小學(xué)環(huán)保作文實(shí)用(8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
大家好，我叫笑笑。是一條在長(cháng)江里的魚(yú)。我們很快樂(lè )，也很自由。直到某一天——
這一天我和朋友們在長(cháng)江里玩，突然從江面上裂開(kāi)了一個(gè)大口子，很多，很多的東西從上面掉了下來(lái)。我仔細一看，原來(lái)是垃圾。它們這一來(lái)就給我們帶來(lái)了不少麻煩。其中幾個(gè)最讓我們難受的是電池和燈炮，還有沒(méi)用完的洗衣粉，我們難受極了！扔垃圾不說(shuō)，有人還捉我們呢！我和一個(gè)小貝殼剛認識不久，它就被捉走了，被一個(gè)裝滿(mǎn)了我們最?lèi)?ài)吃的東西的網(wǎng)給帶走了，近年來(lái)人類(lèi)經(jīng)常用這種辦法不僅帶走了我的鄰居，我的朋友，還有我的`媽媽。雖然在與人類(lèi)的較量中我發(fā)現了很多辦法，但我正要和小貝殼說(shuō)時(shí)，可是已經(jīng)晚了。唉！我怎么不早點(diǎn)和它說(shuō)呢？唉！就這樣人類(lèi)的生活越來(lái)越好，而我們的朋友為什么越來(lái)越少了呢？我眼圈紅紅的，終于忍不住，大哭起來(lái)，媽媽你在哪？我好想你呀……
我恨人類(lèi)，恨人類(lèi)毀了我的家，恨人類(lèi)把我的媽媽和朋友帶走了！
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
親愛(ài)的外校同學(xué)們：
你們好！雖然，我們不是一個(gè)校園的同學(xué)，但我們都有了環(huán)境保護意識。地球上的環(huán)境一天不如一天，但我們的校園還是美麗、可愛(ài)的。誰(shuí)不希望看到那隨風(fēng)搖曳的綠色呢？但是，在我們的.校園花壇中，經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子，還有一些細碎的餐巾紙屑。
我們校園的學(xué)生是絕不允許帶零食來(lái)校園的，更不允許在校園里吃這些食品。那么，顯然是你們在我校進(jìn)行乒乓球興趣班，因為時(shí)間太晚了，用它們來(lái)填飽肚子的吧？那白色的紙屑，是你們將它們使用后，撕成碎片，玩“天女散花”的游戲嗎？這是多少值日生一天天的辛勤勞動(dòng)與心血啊。你們忍心就這樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎？
如果是這樣，請你們聽(tīng)一聽(tīng)我的建議，適當地采納一些，為保護校園環(huán)境盡一份力吧！
1、如果你們實(shí)在餓了，請少吃堅果類(lèi)的食品和散裝稱(chēng)重的食品，填飽了你自己的肚子之后，別忘了也填飽垃圾桶哦！
2、如果附近一時(shí)半會(huì )找不到垃圾桶，而你又不想跑太遠的路，那你可以從家里帶一個(gè)塑料袋（相信它不會(huì )占太大的空間），把果殼、包裝紙扔到里面。
3、你準備了塑料袋，請不要因一時(shí)興起而亂撒紙屑：因為，據統計，人們用過(guò)的紙張加起來(lái)，相當于砍伐了無(wú)數座森林！
4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以，請盡量將它們收集起來(lái)，統一扔到垃圾桶中去。
如果以上有一點(diǎn)你做到了，那么我們的校園就會(huì )美一分。讓我們共同撐起這片藍天！
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
親愛(ài)的環(huán)保部長(cháng)：
您好！
在不久之前，我看見(jiàn)一篇報道，上海動(dòng)物園里的一頭長(cháng)頸鹿患上了病，過(guò)了幾天搶救無(wú)效死亡了。解剖后發(fā)現長(cháng)頸鹿胃腸里面竟然有有毒的泡沫塑料袋里的成分！原來(lái)是這些有毒的東西是導致長(cháng)頸鹿胃腸潰爛而死的元兇。我的心震撼了，人類(lèi)在亂扔白色垃圾，白色垃圾是不可再生廢物，國家三令五申禁止白色污染，可是人類(lèi)卻在藐視我們生命的生存環(huán)境，我想說(shuō)你們不珍惜自己的生命，就請不要給社會(huì )帶來(lái)傷害。
通過(guò)上面的敘述的事情我不禁想到：我們剛剛走出戰火硝煙的.年代，那個(gè)時(shí)候是大自然幫助我們，可是現在生活條件越來(lái)越好，大家過(guò)上了夢(mèng)寐以求的日子。我們賴(lài)以生存的環(huán)境卻變得越來(lái)越糟，前些年還萬(wàn)物生機，紅紅的花，綠綠的草，小鳥(niǎo)美妙的歌聲，現在卻看不見(jiàn)小花的笑，小草的新裝初中作文 ，聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲。這是誰(shuí)在破壞呢？是人類(lèi)。所以，我建議我們自覺(jué)地應該把環(huán)境保護起來(lái)。
其實(shí)，像這種現象在生活中非常多見(jiàn)。我們一方面大張旗鼓的說(shuō)保護環(huán)境，愛(ài)我們的地球媽媽?zhuān)墒枪庹f(shuō)不做，我們卻在自己制造垃圾污染環(huán)境。比如說(shuō)：我們說(shuō)“保護樹(shù)木，造福后代�！蔽覀儏s在使用一次性木筷，每一雙木筷都是從樹(shù)木上砍伐而來(lái)�！肮澕s每一張紙�！倍行┤藚s還在浪費著(zhù)面巾紙。這樣的例子數不勝數。
但愿可憐的長(cháng)頸鹿不再無(wú)辜的死去，但愿它們用死的代價(jià)能喚醒人們的良知！我們一定要聯(lián)合起來(lái)保護環(huán)境，不要再讓大自然為我們做出無(wú)辜地犧牲！
親愛(ài)的部長(cháng)先生，我想你們那里得到的破壞環(huán)保的事例一定更多，更令人觸目驚心，請您好好管一管吧，世世代代的人們都會(huì )感謝您的。
祝：身體健康，工作順利！
一位小學(xué)生：劉玫彤
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
在我小的時(shí)候，我的'媽媽就說(shuō)我有一些環(huán)保的好習慣，那就是見(jiàn)到垃圾隨手就把垃圾扔進(jìn)垃圾箱、少用洗發(fā)露、節約用電、隨手關(guān)燈、但媽媽說(shuō)我最好的一個(gè)習慣就是洗手是節約用水，每次我都要先把手沖濕，再把水關(guān)上，然后再摸肥皂，開(kāi)開(kāi)水后再沖。
我一定要把這個(gè)好習慣堅持下去，我也知道了，環(huán)保要從一點(diǎn)一滴做起。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
每個(gè)人都有自己的家園，森林是野生動(dòng)物的家園，池塘是小魚(yú)兒的家園，天空是小云朵的家園，而地球是我們人類(lèi)共同的家園。
地球給了我們水源與森林，給了我們美麗的環(huán)境，也給了我們清新的空氣�？晌覀內祟�(lèi)又是怎樣對待自己的家園的呢？
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，以前的地球是很美的，到處山清水秀。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣十分清新，使人心曠神怡�？墒乾F在，地球變成什么樣了呢？由于人類(lèi)的自私自利，他們對森林。水源巧取豪奪，毫不珍惜，慷慨大方的'揮霍，而且濫用化學(xué)藥品，造成一系列的生態(tài)災難。據我所知，目前全世界的工廠(chǎng)和電廠(chǎng)每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸；二氧化硫。碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進(jìn)入大氣中的廢氣種類(lèi)很多，已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進(jìn)入大氣層中，必然破壞大氣原有的化學(xué)＊＊＊＊和性質(zhì)，對人類(lèi)的環(huán)境產(chǎn)生很大的危害，它能讓我們患肺癌而死，使全球面臨變暖危險，使冰山融化，使整個(gè)地球禿頂既減少，使大量農作物隨氣候變化而遷移，造成許多農作物減少�？傊�，大氣污染對于人類(lèi)是一場(chǎng)大災難。
保護環(huán)境，人人有責！我們現在雖然還只是小學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，從保護學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的標志。我們要有時(shí)代責任感，為美化校園凈化校園作出我們應有的努力，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們共同努力，保護珍愛(ài)地球——我們共同的家園，讓清風(fēng)常拂綠柳，碧水永伴蒼山！
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
“環(huán)�！笔鞘裁�？“環(huán)”就是環(huán)境，“�！本褪潜Ｗo，“環(huán)�！本褪潜Ｗo環(huán)境的意思�，F在，人們幾乎每天都在念叨著(zhù)“環(huán)保、環(huán)�！�，可他們懂“環(huán)�！眴�？不懂，他們雖然知道要“環(huán)�！�，可是，他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動(dòng)物、亂利用自然資源。他們可知道，不保護環(huán)境帶來(lái)的后果是什么？是人類(lèi)的家園、人類(lèi)的生命將受到嚴重的威脅。人類(lèi)的家園時(shí)刻面臨著(zhù)火山、地震、泥石流、臺風(fēng)、洪澇等自然災害的破壞，不僅僅是這樣，我們的家園還時(shí)刻遭受著(zhù)戰亂以及人類(lèi)不合理利用自然資源帶來(lái)的日益嚴重的污染、破壞。要知道，戰爭帶給人類(lèi)和環(huán)境是致命的傷害，一場(chǎng)戰爭，不知要死多少的人，不知要使多少土地寸草不生。
每當我看到一條小河變黑時(shí)，我心里有說(shuō)不出的苦，河里也有許多鮮活的生命，就因為人類(lèi)無(wú)情地污染環(huán)境，才使這些生命永遠地離去。河邊的花草樹(shù)木，盡管不起眼，可他們卻擔任著(zhù)美化環(huán)境的重任。樹(shù)木可以吸收二氧化碳，生產(chǎn)大量的氧氣，供人類(lèi)呼吸。如果人類(lèi)把小河污染了，就會(huì )導致樹(shù)木的死亡，那么人類(lèi)就等于在自掘墳墓。因為水是人類(lèi)生存的重要條件。
人既然生活在地球上，就有責任保護地球上的一草一木。地球上的`東西都是大自然給我們的，我們?yōu)槭裁床槐Ｗo、不愛(ài)護那些東西呢？地球是我們的家園，如果我們人類(lèi)把自己的家園都破壞掉，那我們還有生存的理由嗎？保護地球家園就等于保護自己的生命呀！
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
環(huán)境是我們人類(lèi)生存的必要條件。在社會(huì )發(fā)展，科技進(jìn)步的今天，人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保，渴望一個(gè)干凈，健康，環(huán)保的地球，締造一個(gè)綠色的家園。
我今天倡議我們實(shí)驗小學(xué)全體同學(xué)們，無(wú)論是在校，還是在生活中都要來(lái)遵守以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習環(huán)保方面的'科學(xué)知識，主動(dòng)增強環(huán)保的意識，人人爭當環(huán)保知識宣傳員。
2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3、不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木，保護學(xué)�；蛏鐓^等各種公共設施。
4、節約用水，用電，隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。
5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品，像餐巾紙，塑料袋，一次性木筷等。
6、將再生資源分類(lèi)回收，像給垃圾分類(lèi)。
7、保護水資源，不向江河湖海溪里扔垃圾。
8、和動(dòng)物和平共處，不吃野生動(dòng)物，去野外不打掠野生動(dòng)物。
9、使用節能用具，像節能燈，節水的馬桶，電器不要待機。建議家里使用綠色，環(huán)保，健康型的家電和裝潢材料。
10、使用無(wú)磷的洗滌用品，減少污染。
11、生活中提倡購買(mǎi)綠色食品。
讓我們共同來(lái)遵守和宣傳環(huán)保知識！從我做起，從身邊做起，從小事做起；讓天更藍，讓水更清，讓地更綠！請大家積極響應倡議！
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：
你們好！今天我演講的主題是“環(huán)�！�。
提起環(huán)保，同學(xué)們應該會(huì )想起辛勤哺育我們的地球媽媽?zhuān)墒侨缃竦牡厍驄寢尣辉傧褚郧八{光滿(mǎn)面，是因為他的孩子不愛(ài)她了，使她日益衰弱，患上重病。孝子！孝子！什么是孝子？是關(guān)心父母的孩子才叫孝子！可我們，身為地球母親的孩子，卻去傷害母親，怎么能稱(chēng)為孝子呢？
以往美麗的地球媽媽現在正在痛苦的哭泣，她既傷心又后悔。傷心什么？對我們的'失望，她原本想讓我們把大自然建設得更美麗，而我們卻把大自然破壞了，她很失望。后悔什么？后悔她造出了我們，如果不造出我們，也許樹(shù)林會(huì )更綠，鳥(niǎo)鳴會(huì )更歡，天空會(huì )更藍。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，迄今為止，人類(lèi)還沒(méi)有找到一個(gè)；類(lèi)似地球的星球。如果哪一天地球上的所有資源用光了，臭氧層沒(méi)了，那我們說(shuō)的世界末日就來(lái)臨了
所以我要向大家提幾點(diǎn)建議：
1.保護環(huán)境，先搞綠化。我希望世界上每一個(gè)人一年種一棵樹(shù)。
2.減少戰爭及核武器使用，因為戰爭后的硝煙會(huì )破壞臭氧層，核武器則造成巨大的環(huán)境污染。
3.把工廠(chǎng)排出的污水凈化，在流向莊稼地、河流。
4.汽車(chē)應盡早使用太陽(yáng)能汽車(chē)，不排尾氣，不污染環(huán)境。
作為小學(xué)生，我們一定要做到環(huán)保，并制止污染環(huán)境的行為。還可以組織環(huán)保隊，做環(huán)保宣傳，讓小弟弟、妹妹也加入我們的行列。
最后我還想說(shuō)一句話(huà)：“人人獻出一點(diǎn)綠，世界將更美好�！蔽业陌l(fā)言完了，謝謝大家。
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