有關(guān)寫(xiě)黃山的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)黃山的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)黃山的作文 篇1
就說(shuō)“天狗望月”吧,它趴在一座山峰上,望著(zhù)月亮心想:我要是仙女就好了。
在一片樹(shù)林里兩只石獅正玩著(zhù)一只石球,一只獅子正要撲到石球上,另一只石獅守著(zhù)石球不讓那只石獅撲過(guò)來(lái)。這就是“獅子搶球”。
“仙女彈琴”就更有趣了。遠遠望去,那巨石真像一位仙女彈著(zhù)石琴,撥出優(yōu)美的旋律。
寫(xiě)黃山的作文 篇2
每當月亮升起,有座山峰上的一塊巨石看上去像一只大狗。它伸著(zhù)脖子,張著(zhù)嘴巴,仰望著(zhù)月亮,仿佛在觀(guān)望美麗的嫦娥姐姐在月宮中跳舞呢!這就是有名的天狗望月。
在天都峰對面,有一座矮矮的山峰,山頂著(zhù)一塊巨石,遠遠望去就像一只可愛(ài)的松鼠。它伸著(zhù)脖子,趴在山頂上,對著(zhù)天都峰啼叫,好像在尋找它的朋友們。不用說(shuō),這就是松鼠叫天都啦!
寫(xiě)黃山的作文 篇3
自從學(xué)了《黃山奇石》這篇課文后,我就非常向往黃山。今天,我的愿望終于實(shí)現了,我睡在黃山腳下,怎么都睡不著(zhù),心想著(zhù):黃山到底有多高?我爬得上去嗎?黃山真的很美嗎?
早上,我期盼已久的黃山之旅終于開(kāi)啟了。纜車(chē)上,我看見(jiàn)山峰連綿起伏,就像一幅美麗的水墨畫(huà)。纜車(chē)把我們帶到了山頂,我接著(zhù)爬,看見(jiàn)了迎客松,他的樣子很特別,樹(shù)枝向外伸出去,好像在迎接我。
我還看見(jiàn)很多美景,有仙桃石、老鷹守蓮花讓我最難忘的還是一線(xiàn)天,抬頭望去,只見(jiàn)臺階很高,直沖云霄,我心里直打顫,心想好陡啊,這么窄,我上得去嗎?媽媽鼓勵我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,勇敢點(diǎn)!我得到了鼓勵,可還是有點(diǎn)猶豫。這時(shí),我心中出現了兩個(gè)我,一個(gè)我說(shuō):你別上去,很危險!另一個(gè)我說(shuō)要挑戰自我!他們吵了起來(lái)。終于,第二個(gè)我占了上風(fēng),我鼓起勇氣往前爬?斓缴巾數臅r(shí)候,我看到兩座山之間有一條縫,陽(yáng)光灑下來(lái),真是名副其實(shí)的一線(xiàn)天!終于爬到了,我長(cháng)舒了一口氣,心想:一線(xiàn)天很危險,也很有趣呀!
爬黃山真有趣,不僅有美麗的風(fēng)景,還緞煉了我的毅力,我期待能再游黃山。
寫(xiě)黃山的作文 篇4
黃山是一個(gè)旅游勝地,在寒假里我來(lái)到了這個(gè)美麗的地方,欣賞它迷人的風(fēng)景。
首先我來(lái)到了半山腰,仰望黃山的頂峰,上面云霧繚繞,白茫茫的一片,仿佛是云的海洋,山峰在云霧中若隱若現,像是在和我們捉迷藏。
然后,我坐上了通往山頂的`纜車(chē)。纜車(chē)下面是很深的峽谷。一面是陡峭的峭壁,而另一面卻是蒼翠欲滴的樹(shù)林。峭壁上還生長(cháng)著(zhù)許多松樹(shù),他們是多么的頑強的生命!雖然在峭壁的裂縫中,但它們依然茁壯成長(cháng)。瞧,那兒還有一棵松樹(shù)像一只手掌,在招呼游客快去山上觀(guān)看美麗的風(fēng)景。
順著(zhù)這個(gè)樹(shù)指的方向,我們到達了山頂。這兒的景色是黃山中最美的。云霧在山頂飄來(lái)飄去,我們一會(huì )兒看得很清楚,可一會(huì )兒卻又伸手不見(jiàn)五指。我向山下看,只見(jiàn)成片的樹(shù)林,一個(gè)個(gè)小纜車(chē)就像小螞蟻一樣工作著(zhù),讓人感覺(jué)非?鞓(lè ),所有的勞累和悲傷在一瞬間就消失不見(jiàn)了,很想對著(zhù)天空大喊,來(lái)表達自己的快樂(lè )。轉頭一看,只見(jiàn)一些奇形怪狀的石頭在頂峰旁邊。瞧,那里的一塊石頭像兩個(gè)人擁抱在一起;看,這里的一塊石頭像一只抓耳撓腮的猴子;瞅,這里的一塊石頭像一只雄鷹將要展翅高飛……石頭的外形千奇百怪,每一種角度也能看出不同的模樣,這就是黃山的奇石。
黃山真是一個(gè)美麗的地方,熟話(huà)說(shuō)的好“黃山歸來(lái)不看岳”,從這句話(huà)可見(jiàn)黃山之美,所以,一定要去黃山喲!
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