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六年級環(huán)保建議書(shū)作文

時(shí)間:2021-03-14 11:39:25 [第四單元]環(huán)保建議書(shū) 我要投稿

六年級環(huán)保建議書(shū)作文匯總9篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六年級環(huán)保建議書(shū)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級環(huán)保建議書(shū)作文匯總9篇

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇1

  尊敬的環(huán)保局局長(cháng):

  您好!我是一名六年級的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境,學(xué)習環(huán)境,但最近,人們開(kāi)始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮一個(gè)地方喲有,別的城市的情況也不會(huì )比這里好到哪里去。

  原因何在?在我看來(lái),是因為現在人們的環(huán)保意識漸漸減弱了,認為環(huán)保和自己沒(méi)關(guān)系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人,結果,一個(gè)鎮有環(huán)保意識的人大大減少,導致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng )出來(lái)的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹(shù)一人毀的道理!難道您,環(huán)保局的一局之長(cháng),會(huì )不知道這個(gè)問(wèn)題嗎?

  我在這封建議書(shū)中說(shuō)一說(shuō)這幾天想出來(lái)的幾條愚昧之言,煩請一看:

  第一:在幾個(gè)地區分別辦幾個(gè)演講會(huì ),找到當地幾個(gè)有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請他們去臺上演講,效率肯定高。

  第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動(dòng),鼓勵他們環(huán)保,再根據他們環(huán)保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會(huì )把環(huán)保變成習慣,那么環(huán)保就無(wú)形發(fā)展了。

  第三:運用能用的最高科技,建設一個(gè)環(huán)保工廠(chǎng),把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無(wú)限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實(shí)行垃圾分類(lèi),在垃圾桶旁寫(xiě)上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無(wú)反應,智能系統自動(dòng)送到正確的垃圾桶里。以上只是我個(gè)人的片面之見(jiàn),盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實(shí)行。

  建議人:

  20xx年11月17日

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇2

尊敬的德育處老師:

  今天,我在A(yíng)樓遇到了一位同學(xué),他把手上一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)字的紙張一片一片地撕開(kāi)了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一群可愛(ài)的小蜜蜂一樣在天上飛舞,后來(lái)又像落葉一樣緩緩地落下來(lái),散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是,值日的同學(xué)只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來(lái)……這樣的事已經(jīng)多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請老師采納:

  一、安裝攝像頭,并讓保安監視,誰(shuí)扔垃圾就讓誰(shuí)將垃圾撿起并罰他值日一星期。

  二、放一個(gè)“亂扔垃圾者舉報箱”誰(shuí)看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發(fā)一個(gè)小獎品。

  三、舉行“全民撿垃圾活動(dòng)”誰(shuí)撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,并放一枚環(huán)保勛章表示鼓勵。

  四、如果發(fā)現亂扔垃圾者,以后如果有體力活優(yōu)先考慮他們。

  五、如果一周內撿垃圾超過(guò)一袋者,便可讓他從圖書(shū)館中借兩本書(shū)(期限三天)。

  六、可以把垃圾桶上畫(huà)上圖案,讓同學(xué)們產(chǎn)生興趣,主動(dòng)扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗,請德育處老師采納我的建議。

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇3

親愛(ài)的陸校長(cháng):

  您好!我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。

  我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還教育我們。望著(zhù)您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,可是,光潔的地板上還是存留著(zhù)不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調查,我們發(fā)現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現:新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學(xué)都想出了幾條對策:1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因為只有幾個(gè)而已作文

  學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題,還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。

  不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的,而且長(cháng)期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì )沒(méi)有營(yíng)養。陸校長(cháng),我們覺(jué)得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。作文

  希望陸校長(cháng)看完這封建議書(shū)后,能采取我們的意見(jiàn),讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  如今國家都在倡導要人人環(huán)保,宣傳“環(huán)?少F,浪費可恥”,但是同學(xué)們亂扔垃圾的現象依然存在。例如有同學(xué)吃完桔子,就把皮亂扔在地上。有的同學(xué)還說(shuō)這會(huì )讓土地得到營(yíng)養。到頭來(lái)還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了,卻把可回收的和不可回收的視為一類(lèi),哪個(gè)近就扔到那個(gè),F在看看成堆的垃圾山,我就感到很內疚,所以“美麗環(huán)境靠大家”我們一定要從我做起,保護好身邊的環(huán)境。在此我提出以下幾點(diǎn),讓我們大家一起來(lái)遵守:

  建議一:要想讓大的環(huán)境變好,就得在小的地方進(jìn)行實(shí)踐。首先要在家中實(shí)行分類(lèi)標準。建議購買(mǎi)四種顏色的垃圾袋:紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里,裝廚房垃圾;黑的放在客廳里,裝可回收性垃圾;綠的放在書(shū)房和廁所里,放紙類(lèi)垃圾;白的放在各個(gè)房間內,放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘渣就可輕松分類(lèi)。既美化了房間又可輕松進(jìn)行垃圾處理。

  建議二:要養成不隨地扔垃圾的習慣,要將垃圾放到垃圾桶里。

  建議三:再次強調分類(lèi)回收,可回收和不可回收一定要分清。

  建議四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工藝品也可以,比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠鏡等。

  “垃圾是放錯位置的寶藏!毕M蠹铱梢圆杉{我的建議。努力爭做“環(huán)保衛士”。

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇5

親愛(ài)的地球人們:

  你們好!

  我是XX小學(xué)六年級的一名小學(xué)生。我們共同生活在同一個(gè)家園——地球。地球不僅是我們的家園,也是我們的母親,地球上所有人口的生活都依賴(lài)地球慷慨饋贈的資源,但是這些資源是有限的,稀少的,不能再生的。

  樹(shù)木被濫砍濫伐,已經(jīng)使森里的面積正在不斷減少;野生動(dòng)物被擺在貪吃者的餐桌上,使一些珍稀動(dòng)物面臨滅絕;水龍頭里放出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向等浪費現象,使我們的水資源日漸匱乏。所以,我們應該覺(jué)醒了,我們不能坐視一個(gè)個(gè)物種滅絕,我們不能以旁觀(guān)者的身份去對待地球,而應該用主人的責任心來(lái)好愛(ài)護、保護我們的地球,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!對于“保護環(huán)境,珍惜資源”這一主題,我們可以有許多做法:

  1、購物時(shí),盡量不要使用塑料袋,而是使用紙袋或無(wú)紡布購物袋,這樣既方便又環(huán)保。

  2、減少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。

  3、節約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘,我們都不希望地球上的最后一滴水是我們的眼淚。

  4、節約紙張。打印時(shí)采用雙面打印。

  21世紀的我們是祖國的花朵,也是地球的兒女。為了我們美好的明天,請大家行動(dòng)起來(lái),珍惜資源,保護地球!

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇6

給敬愛(ài)的環(huán)保局的工作人員:

  地球是人類(lèi)的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件,而人類(lèi)卻無(wú)節制的濫用資源,破壞生態(tài)平衡。

  隨著(zhù)人類(lèi)物質(zhì)文明不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善,為此,我給您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、節約用水資源,減少污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚,也不要濫砍濫伐,要種許多樹(shù)木要,因為樹(shù)木吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清鮮。

  二、禁止吸煙,吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

  三、不燒樹(shù)葉,每次打掃完衛生之后,應把樹(shù)葉裝起來(lái),然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理初中作文 ,以防污染空氣。

  只有一個(gè)地球,如果它被破壞了我們別無(wú)去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們精心的保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的'子孫后代吧!

  XX小六(1)班

  XXX

  20xx年XX月XX日

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇7

  尊敬的環(huán)保局局長(cháng):

  您好!

  我是東華小學(xué)六年級的學(xué)生,今天,我想和您探討一下解決浪費水資源問(wèn)題。

  我國水資源總量為2。8萬(wàn)億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。

  實(shí)驗表明,一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水,而我國多數城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達20%以上,僅城市便器水箱漏水一項每年就損失上億立方米。全國每年浪費水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車(chē)耗水量,就相當于一個(gè)多昆明湖或6個(gè)北海的蓄水量。

  為什么會(huì )出現這種情況呢?這是因為廣大市民的環(huán)保意識不強、相關(guān)的管理制度不健全。為此,我真誠地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、 洗澡擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭,一次可以節約60升水;

  二、 廁所使用節水型器具,每次可以節約4——5升水;

  三、 洗菜時(shí)用盆接水洗,而不是開(kāi)著(zhù)水龍頭,一頓飯可省100升水。

  以上幾點(diǎn)妥否,望考慮!

  鄧嘉禧

  20xx年6月27日

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇8

尊敬的環(huán)保局局長(cháng):

  你好!原來(lái)的地球是那樣的可愛(ài)、美麗、壯觀(guān)?墒怯捎谌祟(lèi)大肆的砍伐樹(shù)木,排放有毒的氣體,浪費各種自然資源。使現在的地球變得破爛不堪。

  因此,為了我們這個(gè)唯一的家園變得更加美麗,在此我給你提幾點(diǎn)意見(jiàn):

  1、保護動(dòng)植物。

  不獵殺、捕捉小動(dòng)物,甚至是珍惜動(dòng)物,要多植樹(shù)造林,不踐踏路邊的小草。我們要愛(ài)護地球上的每一片土地、每一棵樹(shù)、每一株花草。

  2、講究衛生保護環(huán)境。

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音,不隨地大小便。

  3、資源減少污染。

 。1)盡量不使用一次性用品和白色垃圾,減少對森林、土地、河流的污染。

 。2)節約用水,地球上雖然四分之一都被水覆蓋,但是能供人們使用的水卻少之又少,因此我們要節約用水,可以把洗菜的水用來(lái)澆灌花草樹(shù)木,為我們這個(gè)地球母親盡自己的一份力量吧!

  ……

  為了我們這個(gè)唯一的家園,為了我們整個(gè)人類(lèi)的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見(jiàn)。謝謝!

  六(2)班:XXX

六年級環(huán)保建議書(shū)作文 篇9

  同學(xué)們:

  你們都知道,咱們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望咱們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。

  我給大家舉個(gè)例子,F在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒,打水仗?扇缃裨蹅儸F在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿(mǎn)了垃圾,臭氣沖天。

  由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

  二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

  四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的行為;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

  咱們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入咱們的隊伍中來(lái),為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!

  讓咱們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類(lèi)最后一滴水,將會(huì )成為悔恨的淚!

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