女兒的聲音“我”太熟悉了。這年頭發(fā)生這類(lèi)事情也不足為奇了!拔摇睕](méi)好氣的說(shuō)了一聲:“打錯了!”便掛了電話(huà)。

  接下來(lái)的幾天里,這個(gè)電話(huà)時(shí)不時(shí)的打來(lái),攪得“我”心煩,有時(shí)“我”以態(tài)度粗暴回絕,有時(shí)就干脆不接。

  但是,這個(gè)電話(huà)一次一次打來(lái),與平常不同的是,在“我”始終未接電話(huà)的情況下,那邊卻一直在堅持不懈的撥打著(zhù)!拔摇苯K于耐著(zhù)性子開(kāi)始接聽(tīng),還是那個(gè)女孩,她有氣無(wú)力的說(shuō):“爸爸,你快回來(lái),我好想你!媽媽說(shuō)你工作忙,所以天天都是她一個(gè)人在照顧我,她都累壞了,爸爸我知道你工作很辛苦也很忙,如果沒(méi)時(shí)間來(lái),你就在電話(huà)里再親妞妞一次好不好?”孩子天真的要求不容“我”拒絕,“我”對著(zhù)電話(huà)響響地吻了幾下,就聽(tīng)到孩子那邊斷斷續續的聲音:“謝謝......爸......爸爸,我......我好......高......高興,好......幸......幸福......”

  就在我逐漸對這個(gè)打錯的電話(huà)感興趣時(shí),接電話(huà)卻不是那個(gè)女孩而是一個(gè)非常低沉的女聲:“對不起,先生,這段日子一定給您添了不少的麻煩,實(shí)在抱歉!我本想處理完事情就給您道歉的。這個(gè)孩子的命很苦,一生下來(lái)就得了骨癌,她的爸爸前不久又被......被一場(chǎng)車(chē)禍奪去了生命,我實(shí)在不敢把這個(gè)消息告訴她,每天的化療,時(shí)時(shí)的痛苦,已經(jīng)把這個(gè)孩子折磨的夠可憐的了,當疼痛最讓她難以忍受的時(shí)候,她的嘴里總是呼喊著(zhù)以前經(jīng)常鼓勵她要堅強的爸爸,我實(shí)在不忍心看孩子這樣,那天我就隨便編了一個(gè)手機號碼......”

  “那孩子現在怎么樣了?”“我”迫不及待的問(wèn)。

  “妞妞已經(jīng)走了,您當時(shí)一定是在電話(huà)里吻了她,因為她是微笑著(zhù)走的,臨走前小手還緊緊拿著(zhù)那個(gè)能聽(tīng)到“爸爸”聲音的手機......”

  以前我非常討厭謊言,但通過(guò)這件事我明白了善意的謊言在日常生活中是不可少的......

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