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謊言作文

時(shí)間:2022-01-19 09:56:26 謊言 我要投稿

【實(shí)用】謊言作文匯總8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的謊言作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】謊言作文匯總8篇

謊言作文 篇1

  說(shuō)謊,誰(shuí)不會(huì )呢?故意的謊言,無(wú)意的謊言,善意的謊言……過(guò)一輩子,有幾個(gè)人可以光明正大地說(shuō):“我沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊”。就算再誠實(shí),也不會(huì )。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,是一位母親為了不讓自己孩子的心靈受到傷害,為了保護自己的孩子,一個(gè)善意的謊言,也表達了母親對孩子濃濃的愛(ài)。

  這個(gè)故事講了一位母親由于生病住進(jìn)了醫院,如果做手術(shù)能活下的機率很小,但由于她三歲的女兒芳芳,堅持了下來(lái)。她在去醫院前對她的女兒說(shuō):“媽媽就要去美國賺錢(qián)了,掙錢(qián)給芳芳買(mǎi)好吃的。芳芳在家要聽(tīng)爺爺、奶奶的話(huà)啊!彼卺t院寫(xiě)了七十二封信,寄給了芳芳在美國的舅舅,說(shuō):“如果她不幸去世了,請在芳芳重要的日子里給她寄一封!焙髞(lái)她去世了,芳芳也常收到信。在芳芳十八歲生日,也是考上大學(xué)那天,她收到最后一封信,知道了真相,原來(lái)她恨的那個(gè)狠心的媽媽是那么愛(ài)她,她感動(dòng)得流下了眼淚。

  謊言會(huì )讓人厭惡,但善意的謊言也會(huì )使人感動(dòng),由于它表現出來(lái)了人間最真摯的愛(ài)。

謊言作文 篇2

  撒謊一直被人們認為是最壞的惡習,但我不這么認為:撒謊不一定是匹諾曹,同年的

  謊言多是善良、單純、天真…

  一天上午,老師進(jìn)行了一次數學(xué)單元測試,這對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽—小菜一碟,我認真地做完了測試卷,從頭到尾仔仔細細的檢查了一遍,胸有成竹地交了試卷。下午考試成績(jì)出來(lái)了,我捧著(zhù)鮮艷的100分,心里好不激動(dòng),想著(zhù)爸爸媽媽得好好的犒勞我一下,試卷的兩個(gè)“零”想小眼睛一樣笑瞇瞇的望著(zhù)我。放學(xué)的路上,我猶如一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),心情隨風(fēng)飄蕩,覺(jué)得天更藍,花更鮮艷…

  回到家,哼著(zhù)小曲,拿出作業(yè)本!岸b忊,叮鈴鈴!”電話(huà)響了,對方說(shuō):“喂,是劉瑞康嗎?我是小剛的媽媽!薄鞍⒁,你好!有事嗎?“哦,我問(wèn)一下,這次數學(xué)考試你得了多少分?”“這樣啊…”我正想炫耀一下,電話(huà)那邊傳來(lái)好朋友小剛的哭聲,我想起來(lái)了他只考了85分,“不行,要把成績(jì)說(shuō)壞一點(diǎn),不然小剛更慘了!蔽抑е嵛岬恼f(shuō):“我考了90分,班里第一”!鞍,你不是每次都考的很好嗎?”“題太難了,分數都不高!薄芭,那我錯怪他了,謝謝你!”

  呼,我深深的吸了一口氣,心情無(wú)法平靜,但我不后悔,雖然是謊言,但是善意的。

  童年悄悄而去,那些天真無(wú)暇往事歷歷在目,令人回味無(wú)窮。

謊言作文 篇3

  親人的愛(ài),無(wú)處不在。似不華麗卻溫暖無(wú)比的小棉襖;似樸實(shí)卻能幫我遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港而那次則讓我感受到了父親著(zhù)無(wú)窮的愛(ài)意。

  那一天,我在曠地上學(xué)自行車(chē),爸爸扶著(zhù)車(chē)的后座教我慢慢地騎。過(guò)了一段時(shí)間,爸爸見(jiàn)我有點(diǎn)會(huì )了便放開(kāi)了手,跟在我身后跑。騎著(zhù)騎著(zhù),誰(shuí)知我控制不住車(chē)子了,身子失去了平衡,直往左傾斜,眼看就要摔下來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái),連忙用手撐住了我的身體我安然無(wú)恙,但我分明看到爸爸的腳因用力過(guò)猛卻被腳踏板蹭破了皮,還正在流血。爸爸皺著(zhù)眉咬著(zhù)牙,悄悄用褲子擋住了傷口。他忍著(zhù)痛努力朝我微笑著(zhù),輕輕扶起自行車(chē),自責道:你沒(méi)事吧,都怪爸爸不好,沒(méi)扶住后座,才讓你跌倒了。爸爸先讓我壓壓驚,然后裝作拿手機的樣子,輕輕撫摸著(zhù)那條受傷的腿。爸爸的腿還在微微顫抖,我急忙心疼地問(wèn):爸爸你沒(méi)事吧?爸爸立刻把手縮了回來(lái),當作什么事都沒(méi)有發(fā)生。沒(méi)事,沒(méi)事。爸爸努力在掩飾著(zhù)。當傷痛好一點(diǎn)時(shí),爸爸仍舊讓我騎上自行車(chē),跟著(zhù)我跑。雖然爸爸極力想保持平常的樣子,但一扭一扭的腳讓他露出了破綻。爸爸愛(ài)的謊言,頓時(shí)讓我感動(dòng)得喉嚨堵塞,我從心底大聲呼喚:爸爸!我愛(ài)你!

謊言作文 篇4

  “這么多作業(yè),我怎么能做完!彪x校日的晚上,我心里一直在埋怨著(zhù)。

  第二天,我拿出作業(yè),寫(xiě)了一會(huì )兒后,便擺弄起自己的小玩意兒,一會(huì )兒玩兒玩兒這個(gè),一會(huì )兒玩兒玩兒那個(gè),媽媽一來(lái),我就馬上塞進(jìn)抽屜里,假裝寫(xiě)作業(yè),等媽媽走了,我又開(kāi)始玩。當時(shí)真的不知道這樣的后果,是在害自己呢。三天時(shí)間,天天如此,最后只寫(xiě)了一點(diǎn)作業(yè)。

  時(shí)間馬上就要到了,馬上就要去學(xué)校了,怎么辦呢,怎么辦呢,我的作業(yè)好有很多,怎么辦呢,作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,老師會(huì )不會(huì )批評我?一定會(huì )的。怎么辦,不也來(lái)不及了。我后悔了。五年級時(shí)的數學(xué)作業(yè),沒(méi)有完成。我將如何面對老師。媽媽晚我寫(xiě)完作業(yè)了沒(méi)有,我思索再三,還是對媽媽撒了謊,說(shuō):“我……寫(xiě)完了!”

  到了學(xué)校,馬上就要上數學(xué)課了,我很后悔沒(méi)有完成作業(yè),正在著(zhù)急的補著(zhù),可是數學(xué)老師已經(jīng)開(kāi)始檢查,我站了起來(lái)。數學(xué)老師看見(jiàn)我站著(zhù),批評了我并給家長(cháng)打了電話(huà)。我很怕電話(huà)的接通,因為我騙了媽媽。

  謊言,害了我自己,還讓媽媽在電話(huà)的那一頭知道了我的謊言。這樣的謊言是最不好的。

謊言作文 篇5

  善意的謊言很多次出現在我的身邊,我也了解說(shuō)謊時(shí)一種很不好的行為,但是,有些時(shí)候,撒一個(gè)謊也是為你好,我現在就來(lái)講一講其中一個(gè)我被善意的謊言欺騙的例子吧!

  在我很小很小的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起住在我奶奶家。有一天,家里人除了我和奶奶,其他人都去田里了,我當時(shí)在津津有味地搭著(zhù)積木,奶奶在做飯,時(shí)間一長(cháng),搭積木就不是我要做得事了,便想起來(lái),昨天玩過(guò)的布娃娃,我想不起來(lái)放哪兒了,便東張西望,這里翻翻,哪里瞧瞧,這間房間在我的翻天覆地下也沒(méi)有找到我的布娃娃,我垂頭喪氣地盯著(zhù)房間,不一會(huì )兒,就嚎啕大哭起來(lái),怪不得媽媽說(shuō)我像一個(gè)眼淚流不完的皮球。奶奶聽(tīng)見(jiàn)我在哭,便走過(guò)來(lái),和藹可親地問(wèn)我:“怎么了,你怎么哭了?”我結結巴巴地說(shuō):“我昨天玩過(guò)的布娃娃找不到了,我全部都翻過(guò)了,就是沒(méi)有找著(zhù)!”奶奶想了想,說(shuō):“不要哭了,你的布娃娃不是找不到了,而是讓不是屬于這個(gè)世界的,因為它是玩具世界的一員,那兒風(fēng)景優(yōu)美,你的布娃娃在哪兒過(guò)的十分舒坦!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,馬上擦掉眼淚,微微一笑。奶奶又說(shuō):“你那個(gè)最喜歡的玩具在昨天晚上趁你睡覺(jué)的時(shí)候走的,他沒(méi)有離開(kāi)你,只是你看不見(jiàn)它而已,布娃娃永遠陪在你的身邊,所以,你要開(kāi)心一點(diǎn),如果你不開(kāi)心,布娃娃也不會(huì )高興的!蔽衣(tīng)了,馬上開(kāi)心地笑了起來(lái),有活蹦亂跳的了,像一只活靈活現的小猴子,心里想:奶奶不會(huì )騙我的,我一定要相信娃娃就我的身邊。我在默默地祝福娃娃,希望它在玩具世界過(guò)得幸福。

  我小時(shí)候,不懂事,現在長(cháng)大了,根本沒(méi)有玩具世界,但是,這個(gè)善意的謊言,讓我當時(shí)不難過(guò)了。

謊言作文 篇6

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天,小李警官正在幫王局長(cháng)打印資料,忽然,一陣敲門(mén)聲傳來(lái)。小李一看,竟然是尼克大盜。尼克張口就說(shuō):“我是來(lái)自首的!毙±罹贈](méi)辦法,只好帶尼克去王局長(cháng)那兒。

  小李警官看見(jiàn)王局長(cháng),說(shuō):“您好,警長(cháng)。今天發(fā)生了一件大事,江洋大盜尼克來(lái)自首了!他承認自己偷了一百幅名畫(huà)!蓖蹙珠L(cháng)說(shuō):“太好了!畫(huà)在哪?”尼克說(shuō):“那一百幅名畫(huà)都被我的`手下偷走了。我恨他們!只要你們不追究我的法律責任,我會(huì )在法庭上作為污點(diǎn)證人起訴他們!蓖蹙珠L(cháng)問(wèn):“他們有多少人?每個(gè)人分別拿了多少幅畫(huà)?”尼克說(shuō):“一共有25人,分別……他們有的偷了一幅,有的偷了九幅。具體每人偷了多少幅我不清楚,反正沒(méi)人偷雙數的!蹦峥藢ν蹙珠L(cháng)和小李警官說(shuō):“名畫(huà)都被我的手下藏起來(lái)了!笨山(jīng)過(guò)調查,尼克的兄弟們卻說(shuō):“我們沒(méi)有名畫(huà)!他說(shuō)謊!毙±罹俸屯蹙珠L(cháng)想:該相信誰(shuí)呢?還是請柯南偵探來(lái)看看吧!

  柯南來(lái)了,小李警官把尼克的話(huà)復述了一遍?履下(tīng)完,說(shuō):“你們都被尼克騙了!尼克是想借助你們警察的手除掉他那些不聽(tīng)話(huà)的手下!蓖蹙珠L(cháng)說(shuō):“柯南先生,你有證據嗎?沒(méi)有證據不要亂說(shuō)!笨履险f(shuō):“單數相加單數次得到的也是單數,每個(gè)人只拿了單數,拿25次,不可能得到雙數100。所以,尼克的證詞是有漏洞的!

  后來(lái),警察們終于知道了真相。面對警察的嚴密審查,尼克只好束手就擒了。

謊言作文 篇7

  就在前幾天,我外婆的公司發(fā)來(lái)了幾箱飲料,媽媽說(shuō)我多吃會(huì )長(cháng)胖,因此一天只能吃一罐。

  那天媽媽去加班了,我悄悄地偷吃了好幾瓶,這時(shí)媽媽打電話(huà)來(lái)問(wèn)我“有沒(méi)有偷吃飲料”,我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)有!”媽媽問(wèn)道:“真的嗎?”我說(shuō):“真的!”媽媽又對我說(shuō)“我中午回來(lái)要檢查的!钡搅酥形鐙寢尰氐郊伊,她打開(kāi)柜子數了數,少了三瓶,于是大發(fā)雷霆,嚴厲地說(shuō):“這三瓶飲料去哪了?”我說(shuō):“可能這三瓶被爸爸喝了!眿寢屝帕,就不再罵了。

  過(guò)了好幾天了,我的心里一直忐忑不安,仿佛有人在爭吵一樣,一個(gè)說(shuō):“去吧!向媽媽承認錯誤,這樣你的心里才踏實(shí)!绷硪粋(gè)說(shuō):“別去,你忘記上次說(shuō)謊,你媽媽是怎么罰你的呢?”我又停住了腳步。但三天之后我忍不住向媽媽說(shuō)了那天偷吃飲料的事情了,媽媽聽(tīng)了,比以前更加火了,他先罰我面壁思過(guò),還要罰我三個(gè)月不許碰電腦、喝飲料,還要罰我拖地2個(gè)月,洗衣服洗1個(gè)星期,最嚴重的是罰我不許看電視,一年不準看電視。我心想,早知道處罰這么嚴重,那么當初我就不應該說(shuō)謊話(huà)了。

  這就是說(shuō)謊的結果。

謊言作文 篇8

  今天,我說(shuō)了是一個(gè)謊言,覺(jué)得心里很不踏實(shí)。

  我是一名檢查作業(yè)的小組長(cháng),對同學(xué)的作業(yè)的很?chē)栏瘛?/p>

  這個(gè)被我查作業(yè)的同學(xué)名字叫做佳滿(mǎn),由于他天天都不拿作業(yè)給我查,我很氣憤,報告了老師,老是聽(tīng)了,很生氣,對我說(shuō):“他要是在不給你檢查作業(yè),我就去投訴家長(cháng)!薄班,我會(huì )告訴他的!”我對老師說(shuō),我告訴了佳滿(mǎn),他告訴我說(shuō):“玟霞,我沒(méi)寫(xiě)!薄澳闳パa回來(lái)吧!”我對他說(shuō)。

  上課了,老師在講臺上,大聲的對著(zhù)我說(shuō):“玟霞,佳滿(mǎn)有沒(méi)有給你查?”“有……有”我斷斷續續的回答著(zhù)!捌鋵(shí),佳滿(mǎn)還沒(méi)補好。我覺(jué)得不要給佳滿(mǎn)太多的壓力,應該給他講道理,不應該對他太嚴!毕抡n了,佳滿(mǎn)在上課途中終于寫(xiě)好了,他拿來(lái)給我查,我說(shuō),嗯,你以后要準時(shí)查作業(yè),不可以偷懶不寫(xiě),他也對我說(shuō):“謝謝你,小組長(cháng),我以后會(huì )按時(shí)給你查作業(yè)的,謝謝你剛才騙老師說(shuō)我有寫(xiě)!

  這個(gè)善意的謊言,卻讓我很失望,同時(shí)也教育了我不可以說(shuō)謊話(huà)騙人。

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