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小學(xué)五年級作文:第一次撒謊

時(shí)間:2021-08-22 20:21:06 謊言 我要投稿

小學(xué)五年級作文:第一次撒謊

  謊言是最厲害的武器,可以在心上劃出一道道傷疤,還要表面笑顏如繁花。今天小編分享第一次撒謊作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

小學(xué)五年級作文:第一次撒謊

  第一篇 第一次撒謊

  記憶像一片美麗的海灘,一件件往事就像一顆顆五彩繽紛的貝殼,我就拿一個(gè)給大家看看。

  那是我第一次說(shuō)謊。有一天我在家里閑得無(wú)聊,便想起了玩火,我用打火機把紙點(diǎn)燃,看著(zhù)它慢慢的燃。著(zhù),我想看看姥姥有沒(méi)有發(fā)現我在玩火,于是,我就把紙藏在身后,走進(jìn)了姥姥的房間,雖然紙沒(méi)有被姥姥發(fā)現,但是刺鼻的煙味讓她聞了出來(lái),她問(wèn):你有沒(méi)有玩火?我急忙說(shuō):“沒(méi)有”。姥姥說(shuō):沒(méi)有就好。我急忙跑了回去。這是我發(fā)現快燒到手了,急忙扔掉,用腳踩滅了它,這張紙眨眼就變成了“黑海帶”。

  一會(huì )兒,媽媽來(lái)了,發(fā)現了這個(gè)“黑海帶,她問(wèn)姐姐是不是她燒的,姐姐說(shuō):不是的,我連忙說(shuō):也不是我燒的。這是姐姐和媽媽疑惑的目光投向我,媽媽那往日慈祥的面孔變得嚴肅起來(lái),她說(shuō):說(shuō)謊可不是好孩子,本來(lái)就已經(jīng)犯錯了,是不是還要錯上加錯?他又問(wèn)是不是我燒的。我勇敢地向媽媽承認了錯誤,媽媽說(shuō):“對”,這才是好孩子。

  我想,媽媽說(shuō)的對,說(shuō)謊像一個(gè)日本學(xué)者所說(shuō):“說(shuō)謊猶如朝天空吐唾沫,最終還會(huì )落到自己臉上,”是啊,說(shuō)謊躲得了一時(shí),躲不過(guò)一世!

  第二篇 第一次撒謊

  從小到大,老師和父母都教育我要誠實(shí),不能撒謊。但是現在我卻學(xué)會(huì )了“撒謊”。

  小的時(shí)候,媽媽常對我說(shuō)什么邊吃飯邊講話(huà)會(huì )變成啞巴,什么撒謊會(huì )被雷劈,什么不聽(tīng)大人的話(huà)會(huì )被人揍拉……當時(shí)我還不懂事,什么事都相信爸爸媽媽?zhuān)燥垥r(shí)不敢講話(huà);想撒謊,又怕雷劈;想有自己的空間,不想聽(tīng)大人的話(huà),但又怕被人揍……

  我媽媽非常注重我,在小學(xué)一、二年級時(shí),時(shí)常聽(tīng)到媽媽在吃飯時(shí)和爸爸討論東西;聽(tīng)同學(xué)撒謊,但沒(méi)被雷劈;有一次我和媽媽吵架,就因為我不聽(tīng)她話(huà),還駁了幾句,但卻沒(méi)被人揍……這一個(gè)個(gè)真相擺在我眼前,我不得不信,F在我開(kāi)始吃飯時(shí)說(shuō)話(huà),開(kāi)始駁爸爸媽媽的`話(huà)。有一次我還甚至撒了一次謊。

  在放學(xué)后,我特地帶了一些零花錢(qián)買(mǎi)東西吃,還在街上和同學(xué)玩。我玩到六點(diǎn)了,但我還是不滿(mǎn)足。但一想到父母會(huì )擔憂(yōu),我就回家了;氐郊液,父母問(wèn)我去哪里了。向來(lái)未撒過(guò)謊的我,卻是裝著(zhù)一副老實(shí)樣說(shuō)棒同學(xué)干活了。老爸和老媽半信半疑,但他們還是相信我了。晚上我想了一想,我這樣做有用嗎?再想起老媽以前講的話(huà),沒(méi)一樣是想害我的呀!靈敏的我突然像是明白了很多。我知道老爸老媽都想我好。而我卻誤會(huì )了他們的意思。我再往深一層想,我現在為什么要在想?是因為我撒了謊。為什么老爸老媽不詳細地詢(xún)問(wèn)我?是因為他們相信我,唉,原來(lái)我一直開(kāi)始就錯了,不過(guò)現在才知道還未晚,快點(diǎn)改正吧!

  通過(guò)這一次地撒謊,我才意識到:謊言就是謊言,它遲早會(huì )穿,如果結果都是這樣,我們不如不撒。同學(xué)們相信我吧,不要再對自己的父母撒謊了,因為他們始終都是為我們著(zhù)想,而忘了自己。

  第三篇 第一次撒謊

  今天,陽(yáng)光明媚,我卻心事重重,因為今天就要半期考試了,如果我考得不好,按照慣例,我就會(huì )被媽媽竹筍炒肉絲,可如果我考得好,媽媽就會(huì )給我發(fā)獎品,獎品就是請我吃肯德基,一聽(tīng)到肯德基,我的口水都快流出來(lái)了。

  考試開(kāi)始了,我膽戰心驚地做了起來(lái),前面幾道題都做得挺順利的,我仿佛已經(jīng)聞到了肯德基的香味了,正在我得意的時(shí)候,不料遇見(jiàn)了一個(gè)攔路虎??一道應用題,我的心跳開(kāi)始加速了,我想:這道題如果做不出來(lái),可要被扣十分呀!我左思右想,但絞盡腦汁也總想不出來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不一會(huì )兒,交卷的時(shí)間到了,哎!沒(méi)辦法,只好聽(tīng)天由命了。

  幾天后,卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,一個(gè)鮮紅的八十六分醒目地印在我的卷子上,我想:這下我完蛋了,我心愛(ài)的肯德基也泡湯了,但我突然靈機一動(dòng),為了可口的美味,也不是沒(méi)有辦法的,可以撒一次謊呀!對,就這一次,但對于我這個(gè)平時(shí)不愛(ài)撒謊的小男孩來(lái)說(shuō),無(wú)疑是件非常難做的事,可是也只有這一個(gè)辦法了,只有僥幸試試了。

  當天我回到家,媽媽問(wèn):你考了多少分?我用顫抖的聲音回答到:還還沒(méi)發(fā)下來(lái)呢!媽媽看見(jiàn)我的臉色有點(diǎn)不對勁,于是就給老師打了一個(gè)電話(huà),那結果當然是可想而知了,可出乎意料的是,媽媽這次卻沒(méi)有打我,只語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):做人應該要誠實(shí),你這是第一次撒謊,所以我原諒你,但下一次可不行了。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)紅著(zhù)臉低下了頭。

  這件事以后,我就再也沒(méi)有撒過(guò)謊了,因為我明白了一個(gè)道理:謊言能蒙騙人一時(shí),但不能蒙騙人一世。事情終將會(huì )有真相大白的一天。

  第四篇 第一次撒謊

  記憶像一片美麗的海灘,一件件往事就像一顆顆五彩繽紛的貝殼,我就拿一個(gè)給大家看看。

  那是我第一次說(shuō)謊。有一天我在家里閑得無(wú)聊,便想起了玩火,我用打火機把紙點(diǎn)燃,看著(zhù)它慢慢的燃著(zhù),我想看看姥姥有沒(méi)有發(fā)現我在玩火,于是,我就把紙藏在身后,走進(jìn)了姥姥的房間,雖然紙沒(méi)有被姥姥發(fā)現,但是刺鼻的煙味讓她聞了出來(lái)。她問(wèn):“你有沒(méi)有玩火?”我急忙說(shuō):“沒(méi)有”。姥姥說(shuō):沒(méi)有就好。我急忙跑了回去。這是我發(fā)現快燒到手了,急忙扔掉,用腳踩滅了它,這張紙眨眼就變成了“黑海帶”。

  一會(huì )兒,媽媽來(lái)了,發(fā)現了這個(gè)“黑海帶,她問(wèn)姐姐是不是她燒的,姐姐說(shuō):不是的,我連忙說(shuō):也不是我燒的。這是姐姐和媽媽疑惑的目光投向我,媽媽那往日慈祥的面孔變得嚴肅起來(lái),她說(shuō):說(shuō)謊可不是好孩子,本來(lái)就已經(jīng)犯錯了,是不是還要錯上加錯?他又問(wèn)是不是我燒的。我勇敢地向媽媽承認了錯誤,媽媽說(shuō):“對,這才是好孩子”。

  我想,媽媽說(shuō)的對,說(shuō)謊像一個(gè)日本學(xué)者所說(shuō):“說(shuō)謊猶如朝天空吐唾沫,最終還會(huì )落到自己臉上,”是啊,說(shuō)謊躲得了一時(shí),躲不過(guò)一世!

  第五篇 第一次撒謊

  在每個(gè)人的記憶中,都有不可抹去的第一次。在我的心里,有著(zhù)許許多多的第一次,但給我印象最深的卻是第一次撒謊。

  一次,奧數班的數學(xué)王老師正在查誰(shuí)作業(yè)沒(méi)交。他把查出來(lái)的人臭罵了一頓,王老師還叫有的到門(mén)外去站著(zhù)。我見(jiàn)了,心想:上上星期布置的作業(yè)也沒(méi)做好,真是太不應該了!我可不會(huì )這樣做……

  過(guò)了兩個(gè)星期,一天我回到家,拿出奧數班的書(shū)包整理起來(lái),“!完了,怎么辦?我作業(yè)也沒(méi)交!”我像熱鍋上的螞蟻團團轉。

  到了星期六,我一邊乘車(chē)一邊想:我該怎么做?我走進(jìn)教室,驚惶失措,不知該怎么好。我的心怦怦直跳,心想:如果承認,肯定會(huì )挨罵的。

  我假裝拿著(zhù)本子在講臺邊悠閑地走來(lái)走去,心里高興地想:真是天助我也!只見(jiàn)講臺上有許多改好的作業(yè)本,我輕輕地,躡手躡腳地把本子迅速放到講臺上。

  接著(zhù),好戲開(kāi)始了。我假裝在找本子,故意邊說(shuō)邊翻開(kāi)一看:“肯定是一百分!”“張琦,你全對呀?”“咦?怪了?怎么沒(méi)改過(guò)?”我裝作一副不知道的表情。我迅速跑到王老師辦公室。

  “王老師,你忘記給我改了!蔽抑(zhù)急地說(shuō)。正在改別班作業(yè)的王老師一抬頭,說(shuō):“是嗎?我上星期五數過(guò)的,只有52本,應該有53本才對!薄斑@…這是我,我從講臺上拿來(lái)的!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。

  王老師的神情變嚴肅了,他將信將疑地說(shuō):“是不是沒(méi)交,就說(shuō)我忘改了,?”我知道紙是包不住火的,很快就會(huì )被識破的。我急得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉。

  我看著(zhù)王老師的神情越來(lái)越嚴肅。我鎮定地說(shuō):“王老師,我真的沒(méi)有騙你!薄罢娴?”王老師用懷疑的眼神看著(zhù)我!班,真的!

  我走出了辦公室,心也靜靜地平靜下來(lái)。

  這件事雖然過(guò)去了,但它教育了我,是我懂得了撒謊是一種不好的行為,我以后一定要改正這個(gè)毛病。它在我記憶深處留下了深刻的印象。