低碳環(huán)保作文優(yōu)選[5篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的低碳環(huán)保作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

低碳環(huán)保作文 篇1

　　我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們應該保護它，不污染地球。低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些

　　能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。

　　我就給你說(shuō)幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐一樣，大地上感覺(jué)冒著(zhù)火，我和老爸老媽因為外面特冷所以只好待在家中，打開(kāi)了空調，過(guò)了一會(huì )兒，老爸把溫度調到了26攝氏度，我說(shuō)：“老爸，您把空調關(guān)掉吧，用扇電扇也挺涼快地�！崩习终f(shuō)：“你真是個(gè)懂得節約的好孩子�！蔽矣譃榇笞匀还澥×四茉�。

　　還有一次，到中午了，老媽那時(shí)正在燒菜。我走過(guò)去一看，呀，火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了!我對老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)�您的火苗開(kāi)得太大了，再大會(huì )把油給引燃的�！薄澳阏f(shuō)的太對了，這樣又省油，又不會(huì )把油引燃�！闭f(shuō)著(zhù)，老媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。

　　還有一件事，早上我看見(jiàn)老爸起床了，就對老爸說(shuō)：“老爸，咱們今天到外面去吃早點(diǎn)好不好�！崩习謱ξ艺f(shuō)：“好，那我們今天還是走著(zhù)去吧?”我說(shuō)：“好，那我們就走著(zhù)去吧，不光可以鍛煉身體，這樣還可以不會(huì )把空氣污染�！崩习治⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好樣的!我們要的就是低碳生活么”

　　低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的'綠色生活方式，只要我們去行動(dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。

　　隨著(zhù)全世界的經(jīng)濟發(fā)展，人口大量的增多、氣候近些年來(lái)越來(lái)越嚴重、二氧化碳排放的越來(lái)越多，地球的臭氧層遭受到前所未有的污染，全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴重危害到人類(lèi)的健康安全，所以，我們要保護全球的環(huán)境。

低碳環(huán)保作文 篇2

　　“低碳”這個(gè)詞已經(jīng)成為21世紀的代名詞，低碳也是因為現在的人們終于認識到保護環(huán)境的重要性，才創(chuàng )造出的'這個(gè)詞。所以我決定，在以后的生活中，我也要處處“低碳”，保護我們生存的家園。

　　一切從出行開(kāi)始，我出門(mén)盡量少坐出租車(chē)，距離短的就步行，距離長(cháng)的就坐公交車(chē)。我發(fā)現，一段時(shí)間后，我既節省了路費，又鍛煉了身體，真可謂兩全其美。

　　接著(zhù)，就要從節水做起了。我盡量用洗衣水來(lái)清潔馬桶、拖地……每次喝水，我會(huì )記著(zhù)要喝多少就接多少水，絕不多接，節約飲用水資源。慢慢的，我發(fā)現，地拖得越來(lái)越干凈，連我都能照的出來(lái)了。

　　最后，就是節電了。一到晚上，我們家就燈火通明，每個(gè)房間的燈都開(kāi)著(zhù)，有時(shí)，電視機前沒(méi)有人，電視依舊開(kāi)著(zhù)，浪費了不少電。我告訴爸爸媽媽?zhuān)�離開(kāi)房間后要隨手關(guān)燈。不看電視時(shí)，記得將電視關(guān)閉，并且少用電腦。在白天，能不開(kāi)燈，就不要開(kāi)燈。我們一家人都那么做，我相信，我們家的電費一定會(huì )少不少的。兩個(gè)月后，媽媽再去交電費時(shí)，發(fā)現少了好幾度電呢！

　　我從網(wǎng)上了解到：在北京，人們?yōu)榱俗屍��?chē)少排出尾氣，有了單雙號汽車(chē)在不同日期行駛。制訂了無(wú)車(chē)日，也是希望大家可以低碳生活，保護我們賴(lài)以生存的家園！

低碳環(huán)保作文 篇3

　　如今，人類(lèi)越來(lái)越不愛(ài)護哺育了我們千百年的地球，人們砍伐森林，建起高樓大廈，建起了化工廠(chǎng)，污染環(huán)境。

　　原來(lái)的地球，到處都是郁郁蔥蔥的森林，飛禽走獸隨處可見(jiàn)�？諝馇逍�，河水清澈，水中的小魚(yú)小蝦看得清清楚楚。而現在的地球，土地沙漠化嚴重，全國多個(gè)地區缺水，臭氧層也出現了漏洞，全球變暖也日益嚴重。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出了警告。如果人類(lèi)的生活繼續這樣無(wú)節制的'話(huà)，最終受害的將是人們自己。

　　看了展覽，我認識了低碳生活的重要性，保護地球，低碳生活，從我做起。

　　我發(fā)現，低碳環(huán)保中，多坐汽車(chē)會(huì )有很多的二氧化碳和廢氣排出，所以，從現在開(kāi)始，不應該坐會(huì )污染環(huán)境并釋放二氧化炭的汽車(chē)，應該騎自行車(chē)，這樣子二氧化碳才會(huì )減少。

　　我也發(fā)現，小小的電池埋在土里會(huì )使土地荒廢，所以，我們一定要把廢電池扔到分類(lèi)垃圾箱里，合理處理，這樣就可以使這些小小的電池不敢繼續的“胡作非為”了。

　　我覺(jué)得，低碳環(huán)保太重要了，因為我們的亂丟垃圾，亂排亂放，才會(huì )導致地球對人類(lèi)的“反攻”。所以，我們應該反省一下自己，反省我們?yōu)槭裁匆�這樣做？難道我們連這一點(diǎn)小事都做不到嗎？我們的地球需要我們友好的對待！難道不對嗎？

　　讓我們一起來(lái)保護已經(jīng)“生病”了的地球吧！

低碳環(huán)保作文 篇4

　　這個(gè)星期三的時(shí)候，我早上照常上學(xué)�？熳叩缴剿�人家大門(mén)口的時(shí)候，我竟然看到了校長(cháng)，我走到了車(chē)站，本以為校長(cháng)也會(huì )在車(chē)站等車(chē)，可是結果卻令我出乎意料：校長(cháng)并沒(méi)有停下，而是繼續走，我非常不解，校長(cháng)為什么不停下來(lái)等車(chē)呢？車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)。車(chē)很快的超過(guò)了校長(cháng)，但校長(cháng)也走得很快，當車(chē)超過(guò)校長(cháng)的'時(shí)候，校長(cháng)已經(jīng)走了有一站的路了。

　　直到車(chē)超過(guò)校長(cháng)，我才明白校長(cháng)的用意，那就是——以身作則，倡導低碳。

　　就為了低碳二字，校長(cháng)竟然能不辭辛苦，從山水人家走到學(xué)校，這是何等大的決心��！

　　雖然我不能做到天天走路去學(xué)校，但是我會(huì )從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去做到低碳，爭做一個(gè)綠色小天使！

低碳環(huán)保作文 篇5

　　節約用電、節約用氣、節約用水，你做到了嗎？低碳環(huán)保，你做到了嗎？還是一盞燈，開(kāi)了就忘記關(guān)；洗個(gè)澡，就得用上半天的時(shí)間；一擰開(kāi)水龍頭，就讓水源源不斷地流出來(lái)，毫無(wú)節約用水的意識；易拉罐總被扔進(jìn)不可回收的垃圾桶。這些事情的罪魁禍首就是我們人類(lèi)。

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！倍嗌偃讼蛲�著(zhù)杜甫詩(shī)中美麗的早春景色，卻殊不知這美麗的景色正在被自己一點(diǎn)一滴地毀滅。那一片片植被豐厚花朵成群的青青草地正被汽車(chē)尾氣排放的嚴重污染下，一天天地枯萎。那一支支高高立起的煙囪，排放著(zhù)滾滾濃煙，迫使鳥(niǎo)兒們紛紛離開(kāi)曾經(jīng)美麗的家園。那一位位“光頭強”舉著(zhù)鋒利的鋸子，砍伐著(zhù)本該茂盛的森林，無(wú)辜的大樹(shù)們無(wú)聲地倒下，可始終不見(jiàn)“熊大”和“熊二”前來(lái)阻止。那一張張白紙，在孩子們的奢侈揮霍下，一頁(yè)頁(yè)地消失。慢慢地，我們將會(huì )見(jiàn)不到春風(fēng)花草香，見(jiàn)不到泥融飛燕，見(jiàn)不到那壯麗江山。這難道就是我們的未來(lái)？

　　我們都行動(dòng)起來(lái)吧！不再揮霍現有的`資源。曾經(jīng)有環(huán)保專(zhuān)家給出的數據，回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍伐17棵大樹(shù)；回收一個(gè)玻璃瓶所節約的能量，可以使一只燈泡點(diǎn)亮4小時(shí)；20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)文具盒，3個(gè)廢餐盒可以造出一把尺子。發(fā)揮資源回收循環(huán)利用的節能效果，這樣我們將可以挽回更多的綠色，挽回曾經(jīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　其實(shí)只要我們方法得當就能夠節約不少的能源�，F在已經(jīng)越來(lái)越多的人在為低碳環(huán)保資源回收再造而努力著(zhù)。在學(xué)校，中秋節前后會(huì )有一場(chǎng)別開(kāi)生面的月餅盒改造大賽。月餅盒在同學(xué)們的巧手改造后，不僅是一個(gè)創(chuàng )意擺設，還具有收納功能的生活用品。在班級里，同學(xué)們對紙張使用不再浪費，還把平時(shí)廢棄的紙，舊作業(yè)本，舊練習本收集起來(lái)，送廢品回收站循環(huán)再造。在家里，我和媽媽拒絕使用一次性筷子、一次性飯盒。在日常生活中，快遞包裹用的紙箱子，木盒子是我和媽媽創(chuàng )意改造的好素材。放陽(yáng)臺收納種植花草工具的柜子就是我和媽媽用紙箱子改造而成的。家里凌亂的電線(xiàn)，是用衛生紙用完后，中間廢棄的硬質(zhì)紙筒改造成電線(xiàn)收納器。我書(shū)桌上的筆筒，也是用廢舊的硬質(zhì)紙筒改造而成的。許多東西看似沒(méi)用，但只要肯動(dòng)腦筋，它們就會(huì )被我們所利用。每個(gè)生活的點(diǎn)滴都能慢慢改變我們的生活。讓我們從身邊的小事做起，廢物變寶物，珍惜資源，我們的家園將會(huì )更加美好。

　　低碳生活是一種態(tài)度，不是一種能力。別以我是小孩為借口，同學(xué)們讓我們從節約用電，節約用水，廢物回收再造的小事做起。只要我們行動(dòng)起來(lái)，低碳生活便會(huì )成為一種習慣。

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