推薦低碳環(huán)保作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的推薦低碳環(huán)保作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
推薦低碳環(huán)保作文1
如今人們的生活水平提高了，物質(zhì)也豐富了。但人們身邊也產(chǎn)生了不少的生活垃圾。如家里的一堆用過(guò)的水粉顏料盒，丟去可惜，留下不環(huán)保，怎么辦？哦！有了！記得老師在科普課上說(shuō)過(guò)，可以把生活中的一些舊物進(jìn)行改造，再利用。所以我想讓他們“咚咚咚”的.過(guò)上不一樣的生活，今天我要用人們忽略的水粉顏料盒做一個(gè)既新奇又獨特的撥浪鼓。
大家是不是開(kāi)始感興趣了呢？首先，在制作撥浪鼓前，我們需準備好材料：一個(gè)廢棄的水粉顏料盒或者一個(gè)圓形的扁盒子、圓木珠子兩個(gè)、粗尼龍繩一段、一根竹筷。
好了！接下來(lái)我們就可以開(kāi)始制作了！第一步，將尼龍繩剪成與圓盒直徑長(cháng)度相等的兩根，分別穿上木珠，并在繩的一頭打一個(gè)結。第二步，在圓盒側面分別錐出上、下、左、右四個(gè)孔，左右孔徑以能穿過(guò)尼龍繩為宜。上下孔徑比竹筷外徑略小。將帶木珠的尼龍繩從左右兩孔穿進(jìn)，調整盒外面繩的長(cháng)度，以能使木珠從水平方向碰到圓盒中部為宜，然后將盒內的繩頭打上結，蓋上盒蓋。第三步，將竹筷從下方孔中用力插入圓盒，使筷子上端正好卡在盒子上方孔處。側面可用膠帶紙裹上一兩圓，以防盒蓋松脫。最后，還缺些什么呢？對了！裝飾！用你喜歡的彩色卡紙給撥浪鼓進(jìn)行裝飾，也可以用彩色筆畫(huà)你喜歡的圖案。
看！一個(gè)漂亮又可愛(ài)的撥浪鼓就這樣變出來(lái)了，用雙手來(lái)回搓動(dòng)，它發(fā)出的的聲音可真好聽(tīng)呀！大家也一起來(lái)動(dòng)手吧！不需花錢(qián)就可以得到一個(gè)好玩的小玩意兒?jiǎn)�！讓我們�?dòng)手動(dòng)腦，舊物改造，開(kāi)啟低碳新生活！
推薦低碳環(huán)保作文2
作為一名中學(xué)生，我早就熟悉了低碳生活了。每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺里的水。周末在家，電燈、電腦、空調……任何電器一旦不用了，就隨手關(guān)掉。我的鬧鐘也從電子鬧鐘改為傳統鬧鐘。就連牙刷也從電動(dòng)牙刷改成傳統牙刷。
記得有一次吃飯，爸爸將客廳里的電視、電燈都開(kāi)著(zhù)，我看了連忙將電視、電燈都關(guān)了。爸爸疑惑的問(wèn)：“你這是干什么？”于是，我告訴爸爸：“現在全世界都越來(lái)越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等，電燈、電腦、空調、電視……任何電器一旦不用了，就隨手關(guān)掉。我們一定要做到環(huán)保，因為這樣即可以節約電，還能環(huán)保�！甭�(tīng)了我的話(huà)后，爸爸突然間徹底醒悟了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊，是啊，看來(lái)我還是女兒懂��！”頓時(shí)，我不好意思地笑了笑。
還有一次，媽媽上班去了。這時(shí)，我發(fā)現媽媽的手機電板還沒(méi)拔，于是，我走過(guò)去將它拔了。后來(lái)我打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑢λf(shuō)：“手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭，不然……會(huì )間接導致低碳地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等�！蔽业腵一通大道理，讓媽媽聽(tīng)了，不服也得服。
現在連文化水平不高的外公、外婆都參與到其中來(lái)了。雖然他們并不知道什么叫“低碳”，但是他們知道什么叫“環(huán)�！焙汀肮澞堋�，所以在他們的房子周?chē)N滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)，一方面是為了增加氧氣，另一方面是為了環(huán)保。還有別的村人也都很注意植樹(shù)造林，所以村子里的環(huán)境特別優(yōu)美。每次放暑假我都特喜歡到外婆家去，因為那里一年四季空氣清新，而且夏天特別涼快！
低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點(diǎn)滴做起。其實(shí)“低碳人”并不難做，只要多想那么一點(diǎn)，你就可以作一個(gè)名副其實(shí)的“低碳人”，就像我一樣，就像我的家人一樣！
推薦低碳環(huán)保作文3
垃圾是我們每天，甚至每時(shí)每刻都會(huì )產(chǎn)生的固體廢物，有可回收的也有不可回收的，那它們現在去向何處了呢？對于這個(gè)問(wèn)題，相信聰明的你現在已經(jīng)了然于心了吧，沒(méi)錯，那就是我們所要去考察的天子嶺垃圾填埋場(chǎng)了。今天，3月18日，我們全體六年級同學(xué)前去考察了杭州生活垃圾的填埋處——天子嶺垃圾填埋場(chǎng)。
隨著(zhù)9輛大巴的始發(fā)，我們開(kāi)始了今天的考察之旅。畢竟是垃圾填埋場(chǎng)，一下汽車(chē)，一股異味便竄入我們每一位同學(xué)鼻子里，大家立刻抱成一團，互相傾訴，但只過(guò)了僅僅3秒，3秒后就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！瞧，大家剛才抱怨難受的表情立馬變成一個(gè)接一個(gè)地張大嘴巴，眼睛亮得閃出光芒。Guess，這是為什么呢？看，這一幕就是源于面前的這一個(gè)超大版變形金剛，豎耳細聽(tīng)導游姐姐的一番講解，這讓大家的.好奇心更上一層樓：這個(gè)變形金剛其實(shí)是由報廢了的挖土機經(jīng)綠色義工們的巧手，廢物再利用拼成的，要知道要是把廢物利用得當那也是一件得心應手的用具。廢物利用就是踐行低碳的一項有力措施，要知道天子嶺垃圾填埋場(chǎng)現在只剩下短短12年的壽命了！
一來(lái)到天子嶺第二課堂教育基地，大家都紛紛聚攏在一張講城市垃圾危害的海報前，一個(gè)個(gè)都緊皺眉頭，咬著(zhù)嘴唇，擔憂(yōu)之情躍然臉上。海報上寫(xiě)著(zhù)城市生活垃圾的危害有：影響衛生，傳播疾��；無(wú)處消納，垃圾包圍城市；產(chǎn)生滲慮液，污染水資源；污染空氣；產(chǎn)生白色污染、侵占土地。這些字眼映在大家眼中，腦海中則在不斷自我反省，反省自己之前的浪費。這時(shí)，大家都不再笑的出來(lái)，只有無(wú)聲的氣息沉重地回蕩在你我中間。
參觀(guān)完畢后，我們踏上了回程之路�，F在，低碳環(huán)保的理念已經(jīng)深深扎根在我們的心中。
推薦低碳環(huán)保作文4
地球是我們的家園，我們作為地球的主人，就應該好好保護地球�，F在全世界都在倡導文明環(huán)境，綠色、低碳、環(huán)保這幾個(gè)詞是現在最容易見(jiàn)到的詞了，大家都知道，要環(huán)保，首先要培養健康文明的生活方式，盡量做到少開(kāi)車(chē)，少用電，但有時(shí)不得不開(kāi)車(chē)、不得不用電，那該怎么辦呢？那我們可以選擇環(huán)保的交通工具，可以環(huán)保發(fā)電。
提到環(huán)保交通工具，你第一個(gè)想到的是什么？肯定就是太陽(yáng)能汽車(chē)了，對不對？它現在可是正式“出爐”投入使用了！它那橢圓形的車(chē)身上布滿(mǎn)了亮晶晶的太陽(yáng)能發(fā)電板，不仔細看還以為是個(gè)“UFO”呢！這樣就不用擔心汽車(chē)尾氣的問(wèn)題了吧！不過(guò)即使有汽車(chē)尾氣大家也不用擔心了，給你透漏了新聞：科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了一種成本特別低的治理汽車(chē)尾氣的方法，你猜是什么？居然是用羊尿！這可不是天方夜譚，羊尿中的許多物質(zhì)真的可以十分有效的抑制廢氣的產(chǎn)生�？上н@種裝置目前還在實(shí)驗階段，要真正投入使用，恐怕還要等上幾年。此外，還有一種環(huán)保輪船，你猜它是以什么做燃料的呢？居然是椰子汁！據說(shuō)這種輪船不但環(huán)保，馬力還很大呢！
說(shuō)完環(huán)保交通工具再給你講講環(huán)保發(fā)電，至于環(huán)保發(fā)電那就更多了，我前面說(shuō)的太陽(yáng)能發(fā)電就是其中的一種。其次，還有風(fēng)力發(fā)電、人力發(fā)電等等，據報道科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種不需要接通電源的`電腦，用的就是人力發(fā)電，這種電腦通過(guò)敲擊鍵盤(pán)、點(diǎn)擊鼠標來(lái)發(fā)電支持工作。據說(shuō)，就連吵人的噪音都可以收集起來(lái)用來(lái)發(fā)電呢！
其實(shí)生活中一些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻，比如將普通燈泡換成節能燈；盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行；隨手拔下電器插頭；節約用水……
做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，我們應該從節水、節電、節油、節氣這些小事做起，建立低碳綠色的生活方式，相信只要我們大家一起行動(dòng)，就一定會(huì )讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
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