環(huán)保的作文【必備】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)保的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保的作文 篇1
爸爸媽媽曾對我說(shuō)：“孩子，你們的童年是幸福的。高樓大廈讓你們舒適安居；暖氣空調帶來(lái)了恒溫四季；電腦手機實(shí)現了隔空交流；飛機汽車(chē)讓你們日行千里。但是，你們也是不幸運的，空氣不再清新、河水不再清澈，抬頭仰望，看見(jiàn)藍天白云的幾率，就如同我們小時(shí)候過(guò)年才能吃到餃子一般�！蔽野V癡地望著(zhù)他們堅定地說(shuō)：“便利的生活條件，帶給了我們高質(zhì)量的生活，但藍天碧水、清新的空氣，同樣是我們的追求與向往。如今，我們更要追求的，是我們家鄉美麗的生態(tài)環(huán)境�！�
臨汾，我的家鄉，東倚太岳，西靠呂梁，地處汾渭平原核心地帶，東西兩山將汾河擁抱懷中。但如此美麗的`地方，而今常常被橙色預警，“霾”這個(gè)詞悄然來(lái)到我們身邊，向我們發(fā)起挑戰。這些天，我和小伙伴積極響應號召，爭做一名合格的藍天小衛士，我們搜集了好多資料，了解到了好多的方法。原來(lái)為了打贏(yíng)這場(chǎng)藍天保衛戰，政府可是下了很大的功夫哦！
1、社會(huì )活動(dòng)廣泛宣傳，讓人人都有生態(tài)理念，自覺(jué)參與助力大氣污染，保護臨汾碧水藍天。
2、節能降耗工廠(chǎng)企業(yè)政府學(xué)校人人承擔環(huán)保社會(huì )責任。
3、呼吁人們垃圾分類(lèi)，不使用一次性物品，不過(guò)度包裝，進(jìn)行環(huán)境衛生大整治活動(dòng)。
4、節約糧食，節約用水，積極參與植樹(shù)造林，維護城市每一抹綠色，建設綠色家園。
這些大舉措真是了不起，我們小學(xué)生又如何熱切地為環(huán)保出力，共同創(chuàng )建我們的美麗家園呢？前幾天，呂老師帶著(zhù)我們開(kāi)展了環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從擦拭鼓樓北街的公交站牌到走進(jìn)社區清掃衛生，從自制垃圾袋到鏟除衛生死角，我們用自己的拳拳熱情表達著(zhù)對環(huán)境保護的熱愛(ài)與心愿。我們要做得實(shí)在太多了！我們可以勤儉節約、講究衛生，選擇低碳生活，講究綠色消費，將生活垃圾分類(lèi)，不使用一次性物品，不過(guò)度包裝，主動(dòng)參與植樹(shù)造林，抵制學(xué)校生活中的各種污染行為，讓家鄉少一份垃圾，多一分綠色，少一點(diǎn)灰暗，多一些美麗！我們愿做藍天小衛士，“大手拉小手”，共建碧水藍天！
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)！讓綠色植入生活的每一個(gè)細節，用我們的努力讓臨汾的天更藍、水更清、白鷺與白云攜手自由飛行！
環(huán)保的作文 篇2
地球的環(huán)境正在日益惡化。令人欣慰的是：人類(lèi)已經(jīng)覺(jué)醒，開(kāi)始保護環(huán)境。目前，世界各個(gè)國家都加入了保護環(huán)境的行列，我們的國家也不例外，也開(kāi)始保護環(huán)境，我的家鄉的環(huán)境比起以前來(lái)也好多了。
但是，還有一些美中不足的地方：
旁晚，我在河邊散步時(shí)，還會(huì )聽(tīng)到這樣的聲音；“南河的水好多了，還可以嘛！”但我卻不能認同，雖然現在河水比以前幾年好多了，但是還是有很多不足的'地方。白天，我走在河邊時(shí)，還會(huì )看見(jiàn)許多垃圾在南河上漂浮，盡管已經(jīng)有工人在水上打撈垃圾了。有時(shí)，甚至還會(huì )發(fā)現有人在南河邊倒垃圾，搞得南河的水污染更加嚴重了。有人前去阻攔，倒垃圾的人不但不理，反而大罵別人。顯然公民的素質(zhì)與環(huán)境有著(zhù)直接關(guān)系，要是大家多走一些路，把垃圾丟在垃圾桶里的話(huà)，那環(huán)境將好得多了。
像這樣的事例舉不勝舉，有些公民把隨手吃完的垃圾袋揮之而去。其實(shí)他們再走一段路就會(huì )看見(jiàn)垃圾桶，只要“上前走一小步”，就會(huì )使社會(huì )的“文明邁一大步”，何樂(lè )而不為呢？
在我們的校園里也存在一些類(lèi)似的情況。有些管不住自己嘴巴的同學(xué)，總是要多多少少帶一些零食進(jìn)校園，而我們的校規是不能帶零食的。一些同學(xué)將吃完后剩下的垃圾隨地亂扔，有的同學(xué)甚至把水裝在氣球里，從高空向下仍，把地面打濕了一大片。污染環(huán)境不說(shuō)，還浪費我國的水資源。要知道，我國還是一個(gè)被列入貧水名單的缺水大國呀。
今年是奧運年，如果許多外國朋友來(lái)我國各地旅游的話(huà)，看見(jiàn)我們的城市鄉村到處有許許多多的垃圾，那我們中國人的形象在他們的眼里豈不是又下了一個(gè)臺階？
人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是我們的賴(lài)以生存的家園。保護環(huán)境是世界各個(gè)國家的事，也是我們每一個(gè)人自己的事。只要我們大家一起共同努力，堅持不懈地保護環(huán)境，我相信在不久的將來(lái)，我們的國家、我們的家鄉必將會(huì )變得天更藍、水更清、山更綠，必將是另一幅更加美麗的畫(huà)卷！
環(huán)保的作文 篇3
童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書(shū)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻的與我的心靈對話(huà)，催促著(zhù)我的思索。有了書(shū)，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥(niǎo)鳴盈耳，繁星閃耀……
我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū)，床頭擺著(zhù)的是書(shū)，每天心里惦記著(zhù)的還是書(shū)！培根說(shuō)書(shū)是食品，那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴；雨果說(shuō)書(shū)是朋友，那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說(shuō)書(shū)是導師，那么讀書(shū)勝似導師諄諄教導、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí)，我酷愛(ài)讀童話(huà)故事，白雪公主、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì )為她們擔心，并為他們祈福；在他們快樂(lè )的時(shí)候，我也與她們分享，并希望他們能長(cháng)守幸福。我隨著(zhù)故事情節時(shí)而哭、時(shí)而笑，總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我喜歡的書(shū)籍也在變化。我現在六年級了，學(xué)習了《只有一個(gè)地球》、《大瀑布的葬禮》、《這片土地是神圣的》等 一些文章，我觸動(dòng)很深。于是，我開(kāi)始對有關(guān)環(huán)保的書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的'興趣。最近閱讀了《珍貴的水資源》這本書(shū)，是讓我們全面、系統地認識到我們人類(lèi)已經(jīng)面臨著(zhù)各種環(huán)境污染問(wèn)題，并以此來(lái)喚醒我們要愛(ài)護環(huán)境、要有保護環(huán)境的心，
是呀,地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。以人類(lèi)目前所認知，宇宙中只有我們生存的這顆星球上有生命存在，也只有在地球上，人類(lèi)才能生存。而人類(lèi)在為自己的生活環(huán)境而不斷改造著(zhù)自然的同時(shí)，卻又自己制造著(zhù)環(huán)境問(wèn)題，比如森林過(guò)度砍伐，大氣污染，水土流失。隨之,各種反常的自然現象接踵而來(lái)：從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫熱流到持續多年不肯緩解的非洲高原大面積干旱，再到1998年我國洪水肆虐。清水變成了濁浪，靜靜的流淌變成了怒不可遏的掙扎，孕育變成了肆虐，母親變成了暴君。地球仿佛在發(fā)瘧疾似的顫抖，人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
高科技發(fā)展的今天，我們人類(lèi)為什么會(huì )變得這樣被動(dòng)？那是因為人類(lèi)一味地征服自然，掠奪自然，極大的破壞了生態(tài)環(huán)境，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。地球像母親一樣無(wú)私的養育著(zhù)一切生靈，她給了我們太多的恩澤，使我們幸福的生活著(zhù)，而我們人類(lèi)卻是這樣殘忍的對待我們的母親. 有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人 類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會(huì )給人留后路 !
讓我們從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行動(dòng)做起，從這一刻開(kāi)始，不因善小而不為，在以后的生活中多一分關(guān)注，多一分共同承擔，用小行動(dòng)保護大地球！
讀過(guò)書(shū)后,我的心久久不能平靜……一本好書(shū)，猶如交了一個(gè)益友,他像一位啟蒙老師，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向,告訴了我做人的準則，也讓我從中獲得更多的知識，樹(shù)起我人生的奮斗目標。好書(shū)伴我們一路成長(cháng)，好書(shū)助我們邁向成功！
環(huán)保的作文 篇4
地球是人類(lèi)的母親，是我們賴(lài)以生存的家園。隨著(zhù)生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著(zhù)她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
大家看到了嗎？馬路上，來(lái)往的汽車(chē)都在用難聞的`尾氣互相打著(zhù)招呼，路旁的行人不是捂著(zhù)鼻子堅難地走路，就是聞著(zhù)尾氣不停地咳嗽。工廠(chǎng)旁，原本清澈、無(wú)味的河流，不知怎的，現在已是混濁不清、臭味熏天。這兒，原本是周?chē)用裆⒉降暮萌ヌ�，可現在呢？大家都不約而同地遠離這里。大家知道為什么嗎？經(jīng)過(guò)調查，原來(lái)是旁邊的工廠(chǎng)在作怪，工廠(chǎng)里的人員幾乎每天都將工廠(chǎng)中遺留廢水和毒氣排進(jìn)旁邊河流中。幾乎每天都要進(jìn)行污染，可想而知，這對河流的潔凈造成多大的傷害呀！
平時(shí)，我們會(huì )去逛逛商場(chǎng)，人們手中提著(zhù)大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì )造成毒氣，填埋不容易分解，還會(huì )導致土壤被破壞。為了我們的生活環(huán)境，我門(mén)應當少用塑料袋，多用布制袋，節能又環(huán)保。在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它不僅會(huì )消耗大量的樹(shù)木，而且這些一次性木筷做工十分不好，也很不衛生，據說(shuō)，中國人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種情況，使人觸目驚心��！
人類(lèi)都是貪婪的，每個(gè)人都在無(wú)休止地破壞著(zhù)地球。水電木……都不是取之不盡，用之不竭的�？捎行┤藚s不這樣認為，他們毫無(wú)節制地使用，甚至是浪費，多么可恥的行為！
節能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應當少開(kāi)私家車(chē)，少用塑料袋，不用一次性木筷……單個(gè)人的節能行動(dòng)就像一盞燈，當它亮起時(shí)，周?chē)暮诎稻蜁?huì )少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì )一片光明。為了地球的明天，為了人類(lèi)的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節約能源，保護環(huán)境！
環(huán)保的作文 篇5
你們好：
我是創(chuàng )新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(cháng)大，家鄉的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現在的鄭州到處都能見(jiàn)到“保護環(huán)境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行，還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi)，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。假如有些人不知道就會(huì )亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，還會(huì )給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現一個(gè)嚴重的問(wèn)題。
有一次，我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén)，可是當發(fā)現公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛捂著(zhù)鼻子繞道走。后來(lái)，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣能把垃圾倒出來(lái)。因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛工人早晨清垃圾的'時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設計一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
環(huán)保的作文 篇6
人們親切地將地球稱(chēng)為“母親”，因為他們深深地明白地球給予了他們多少恩惠。但人類(lèi)顯然不是一個(gè)“孝子”，他們只顧著(zhù)自己的發(fā)展，一味地追求物質(zhì)的生活，將自己封鎖在一個(gè)冰冷的以自己為中心的世界里，全然不管自己的“進(jìn)步”對“母親”的傷害……
經(jīng)常從報紙、文章或老一輩人口中聽(tīng)到他們童年的樂(lè )事，例如釣魚(yú)、摸龍蝦、捕蜻蜓……而我們的童年卻因為多與電腦和電視相伴而倍受批評、否定。但有誰(shuí)知道，隨著(zhù)清澈的河流和美麗的環(huán)境日益減少，我們去哪釣魚(yú)、摸龍蝦、捕蜻蜓，又去哪兒享受大人們認為美好無(wú)比的童年呢?
這些都因“污染”，我們的母親現在感染了重病，而可笑的是，這些病菌都是我們這些“子女”親自注入“母親”體內的�，F在，人們發(fā)現了母親的病情，并意識到了自己的過(guò)錯。于是，他們就像犯錯的小學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)一樣，在網(wǎng)絡(luò )、報紙、雜志上刊登“母親”的病情和環(huán)保的'重要。但“改過(guò)自新”的行動(dòng)呢?只有帶頭人空喊口號，很少有人獻身獻力!
環(huán)保，經(jīng)常被認為是環(huán)境保護，但這只是表面的意義，換一個(gè)角度來(lái)思考，你會(huì )發(fā)現最直接、最大的受益者正是我們自己。有了綠色環(huán)境、綠色家園，這無(wú)疑對我們的健康益處頗多，綠色環(huán)境還能為我們提供豐富的食物資源;而且生活在綠色環(huán)境、綠色家園中，難道不是一種令人放松、舒適的生活方式嗎?
既然每個(gè)人心里都有自私的一面，而且環(huán)保又能給我們自身帶來(lái)不少好處，那我們?yōu)槭裁床煌渡憝h(huán)保事業(yè)中呢?
這不是一個(gè)很難的事業(yè)，世界上人口如此之多，且俗話(huà)說(shuō)：“人的力量大”。每天為環(huán)保事業(yè)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻，積少成多，你就會(huì )成為環(huán)保的獻身者和受益者!
那么，我們該如何從一點(diǎn)點(diǎn)做起呢?
開(kāi)久了車(chē)，是不是讓你身體僵硬、經(jīng)常酸痛呢?那就換輛自行車(chē)吧!強身健體，又能減少碳排放!有沒(méi)有覺(jué)得家里太悶了，連植物都低聳著(zhù)頭呢?那就關(guān)上空調，打開(kāi)窗戶(hù)，讓自然的氣息來(lái)你家做客……
為了讓孩子們擁有一個(gè)美好的童年生活，也為了讓自己的生活更加舒適，更為了讓“地球母親”早日康復。加入環(huán)保行列吧!綠色的家園在等待我們，清新的空氣已準備就緒，母親的笑容即將綻放……
環(huán)保的作文 篇7
藍色地球是我們共同的家，它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻給人類(lèi)，然而人類(lèi)在索取藍色地球資源的同時(shí)，卻肆無(wú)忌憚地破壞藍色地球的生態(tài)環(huán)境。
就拿我們天天能見(jiàn)到的水來(lái)說(shuō)吧！人體內50%到60%的重量是水，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。藍色地球上的淡水資源只占藍色地球水資源總量的3%，而這3%的淡水中，可直接飲用的只有0。5%。所以說(shuō)，水是人類(lèi)的寶貴資源，是生命之泉。然而，水污染在世界上相當普遍而又嚴重。
我們南京是一座美麗的城市，我們“雛鷹假日小隊”去月牙湖公園做環(huán)�；顒�(dòng)。我們還向游客宣傳環(huán)保知識，雖然我們的力量很小，但是我們也要我們美麗的`城市盡了一份力量。讓我們一起來(lái)保護我們美麗的城市。
有一則法國寓言說(shuō)：“池塘有一朵大百合花，它每天按兩倍的速度生長(cháng)，如果不受限制，30天內它會(huì )覆蓋整個(gè)池塘，悶死水中的生物，人類(lèi)直到29天才意識到這個(gè)危險——因為百合花已覆蓋了半個(gè)池塘。然而，還有多少時(shí)間來(lái)挽救這個(gè)池塘呢？
不僅僅是水資源受到污染，還有人類(lèi)生命和健康三大要素之一——潔凈的空氣同遭厄運。減少污染，凈化空氣，“還我藍天紅日”已成為世界各國人民的共同心愿。
隨著(zhù)現代科技的高速發(fā)展，我們人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)、飛機、火車(chē)等交通工具，雖然這是我們人類(lèi)在歷史上的偉大創(chuàng )舉，但是也給我們人類(lèi)帶來(lái)了巨大的危害。工廠(chǎng)和汽車(chē)排放出的二氧化碳是無(wú)色無(wú)味的劇毒氣體，不但給人體健康造成極大的危害；還給農業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失。少量二氧化碳氣體就能影響植物的生活機能，水稻揚花時(shí)受到一次熏氣，產(chǎn)量就下降85。9%。由此看來(lái)，我們一定要保護、珍惜大氣資源。
千里之堤，毀于蟻穴。如今藍色地球已經(jīng)是全身是病，千瘡百孔，丑陋不堪。我們在竭盡全力去挽救藍色地球的時(shí)候，是否意識到時(shí)間的短促？
我們這個(gè)藍色地球太可愛(ài)了，又太容易破碎了，人類(lèi)是最好的醫生，為了拯救這個(gè)人類(lèi)賴(lài)以生存的星球，也為了拯救自己，行動(dòng)起來(lái)，一起保護環(huán)境！
環(huán)保的作文 篇8
我經(jīng)常在電視里看到一些關(guān)于地球破壞嚴重的資料，因此，我心想地球是我們每個(gè)人的母親，而那些人不但不去保護地球反而去破壞我們的地球母親，這難道不是一件可恥的事情嗎？要是我們還要持續破壞我們的地球母親的話(huà)，那我們的地球母親就會(huì )像電視里說(shuō)的那樣，在二百年后就會(huì )自我毀滅的，那不是一件很可怕的事情嗎？于是，我要為環(huán)保做一件力所能及的事情。
一天周六，我約了幾個(gè)班里的朋友去憨臨福去收拾垃圾。我們去了之后，發(fā)現地上全都是垃圾，真臟��！于是，我們經(jīng)過(guò)家長(cháng)的調配，就開(kāi)始去收拾垃圾去了。大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們就撿了很多很多垃圾扔進(jìn)垃圾桶了，這時(shí)，家長(cháng)們叫我們過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“各位，都撿得怎么樣了呀？”我聽(tīng)到這句話(huà)，不禁有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“嗨，我撿得幾乎都是生活垃圾，而且幾乎都是可以回收二次利用的'，而那些人卻都只顧著(zhù)自己一時(shí)痛快而隨地亂扔，真是氣死我了！”我的那些朋友們也都紛紛點(diǎn)頭，說(shuō)道：“是啊，是��！�！眿寢屛⑿χ�(zhù)對我說(shuō)：“孩子，你別擔心，只要人人都能改掉自己的壞習慣，那我們的地球母親一定會(huì )變得像以前那么美麗的！來(lái)，看看我們?yōu)槟銈儨蕚淞耸裁��！贝蠹易哌^(guò)去一看，“哇！原來(lái)是漂亮好吃的糖果！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不急，每人兩個(gè)，大家挑吧�！蔽覀兌紶幭瓤趾蟮靥羝鹆颂枪�。
經(jīng)過(guò)這次環(huán)保的小活動(dòng)，我終于嘗到了為我們的地球母親“精心梳妝”的樂(lè )趣，只有以后我還有機會(huì )，我以后一定要多做些關(guān)于環(huán)保的力所能及的事情的！
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