善意的謊言?xún)?yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的善意的謊言?xún)?yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文1
說(shuō)到謊言,我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊,但是,說(shuō)謊有兩種,一種是善意的謊言,第二種是惡劣的謊言。
我刻骨銘心地記得那一次,爸爸對我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,這個(gè)謊言折射出爸爸對我的愛(ài)。
那是一年級的時(shí)候,學(xué)校家長(cháng)會(huì ),等爸爸回來(lái)后我忙問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了?”爸爸說(shuō):“我兒子是個(gè)認真乖巧的孩子,將來(lái)一定有出息!
停了爸爸的“謊言”,我受到了很大的鼓勵,從此學(xué)習勁頭失足,心靈里也充滿(mǎn)了快樂(lè )。第二天開(kāi)始,我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此,沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來(lái)了。
后來(lái),我聽(tīng)到了爸爸對媽媽說(shuō):“老師說(shuō)他太少舉手了,就坐在那里!蹦遣皇前职謱ξ胰隽酥e了嗎?但是,我也并不怪爸爸。
事情已過(guò)了幾年了,如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話(huà)復述一遍的話(huà),那以我的性格,我一定會(huì )以為老師不喜歡我了,從此會(huì )悶悶不樂(lè )。
爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取自不盡,用之不竭的精神源泉!
作文點(diǎn)評:這篇作文寫(xiě)爸爸對兒子說(shuō)的一個(gè)“謊言”,不過(guò)這個(gè)謊言是善意的,這個(gè)謊言也是一個(gè)善意的謊言例子,是一片好作文。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文2
人人都討厭謊言,一個(gè)小小的謊言有時(shí)帶來(lái)的后果可以讓一個(gè)國家消失?墒怯钟幸环N謊言卻讓我們大家喜歡,那就是——善意的謊言。
說(shuō)起善意的謊言,在20xx年這個(gè)多災多難的日子里,我的爺爺因腿骨折住進(jìn)了醫院?剖以诓榉尾康臅r(shí)候竟發(fā)現爺爺得了肺癌。這個(gè)不幸的消息仿佛晴天雷聲在我耳邊響著(zhù)。爺爺,我那親愛(ài)的爺爺馬上就要死了,這是真的嗎?我仿佛看到爺爺在死亡的拔河線(xiàn)上一會(huì )兒前進(jìn),一會(huì )兒后退。我的眼睛似乎紅紅的,看到的東西也模糊了,一顆豆大的淚水悄無(wú)聲息地落在了地上。第二天,爸爸帶我去看爺爺,我根本不敢抬頭去看爺爺,爺爺那目光看到了爸爸,焦急地問(wèn):“我得了什么病,有什么事,什么時(shí)候能回家?”爸爸的臉上先是顯出了一絲絕望,又顯出了幾絲傷心,最后強裝出一絲微笑:“沒(méi)事,只是骨折,您安心養病,多休息!边@一句話(huà)讓我的心不再跳了,爺爺的臉上露出了高興的笑。
一句善意的謊言會(huì )讓人心暖,雖然這句話(huà)沒(méi)有讓我爺爺活下去,但是爺爺沒(méi)有害怕,在大家的關(guān)懷下度過(guò)了生命中最后的時(shí)光。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文3
一個(gè)女人總是不由自主地在同事和朋友面前提到她的女兒:“我的寶貝特別可愛(ài),可惜我實(shí)在太忙,不得不把她寄養在親戚家里!迸颂崞鹚呐畠嚎偸菨M(mǎn)臉的幸福,那種表情仿佛女兒就在她身邊一樣。
其實(shí),女人一生沒(méi)嫁,更沒(méi)有生育過(guò)子女。但是我們還是沒(méi)有揭破這個(gè)謊言,我們寧可相信她真的有這么一個(gè)可愛(ài)的女兒。女人是個(gè)很好強的人,各方面均很成功,惟獨沒(méi)有婚姻,沒(méi)有女兒。所以比起她的謊言,她個(gè)人生活的缺憾更讓人同情。我們體味她理解她,在潛意識中替她勾勒并完善著(zhù)女兒的形象。她的生命里一直存在一個(gè)女兒的,那就是對女兒的渴望。
有人曾經(jīng)披露,三毛書(shū)中的愛(ài)情故事多屬虛構?吹胶,頓時(shí)覺(jué)得好像心被深深地剜了一下的痛,是誰(shuí)如此殘忍,毀掉了無(wú)數人那么美麗的夢(mèng)。不錯,就算披露的是事實(shí),就算故事多屬虛構,也許是三毛纏著(zhù)荷西要結婚;也許荷西僅是潛水師而并非工程師;也許荷西并不是為了三毛才去撒哈拉沙漠;也許他們的愛(ài)情并不……但這又有何妨?敏感而多情的三毛一直用心血一個(gè)字一個(gè)字地描繪她心目中的愛(ài)人和愛(ài)情。她遠離故土,居住在環(huán)境惡劣的撒哈拉沙漠,身體弱。難道不可以有所寄托,有所幻想,有所憧憬?為何一定要揭開(kāi)一個(gè)善良女人的面紗,袒露她身上的所有瑕疵呢?
我寧可相信三毛的愛(ài)情故事,在書(shū)中,在想象中,在一切美好的事物中。
我想起小時(shí)候的一件事情,父親攤開(kāi)兩只寬大的手,給我看上面有什么。
“滿(mǎn)掌陽(yáng)光!蔽蚁矏偟亟。
父親笑了,他還想試圖解釋?zhuān)?huà)到唇邊,止住了。
手掌的背面,是一大片陰影。一面明,一面暗,這才是攤開(kāi)的手的全部?jì)热。但是,我寧可相信滿(mǎn)手都是陽(yáng)光。這也不一定是父親的美好心愿。
如果生命中的謊言是善意的.,如果這些善意的謊言遠比殘酷的現實(shí)更能夠給我們帶來(lái)美麗和快樂(lè ),那么,我們?yōu)槭裁床荒軌蛳嘈乓幌轮e言呢?為什么不能為了這個(gè)美麗的謊言放下那顆企圖發(fā)掘真實(shí)的焦躁的心呢?那些一心為了追求真實(shí)而一次次無(wú)情地粉碎所有人美麗的夢(mèng)想和幸福生活的人,才是真正殘忍的。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文4
我們不能撒謊是吧,這可是老師教我們的呀!老師叫我們不能說(shuō)謊,自己也不應該說(shuō)謊,應該給我們做一個(gè)好榜樣吧!這樣我們才會(huì )尊敬老師呀!我一直都以為我們的老師不會(huì )撒謊,但是好可惜呀!我們的老師可不是我們的好榜樣!你瞧瞧吧:
語(yǔ)文老師的課
新的一學(xué)期開(kāi)始了,老師開(kāi)始發(fā)新書(shū)啦!語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……哇!太棒了,沒(méi)有語(yǔ)文練習冊耶!終于可以少做一樣作業(yè)咯!我正在想著(zhù),語(yǔ)文老師就說(shuō):“同學(xué)們,我們的書(shū)已經(jīng)發(fā)完了,你們有什么問(wèn)題要問(wèn)的嗎?”有一個(gè)同學(xué)就說(shuō):“老師,怎么沒(méi)有語(yǔ)文練習冊呢?”語(yǔ)文老師說(shuō):“是嗎?那你們就自己去買(mǎi)一本吧!買(mǎi)《十分鐘掌控課堂》吧,那本書(shū)的內容比較廣泛,值得買(mǎi)來(lái)做!迸短炷!沒(méi)有語(yǔ)文練習冊又要買(mǎi),老師你到底是想怎么樣嘛!哎,在無(wú)可奈何之下,我買(mǎi)下了《十分鐘掌控課堂》這本語(yǔ)文練習冊,天哪,這本練習冊明明就大嘛,還這么厚,到底想干嘛啦,難道想做死我們不成?
數學(xué)老師的課
雖然說(shuō)老師發(fā)新書(shū)的時(shí)候確實(shí)是有一本數學(xué)練習冊,但是,我們的數學(xué)老師說(shuō):“全部去給我買(mǎi)一本練習冊,叫《一課三練》,10元錢(qián)一本,去新華書(shū)店買(mǎi),如果不買(mǎi)的話(huà)——”老師拖長(cháng)了聲音,“也沒(méi)關(guān)系,給我抄在作業(yè)本上就行了,每天都抄,你們說(shuō)是哪種比較好呢?”我們冒了一身冷汗,異口同聲的回答到:“自己去買(mǎi)一本練習冊!”嗚嗚嗚嗚,數學(xué)老師也真是的,明明就有一本數學(xué)練習冊了嘛,還要給我們作業(yè)量!哎,絕情,絕情!
……
過(guò)了幾天,有人要來(lái)我們學(xué)校檢查老師讓我們自己去買(mǎi)練習冊沒(méi)有,老師知道了,可慌了,趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你們別說(shuō)我們叫你們買(mǎi)了一本練習冊,不然我們要被扣工資的!你們知道問(wèn)你們買(mǎi)沒(méi)有買(mǎi)練習冊的時(shí)候該怎么說(shuō)嗎?”我們洪亮的答道:“知道!”老師說(shuō):“怎么說(shuō)?”我們說(shuō):“沒(méi)有!”老師才松了一口氣,悠悠的走出了教室,郁悶啊,明明就叫我們買(mǎi)了練習冊嘛,為什么不讓我們說(shuō)嘛!
后來(lái),語(yǔ)文老師知道了我們的不解,就解釋到:“如果你們想考上好學(xué)校的話(huà),就要努力,多做練習題,所以我們才叫你們買(mǎi)的,你們要記住,老師的出發(fā)點(diǎn)是好的,你們別以為我們想多改一本練習冊,其實(shí)老師也累啊,沒(méi)事兒找苦受
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文5
人一生肯定會(huì )撒謊,但謊言也分兩種:善意的與惡意的。
在我上小學(xué)一年級的時(shí)候,媽媽對我進(jìn)行了一次測試,那是我小學(xué)階段的第一次測試,所以我做得格外認真。突然,我的眼睛定住了,我望見(jiàn)了一道對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)非常難的一道題目:拼音表中x的后面是什么?我停在了這道題目上,我想破了腦袋,絞盡了腦汁,可也沒(méi)有辦法,于是我心生一計,趁“監考員”媽媽不注意,我便快速翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),眼睛急忙掃了一下,有立馬寫(xiě)下了我“偷”來(lái)的答案。經(jīng)過(guò)40分鐘的時(shí)間,我把試卷交給了媽媽?zhuān)瑡寢寣χ?zhù)答案開(kāi)始用紅筆批改起來(lái),我便出去玩了。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽將我叫進(jìn)來(lái),準備公布成績(jì),我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)媽媽?zhuān)澳憧剂?6分!甭(tīng)了這話(huà)我開(kāi)心地從板凳上跳起來(lái)。這次考試給了我極大的信心!過(guò)了幾年后,媽媽才告訴我,我其實(shí)只考了66分,我傻了,可立馬又笑起來(lái),我明白了媽媽善意的謊言的用意。
惡意的謊言是會(huì )傷人的,而善意的謊言會(huì )鼓勵人?墒菬o(wú)論如何哪一種謊言,都要盡量少撒,因為做人要誠實(shí)。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文6
誠信是如此重要,但是如果實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),會(huì )造成人傷心,難過(guò),甚至會(huì )傷心過(guò)度,給人帶來(lái)極大的危害的話(huà),那么,我也會(huì )考慮善意 的謊言。下面是善意的謊言發(fā)言稿450字,歡迎各位閱讀和借鑒。
當談到誠實(shí)和善意的謊言的問(wèn)題時(shí),許多人必須知道“善意的謊言是美麗的”這句話(huà)。沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。善與惡是有區別的。
說(shuō)起惡意的謊言,故事《狼來(lái)了》就是一個(gè)例子,說(shuō)謊的人終究會(huì )得到報應?墒,謊言就一定那么不好嗎?
這是一個(gè)真實(shí)的故事:
在美國有一位老人。她有三個(gè)兒子。
一位戰友的小兒子和兒科的兒子更好,決定幫助老人,每隔一段時(shí)間,他寫(xiě)一封信給老年人在老人的兒子,老人告訴我很安全,一切都好,別擔心,老人的眼睛看不見(jiàn),不認識兒子的筆跡,一個(gè)好鄰居幫助讀信。
這封信經(jīng)常寄一些錢(qián)。就這樣好幾年了,有一天,年輕的同志們的兒子突然收到一封信,一個(gè)包,信上寫(xiě)道:年輕人,我知道你的思想,你不必繼續,老人去世了,她說(shuō)她知道你不是她的兒子,但她不想給你,不想讓你傷心,永遠沒(méi)有這樣說(shuō),謝謝你,年輕人。
那位同志打開(kāi)包裹,發(fā)現是他寄來(lái)的錢(qián)。原來(lái),老人明白后,她一直在存錢(qián),當她快死了,她要求鄰居把錢(qián)還給她的“兒子”。
讀了這個(gè)故事,我不禁熱淚盈眶,兩個(gè)善意的謊言,給彼此帶來(lái)了溫暖和幸福。這個(gè)善意的謊言,充滿(mǎn)了愛(ài)。
但這并不意味著(zhù)你可以撒謊,有時(shí)候謊言可以給人帶來(lái)溫暖,但是誠信更有價(jià)值,有誠信才有回報。
春秋時(shí)期和戰國時(shí)期,秦國的商鞅的支持小秦,主持政治改革,社會(huì )正處于戰爭的頻繁,恐慌,為了建立信譽(yù),推進(jìn)改革,商鞅下令北門(mén)樹(shù)立了一個(gè)非常高的木頭,和做出承諾:誰(shuí)能把木北移,賞金juryo,起初人們不相信
會(huì )有這么高的獎勵,結果沒(méi)有一個(gè)人。
于是他又加了五十兩金子作獎賞。最后,有人幫忙把木頭搬到北門(mén)。秦國終于統一了中國。
誠信是如此重要,但是如果實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),會(huì )造成人傷心,難過(guò),甚至會(huì )傷心過(guò)度,給人帶來(lái)極大的危害的話(huà),那么,我也會(huì )考慮善意 的謊言。
撒一點(diǎn)謊又有什么害處呢,如果對自己或對別人都不再痛苦,不再傷心了呢?
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文7
善意的謊言充滿(mǎn)了愛(ài)心,充滿(mǎn)了愛(ài)意,讓事情變得非常美好!
有一次,我得到了媽媽善意的謊言。有次考試只考了70分,下一次考了71分,媽媽皺著(zhù)眉頭笑笑說(shuō):“寶貝!你真棒!比上上一次多多多了一分呢!你你也也太太有才了吧!”我微微的笑了笑,覺(jué)得她說(shuō)的好假,一點(diǎn)兒都不真實(shí)。
有一次,我居然收到老爸善意的謊言,那次爸爸也來(lái)了一個(gè)馬屁精。我在家找了一件自己覺(jué)得好看的連衣裙,穿好了后到爸爸旁邊問(wèn):“爸爸,我穿得好看嗎?”爸爸看都沒(méi)有看就說(shuō):“嗯嗯嗯!好看好看!我女兒穿什么都好看!”我突然覺(jué)得一點(diǎn)兒都不真實(shí),看都不看怎么會(huì )知道好看呢?
有次最有趣,就是我用善意的謊言把奶奶給騙了。就是這樣的,奶奶給我吃了兩個(gè)大橘子,我吃了一個(gè),擺出一付覺(jué)得很難吃的樣子,奶奶奇怪地問(wèn):“難道有這么難吃嗎?”我說(shuō):“嗯嗯嗯!當然!你要不嘗嘗?”奶奶吃了一個(gè)覺(jué)得沒(méi)味道,就接著(zhù)吃了整整一個(gè)大橘子連連說(shuō)好甜,我笑著(zhù)立刻跑到客廳,奶奶罵道:“死丫頭,這么甜的橘子有那么難吃嗎?”我不時(shí)回頭做鬼臉。
哈哈!謊言可真有趣呀!謊言有善意的,謊言也有惡意的,只不過(guò)善意的謊言充滿(mǎn)了愛(ài)心!
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文8
說(shuō)到謊言,我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊的。是的,人人都說(shuō)過(guò)謊言,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的!善意的謊言,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在撒謊的同時(shí)達到善意的欺騙時(shí),而不得不編造出來(lái)的謊言。
現在,我就給大家講講吧。
有一次,學(xué)校里有捐款,中午,我趁老媽在看報紙的時(shí)候,把我的錢(qián)拿出30元,拿到學(xué)校捐了。捐了款以后,我才想起今天老媽要檢查錢(qián)數。
我只好硬著(zhù)頭皮回家,這時(shí)候媽媽已經(jīng)站在門(mén)口等我了。
媽媽問(wèn)我的錢(qián)哪里去了?
我趕緊說(shuō):“今天我本來(lái)要去買(mǎi)筆的,但是在路上的時(shí)候掉了!
“好,掉了20元,20天的零用錢(qián)沒(méi)有了!
!我的零花錢(qián)。
這就是我善意的謊言。再給大家講一個(gè)吧。ㄐ侣勆系模
有一對老夫婦年紀已經(jīng)很大了,但是一直都很快樂(lè )。有一天,老婦人接到了一封兒子寄來(lái)的信,開(kāi)心地不得了,急忙叫老伴念給她聽(tīng),由于這是一封死亡通知書(shū),而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書(shū),而老爺爺則一直守著(zhù)這個(gè)“不能說(shuō)的秘密”一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸?鞓(lè )的感覺(jué)。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文9
記得有一次,大家一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤(pán)可樂(lè )雞翅,大家一起吃著(zhù),四只可樂(lè )雞翅被大家三個(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤(pán)子里,沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?
我對我的媽媽說(shuō):“我的媽媽?zhuān)忝刻烀锩ν獾,家?wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!
我的媽媽笑著(zhù),擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話(huà)就你吃了吧!
我又對爸爸說(shuō):“爸爸,你每天要忙廠(chǎng)里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!
爸爸說(shuō):“我也認為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問(wèn):“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸我的媽媽慈愛(ài)的看著(zhù)我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著(zhù)雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃,啊,我突然明白了,原來(lái)是爸爸我的媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠不會(huì )忘記,我長(cháng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文10
我們學(xué)校有個(gè)隱形的校規,就是周三下午必須每班有一節班會(huì )課,今天,是少年先鋒隊的建隊日,一年級時(shí),我們光榮地成為了少先隊員,如今,老師向我們介紹了少先隊員十知道后,說(shuō)了一個(gè)話(huà)題。
老師說(shuō),有一位二年級的學(xué)生家長(cháng)在什么“百姓論壇”里發(fā)了帖,說(shuō)是孩子的作業(yè)太多了,每天都要寫(xiě)到八、九點(diǎn)鐘,正巧,這帖子讓我們學(xué)校的校長(cháng)看到了,就打印了下來(lái),每班的班主任都有一份,這樣一來(lái),校長(cháng)也要來(lái)檢查每班有沒(méi)有多買(mǎi)其他的作業(yè)本,也就是說(shuō),除了學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生寫(xiě)字(語(yǔ)文)》、《基礎訓練(語(yǔ)數)》、作文本和練習簿。老師其他的作業(yè)一律不準買(mǎi),我們老師買(mǎi)了課時(shí)作業(yè)、課時(shí)訓練以及數學(xué)報,這么一來(lái),我們這些就必須不能做了,可是車(chē)到山前必有路,我們的校長(cháng)有上策,我們老師就有對策,說(shuō)是如果校領(lǐng)導來(lái)檢查,就說(shuō)沒(méi)有訂,如果校領(lǐng)導翻書(shū)包,就說(shuō)是在家做的。帶到學(xué)校給老師改,這……
“老師!”一位同學(xué)舉了手,“您教導我們要做個(gè)誠實(shí)的好孩子,您這樣不是在教我們撒謊嗎?”此話(huà)一出,全班吵吵嚷嚷的,老師竟然在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字“善意的謊言”!還說(shuō),善意的謊言就是為了保護老師。這樣一來(lái),我就更加迷糊了,我到底是撒謊還是不撒呢?
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文11
善意的謊言在生活中常?梢砸(jiàn)到,就在這幾天,我就聽(tīng)到朋友說(shuō)了一個(gè)非常感動(dòng)人心的謊言。
故事:一天,“我”正趕著(zhù)回家,突然手機響了,電話(huà)那頭傳來(lái)一個(gè)稚嫩小女孩的聲音:“爸爸,你快回來(lái)吧,妞妞想你了!”憑直覺(jué),“我”知道又是一個(gè)打錯電話(huà)人,因為“我”女兒的聲音“我”太熟悉了。這年頭發(fā)生這類(lèi)事情也不足為奇了!拔摇睕](méi)好氣的說(shuō)了一聲:“打錯了!”便掛了電話(huà)。
接下來(lái)的幾天里,這個(gè)電話(huà)時(shí)不時(shí)的打來(lái),攪得“我”心煩,有時(shí)“我”以態(tài)度粗暴回絕,有時(shí)就干脆不接。
但是,這個(gè)電話(huà)一次一次打來(lái),與平常不同的是,在“我”始終未接電話(huà)的情況下,那邊卻一直在堅持不懈的撥打著(zhù)!拔摇苯K于耐著(zhù)性子開(kāi)始接聽(tīng),還是那個(gè)女孩,她有氣無(wú)力的說(shuō):“爸爸,你快回來(lái),我好想你!媽媽說(shuō)你工作忙,所以天天都是她一個(gè)人在照顧我,她都累壞了,爸爸我知道你工作很辛苦也很忙,如果沒(méi)時(shí)間來(lái),你就在電話(huà)里再親妞妞一次好不好?”孩子天真的要求不容“我”拒絕,“我”對著(zhù)電話(huà)響響地吻了幾下,就聽(tīng)到孩子那邊斷斷續續的聲音:“謝謝......爸......爸爸,我......我好......高......高興,好......幸......幸福......”
就在我逐漸對這個(gè)打錯的電話(huà)感興趣時(shí),接電話(huà)卻不是那個(gè)女孩而是一個(gè)非常低沉的女聲:“對不起,先生,這段日子一定給您添了不少的麻煩,實(shí)在抱歉!我本想處理完事情就給您道歉的。這個(gè)孩子的命很苦,一生下來(lái)就得了骨癌,她的爸爸前不久又被......被一場(chǎng)車(chē)禍奪去了生命,我實(shí)在不敢把這個(gè)消息告訴她,每天的化療,時(shí)時(shí)的痛苦,已經(jīng)把這個(gè)孩子折磨的夠可憐的了,當疼痛最讓她難以忍受的時(shí)候,她的嘴里總是呼喊著(zhù)以前經(jīng)常鼓勵她要堅強的爸爸,我實(shí)在不忍心看孩子這樣,那天我就隨便編了一個(gè)手機號碼......”
“那孩子現在怎么樣了?”“我”迫不及待的問(wèn)。
“妞妞已經(jīng)走了,您當時(shí)一定是在電話(huà)里吻了她,因為她是微笑著(zhù)走的,臨走前小手還緊緊拿著(zhù)那個(gè)能聽(tīng)到“爸爸”聲音的手機......”
以前我非常討厭謊言,但通過(guò)這件事我明白了善意的謊言在日常生活中是不可少的......
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文12
做人確實(shí)要講誠信,不能欺騙,不能說(shuō)謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。
“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言。也一樣會(huì )去努力相信,不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!
當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時(shí)。大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn),閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎?
當一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì )理解親人的做法。難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎?
講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情。對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文13
在我小的時(shí)候,爸爸告訴我說(shuō):“女兒你先在這里爸爸先去買(mǎi)糖給你吃。
爸爸去了,我就在家里等待著(zhù)爸爸的歸來(lái),我在家里等了好久,可是還沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái),我就去問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职质裁磿r(shí)候回來(lái)呀!媽媽告訴我之后,我很難過(guò),媽媽卻說(shuō):“爸爸不知道去哪里了,應該很快就回來(lái)了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么時(shí)候回來(lái)啊,我都等煩了,我就去找和我一起長(cháng)大的朋友玩了,我和她看見(jiàn)了那邊有一堆泥土,我們就跑去玩了。
后來(lái),突然爸爸就回來(lái)了,叫道微!你怎么跑得這里來(lái)玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。隨后我就和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn),下次你來(lái)我家玩,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就問(wèn)你爸爸:“爸爸你說(shuō)給我買(mǎi)的棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地說(shuō):“哦,我忘買(mǎi)了”。我說(shuō)那你這么長(cháng)時(shí)間你干嘛去啦,爸爸說(shuō):“和朋友一起去河邊釣魚(yú)去了,我很難過(guò)為什么爸爸騙我,不和我講實(shí)話(huà)呢?
我現在終于明白了,爸爸是怕我掉進(jìn)水里,所以才這么講的吧!也才會(huì )騙我說(shuō)給我去買(mǎi)棒棒糖給我!
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文14
我在四年級那年,在爸媽朋友家的院子里有許多的荷蘭豬,就是爸媽朋友家的孩子喜歡就是買(mǎi)回來(lái)的。那么多年過(guò)去了,那從一開(kāi)始只有幾只的荷蘭豬不斷地繁殖,已經(jīng)就是一大窩了。我蹲在那呆呆的盯著(zhù),實(shí)在就是太喜歡了,就拿了幾只回家。
我拿回家以后,愛(ài)不釋手。毛茸茸的,肉乎乎的,甚就是可愛(ài)!兩只都取了名字,一只叫“小白”,一只就是“小灰”。就是根據他們的毛色取的名字。每次叫它們的時(shí)候,他們仿佛知道了自己的名字似的,乖順的跑過(guò)來(lái),蹭著(zhù)我的手。我在假期時(shí)每天早中晚三次去看它們,給它們喂食——即使那時(shí)有禽流感。它們都很健康,沒(méi)有傳染給我任何疾病。它們很傻,但就是傻乎乎的更可愛(ài)?崴仆米拥纳碥|被我養得肥肥的。養了好幾個(gè)月呢。
這已經(jīng)就是我養動(dòng)物的時(shí)間最長(cháng)的記錄了, 但就是直到那一天。那時(shí),那兩只荷蘭豬好臟,腳丫上沾滿(mǎn)了菜葉,毛色也漸漸變灰,臟的都沒(méi)法看了,所以我們全家四口一起動(dòng)員——給它們洗澡!我可不想以前一樣細小雞一樣去洗它,我長(cháng)大了嘛。在全家的行動(dòng)之下,給他們來(lái)了一次清香的洗發(fā)露泡沫浴,它的頭就是朝上的,所以完全不用擔心它眼睛進(jìn)水。我們洗的也歡喜,他們也好像就是在瞇著(zhù)眼享受似的。在洗完之后,放在籠子里吹風(fēng)機伺候,看它們閉著(zhù)眼睛趴在地上的那副享受樣!我們的技術(shù)還就是很好的!在那天之后,我就要上學(xué)了,我小學(xué)上的就是全封閉寄宿——所以我完全不知道家里發(fā)生了什么!
在星期五回來(lái)的時(shí)候,我還高高興興的準備看看它們,就被一個(gè)壞消息得知——小灰和小白失蹤了!那時(shí)媽媽只不過(guò)就是放它們倆去吃草,不料它們就消失在草叢里不見(jiàn)了,媽媽找了很久都無(wú)濟于事。我聽(tīng)了也就是難過(guò)的哭了出來(lái),不過(guò)我有一絲心靈的安慰:它們沒(méi)有死,只不過(guò)就是更自由的生活在大自然里。
到五年級下學(xué)期的時(shí)候,這件事我都快淡忘了。但就是媽媽卻在這時(shí)突然提起這件事。原來(lái),它們其實(shí)在洗過(guò)澡的第二天就死了,媽媽不想讓我和弟弟傷心,便把尸體埋在對面的山上,編了一個(gè)善意的謊言。
我聽(tīng)歌了之后,一點(diǎn)憤怒都沒(méi)有,只有對媽媽的愛(ài)和感激。
善意的謊言?xún)?yōu)秀作文15
“謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì )去努力相信,不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!
當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時(shí)隱瞞了自己還餓著(zhù)肚子的事實(shí),難道您還要指責善良崇高的母愛(ài)“不誠信”嗎?
當一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕,鼓勵他配合醫生治療,難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎?
所以,我堅持認為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信,而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。
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