【必備】善意謊言作文六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的善意謊言作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
善意謊言作文 篇1
謊言是罪惡的，但善意的謊言卻又是美好的。
八歲的小欣月因一場(chǎng)意外，患上了絕癥。不僅頭部變大，還雙目失明，這無(wú)疑給這個(gè)原本和睦的家庭一個(gè)迎頭痛擊。傷心絕望之余，小欣月的父親和119名志愿者編織了一個(gè)“善意的謊言”，讓小欣月圓了去北京天安門(mén)看升旗儀式的夢(mèng)想。
在車(chē)上，收費站旁，這一切都讓小欣月覺(jué)得北京近在咫尺，其實(shí)，他們只不過(guò)是在長(cháng)春，在一個(gè)學(xué)校的大操場(chǎng)上，“升旗儀式”莊重地開(kāi)始，又莊重地結束。這件事從開(kāi)始到結束，都是由熱心的人們一手打造的“謊言”。
生活中你是否也說(shuō)過(guò)這種謊，對方的表現怎樣？比如爸爸買(mǎi)了一瓶“好酒”，你附和著(zhù)說(shuō)：很好很好。他喝酒的時(shí)候肯定會(huì )高興。如果媽媽買(mǎi)了一件不漂亮的衣服，你說(shuō)穿上后美極了，她上街時(shí)肯定會(huì )十分自信。
記得一次，媽媽買(mǎi)了一把30元的海綿拖把，拖地磚很干凈，但因為太笨重和太龐大，一遇到拖沙發(fā)下，床下就束手無(wú)策了。這時(shí)媽媽往往得彎上彎下地用抹布擦。兩個(gè)月后，這把拖把報廢了。媽媽指著(zhù)一塵不染的房間對我說(shuō)：“這個(gè)拖把的功勞真大呀！”這是誰(shuí)的功勞我心知肚明，但我還是裝著(zhù)贊美的表情說(shuō)：“嗯，沒(méi)錯�！笨粗�(zhù)媽媽興奮的笑臉，我覺(jué)得謊言變得十分美好。
生活中我們不能和撒謊的人同流合污，但這種善意的謊言還是可以接受并原諒的。
善意謊言作文 篇2
一次課上，我把周練卷子發(fā)給同學(xué)，剛講完，下課鈴響了，當我剛要轉身離開(kāi)教室時(shí)，同學(xué)們告訴我說(shuō)A同學(xué)哭了，我走過(guò)去一看，A頭俯在桌子上哭得正可憐，我摸了摸她的頭，說(shuō)：“哪里不舒服？”她說(shuō)：“沒(méi)事，我怕爸爸打我！”我經(jīng)過(guò)追問(wèn)后才知道，她爸爸要她每次考試必須考到90分，而她只考了89分，她怕回去后給爸爸簽名時(shí)會(huì )挨打。
聽(tīng)過(guò)這個(gè)小淚兒的陳述，我的心一陣痛，我了解這個(gè)同學(xué)，她的父母離異后，她和父親一起生活，父親平時(shí)在生活上對她照顧得很好，因為自己文化知識不高所以希望全寄托在女兒身上，對她的學(xué)習要求很?chē)栏�。她平時(shí)學(xué)習很認真，是個(gè)非常聽(tīng)話(huà)的孩子，我拿過(guò)卷子看了看，發(fā)現有些題是審題錯了，主要是太粗心造成的。
怎么辦呢？去做她那個(gè)性格古怪而又爭強好勝的爸爸的工作？他能聽(tīng)我的嗎？不行！于是，我問(wèn)她：“你知道這次考試你為什么失分嗎？”她說(shuō)：“粗心，不認真！”我笑了笑說(shuō)：“那以后怎么做？”她說(shuō)：“以后我再也不粗心了！”于是我決定了，為這個(gè)女孩做次弊，我拿過(guò)筆幫她在作文中加了一分，說(shuō)：“下次努力！”她破泣為笑對我說(shuō)：“老師，我再也不馬虎了！”
兩周后，我們又進(jìn)行了一次語(yǔ)文周練，A同學(xué)的卷子寫(xiě)得工工整整，真的沒(méi)有再馬虎，居然考到了95分的'高分，我看了她一眼，我們都笑了。
說(shuō)謊是不對的，但有時(shí)一個(gè)善意的謊言，卻可以進(jìn)行正確的引導，給學(xué)生一個(gè)改錯的機會(huì )，同時(shí)引導時(shí)要注意一些技巧，多給他們一個(gè)機會(huì )，常常會(huì )產(chǎn)生一種前進(jìn)的力量，收到很好的效果。同時(shí)，我也想對有些家長(cháng)說(shuō)，不要對孩子要求太苛刻，多給他們一些機會(huì )，因為他們畢竟孩子。
善意謊言作文 篇3
在我們的生活中處處都存在謊言，我們也常常說(shuō)“誠實(shí)是美德，聰明是財富�！庇腥苏f(shuō)謊言就是謊言沒(méi)什么善意，惡意之分。但是我們可否想過(guò)在生活中有些善意的謊言比誠實(shí)還要美麗的多呢？
我看過(guò)一個(gè)這樣的故事：有一對老夫婦年紀已經(jīng)很大了，但是一直都很快樂(lè )。有一天老婦人接到了一封兒子的來(lái)信，開(kāi)心的不得了，急忙叫老伴念給她聽(tīng)，由于這是一封死亡通知書(shū)，老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封非常美好的家書(shū)，而老爺爺則一直守著(zhù)這個(gè)“不能說(shuō)的秘密”一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺的這個(gè)善意的謊言給了他老伴幸�？鞓�(lè )的感覺(jué)，難道不是嗎？
記得我們學(xué)過(guò)的一篇課文嗎？課題叫《唯一的聽(tīng)眾》文章里的那個(gè)音樂(lè )教授在樓后的小樹(shù)林里與一個(gè)音樂(lè )白癡偶遇并謊稱(chēng)自己是，每天早晨都準時(shí)到樹(shù)林里等那個(gè)音樂(lè )白癡，并且默默幫助那個(gè)音樂(lè )白癡慢慢成長(cháng)成一個(gè)著(zhù)名小提琴手。你想一想如果音樂(lè )教授不撒謊那么那個(gè)音樂(lè )白癡怎么會(huì )有勇氣去練習小提琴呢？……
人生中最美麗的謊言，是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿(mǎn)善意的謊言、更是詮釋著(zhù)愛(ài)的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨自承受著(zhù)真相所帶來(lái)的痛苦，卻讓對方感受著(zhù)快樂(lè )與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？
善意謊言作文 篇4
謊言這個(gè)詞大家應該不陌生吧。對！它是形容一個(gè)人說(shuō)的話(huà)與他的行動(dòng)不一樣或掩住自己的過(guò)錯。但是謊言與善意的謊言又是互不相干的兩碼事，一個(gè)是錯誤的，另一個(gè)卻是正確的。
善意的謊言一般都是為某人好才撒的，都是讓人深深感動(dòng)的。善意的謊言是一種謊言，但是它是迫不得已才騙別人的。
《我看見(jiàn)了大�！泛汀读泓c(diǎn)降生的女孩兒》這兩篇課文中的繼父和母親不都是為了作者的未來(lái)著(zhù)想的呀！難道他們都是故意要騙自己的孩子嗎？答案是：不！繼父為什么要說(shuō)謊騙這個(gè)畸形兒？還不是為了她將可以自食其力呀。母親為什么騙她女兒？不就是為了，她女兒可以有自信心有美好的未來(lái)嗎？善意的謊言是正確，美好的，是美麗的，是應該的。
謊言是不可能不被人，沒(méi)有不揭穿的，紙包不住火，沒(méi)有不透風(fēng)的墻。這些諺語(yǔ)都說(shuō)明說(shuō)謊沒(méi)有好結果。一旦你的謊言被人揭穿，你的同伴會(huì )說(shuō)什么？諷刺、批評、唾罵還是思想教育？就像監獄里的“坦白從寬，抗拒從嚴”對待犯人的態(tài)度。謊言一多就會(huì )失信于人后，在你困難時(shí)就沒(méi)人來(lái)幫你了，《狼來(lái)了》中的小牧童后來(lái)的結果大家都知道。這就是說(shuō)謊的下場(chǎng)，謊言是可惡的，是讓人生氣的事讓人討厭的。
善意的謊言和謊言是截然不同的。我奉勸大家不要有謊言，除了利人利己的善意謊言。記住紙包不住火的。
善意謊言作文 篇5
母愛(ài)如光，讓我感受冬天的溫暖；母愛(ài)如燈，在黑暗時(shí)幫我照亮前方；母愛(ài)如海，讓我在波濤里快樂(lè )地玩耍。
記得有一次，我想吃鮑魚(yú)。媽媽一問(wèn)起價(jià)格，竟把我嚇一大跳，鮑魚(yú)要10元一個(gè)。我說(shuō)：“別買(mǎi)了，媽媽?zhuān)U魚(yú)太貴了，還不如買(mǎi)黃魚(yú)呢！”媽媽說(shuō)：“寶貝兒，沒(méi)事，媽媽一個(gè)月有幾千元工資呢！”我一想到那次媽媽對爸爸說(shuō)：“前年剛買(mǎi)了一件皮衣，現在不能再買(mǎi)衣服了�！本椭腊职謰寢尠讶业南Ｍ耐性谖疑砩�，媽媽只是對我撒了個(gè)謊，心里也覺(jué)得鮑魚(yú)太貴了。
在我的一再勸說(shuō)下，媽媽終于離開(kāi)了鮑魚(yú)攤。但第二天我吃飯的時(shí)候，發(fā)現雞湯里多了幾個(gè)鮑魚(yú)，而媽媽也笑呵呵地看著(zhù)我。
在英國有一句諺語(yǔ)：媽媽在哪兒，哪兒就是最快樂(lè )的地方�，F在媽媽帶給我的一是一絲笑容，而整個(gè)快樂(lè )的世界。她只是想讓我吃上好東西，過(guò)上好日子�，F在，我只想對我的媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！”
善意謊言作文 篇6
做人雖然要講誠信，但是我認為謊言是更重要，比如善意的謊言，下面就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)為什么！
比如今天我們學(xué)會(huì )了一篇課文，課文的題目是《唯一的聽(tīng)眾》，這個(gè)故事就是講了一個(gè)不成功的小提琴手因為一位老教授善意的謊言而獲得成功，獲得在大眾面前拉小提琴的機會(huì )。
這只是我們學(xué)過(guò)的一篇課文，在我們的生活中也有很多這樣的事情。比如：有五個(gè)礦工在一次事故中，被困在礦中，他們必須要有一個(gè)人來(lái)報時(shí)才知道外面的時(shí)間，那個(gè)報時(shí)的人每小時(shí)給他們撒謊說(shuō)過(guò)了一個(gè)小時(shí)他撒謊說(shuō)過(guò)了半個(gè)小時(shí)，使他們有信心活了下來(lái)。這不是善意的謊言讓人們活了下來(lái)的原因嗎？
還比如：有一個(gè)學(xué)生，他對長(cháng)跑是并不是很在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長(cháng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機會(huì )代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話(huà)之后非常興奮，因為一直認為自己沒(méi)有長(cháng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(cháng)跑，并且每天堅持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
可是有人說(shuō)謊言是不對、的是不應該的、是會(huì )害人害己的，但是我回去反駁他們。所以我認為謊言這個(gè)詞有對的有錯的，對起來(lái)會(huì )對人有很大的幫助，但是錯起來(lái)就會(huì )有人受害。
當我們讓別人撒一點(diǎn)小小善意的謊言卻換回了對方巨大良好的改變時(shí)，我們會(huì )覺(jué)得善意的謊言是特別的神奇的。所以我認為謊言不是全錯而有它自己的好處！
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