【精選】美麗謊言作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的美麗謊言作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗謊言作文 篇1

　　不知從什么時(shí)候起，在我們家的樓頭出現了一位殘疾的叔叔，每天坐在輪椅上，在那里給居民們磨刀，掙一些錢(qián)來(lái)養家糊口。每天上學(xué)放學(xué)路過(guò)那里，總會(huì )看見(jiàn)他那弓著(zhù)腰的身影，額頭上沁出了汗珠，也沒(méi)有停下來(lái)擦汗，手和臉被太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮。

　　不論刮風(fēng)下雨，他都會(huì )準時(shí)做在那里等著(zhù)給居民們磨刀，一天下來(lái)，才能掙上十來(lái)元，有時(shí)連一個(gè)顧客都沒(méi)有�？粗�(zhù)他執著(zhù)的背影，一股憐憫之情油然而生。我對媽媽說(shuō)：“我們家的刀‘鈍’了，拿給他磨一磨吧！”望著(zhù)我的眼神，媽媽欣慰地笑了。我和媽媽都知道：我們家的刀不‘鈍’，前幾天姥爺剛磨完。我急忙跑回家去取刀，這把刀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

　　叔叔一眼就看出這刀剛磨不久，他的眼睛濕潤了，閃爍著(zhù)幸福的光芒。

美麗謊言作文 篇2

　　從前有一群人去旅游，可是最后不知怎么了，旅行車(chē)困在了深山中，那里荒無(wú)人煙。那些人想走出去，不想就這么困著(zhù)，于是不停地步行，希望能趕快走出這個(gè)荒無(wú)人煙的深山。

　　可是過(guò)了幾天都沒(méi)走出去，到最后所有的糧食和水都沒(méi)有了。大家都很恐懼，害怕自己會(huì )死，又過(guò)了一天，有許多人都堅持不下去了，也想放棄了，最后人群中有個(gè)老人對大家說(shuō)：“各位，我看到了!在那座山上有一所防火亭，如果我們找到這個(gè)防火亭，也許就可以獲救�！�

　　聽(tīng)了過(guò)后，大家都滿(mǎn)懷希望，老人走到大家前面說(shuō)：“我知道怎么走，請大家跟著(zhù)我走吧!”于是，老人帶領(lǐng)大家，向最高的山峰攀登，終于，大家爬上了山頂�？墒窃谏巾敳�沒(méi)有什么防火亭，只有一幢已經(jīng)破的不成樣子的茅草屋，大家十分抱怨，“就是這幢茅草屋，在里面有一張深山的地圖，我知道放在哪，讓我進(jìn)去找找吧�！贝蠹抑缓孟嘈帕�，因為如果老人找到了，說(shuō)不定還有希望，如果找不到也是死在這，到不如相信他一次。

　　老人走進(jìn)茅草屋，從旅行包里掏出一張紙和一支筆，用最快的速度畫(huà)了一張圖，并把它揉得很舊，然后大喊一聲：“啊!我找到了!”

　　這時(shí)，所有的人都打起了精神，老人捏著(zhù)這張圖跑出茅草屋，照著(zhù)圖上所指的`方向望了望，老人心想：蒙吧，只要讓大家不放棄，就一定能走出去。這時(shí)，老人有一個(gè)意外發(fā)現，在圖紙上所示的那座山后面有一片黑色，好象是一片房子，老人趕緊拿出望遠鏡來(lái)一看，果然那一片黑色是一座村莊，還很熱鬧，有一條河從山腳一直穿過(guò)村莊，老人立刻帶著(zhù)大家向村莊走去，河迤儷的流向村莊，隊伍也在河邊蜿蜒而行，就好象兩條龍并排而走，一條大，一條小。

　　終于走到了村莊，村莊里十分熱鬧繁華，街道上人來(lái)人往，還有不少商人在擺攤子。

　　這時(shí)，老人說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)村莊是意外的發(fā)現，根本沒(méi)有什么防火亭和地圖，防火亭是編的，地圖是我畫(huà)的，我只是希望大家不要放棄�！�

　　這時(shí)，大家心里都揚起一股暖意，然而誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

美麗謊言作文 篇3

　　在我記憶中，她曾是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)謊的人。而我又恰是一個(gè)對謊言萬(wàn)般厭惡的人。因而在我小時(shí)的時(shí)光中，對她的印象也大概泛泛幾詞便能概括：厭惡、鄙視、氣惱。

　　她的謊言起始于我蹣跚學(xué)步的時(shí)光。調皮的我怎么都不肯去幼兒園，父親幾經(jīng)周折勸我也無(wú)濟。正當事件陷入僵局時(shí)，她一把抓起我，對我說(shuō)：“走，咱們去超市�！蔽倚乓詾檎�，穿戴好后高興地同她出門(mén)，誰(shuí)知一失足成千古恨，她便抱著(zhù)我向與超市相反的方向揚長(cháng)而去了。

　　小時(shí)候的生病與現在自然是不比的。即使是一個(gè)小感冒也痛苦地記憶猶新。一次我發(fā)燒去醫院，看到打針的東西就嚇得哭了起來(lái)。我便用用盡平生力氣祈求她，好讓自己免于這般酷刑。她倒笑著(zhù)答應。一會(huì )兒功夫，卻又故技重施，又強制我打了針。我對她的厭惡，想必便不用多說(shuō)了。

　　由于公司業(yè)務(wù)繁忙，小時(shí)候她常要隔上一陣就去浙江辦事，去的時(shí)日，我印象里沒(méi)短過(guò)數周。我每次不舍她時(shí)，卻都騙我：“我明天都回來(lái)�！倍�最長(cháng)的一次，竟長(cháng)達一年有余。

　　這便是我幼時(shí)她的謊言。

　　我所對她的記憶，有一年的斷檔，就是她去浙江料理事物的那一年，這一年我少與她聯(lián)系，慢慢地，不知是時(shí)間的緣故還是兒時(shí)對她嚴厲形象的抵觸，竟對她產(chǎn)生了一種抗拒的感情。而我卻無(wú)法解釋這種感覺(jué)，或許在一個(gè)很小的小孩的印象中，他必不會(huì )刻意去傳遞傷人的東西，因為他心中從沒(méi)有這樣的感情。小時(shí)候的這一小段小插曲說(shuō)起來(lái)有些好笑，可有一件事我卻無(wú)法笑得出來(lái)。

　　小學(xué)一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，雖是母親已忙完一年回到威海。我在家里卻裝作看不見(jiàn)她。要求父親去，但是最終卻是母親去了，我小時(shí)太不懂事，竟對眾人大喊：“她不是我媽?zhuān)　币粫r(shí)間教室里的空氣好像凝固了，些許陽(yáng)光從窗子刺進(jìn)來(lái)，亮得刺眼。老師一時(shí)無(wú)措，在那能數得清秒的一道時(shí)光后，母親帶著(zhù)幾分強擠的笑，對老師說(shuō)：“我不是她的母親，是替她母親來(lái)的，她也沒(méi)說(shuō)只有父母才能來(lái)��？要不我就先走吧�！彪S后是匆匆離去的腳步。

　　她又說(shuō)了謊。但這次，她不是為了欺騙我，而是維護我。

　　那天回家后，我心里有些發(fā)毛，不知她會(huì )怎樣。卻見(jiàn)她仍舊熱情地招呼我吃飯。但她騙不了我的，我從她紅腫的眼睛中，再一次看清了她的謊言。而我也終忍不住，哭著(zhù)向她說(shuō)了起來(lái)我自知的愧疚。她全然接受。這段童年生活中荒唐的一段小插曲便就此告終了。

　　她是我的母親，是那個(gè)用無(wú)比的善良來(lái)寬恕了我這個(gè)正面人物的一切幼稚和可笑的大反派。而她的謊言，亦是多年以后，回憶之中，永不會(huì )被看透的美麗。

美麗謊言作文 篇4

　　“她真漂亮、真可愛(ài)、真善良、真……”他在自己的筆記本上寫(xiě)下這些話(huà)，幾乎用上了自己所知的所有美好的詞語(yǔ)。哎，他嘆了口氣，這些日子來(lái)，他的成績(jì)每況愈下，老師找了他好幾次，可就是不管用，直到今天，他終于知道自己幾乎已經(jīng)無(wú)藥可救了，老師對他也沒(méi)話(huà)可說(shuō)了。他不想承認，可是又怎能否認？這幾個(gè)月來(lái)，他的心里只有她。學(xué)習？哪兒還有什么學(xué)習！但他知道，這樣下去并不是辦法，只有兩條路，要么把心意告訴她，要么發(fā)誓不再想她。第二條路顯然是艱難的，所以他決定了選第一條路！就算能被拒絕也是好的。

　　一早，他到了教室，只見(jiàn)她正笑容滿(mǎn)面地和別人聊著(zhù)天，她真是美！他又沉醉在她的笑容里了，“快去告訴她��！”一個(gè)聲音對他說(shuō)，他有些怯懦，但面對那堅定的聲音，他沒(méi)有絲毫回旋的余地�！懊�！你出來(lái)……一下，我跟你說(shuō)……說(shuō)一件事！”他似乎慶幸自己做出了第一步，微笑著(zhù)吁了一口氣�！昂冒�！”她爽快地答應了，就在同學(xué)們詫異的目光中，他和她走出了教室，來(lái)到了走廊里。

　　他深吸了一口氣，又慢慢從鼻子里呼出來(lái)，他感覺(jué)自己的心跳非�？�，臉?lè )浅�燙，到是她的一句話(huà)讓他安定了一些“什么事？說(shuō)��！”“我……我喜歡你！”大石落地。她似乎有些不屑地“哦”了一聲，又很平靜的丟出一句：“可我不喜歡你！你還是去作些正經(jīng)事兒吧！”說(shuō)完她跑回了教室。他想哭，卻只是苦笑了兩聲，自己幾個(gè)月來(lái)的心思在她看來(lái)竟是“不正經(jīng)”的事�！�…

　　許多許多年過(guò)去了，他和她早已各自成家立業(yè)，有了自己的生活，不知哪位同學(xué)又把他們聚集起來(lái)開(kāi)了個(gè)同學(xué)會(huì )。她見(jiàn)了他微微一笑，他見(jiàn)了她也微微一笑，同學(xué)會(huì )很熱鬧地進(jìn)行了一天。在告別的時(shí)候，她送給他一個(gè)本子，并囑咐他待她走后再看。

　　他好奇地看著(zhù)，本皮上赫然寫(xiě)著(zhù)“甄美，高二（5）班”翻開(kāi)，是化學(xué)筆記。再翻幾頁(yè)，他驚呆了：“他真英俊、真幽默、真熱心、真……我不能讓他分心，讓他的前途因我葬送……記住，甄美，你不喜歡賈俊，不喜歡！”她娟秀而堅實(shí)的小字。

　　她真是美麗！連她的謊言，也是美麗的！

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