實(shí)用的環(huán)保的作文匯總[4篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)保的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保的作文 篇1

　　我盼著(zhù)植樹(shù)節快快來(lái)到，這樣便可以種下一棵棵的樹(shù)苗。它不僅能美化環(huán)境，也能不使洪水泛濫成災。 今天，我們學(xué)了《春光染綠我們雙腳》，讓我們深有感觸到環(huán)�！�—是我們共同的責任。

　　如今，世界上有許多貧水國家，然而中國也排行在內。正是缺乏樹(shù)木或是工人們亂砍亂伐的原因，使泥土流失，讓多數淡水流走，嚴重的使洪水爆發(fā)，便讓大家無(wú)家可歸，這個(gè)悲劇發(fā)生后慘目忍睹。

　　也有可能缺乏樹(shù)木，造成干旱，導致田里的.莊稼長(cháng)步不出來(lái)金色的秋天待不到豐收，讓國家的經(jīng)濟衰退，便讓農民一日三餐都成問(wèn)題。

　　還有可能因為樹(shù)木的缺少，使森林受到嚴重的破壞，生活在 叢林中的動(dòng)物們沒(méi)有食物，而餓死，更可能造成火災。使國家的損失不堪設想。

　　從而得知，如果沒(méi)有了森林，沒(méi)有了淡水，沒(méi)有了食物……那人類(lèi)該如何生存下去。家園只有一個(gè)，地球不能克隆，就讓我們動(dòng)起手來(lái)，在荒山上造林；在每天受到烈日的折磨那巖石旁種下樹(shù)苗；在山坡上造叢……

　　環(huán)保是人類(lèi)共同的責任，環(huán)保是人類(lèi)不可缺少的！

環(huán)保的作文 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　房間里長(cháng)時(shí)間開(kāi)著(zhù)電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的�，F在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：

　　一：節約用水 提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護節水設施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。

　　二：節約用電 建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

　　三：綠色消費 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

　　四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類(lèi)，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著(zhù)用。

　　五：少砍伐、破壞 多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。

　　三年級關(guān)于保護環(huán)境的.作文400字 節約能源，減少污染;綠色消費，環(huán)保購物，重復使用;分類(lèi)回收，循環(huán)再生;保護環(huán)境，萬(wàn)物共存;

　　同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈�，獻出一份力。

　　此致

敬禮!

　　建議人：黃蕾

環(huán)保的作文 篇3

　　美麗的世界，人人都非常喜歡，人人喜歡有什么用？喜歡又不自覺(jué)環(huán)保，還不是自建一個(gè)垃圾場(chǎng)，自我滅亡。我想，如果我們這里是沒(méi)有硝煙、沒(méi)有被污染的世界，那會(huì )多么美麗，但愿吧！它能給我們幸福，現在，我就講一部電影，電影名叫《遷徒的鳥(niǎo)》，大家一定很想知道這部電影里面的內容到底是講什么吧？我就講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　在冬天快來(lái)臨之際，鳥(niǎo)兒們都要展翅飛翔飛到南方度過(guò)冬天，這部電影講的就是鳥(niǎo)兒長(cháng)途奔波，飛越北半球到南大半球去，跨越三太洋，在去南半球的路上，當然是危險琳琳，如果一不小心，就可會(huì )有喪命的危險，但鳥(niǎo)兒們再回南半球的路上，還是邊叼著(zhù)垃圾一邊飛的，這些垃圾是鳥(niǎo)兒吃完后叼起來(lái)的，好感人！然而你看看我們身邊人人們，?處扔垃圾，不是自覺(jué)把垃圾放到垃圾桶，有時(shí)候我覺(jué)得我們人類(lèi)連鳥(niǎo)兒不如，因為鳥(niǎo)兒吃完?yáng)|西還會(huì )把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，而我們人類(lèi)吃完?yáng)|西確是隨手一丟，不像鳥(niǎo)兒那樣吃完?yáng)|西是把東西丟進(jìn)垃圾桶的，所以我說(shuō)人類(lèi)有時(shí)候連鳥(niǎo)兒都不如。還有，電影里的企鵝十分可愛(ài)，肥肥胖胖的，他們依賴(lài)著(zhù)大自然生活著(zhù)，可是我們人類(lèi)因經(jīng)濟利益，不斷開(kāi)采破壞綠化，不斷砍伐樹(shù)木破壞環(huán)境，不斷制造出廢氣和廢物，比如說(shuō)：水泥廠(chǎng)的煙塵、汽車(chē)的尾氣、化工廠(chǎng)的`有毒有害物質(zhì)等等，都是導致地球變暖的危害之一，在不久的將來(lái)，冰山一座座倒塌，變成巨浪，這些企鵝們將無(wú)一幸免，他們只能在巨大的海浪面前，顯示出它們的微弱無(wú)助，同樣巨浪將沖走我們家園，淹沒(méi)我們的城市，這也許就是神對我們人類(lèi)這樣做的一種懲罰，所以我們停止過(guò)量砍伐、合理開(kāi)采、嚴格控制廢棄物的產(chǎn)生，否則這個(gè)危害將來(lái)臨大家的中間。

　　停止吧！我們停止對大自然的屠殺，讓我們一起分享著(zhù)這些美好的空氣，讓我們面對美好的明天，不要再屠殺大自然啦！

環(huán)保的作文 篇4

各位同學(xué)，各位老師：

　　綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當你跨進(jìn)巾山實(shí)驗小學(xué)的校門(mén)時(shí)，你想過(guò)了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

　　我們巾山實(shí)驗小學(xué)，是臨海市區最新建造、最美麗的學(xué)校之一。

　　讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)濃厚的學(xué)習氛圍。寬敝明亮的教學(xué)樓，培養實(shí)踐能力的綜合樓，溫馨如家的宿舍樓、食堂等建筑緊緊相連，為我們的學(xué)習和生活提供了保障，走進(jìn)校門(mén)，兩只比翼雙飛的天鵝的雕塑，構筑了積極向上的校園氛圍；嶄新的塑膠跑道，球場(chǎng)，綠色的運動(dòng)場(chǎng)，是我們鍛煉身體的、休閑娛樂(lè )的`陳地；豐富的多媒體設備、現代教育技術(shù)設施為我們提供了先進(jìn)的教學(xué)手段；整潔的校園、美麗的花壇讓我們爽心悅目。

　　學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區衛生的情況嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？你有過(guò)為把我們巾山實(shí)驗小學(xué)建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè )園、花園”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎？

　　同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養環(huán)保素養，人人爭做環(huán)保衛士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著(zhù)環(huán)保衛士應該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細面對和想過(guò)的。

　　當然，爭做環(huán)保衛士，我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎？我們在工作、學(xué)習、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展，用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。