環(huán)保作文400字精華[6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的環(huán)保作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保作文400字 篇1

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，平房沒(méi)了，高樓大廈有了；人多了，花草樹(shù)木沒(méi)了；美麗的大自然環(huán)境也消失了。

　　為了響應學(xué)校號召，讓我們學(xué)會(huì )從小樹(shù)立環(huán)保意識，爭做環(huán)保小衛士，我們開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。除了學(xué)習環(huán)保小常識，了解環(huán)保的意義，我們還開(kāi)展了“從身邊小事做起，堅持環(huán)�！钡恼n外活動(dòng)。我是班級的班干部，當然義不容辭的'率先投入到活動(dòng)中來(lái)。

　　星期六的中午，媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)，我看見(jiàn)媽媽正要把洗過(guò)菜的水倒掉，我上前攔住了媽媽?zhuān)�并告訴媽媽?zhuān)�我覺(jué)得這樣太浪費水了，如果人人都這樣，那么一天會(huì )浪費很多噸的水呀！于是，我就建議媽媽把洗菜用的誰(shuí)來(lái)洗抹布、拖地，然后，再用拖地的水來(lái)沖洗馬桶或者用抹布的水用來(lái)澆花、草、樹(shù)木。媽媽對我說(shuō)：“我的寶貝女兒什么時(shí)候變成了環(huán)保小衛士呀�！蔽艺{皮的眨了眨眼說(shuō)：“保護環(huán)境，人人有責嘛！”

　　我從這點(diǎn)滴小事中獲得了啟示：“地球”，是我們大家唯一的家園，保護自然環(huán)境，萬(wàn)物共存。讓我們從現在坐起，保護樹(shù)木，共同來(lái)美化我們的家園吧！

環(huán)保作文400字 篇2

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，又輪到我們中二班的小朋友當環(huán)保小衛士了，回想起去年的情景，還歷歷在目。昨晚睡覺(jué)前，我一再?lài)诟缷寢專(zhuān)�明天早上一定得早點(diǎn)叫醒我。早上我一覺(jué)醒來(lái)，對媽媽說(shuō)的第一句話(huà)是：“媽媽?zhuān)瑤�點(diǎn)了”，媽媽半夢(mèng)半醒，揉揉眼睛，懶洋洋地回答我說(shuō)：“才六點(diǎn)多，再睡會(huì )吧”，可我還是當心自己會(huì )遲到：“媽媽?zhuān)�老師去學(xué)校了嗎？”媽媽說(shuō)：“老師可能也在睡覺(jué)呢！”，“媽媽?zhuān)�那我們早點(diǎn)過(guò)去，我們等老師吧！”。被我這么一折騰，媽媽清醒了許多，她也睡不著(zhù)了，也就準備起床了。

　　怕會(huì )遲到，媽媽昨晚就幫我準備了今天的早飯——我最喜歡吃的嘉興粽子，既美味，又方便。吃完早飯，我們趕到學(xué)校，哇！還有很多小朋友比我還早哩！當老師給我們披上了環(huán)保小衛士的綢帶后，我們幾個(gè)就興奮不已，跑到教室外開(kāi)始秀起來(lái)了。

　　時(shí)間到了，我們排好了隊伍，看誰(shuí)是最神氣的'環(huán)保小衛士？看到小朋友、叔叔阿姨還有爺爺媽媽們，我們都向他們問(wèn)好，剛開(kāi)始，我們幾個(gè)有些害羞，聲音很輕，后來(lái)，我們也自然大方了，問(wèn)好時(shí)也能聲音響亮了。媽媽在旁看了一會(huì )兒，要走了，我故意大聲地對著(zhù)媽媽說(shuō)：“阿姨，再見(jiàn)”，小朋友們都笑了，媽媽扔下一句：“我暈！”，然后笑著(zhù)走了。

　　今年我當環(huán)保小衛士比去年有進(jìn)步了，不信，你看下面的對比照片，今年的我自信多了，我相信下次還會(huì )有更大的進(jìn)步，真期待著(zhù)下次的環(huán)保小衛士哦！

環(huán)保作文400字 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是一個(gè)跟你們差不多大年紀的學(xué)生，今年剛上小學(xué)六年級。我們同在一個(gè)地球上，同在一片藍天下，珍惜地球資源是我們的責任。

　　我們都知道，地球是我們賴(lài)以生存的地方。宇宙中，以地球為中心的四十萬(wàn)億千米的范圍里，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的另一個(gè)星球。所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。

　　現在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無(wú)節制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫(huà)……可是，地球的資源是有限的，是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，地球是無(wú)私的`，她慷慨地向人類(lèi)提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類(lèi)的生存也將受到威脅。

　　我們是地球的未來(lái)，如果我們這一代不保護地球和地球資源，那么，我們人類(lèi)也將會(huì )滅絕。親愛(ài)的同學(xué)們，我建議你們節約一張紙、少用一滴水，讓她更美好！

　　如果你以前浪費了很多資源，那么請一定要記住我的建議：節約一張紙、少用一滴水！

環(huán)保作文400字 篇4

　　在20年后，20xx年，人類(lèi)在研究出機器人保姆后發(fā)明了智能機器人——環(huán)保小衛士。

　　環(huán)保小衛士不僅力氣大，而且還很聰明。它會(huì )說(shuō)七種不同國家的語(yǔ)言，飛快地做完主人要求的一切事情。

　　一天，我正好有空，就和環(huán)保小衛士一起去外面看看。首先，我們看到一條小河里全是垃圾，河里的水全是黑的，一個(gè)生命也不存在。小衛士看不下去了，立即清理，小河變得跟從前一樣清澈，河里多了幾條可愛(ài)的金魚(yú)，美麗極了！接著(zhù)，看到一片混亂的“森林”，這個(gè)“森林”其實(shí)也就剩幾棵枯死的樹(shù)木，其它的都被我們人類(lèi)砍光了，慘不忍睹。我和環(huán)保小衛士決定把這片“森林”救活！30分鐘，2小時(shí)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，森林最終被我們救活了，動(dòng)物都回家了。望著(zhù)眼前這片歡快的森林，誰(shuí)又能想像在這之前的`幾棵枯樹(shù)呢？唉，真希望人們可以愛(ài)護環(huán)境啊，否則地球就會(huì )被人類(lèi)本身毀滅呀！

　　20xx年，人類(lèi)的科技有著(zhù)很大的變化，但還是要以保護環(huán)境、保護地球的觀(guān)點(diǎn)出發(fā)。

環(huán)保作文400字 篇5

　　今天一大早，我和往常一樣高高興興地上學(xué)校。學(xué)校大門(mén)早就站著(zhù)文明小衛士了，他們向進(jìn)校的老師、同學(xué)們問(wèn)好。校園里，許多樹(shù)木的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，它們紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，像美麗的.蝴蝶在學(xué)校園里翩翩起舞。

　　漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文，老師們也夾著(zhù)書(shū)本向教室走去。這時(shí)，一位小弟弟把手上的擦面紙扔在操場(chǎng)上，我急忙趕過(guò)去說(shuō)：“小弟弟，您趕快把您的面紙撿起來(lái)�！薄皯{什么？”他瞪著(zhù)我說(shuō)。聽(tīng)了他的話(huà)，我很生氣，將要對他發(fā)火，但一想到媽媽常教導我，做什么事情不要沖動(dòng)，要冷靜。我彎著(zhù)腰撿起地上的面紙，笑著(zhù)說(shuō)：“小弟弟，如果我們全校學(xué)生都把紙扔在地上，你覺(jué)得臟嗎？”“臟呀！”他嘟著(zhù)嘴說(shuō)�！澳悄�把紙扔在操場(chǎng)上，是對還是錯？”小弟弟聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。我拍拍他的肩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯就改是個(gè)好孩子，以后不要亂扔紙了，好嗎？”小弟弟聽(tīng)了，說(shuō):“謝謝大哥哥，以后我要像您一樣做個(gè)環(huán)保小衛士�！�

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)校園環(huán)保小衛士，彎彎我們的小腰，把地上的紙屑撿起來(lái)，讓我們的校園更加美麗、整潔。

環(huán)保作文400字 篇6

　　以前，太湖十分美麗。湖水清澈見(jiàn)底，不時(shí)可以看到一群魚(yú)、蝦在水中嬉戲。遠遠望去，湖就是一塊翡翠，天就是一塊碧玉。兩體合一，蔚為壯觀(guān)。這美景也吸引了許許多多的游客。去過(guò)的人們都還不禁會(huì )贊嘆道：“啊，太湖真美呀！”因此，太湖的名聲聞名中外。

　　但是如今，太湖卻換了個(gè)面貌。

　　太湖的湖水已沒(méi)有昔日那么清澈了。湖面上漂滿(mǎn)了藍藻，魚(yú)蝦全被人們給清理掉了。太湖的.美麗容貌全部都給藍藻吞噬了。許多慕名而來(lái)的游客看到這番情景，都失望地離去了。

　　這一切，難道都是太湖自己的錯嗎？不，不是。這都是我們人類(lèi)自己所造成的。太湖水位過(guò)低、生活和工農業(yè)污水挹住過(guò)多在炎熱氣候下發(fā)酵成富氧水質(zhì)致使藍藻叢污染。不僅僅是這些，其實(shí)，有些游客在太湖旁吃飯時(shí)，把垃圾隨手一扔，丟進(jìn)了太湖里，也不知道多年以后的結果會(huì )是怎樣。

　　大家如果現在去看看太湖，你會(huì )發(fā)現太湖已被藍藻覆蓋，面目全非。她在哀求著(zhù)，痛苦地對我們說(shuō)：“人們啊，我求求你們，別在糟蹋我了，行嗎？這一情景是多么可悲��！

　　大家快快行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，愛(ài)護地球，去挽回太湖的生命，讓它像昔日那樣美麗！

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