有關(guān)美麗謊言作文合集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的美麗謊言作文6篇，希望能夠幫助到大家。
美麗謊言作文 篇1
陌生的清潔工阿姨，我為你祝福，愿你有個(gè)健康的身體，愿你有情人終成眷屬，愿你有個(gè)幸福美滿(mǎn)的生活，因為你那善意的謊言，使我面朝大海，春暖花開(kāi)。
記得小學(xué)有一次，班上有一箱書(shū)，要搬到圖書(shū)館去。同學(xué)們你推我讓?zhuān)l(shuí)也不想搬書(shū)，最后，大家的目光落在了我的身上，我明白大家的意思，他們是想讓我一個(gè)人去搬書(shū)。于是，我拖著(zhù)沉重的箱子，一步一步地朝圖書(shū)館那棟樓移去。
我來(lái)到了樓梯口，望著(zhù)漫長(cháng)的樓梯，我不知該怎么辦。這時(shí)，我的耳畔里，響起了一句親切的話(huà)語(yǔ)：“小朋友，你要把這箱書(shū)搬上去嗎？我來(lái)幫你吧�！蔽覔u了搖頭，說(shuō)：“阿姨，這箱書(shū)很重的�！卑⒁炭粗�(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)事，我是這棟樓的清潔工，天天提水，你這箱書(shū)對我來(lái)說(shuō)很輕的�！薄翱墒恰边�沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，他就把箱子抱在懷中，艱難地走上了樓梯。我跟著(zhù)阿姨，看著(zhù)阿姨舉步維艱，汗流滿(mǎn)面的樣子，我有些內疚，早知道就多叫一個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙了。
阿姨身上汗十分多，豆大的汗珠一顆顆掉落下來(lái)。我忍不住問(wèn)阿姨：“阿姨，您不累嗎？把箱子放下來(lái)，歇息一會(huì )兒吧�！卑⒁棠樕厦銖娐冻鲆唤z笑容，說(shuō)道：“我一點(diǎn)兒也不累，阿姨做苦力做慣了，力氣大著(zhù)呢。馬上就到圖書(shū)館了，還有一層樓�！边@時(shí)，阿姨褲袋里的手機響了，阿姨把箱子放在樓梯上，手插著(zhù)腰，靠在樓梯扶手上，接通了手機。手機那頭似乎傳來(lái)了急促的聲音，阿姨對著(zhù)手機說(shuō)：“嗯，知道了，等一下，我馬上就來(lái)了�！蔽以�(xún)問(wèn)阿姨怎么了，阿姨卻說(shuō)：“沒(méi)什么事，來(lái)，還有幾步，我來(lái)幫你搬上去�！蔽抑腊⒁淘隍_我，我想她一定有很多事要做，一定很忙�？墒�，我并沒(méi)有揭穿，因為我知道，阿姨的謊言是善意的，這是她對我最真誠的關(guān)心與幫助，這謊言也是美麗的。
終于，阿姨邁完了最后幾步，來(lái)到了圖書(shū)館。我感激地對阿姨說(shuō)：“阿姨，謝謝您，沒(méi)有您的幫助，我還真不知道怎么把箱子搬上來(lái)呢�！卑⒁挑尤灰恍�，說(shuō)：“沒(méi)事，反正也是無(wú)聊，搬箱子，也可以鍛煉鍛煉身體，消磨消磨時(shí)間。小朋友，再見(jiàn)，阿姨走了�！卑⒁陶f(shuō)完，急匆匆地下了樓，跑向另一棟樓去。這時(shí)，班主任看見(jiàn)了我，說(shuō)：“咦，你把書(shū)搬上來(lái)了，是你一個(gè)人搬的嗎？”我指了指阿姨跑向的那棟樓的方向，說(shuō)：“老師，是那個(gè)跑向那棟樓的清潔工阿姨幫我搬的�！崩蠋熆粗�(zhù)那棟樓，說(shuō)：“今天那棟樓除了那位清潔工，其他的都請了假，她一個(gè)人打掃整棟樓的衛生，事情可多著(zhù)呢�！鳖D時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)她并不是這棟樓的清潔工，可是她卻向我撒了謊，她在百忙之中幫助了我，這謊言是美麗的。剎那間，一股感激之情從心頭涌出，再一次感受到阿姨內心的善良與美麗。
謊言雖然是被人們所排斥的，但是，陌生的清潔工阿姨，你那美麗的謊言像一滴春雨，滋潤了我的心田。謊言不一定被排斥，有時(shí)候，謊言也美麗。
美麗謊言作文 篇2
早晨，露珠最美，像一顆顆璀璨的明珠；夜晚，月亮最美，像一個(gè)無(wú)暇的玉盤(pán)。但你相信嗎，謊言也美麗！
還記得《泰坦尼克號》這部電影嗎？男主角在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，為了讓女主角順利逃生，不得不騙她先坐上救生艇�？粗�(zhù)心愛(ài)的人安全地遠去，他微笑著(zhù)慢慢在冰冷的大海里永遠睡著(zhù)了……這雖然是個(gè)謊言，但卻如音樂(lè )般地震撼人心，讓人領(lǐng)略謊言在愛(ài)的世界里如此美麗！還記得《感動(dòng)中國》人物中的田世國嗎？為了挽回奄奄一息的老母親的生命，他不惜為母親捐出一個(gè)腎。田世國知道一向愛(ài)子心切的老母親肯定不會(huì )同意，便動(dòng)員全家人隱瞞母親——若是母親問(wèn)起腎的來(lái)源，就說(shuō)是一位不知名的好心人捐贈的。多么讓人感動(dòng)的謊言啊，這不正是“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的真實(shí)寫(xiě)照嗎！
一直以來(lái)，謊言是欺騙，是丑陋的代表，但有人卻說(shuō)，善意的謊言使世界變得更加多彩！善意的`謊言是挫折時(shí)的鼓勵，是成功時(shí)的激勵，它包含了人與人之間的溝通和人與人之間的情愛(ài)。
美麗謊言作文 篇3
一早，他到了教室，只見(jiàn)她正笑容滿(mǎn)面地和別人聊著(zhù)天，她真是美。他又沉醉在她的笑容里了，“快去告訴她��！”一個(gè)聲音對他說(shuō)，他有些怯懦，但面對那堅定的聲音，他沒(méi)有絲毫回旋的余地�！懊�！你出來(lái)……一下，我跟你說(shuō)……說(shuō)一件事！”他似乎慶幸自己做出了第一步，微笑著(zhù)吁了一口氣�！昂冒�！”她爽快地答應了，就在同學(xué)們詫異的目光中，他和她走出了教室，來(lái)到了走廊里。
他深吸了一口氣，又慢慢從鼻子里呼出來(lái)，他感覺(jué)自己的心跳非�？�，臉?lè )浅C，到是她的一句話(huà)讓他安定了一些“什么事？說(shuō)��！”“我……我喜歡你！”大石落地。她似乎有些不屑地“哦”了一聲，又很平靜的丟出一句：“可我不喜歡你！你還是去作些正經(jīng)事兒吧！”說(shuō)完她跑回了教室。他想哭，卻只是苦笑了兩聲，自己幾個(gè)月來(lái)的心思在她看來(lái)竟是“不正經(jīng)”的事�！�
許多許多年過(guò)去了，他和她早已各自成家立業(yè)，有了自己的生活，不知哪位同學(xué)又把他們聚集起來(lái)開(kāi)了個(gè)同學(xué)會(huì )。她見(jiàn)了他微微一笑，他見(jiàn)了她也微微一笑，同學(xué)會(huì )很熱鬧地進(jìn)行了一天，在告別的時(shí)候，她送給他一個(gè)本子，并囑咐他待她走后再看。
他好奇地看著(zhù)，本皮上赫然寫(xiě)著(zhù)“甄美，高二（5）班”翻開(kāi)，是化學(xué)筆記。再翻幾頁(yè)，他驚呆了：“他真英俊、真幽默、真熱心、真……我不能讓他分心，讓他的前途因我葬送……記住，甄美，你不喜歡賈俊，不喜歡！”她娟秀而堅實(shí)的小字。
她真是美麗！連她的謊言，也是美麗的！
美麗謊言作文 篇4
在我記憶中，她曾是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)謊的人。而我又恰是一個(gè)對謊言萬(wàn)般厭惡的人。因而在我小時(shí)的時(shí)光中，對她的印象也大概泛泛幾詞便能概括：厭惡、鄙視、氣惱。
她的謊言起始于我蹣跚學(xué)步的時(shí)光。調皮的我怎么都不肯去幼兒園，父親幾經(jīng)周折勸我也無(wú)濟。正當事件陷入僵局時(shí)，她一把抓起我，對我說(shuō)：“走，咱們去超市�！蔽倚乓詾檎�，穿戴好后高興地同她出門(mén)，誰(shuí)知一失足成千古恨，她便抱著(zhù)我向與超市相反的方向揚長(cháng)而去了。
小時(shí)候的生病與現在自然是不比的。即使是一個(gè)小感冒也痛苦地記憶猶新。一次我發(fā)燒去醫院，看到打針的東西就嚇得哭了起來(lái)。我便用用盡平生力氣祈求她，好讓自己免于這般酷刑。她倒笑著(zhù)答應。一會(huì )兒功夫，卻又故技重施，又強制我打了針。我對她的厭惡，想必便不用多說(shuō)了。
由于公司業(yè)務(wù)繁忙，小時(shí)候她常要隔上一陣就去浙江辦事，去的時(shí)日，我印象里沒(méi)短過(guò)數周。我每次不舍她時(shí)，卻都騙我：“我明天都回來(lái)�！倍铋L(cháng)的一次，竟長(cháng)達一年有余。
這便是我幼時(shí)她的謊言。
我所對她的記憶，有一年的斷檔，就是她去浙江料理事物的那一年，這一年我少與她聯(lián)系，慢慢地，不知是時(shí)間的緣故還是兒時(shí)對她嚴厲形象的抵觸，竟對她產(chǎn)生了一種抗拒的感情。而我卻無(wú)法解釋這種感覺(jué)，或許在一個(gè)很小的小孩的印象中，他必不會(huì )刻意去傳遞傷人的東西，因為他心中從沒(méi)有這樣的感情。小時(shí)候的這一小段小插曲說(shuō)起來(lái)有些好笑，可有一件事我卻無(wú)法笑得出來(lái)。
小學(xué)一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，雖是母親已忙完一年回到威海。我在家里卻裝作看不見(jiàn)她。要求父親去，但是最終卻是母親去了，我小時(shí)太不懂事，竟對眾人大喊：“她不是我媽?zhuān) 币粫r(shí)間教室里的空氣好像凝固了，些許陽(yáng)光從窗子刺進(jìn)來(lái)，亮得刺眼。老師一時(shí)無(wú)措，在那能數得清秒的一道時(shí)光后，母親帶著(zhù)幾分強擠的笑，對老師說(shuō)：“我不是她的母親，是替她母親來(lái)的，她也沒(méi)說(shuō)只有父母才能來(lái)��？要不我就先走吧�！彪S后是匆匆離去的腳步。
她又說(shuō)了謊。但這次，她不是為了欺騙我，而是維護我。
那天回家后，我心里有些發(fā)毛，不知她會(huì )怎樣。卻見(jiàn)她仍舊熱情地招呼我吃飯。但她騙不了我的，我從她紅腫的眼睛中，再一次看清了她的謊言。而我也終忍不住，哭著(zhù)向她說(shuō)了起來(lái)我自知的愧疚。她全然接受。這段童年生活中荒唐的一段小插曲便就此告終了。
她是我的母親，是那個(gè)用無(wú)比的善良來(lái)寬恕了我這個(gè)正面人物的一切幼稚和可笑的大反派。而她的謊言，亦是多年以后，回憶之中，永不會(huì )被看透的美麗。
美麗謊言作文 篇5
有很多人認為，做人一定要誠實(shí)，不能講謊話(huà)�？墒�，在生活中，有些謊言是善意的，是美麗的。
善意的謊言是生命的希望，是沙漠里的綠洲。父母的一句謊言，讓剛踏入社會(huì )的孩童臉若鮮花；老師的一句謊言，讓遇到困難的學(xué)生增添信心；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
有一個(gè)故事叫做《最后一片葉子》，主要寫(xiě)了有一個(gè)患肺炎的窮學(xué)生瓊西，她看著(zhù)窗外的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她說(shuō)，當最后一片葉子飄落，她也將死去。瓊西的朋友蘇把這件事告訴了一位老畫(huà)家貝爾曼，貝爾曼十分同情瓊西，用畫(huà)筆畫(huà)了一片“永不凋落”的常春藤葉，自己卻因為感染了肺炎，悄無(wú)聲息地去世了，瓊西的病因為那片永恒的葉子而有所好轉。很顯然，這位老畫(huà)家撒了一個(gè)謊，但是，他精心勾畫(huà)的一片常春藤葉子使一顆絕望的心，從鬼門(mén)關(guān)里走了出來(lái)。難道你能指責那位畫(huà)家不講誠信嗎？
說(shuō)謊如果不分青紅皂白就定義為：不實(shí)事求是，說(shuō)假話(huà)，夸大，掩蓋、歪曲事實(shí)真相，那我們生活中的每個(gè)人都說(shuō)過(guò)、寫(xiě)過(guò)謊言，連著(zhù)名的文學(xué)作品《西游記》等等都成了謊言。所以，沒(méi)有謊言的世界如同沒(méi)有灰塵的地球。
當然我們同意善意的謊言無(wú)礙于誠信并不等于我們提倡它，其實(shí)人人都有謊言的標準，動(dòng)機不良的謊言只會(huì )引發(fā)沖突等等。而善意的謊言能使社會(huì )更加和諧、融洽，使生活有滋有味。曾經(jīng)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“說(shuō)謊是人的一種本能，至于是否誠信，關(guān)鍵在于哪種謊言�！彼�，謊言也有善良、美麗的一面。
美麗謊言作文 篇6
不是所以的謊言都是充滿(mǎn)了欺騙與背叛，我看到的，卻是另一種截然不同的謊言。世上的謊言難道全是邪惡的嗎？不，不是，有時(shí)謊言也會(huì )成為美麗的、善意的謊言，能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因為媽媽的一句善意的謊言而努力學(xué)習，記得那是四年級一次在開(kāi)家會(huì )之前的情形：
那一天，我剛放學(xué)，媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我，我一眼就認出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過(guò)去，撲到媽媽的懷里，驕傲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉鞌祵W(xué)老師表?yè)P了我，說(shuō)我進(jìn)步了，家長(cháng)會(huì )上，老師一定會(huì )提到我，說(shuō)我進(jìn)步的�！眿寢尶粗�(zhù)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，應聲道：“噢，好、好，那我可得仔細聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)了�！闭f(shuō)完，媽媽便走進(jìn)學(xué)校里，擺手示意讓我回家了。
一路上，我一直在想老師會(huì )說(shuō)我什么呢？她真的會(huì )表?yè)P我嗎？老師會(huì )不會(huì )根本沒(méi)有提到我呢？我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心回到家里，急切地等著(zhù)媽媽回家�！暗未�、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著(zhù)。我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)，可心卻早已飛到家長(cháng)會(huì )的課堂上了。
“喀嚓”門(mén)開(kāi)了！媽媽終于回來(lái)了，這時(shí)，已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服，我便迫不急待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺礃恿税�？老師表�(yè)P我了嗎？”媽媽看著(zhù)我滿(mǎn)懷期盼的眼神，微微一笑，高興地說(shuō)：“當然表?yè)P了。老師說(shuō)你學(xué)習進(jìn)步了，只是上課不太愛(ài)發(fā)言，要是上課積極發(fā)言的話(huà)，那就更好了�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，比吃了蜜還甜，心里別提多高興了！
從那以后，每逢上數學(xué)課，我都積極踴躍地發(fā)言，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)進(jìn)步了不少。上課時(shí)，老師也經(jīng)常表?yè)P我。因此，讓我對學(xué)數學(xué)更有興趣了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后，也就是我的時(shí)候，有一天，媽媽突然問(wèn)我：“為什么你在數學(xué)課上敢發(fā)言，而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢？”我對媽媽說(shuō)：“因為在四年級的一次家長(cháng)會(huì )中老師表?yè)P了我，讓我有了自信心，所以才能積極地發(fā)言�！眿寢尭械揭苫蟛唤�，問(wèn)：“哪一次？是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P你的那次家長(cháng)……哦……不是……那個(gè)……”什么？騙我？媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P了我！那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P我！我聽(tīng)了大吃一驚，媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō)：“嗯……，其實(shí)那次家長(cháng)會(huì )老師并沒(méi)有表?yè)P你，說(shuō)你進(jìn)步了，而是說(shuō)你發(fā)言不積極，不參與課堂。媽媽只是不想讓你因為老師沒(méi)表?yè)P你就對數學(xué)失去興趣，所以才騙你的。對不起！媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí)，我真想哭，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼淚再也控制不住了，一下子涌了出來(lái)，我撲在媽媽?xiě)牙�，哭了…�?/p>
經(jīng)過(guò)那次善意的謊言事件后，我并沒(méi)有對數學(xué)灰心，而是更加努力學(xué)習，因為我希望老師真的能夠在家長(cháng)會(huì )上表?yè)P我。媽媽的謊言是美麗的、善意的，它并沒(méi)有讓我有被騙后的怨恨的心情，而是激勵我百尺竿頭，更進(jìn)一步。
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