(精華)環(huán)保作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保作文 篇1
我是一滴水，一滴清澈明亮的水。我很愛(ài)做免費的旅游，跟隨著(zhù)兄弟姐妹們旅游是一件非�？鞓�(lè )的事。
我們從母親河出發(fā)，緩緩地流入清溪，我停下匆匆的腳步，觀(guān)賞小魚(yú)，我們在一起愉快地玩耍，它們圍著(zhù)我跳舞，聽(tīng)我講述旅途中的趣事；我問(wèn)候水草，它們柔軟而有韌性，在我的撫摸下翩翩起舞；我親吻鵝卵石，它們圓滑而堅硬，頑固地守在水底。
我玩累了，睡著(zhù)了。當我睡得正香的時(shí)候，我忽然覺(jué)得自己變輕了，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己向天空飄去。這時(shí)，灰塵哥哥來(lái)了，他很頑皮，包裹住我們，我忽地變重，不由自主向下落去。當我驚惶失措的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)孩子們哈哈的笑聲，他們開(kāi)心地大喊起來(lái)：“下雨了！下雨了！”
突然，一個(gè)無(wú)情的聲音進(jìn)入我的耳廓：“快給我回去，現在的雨都是酸雨，有腐蝕性的！”
我看著(zhù)孩子們驚恐的眼神，心里很難受，唉，變成酸雨也不是我的錯。我回到母親河，只見(jiàn)：一根根高聳的'煙囪囂張地向空中噴著(zhù)濃煙，一根根細長(cháng)的污水管咕嘟咕嘟地排著(zhù)污水，一棵棵挺拔的大樹(shù)在轟鳴的電鋸聲中倒下……
我期盼著(zhù)你們能夠盡早醒悟，不要再污染環(huán)境，不要再亂排亂放，不要再砍伐樹(shù)木……不要再為眼前的利益所蒙蔽，離開(kāi)了我們，你們也難以存活，傷害了我們就是傷害了你們自己！我盼望著(zhù)有一天，我又變得清澈純潔，再也不會(huì )看到你們驚恐的神情！
清醒吧，人類(lèi)！不要讓你們的眼淚變成地球上最后的一滴水！
環(huán)保作文 篇2
今天是一個(gè)令人十分興奮的日子，因為我要參加實(shí)驗小學(xué)少先隊綜合實(shí)踐活動(dòng)。早早的我就起了床，動(dòng)作飛快地做好了刷牙、洗臉和疊被子等工作。吃了早飯后，爸爸媽媽就帶著(zhù)我去九峰公園和同學(xué)們集合了。
到了九峰公園，我飛奔著(zhù)去尋找自己的隊伍，迅速換上衣服，戴上帽子，背好環(huán)保背包，手拿一根撿垃圾的棒夾，就像一個(gè)環(huán)保小衛士�；顒�(dòng)正式開(kāi)始前，徐藝萌媽媽告訴我們說(shuō)，要拿著(zhù)環(huán)保袋和宣傳垃圾分類(lèi)的宣傳單，給在九峰公園的叔叔阿姨和爺爺奶奶進(jìn)行介紹和宣傳。明白任務(wù)后，我們像一群小鳥(niǎo)一樣飛去找人宣傳介紹。我對一位爺爺說(shuō)：“老爺爺，我是黃巖實(shí)驗小學(xué)三（10）班的環(huán)保小衛士，占用您的一些時(shí)間，向您介紹一下城市垃圾分類(lèi)。城市生活垃圾按顏色分類(lèi)，可回收物是藍色。餐廚垃圾是灰色，有毒有害垃圾是紅色，其他垃圾是橘紅色。我重點(diǎn)向您介紹的是有害垃圾：包括廢舊電池、舊燈泡、家化用品、水銀溫度計、過(guò)期藥品等�！崩蠣敔斅�(tīng)了連連點(diǎn)頭。一會(huì )兒我們就把宣傳紙向游人發(fā)完了。
接著(zhù)我們就開(kāi)始下一項撿垃圾。我們每個(gè)人拿一個(gè)垃圾夾和垃圾袋。我和張澤楷一起，我們仔仔細細地找垃圾，不放過(guò)一個(gè)角落。一面墻的角落里卡著(zhù)一個(gè)空塑料水瓶，我用力想把它夾出來(lái)，可是費了很多力氣都沒(méi)能把它夾出。我就問(wèn)爸爸怎么辦，爸爸叫我換個(gè)角度試試，奇跡發(fā)生了！換了個(gè)角度再用力，這個(gè)水瓶子就乖乖的被我?jiàn)A出來(lái)啦！
10點(diǎn)鐘到了，徐藝萌媽媽大聲說(shuō)：“實(shí)驗小學(xué)三（10）班的小衛士集合了！”我們在徐藝萌媽媽旁邊站成一排，手中的垃圾夾在陽(yáng)光的照耀下熠熠發(fā)光，就像戰士們手中的'鋼槍?zhuān)?/p>
活動(dòng)最后，我們一起合影，并大聲喊出我們的口號：”垃圾分類(lèi)從我做起，和諧黃巖因你美麗！”我們又一起說(shuō)：“愿大家都能做好垃圾分類(lèi)，不亂扔垃圾，讓我們一起努力，保護好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)美好的環(huán)境貢獻自己的一份力量！”
環(huán)保作文 篇3
一天，羊村里舉行魔術(shù)表演，第一個(gè)上臺的是懶羊羊，他將一棵草放進(jìn)盒子里，然后說(shuō)：“等一會(huì )兒就會(huì )變在一朵花了，我先睡一會(huì )兒”。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，懶羊羊還在睡覺(jué)，村長(cháng)慢羊羊急了叫醒懶羊羊說(shuō)“什么時(shí)候才行��？”“不著(zhù)急，我再睡一會(huì )兒”。懶羊羊不緊不慢地回答道。這時(shí)喜羊羊跳上臺說(shuō)“還是我來(lái)給大家表演吧！”只見(jiàn)喜羊羊手里拿著(zhù)一朵白色的花，一會(huì )兒就變成了紅色，一下子又變成了黃色??喜羊羊的精彩表演贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。
來(lái)捉羊的灰太狼和紅太狼發(fā)現小羊們很喜歡看魔術(shù)，他們計劃假裝成魔術(shù)師吸引小羊們過(guò)來(lái)看表演，然后趁機捉住他們。誰(shuí)知表演中露了餡，被小羊們認出來(lái)了，于是狼和羊打成了一片。就在這時(shí)青青草原上有名望的包包大人來(lái)了，看見(jiàn)狼和羊在一起，以為他們和好了呢，包包大人宣布明天喜羊羊和灰太狼一起給大家表演魔術(shù)。
第二天，魔術(shù)表演開(kāi)始了，先是喜羊羊給大家表演“火烤狼”，只見(jiàn)他把灰太狼關(guān)在一個(gè)房間里，然后偷偷往房間里點(diǎn)上火，可沒(méi)想到就在灰太狼快被“烤熟”了時(shí)候，火卻滅了，讓灰太狼逃過(guò)了這一劫。接著(zhù)該灰太狼上場(chǎng)了，他表演的是“小狼飛刀”。他把喜羊羊綁在柱子上，自己則用布蒙上了眼睛。緊要關(guān)頭，沸羊羊發(fā)現灰太狼腳下的.地板是活動(dòng)的，于是沸羊羊偷偷把灰太狼腳下的地板轉向了包包大人，結果飛刀飛向了包包大人，害得包包大人躲來(lái)躲去。等到灰太狼飛完刀，解開(kāi)布一看，包包大人正沖著(zhù)他大喊：“灰太狼，我饒不了你！”結果灰太狼被關(guān)進(jìn)了監獄，小羊們大獲全勝。
環(huán)保作文 篇4
我們是地球的主人,地球是我們的家園，我們應該保護它，不污染地球。低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。
我就給你說(shuō)幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐，大地上感覺(jué)直冒火，我和爸爸媽媽躲在家中，打開(kāi)了空調，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸把溫度調到了26攝氏度，我說(shuō):“爸爸，把空調關(guān)掉吧，在下面扇電扇也挺涼快地�！卑职终f(shuō)：“你真是個(gè)懂得節約的好孩子�！庇谑�，我們家有接近了節能和低碳生活，我又為大自然節省了能源。還有一次，爸爸在燒菜我走過(guò)去一看，呀，爸爸在燒菜時(shí)，火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了！我對爸爸說(shuō)：“爸爸，你的火苗開(kāi)得太大了，再大會(huì )把油給引燃的�！薄澳阏f(shuō)的.太對了，這樣又省油，又不會(huì )把油引燃�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小。還有一件事，我看見(jiàn)爸爸起床了，就對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們今天到外面去吃早點(diǎn)好不好�！卑职謱ξ艺f(shuō)：“好，那我們今天開(kāi)車(chē)去還是走著(zhù)去？”我說(shuō)：“那我們就走著(zhù)去吧，因為這樣一邊可以看江邊的風(fēng)景，一邊可以鍛煉身體，更重要的是這樣不會(huì )把空氣污染�！卑职治⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“兒子真懂事��！”隨著(zhù)全世界的經(jīng)濟發(fā)展，人口大量的增多、氣候近些年來(lái)越來(lái)越嚴重、二氧化碳排放的越來(lái)越多，地球的臭氧層遭受到前所未有的污染，全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴重危害到人類(lèi)的健康安全，所以，我們要保護全球的環(huán)境。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動(dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
環(huán)保作文 篇5
星星狐是一個(gè)愛(ài)環(huán)保的孩子，她的家里非常亮，沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬，只要家里出現一點(diǎn)兒臟的地方她就會(huì )馬上擦干凈。
有一次，星星狐看見(jiàn)自己的兩個(gè)小伙伴——星星兔和莉莉貓在吃東西，便走上去說(shuō)：“你們在吃什么東西？能分給我一些嗎？”“我們在吃方便面，也可以分給你一些！”她們異口同聲地答到�！罢婧贸�！”
過(guò)了一會(huì )兒她們吃完了，莉莉貓看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有垃圾桶就隨手把食品袋丟到了地上，星星狐看見(jiàn)了說(shuō)：“莉莉貓，請不要把垃圾丟到地上，這會(huì )破壞森林的`環(huán)境的！”“這有什么事，等會(huì )兒掃地的阿姨會(huì )來(lái)把它掃掉的！”莉莉貓冷淡地說(shuō)�！熬褪�！就是！不就是個(gè)袋子嗎！切！”星星兔說(shuō)。星星狐不禁皺起了眉頭，一陣沉默過(guò)后，星星狐轉身把食品袋撿了起來(lái)，朝路那邊跑了過(guò)去，大概跑了十來(lái)步，她發(fā)現前面有一個(gè)垃圾桶就直接把食品袋扔了進(jìn)去。
魔法媽媽用貝殼項鏈召喚星星狐、星星兔和莉莉貓來(lái)魔法花園開(kāi)會(huì )。魔法媽媽把剛才的事情用水晶球重放了一遍，夸星星狐是個(gè)愛(ài)干凈的孩子，批評星星兔和莉莉貓不愛(ài)干凈，星星狐受到了獎勵，星星兔和莉莉貓低下了紅臉蛋。
從此以后，星星兔、星星狐和莉莉貓都成了愛(ài)干凈的好孩子。
環(huán)保作文 篇6
在未來(lái)的幾年里，我發(fā)明了一種環(huán)保機器人。它的頭是圓形的，身體是長(cháng)方形的，身體上還有三個(gè)按扭，一個(gè)按扭是紅色的，一個(gè)按扭是綠色的，還有一個(gè)按扭是橙色的。紅色的是讓機器人去找易燃物品的按扭，綠色的是讓機器人去找可回收的垃圾的按扭，橙色是讓機器人去找不可回收的.垃圾的按扭。
哦對了，忘了告訴你，機器人還可以不停的吸收空氣中的不干凈的東西，再?lài)姵鲂迈r的空氣。如果它快沒(méi)有電了，它就會(huì )吸收太陽(yáng)能，把太陽(yáng)能變成電。
如果未來(lái)有了我發(fā)明的這種機器人，環(huán)衛工作的叔叔阿姨就不用那么辛苦了。
環(huán)保作文 篇7
我們生活在地球上，大自然給了我們綠色的家園，清新的空氣，充足的陽(yáng)光、松軟的土壤、翠綠的樹(shù)林，它把一切都獻給了我們，自己卻不求回報。
可是，由于地球上的一部分人太自私，竟然用自己的利益破壞大自然。你瞧綠色的家園變成了荒山野嶺，到處都是垃圾。
首先，我們來(lái)到校園里，整個(gè)學(xué)校簡(jiǎn)直成了垃圾場(chǎng)，同學(xué)們亂丟垃圾、亂吐口水、亂倒果皮紙屑和亂扔香蕉皮，把小吃零售的包裝隨手丟掉……花園里的花兒都被同學(xué)們采摘完了；來(lái)到大街，擺水果攤的都擺在了街上，使瀘州城里大部分地區出現堵車(chē)、撞車(chē)等事件，有些人甚至還把生活用水等污水倒在街上，使大街臭氣熏天；來(lái)到水池邊，水池里的水都被污染成毒水了，水面上全是死魚(yú)死蝦的尸體。醫院里排放的毒氣更是臭上加臭，使得許多居民搬了家；菜市場(chǎng)里堆放的垃圾已是垃圾成山，什么死兔、死豬、壞了的蔬菜、雞血旺等腐爛的東西，菜市場(chǎng)臭氣連天，就連打掃衛生的人員也被這臭氣嚇得逃之夭夭了。
據科學(xué)家研究，在過(guò)去的.三四千年里，海平面幾乎沒(méi)有上升，可近百年來(lái)，隨著(zhù)工業(yè)的興起發(fā)展和石化能源的應用，人類(lèi)向自然界釋放出的二氧化碳增加了百分之二十五，增大了溫室效應的強度，增加了海洋平面上升的速度，使得全球氣候開(kāi)始變暖。日本一些科學(xué)家認為，當今世界存在著(zhù)四大危機，首項是環(huán)境破壞造成的地球暖化，將會(huì )使日本列島沉沒(méi)，而大洋中的一些島國將會(huì )有土地被淹沒(méi)甚至島國不存在。
學(xué)校得到通知，便立刻讓小學(xué)生當任環(huán)保小衛士：一、不能亂丟果皮紙屑和香蕉皮等垃圾；二、每日對幫助綠化環(huán)境的小學(xué)生加以獎勵或獎金；三、在大街上發(fā)放宣傳美化地球的宣傳資料；四、在大街上宣傳愛(ài)護環(huán)境的好處與不愛(ài)護環(huán)境的壞處與處理方式；五、對當地環(huán)保局局長(cháng)打電話(huà)讓他帶領(lǐng)大家一起保護環(huán)境和美化家園，并對破壞環(huán)境的人加以非常嚴厲的罰款或被拘留；六、對那些非法制造污氣、污水、毒氣的人員進(jìn)行刑事檢查拘留，并對特意制造毒人員處罰判牢；七、構成環(huán)保小組，對大街、菜市場(chǎng)等被污染地方進(jìn)行大掃除和大清除讓垃圾以后再也不會(huì )對我們“進(jìn)軍”。垃圾現在已經(jīng)被完全打掃完了。大街上、水河里、草原上、天空、土壤、臭水溝都變成了以前漂亮的景色，天空變得更加藍了，看來(lái)我們共同攜手把家園還打掃地不賴(lài)，比以前更綠更好、更漂亮美麗了。
人們��！我再次呼喊大家：“我們和動(dòng)物、植物生活在同一片土地上，我們擁有著(zhù)共同的家園，保護我們的環(huán)境。大地期盼著(zhù)綠色、河流期盼著(zhù)綠色、動(dòng)物期盼著(zhù)綠色、植物期盼著(zhù)綠色。滴水成川、積土成山、保護環(huán)境、從我做起！”
環(huán)保作文 篇8
“今天啊，我爺爺帶我去游泳了，爺爺他才游了兩下子就上去了，坐在旁邊看我，我游過(guò)來(lái)游過(guò)去，游過(guò)來(lái)游過(guò)去，我沒(méi)有沉下去�！�
不滿(mǎn)四歲的暄暄總是能如此準確地描述事情，表達得比她爸還要主動(dòng)生動(dòng)，還充滿(mǎn)感情。
“她想要和我們人一樣有腿可以走，可是老巫婆好壞哦，讓她走起路來(lái)特別疼，王子又不喜歡她，她最后就死了，變成了泡沫�！�
這是她跟我轉述的《海的.女兒》，像核心提示，一個(gè)字都不多。
環(huán)保作文 篇9
風(fēng)和日麗的一個(gè)下午，我準備去大姨家玩。去大姨家要穿過(guò)菜市場(chǎng)，正當我快走出去的時(shí)候，我聽(tīng)到一聲聲吆喝聲“賣(mài)青蛙咯!便宜賣(mài)，10元一斤快來(lái)買(mǎi)啊....”我走過(guò)去，看到一個(gè)鐵籠子里竟然全是青蛙!這些小青哇“呱呱”的叫著(zhù)，多可憐啊。這時(shí)走來(lái)了一個(gè)青年人，1米75到的個(gè)，臉呈土黃色，顴骨突出，眼窩深深的陷了下去，身穿洗得發(fā)白的黃色襯衣，棕色的長(cháng)褲。他看了一眼青蛙，對小販說(shuō)：“這些青蛙我全要了�！� “好嘞， 您先稍等，我稱(chēng)一下多少錢(qián)�！薄耙还�86元�！毙∝溦f(shuō)完，只見(jiàn)他從上衣口袋掏出一把零散的錢(qián)，一張一張的數好，疊好，弄整齊了后又數了一遍，然后毫不猶豫的給了那個(gè)小販。我想：這個(gè)人看起來(lái)又不是什么有錢(qián)人，也不是什么大酒店的，買(mǎi)那么都青蛙干嘛，他吃的完嗎?
我帶著(zhù)疑問(wèn)跟著(zhù)那個(gè)青年，一路上七拐八拐的，又走了一陣才到地。我一看，這不是來(lái)到了田地里嗎?真奇怪，好好的'干嘛來(lái)田地，我繼續躲在樹(shù)后面，看那個(gè)青年的一舉一動(dòng)，只見(jiàn)那個(gè)青年把裝青蛙的袋子打開(kāi)，把青蛙全放了出來(lái)，那些小青蛙們一個(gè)個(gè)奔向田地，還呱呱的叫著(zhù)，好像是在像青年道謝，謝謝他放它們出來(lái)似的。 我現在知道他為什么要買(mǎi)那么多青蛙了，原來(lái)他是想救這些小青蛙。
雖然這件是過(guò)去很久了，但我任然記憶猶新。因為這件事、這個(gè)人讓我明白了要保護對我們人類(lèi)有益的動(dòng)物、昆蟲(chóng)，而不是傷害對我們有益的動(dòng)物、昆蟲(chóng)。我們應該和它們和睦相處。
環(huán)保作文 篇10
保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們人類(lèi)的生存發(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現在主要是創(chuàng )建綠色校園。
曾經(jīng)有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著(zhù)……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉身就會(huì )發(fā)現地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì )，同學(xué)們在有管理制度的'校園中都不能做到愛(ài)護環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì )這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設想了.
同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護環(huán)境作為自己應盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，創(chuàng )建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
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